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瑣憶作文

時間:2021-03-03 09:11:11 作文 我要投稿

瑣憶作文

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的瑣憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

瑣憶作文

瑣憶作文1

  回首初中生活,如白駒過隙一般飛逝,這段時間有許多的事,有開心的難過的,尷尬的,苦澀的。

  初一的生活為我接下來的兩年拉開了序幕,波濤洶涌卻又風平浪靜,從我踏進校門的那一刻起,我就為我的小說拉開了序幕。

  記得剛進來的時候,那時我年少自大,剛進宿舍門就被教官抓到講話,那天我很開心的來到了自己的宿舍,但是,那時我沒有帶床上用具,便與同學一起擠一張小床,我們嘰嘰喳喳講了好久,教官都沒來,那時調(diào)皮的我爬到了窗外,一頭鉆出去說:“教官不在外面!”突然,神出鬼沒的教官叫到:“誰在說話,站到走廊上面來。”我滿不情愿的站了出去,嘴里不停地抱怨著,那時真是搞笑啊,回想起來真是不堪,就是這樣,我結(jié)識了許多的朋友。

  小林是一個十分靦腆的女孩子,她沒有太多的朋友,要說有的話他就只有我了,他的成績并不好,相貌平平,沒有太多人與她講話,我是第一個跟她講話的朋友,記得那天我是向她開玩笑來著,但她沒有理我,從那開始我就經(jīng)常跟她開玩笑,直到把她逗笑為止,就這樣我與她共同學習,其實她不會的,她不會去問別人,但是我總喜歡講解給他聽,漸漸地我的性格感染了她,她也使我變得矜持,她初二轉(zhuǎn)學了,我為此哭半個暑假。時光總是走的那么快,還沒等我反應(yīng)過來,新學期就開始了,我將繼續(xù)譜寫我的青春,而以我為主人公的小說也將繼續(xù)下去,希望接下來的情節(jié)是快樂的,也希望自己不要給青春帶來遺憾!

  回顧這以前的日子,真美好,初中的日子還長著呢,希望一切都好。

瑣憶作文2

  那時我?guī)讱q我已記不清了,而那段美麗的回憶卻深深地嵌在我的腦海里。

  那時候,對我來說最感興趣的只有電視和美味的食物。睡了一個午覺,醒來時,電視機已經(jīng)壞了。媽媽和奶奶正站在走廊上吹風,我也湊了上去。

  媽媽是個中學教師,我們就是在宿舍樓的走廊上。那時,這座宿舍樓好像只有我們?nèi)齻人,顯得特別安靜。

  風涼颼颼的,這涼快的風真令人感到舒服。楓葉告別了大樹,紛紛地落下。那是已經(jīng)黃透了的楓葉,隨著這風一片接著一片落下了。楓葉在風中不住地飄啊飄啊,在依依不舍地向孕育它生命的大樹告別,然后飄到地上,飄到水泥做的球臺上和干凈的水溝上,甚到連走廊上都有。

  我沖了下去,在大樹下跑跑跳跳,想抓住美麗的楓葉,卻總是不如愿。玩累了就躺在樹下的球臺上。此時,楓葉卻一直往我身上飛。我躺在球臺上,張開雙臂,盡情地享受著。眼中是枯黃的大樹和或落下或?qū)⒙湎碌臈魅~。它們飛舞在藍天上,我覺得天空都被這數(shù)之不盡的楓葉染黃了。風,則一樣均勻地吹著,吹著裝點我童年的楓葉。

  對我而言,這飛舞的楓葉是最動聽的童話。

  黑夜與生命

  那是一個安靜的夜晚。奶奶牽著我的手到宿舍樓下散步。好一片干凈利落的黑暗。冷風吹著我,一絲絲冰涼使我感到清爽。我能看見楓樹的輪廓,更能依稀聽見風吹樹葉的聲響:“沙沙、沙沙、……”又好像有昆蟲的低鳴。如此的快活,如此的親切,我的身心仿佛融入了這片安詳?shù)牡暮谝埂N曳路鹜笞匀灰黄鸷粑,甚至能聽見他跳動的脈搏。太靜了,太靜了;太好了,太好了。沒有可以形容這樣景色的字眼,若非要說的話,最貼切的詞便只有——生命。沒錯,用生命去貼近生命。

  這個夜晚,是我童年最珍貴的一個收藏。

  啊,這是我童年里最美的兩幅畫。

瑣憶作文3

  童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當我站在窗前,就會不由自主的想起我在發(fā)生的一件件可笑的傻事。

  那是我5歲的時候。記得有一天,媽媽從幼兒園接我回家后,給我做我愛吃的飯。媽媽做飯時很熟練的“:叭” —把雞蛋打好啦!“吱” —雞蛋放到油鍋里啦﹗正當媽媽要往菜里加鹽的時候,發(fā)現(xiàn)鹽用光了。媽媽脫不開身,便對我說:“姚怡含,快買一袋鹽來!眿寢岆S手遞給我一元錢。我拿著錢,三蹦兩跳來到商店。我還沒到柜臺前,就對站柜臺里的愛意呼叫:“阿姨,阿姨!買一袋鹽!”阿姨笑著遞給我一袋,我看了像白糖。說來笑話,當時我還不知道鹽是什么味道的呢,好奇心誘使我嘗一嘗。我把鹽袋撕開了個小口,用手捏了一撮放在嘴唇上舔了一下,“呸!呸!怎么這么咸呀!”我的手一松,鹽袋一下的掉在地上,撒了一地的鹽。我慌忙中把鹽從地上一把一把抓起來,放進外衣口袋里?斓郊視r,我發(fā)現(xiàn)樓下的阿姨正在水龍頭下面淘米。我忙問淘米的阿姨:“阿姨,用水淘米能淘干凈嗎?”“當然能啦!卑⒁绦χf。

  于是,我從口袋里掏出臟了的鹽,心想:鹽臟了,大概用水也能淘干凈的。一邊想,一邊打開門。趁媽媽不注意,拿了一個小盆,偷偷來到水龍頭前。淘呀淘,淘呀淘……淘到后來,鹽不見了。我的心里很納悶,于是便跑去問媽媽。

  媽媽聽我講了“淘鹽”的經(jīng)過,禁不住啞然失笑。停了一會兒,媽媽端出兩碗水, “米和鹽分別放進兩碗水里溶解。放在水里的鹽之所以不見了,是因為被水溶解的緣故!眿寢屵對我說:“記住這個道理,以后再也不要干‘淘鹽’的傻事了!

  小時候的故事很可笑,很傻。現(xiàn)在長大啦,學習了《水能溶解別的物質(zhì)》這一課我才明白這個道理。當時我不由得笑了出來。

  啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年瑣憶,搖出千千萬萬人的美好未來!

瑣憶作文4

  腦海中的回憶,是我與過往唯一的聯(lián)系。支離破碎的段子,讓我卻倍感簡單與遺憾

  少時,剛接觸書籍,憑借瑣碎的印象,讀完了一本又一本,墨印的幽香,誘惑著我去仔細思考,去用心讀懂每一個字,去體味作者的傷感離別,感受作者的躍然相見。書中的現(xiàn)實,讓我經(jīng)歷了過往的繁華。

  如今,初中的學習生活讓繁忙的我,不再擁有自我的讀書時間,憑借著支離破碎的回憶,我想象著從前的我。

  第一次坐在局限的鋼琴凳上,我開始了鋼琴的生涯。憶及從前,每天晚上練琴的時光,便是我最放松的時光。黑白相間的鍵盤,88個琴鍵,每一個都像是我的掌中之寶。書上每個跳動著的音符,在我的指尖流露,嘴里哼著調(diào)子,手上彈著曲子,沉醉在旖旎的夜晚。

  放棄了我所陪伴多年的鋼琴,是如今我莫大的悲傷。不成曲的調(diào)子,卻依然回蕩在嘴邊,瑣憶之事,正是我過往的鑒證。

  簡單的過往,卻被我忘得遺憾。

  過往模糊的記憶,總是浮現(xiàn)在我的腦海中。即便是相似的地點,我也會在腦海中拼命搜索,僅有的回憶,僅剩的記憶。童年的無憂無慮,少時的友誼作伴,而如今的初中,只剩下幼時斷斷續(xù)續(xù)的回憶,只記得,我在那里做了些什么,卻不記得故事的主角。

  簡單幸福的從前,我們總活在自己的世界里,逃脫在自己狹小的空間里,即便是承載著社會的書籍。而現(xiàn)在啊,我們卻想飛得更高,而忽視了轉(zhuǎn)過身的昨天。美好的記憶總是昨天的,我們卻拼命在走向明天。朝花夕拾,卻別有一番滋味。

  簡單的過去,遺忘的未來。過去的瑣事卻讓我心生快感,原來如此,昨天的記憶也是成長的代表,代表著我們擁有希望的明天。卻不代表著我們要拋棄昨天。

  瑣憶,我們要勇敢的記住過往,等到該是回憶的時候,才回過了頭來發(fā)現(xiàn),我們空白的過去。

瑣憶作文5

  天上飄著毛毛細雨,伴著幾聲啼哭我來到了這個美好的世界,我的成長開始了。

  學走路,學說話

  我一天天長大了,也開始學習走路,走路對于我這個小孩來說無比的艱難,一步一倒,無數(shù)次的跌倒才算換來成功。

  說話也是一大難題,媽媽細心地教著我念:“ma媽,ba爸,”我也堅難地嘗試著:“媽,爸。”

  幼兒園

  到了上幼兒園的年齡,媽媽剛給我送到幼兒園時,我還不怎么適應(yīng),媽媽剛一走我就哇哇大哭起來,老師沒辦法只好把我送回家。經(jīng)過與小伙伴幾天的相處,我就慢慢地與她們玩得融洽起來,上學也不哭了。本以為上學很快樂,但是卻不如我所想象了。有一天我去幼兒園遇到了麻煩,我的裙子被一位小朋友不小心弄臟了,給我的裙子添了幾分色彩。

  小學

  懷著對小學的憧憬,我踏上了小學的大門,本以為像幼時充滿樂趣,可是我又想錯了。剛一到班級,老師開始忙碌地為我們安排坐位。我的同位是一個男孩子,非常頑皮。因為剛開學,媽媽給我買了一個文具袋,在我出去玩的那一小會兒,他把我筆袋里的筆全折斷了。

  童年當然也少不了學自行車。星期天,媽媽就帶我去學自行車,我剛上去就摔了個狗啃泥,太不幸運了。開始,媽媽還在后面扶著我,可是還沒一會兒她就松手了,我又摔了一跤,這一次胳膊破了,我哭了?墒菋寢寘s一點兒也不心疼我,還讓我繼續(xù)練習,我騎著騎著又摔倒了,哎,腿上也掛了花。一次又一次摔倒,還沒學會,媽媽只好放棄讓我回家,我一瘸一拐地回家了……

  童年就像調(diào)味瓶,有甜,有酸,有苦,有辣,交織在一起,才形成了童年。

瑣憶作文6

  小時候,我常常對未來充滿了幻想。看天空,我就想著自己能在天上飛;看池塘,我就想著自己能在水里游……所以,我常常對那些不可能的事情異想天開,對自己幻想的一切都抱著巨大的希望。一而再、再而三地問媽媽,媽媽總是微笑地搖搖頭說:“傻孩子,你想的這些很好,但畢竟是幻想的,在現(xiàn)實是不會存在的。”我疑惑地看著媽媽,說:“真的嗎?現(xiàn)在沒有,也許將來就會有的!

  記得我八歲那年,上小學二年級。一天,我聽班上的同學議論有關(guān)外星人與飛碟的消息。我聽了,用手托著下巴,陷入了深深的想象中。我想:外星人會是什么樣子呢?是很大個,還是小不點兒,是像動畫片中的宇宙怪物,還是像人一樣。它們有特異功能嗎?……總而言之,我有許許多多的問題要回家問媽媽。我想:這次媽媽肯定會相信我說的,這么多同學都相信,只有媽媽不相信,這些證據(jù)我肯定能說服媽媽了。我心里沾沾自喜,比任何時候都希望能夠回家。終于放學了,我跑回家,一進門就拉住媽媽,詳詳細細地把今天的事告訴了媽媽。媽媽聽了,還是微笑著說:“傻孩子,你還小,到目前為止,我們還沒有發(fā)現(xiàn)飛碟和外星人,這只是有人猜測而已,也沒有捉住外星人,捕住飛碟呀!要證實這一切,必須有人證和物證呀!”我聽了,說:“班上那么多人都相信,只有您不相信呀!”媽媽語重心長地說:“多少人也不一定能說明一切,只有拿出憑據(jù)來才行!”我說:“等我長大了,我就會開著飛碟,帶著外星人小朋友來給您看,那時您就會相信世界上真的有外星人和飛碟了!”媽媽聽了,高興地說:“一言為定!”“一言為定!”我也拉著媽媽的手指說。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是畢業(yè)生了,但我對未來的幻想依然不變,仍然熱衷于對未來事物的美好想象,“不可能也要變成有可能!笨刹皇菃?人類從古到今,許多東西當時也是不可能的,但經(jīng)過人們的探索與追尋,這些“不可能”的東西到最后還是變成有可能的。我的想象也不是沒有道理的呀!

瑣憶作文7

  童年是歡樂的,童年是無稽的……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知的,歡樂可笑的。每當我站在窗外,看著那隨風飄揚的雪花,就會不由自主地想起我在童年時發(fā)生的一件可笑的傻事。

  幼兒園中班的寒假,那是一個白雪皚皚的寒假,一切都是白色的。我家陽臺有一片空地,空地上堆滿了雪。爸爸覺得雪太礙事,便用雪堆了幾個可愛的小雪人,他們站成一排,看起來真像一個個穿著雪白衣服的小孩。就在那天,剛剛4歲半的我正好把老師布置的寒假作業(yè)寫完。在屋子里閑得沒事干,便出來到空地上,剛推開門,便看到了那幾個可愛的小雪人。我馬上跑過去,站在雪人的面前,我想:這些小雪人可真可憐呀,天還在下雪,可它們卻什么也沒穿,這么站在這里,我穿這么多還有點冷呢!我摸了摸雪人的“身體”,“呀!這么涼!”我自言自語道“老師教我們要助人為樂,那我就把我自己的衣服給雪人穿吧!边@個幼稚的想法對于當時只有4歲半的我可能相當于偉大的發(fā)現(xiàn),我手舞足蹈的跑進了屋子里,抱了一大堆衣服。剛給一個雪人套上了衣服后,媽媽就回來了。我聽見了開門的聲音,趕緊扔下衣服,躲了起來。媽媽見屋子里沒有我,便來到了陽臺的空地上。媽媽的眼睛尖,一眼就發(fā)現(xiàn)了躲起來的我和被套上衣服的雪人,媽媽先是一愣,然后就全明白了。為了教育我,媽媽假裝驚奇的跑到雪人面前,說:“喲,我的曉瑜怎么變成了一個雪人了?”我看了,趕緊跑過去,說:“媽媽,我在這里,我看雪人太冷了,給他穿了一件衣服,我做了好事,您應(yīng)該獎勵我呀!”媽媽蹲下來,語重心長地對我說:“雪人是不怕冷的,她怕熱,熱可以把它融化了,你懂嗎?”我似懂非懂的點了點頭。事后,我還是會經(jīng)常忘記媽媽的話,給雪人穿衣服,直到上一年級。

  啊!童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年瑣憶,搖出千千萬萬人的美好未來!

瑣憶作文8

  小時候,我常常對未來充滿了幻想。

  看天空,我就想著自己能在天上飛;看池塘,我就想著自己能在水里游……所以,我常常對那些不可能的事情異想天開,對自己幻想的一切都抱著巨大的希望。一而再,再而三地問媽媽,媽媽總是微笑地搖搖頭說:“傻孩子,你想的這些很好,但畢竟是幻想的,在現(xiàn)實是不會存在的。”我疑惑地看著媽媽,說:“真的嗎?現(xiàn)在沒有,也許將來就會有的! 記得我八歲 那年,上小學二年級。一天,我聽班上的同學議論有關(guān)外星人與飛碟的消息。我聽了,用手托著下巴,陷入了深深的想象中。我想:外星人會是什么樣子呢?是很大個,還是小不點兒,是像動畫片中的宇宙怪物,還是像人一樣。它們有特異功能嗎?……總而言之,我有許許多多的問題要回家問媽媽。我想:這次媽媽肯定會相信我說的,這么多同學都相信,只有媽媽不相信,這些證據(jù)我肯定能說服媽媽了。我心里沾沾自喜,比任何時候都希望能夠回家。終于放學了,我跑回家,一進門就拉住媽媽,詳詳細細地把今天的事告訴了媽媽。媽媽聽了,還是微笑著說:“傻孩子,你還小,到目前為止,我們還沒有發(fā)現(xiàn)飛碟和外星人,這只是有人猜測而已,也沒有捉住外星人,捕住飛碟呀!要證實這一切,必須有人證和物證呀!”我聽了,說:“班上那么多人都相信,只有您不相信呀!”媽媽語重心長地說:“多少人也不一定能說明一切,只有拿出憑據(jù)來才行!”我說:“等我長大了,我就會開著飛碟,帶著外星人小朋友來給您看,那時您就會相信世界上真的有外間人和飛碟了!”媽媽聽了,高興地說:“一言為定!”“一言為定!”我也拉著媽媽的手指說。 現(xiàn)在,我已經(jīng)是初中生了,但我對未來的幻想依然不變,仍然熱衷于對未來事物的美好想象,“不可能也要變成有可能!笨刹皇菃?

  人類從古到今,許多東西當時也是不可能的,但經(jīng)過人們的探索與追尋,這些“不可能”的東西到最后還是變成有可能的。我的想象也不是沒有道理的呀!

瑣憶作文9

  本以為回家以后等待我的是可口的飯菜,孰料知:“你可回來了,我一不小心又把手機時間調(diào)錯了!”老媽萬分火急地說道:“你看,年份都被我調(diào)成1963年了……”

  Oh,my god!我親愛的老媽,我才剛回來,可不可以讓我先喘口氣!我又生氣又想笑:“老媽,你好笨哦!

  老媽只是微微一笑,像個小孩子一樣。

  我拿起手機,以迅雷不及掩耳之勢將時間調(diào)回了20xx年,并告訴老媽不要亂調(diào)。老媽要我再一次教教她,我才不要呢,記憶中我N+a次教她,都學不會,我都厭倦了。老媽只好自己干瞪眼。

  “?!”老媽大驚,“你會不會調(diào)啊?”我一頭霧水,不解地問道:“怎么了?!”

  “今年是哪一年啊?”

  “09年!”我很自然地答道。

  “09年,你這笨妮子,今年13年了啊!”

  啊?我整天把自己埋在書堆里,竟然懵了!

  我的思緒又回到了公元20xx年。09年,步入初中;09年,走入方中;09年被分在六年級九班……還記得剛開始成績很差,好慶幸自己遇到了老班王麗霞老師,她有一副親人般的面孔,給人鼓舞,給人信心,促我上進。在她的庇護下,我一點一滴成長,一點一滴進步,就這樣三年,我做了她三年的課代表。相處得越久感情越發(fā)地醇厚,難忘每一個感動的瞬間,難忘每一次暢心的交流。

  不知是不是自己笨的原因,竟好幾次弄錯老班交給我的任務(wù),可是每一次錯,都是一次原諒。三年,三年,時間怎么這么快?三年就這樣過去了,初四分班后我和老班分開近一年了,卻依舊感覺我還是當年那個小女生。我犯錯,她會批我,罵我,甚至偶爾踢我,然后說我活該;我退步,她會笑我,訓我,然后再鼓勵我;我緊張,她會用那雙堅定的目光鼓勵我,讓我心里暖暖的。

瑣憶作文10

  童年是天上飄悠的云彩,童年是地上生長的小苗,童年更是一棵棵盤根交錯的大槐樹……多姿多彩的童年,讓我們永遠記憶深刻。

  小時候,我總在小院子里和樓上樓下的小伙伴兒們一起捉迷藏、比賽跑步。有一次,我們比賽跑步,邊跑邊笑,眼看著要追上了,我不知那根筋撘錯了,竟然雙腿一蹬,三下兩下爬上了一棵老槐樹。看著下面瞪著我的`伙伴,我笑得直不起腰來。突然一陣風吹來,我沒抓穩(wěn),一個倒栽蔥從樹上掉下來,摔出一個“大紅包”。小伙伴們笑得前仰后合,我追著他們“不依不饒”。跑著跑著,快樂的小時候就在這樣的歡聲笑語中跑過了,真是“歲月不待人”呀!

  長大了一些,不會爬上大樹躲貓貓了,但會偷偷地拿出媽媽的化妝品,將自己好好地“打扮”一番。記得有一回,媽媽外出探親,未滿七歲的我就來到衛(wèi)生間,拿出化妝品,把眉毛涂上眉線,臉上擦了腮紅,連嘴巴也不放過,涂上了濃濃的口紅。我在鏡子前美滋滋地打量著自己,覺得自己美極了,不時擺幾個“poss”,還不時往臉上添上幾筆呢!等媽媽回來,我早成了個“大花臉”,媽媽哭笑不得地給我洗臉,我還不情愿地說:“不嘛!我的‘美麗造型’!”

  現(xiàn)在我長大了,不會再拿化妝品開玩笑了,卻越來越愛看書了。從中國神話到外國童話,從中國名著到外國經(jīng)典,我都忍不住沉浸其中。路過書店,總愛在里面看看,找找喜愛的書。書讓我了解了更多的知識,讓我明白了更多的道理,讓我變得更加懂事。當然,我最喜歡跟著書去放飛想象,保留我的童真!

  童年就是這樣一條慢慢流淌的小河,帶著我的歡樂流向遠方……

瑣憶作文11

  在我的童年的港灣里,有許多姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度花開花謝,悄然匯入記憶的長河,每當我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時,心中涌起一股股眷念之情。

  記得 那是在我四歲時,哥哥姐姐來我家玩,因為他們比我大五歲,所以經(jīng)常作弄我。這次也不列外。那是在我家洗手池的臺上,有一塊肥皂,哥哥對我說:“小萱,你看 那里有一塊大餅干你吃不吃?”一聽說吃,當時好吃的我笑著點了點頭。哥哥幫我把肥皂拿下來,我一嚼,什么味道?酸酸的,澀澀的,滑滑的,我的臉頓時紅了, 哥哥姐姐卻在一旁捧腹大笑,我哭著去找媽媽了,F(xiàn)在想起來我就想笑,笑我的無知和天真。

  漸漸的,我長大了。那是在我九歲時,媽媽帶我到外婆家玩,弟弟也來了,舅舅就說帶我們到后山去烤 胡 豆 。烤 胡 豆 ?我只聽說過炒 胡 豆 ,怎么烤?太新鮮, 太刺激了。我們先從房前搬來幾塊磚,然后再把它搭成一個長方形的臺子,再隨手摘一些 胡 豆 ,最后找來竹筒和干竹葉,把 胡 豆 放進竹筒里,再把干竹葉拿進長方形 臺子中間用打火機點燃,把竹筒架在火上烤十幾分鐘就可以了,香噴噴的糊香味直入我的鼻孔。我迫不及待地拿起竹筒,真應(yīng)了一句話——心急吃不了熱豆腐,我的 手被燙了一下,因為竹筒還沒涼。過了一會兒竹筒涼了,我把竹筒里的 胡 豆 倒出來,吃一口,好甜,好軟,我一口幾顆,幾下就吃完了,而 胡 豆 的香味卻久久不能忘 懷。

  春去秋來,年復(fù)一年,我的童年夢正悄悄的離我遠去,吃“肥皂餅”的傻事我不會再做了,春天里烤 胡 豆 的趣事也不會再有了,我只能慢慢地想,童年重臨于我的心頭。

瑣憶作文12

  忽然想要找一個很久以前的東西,便打開了書桌最下方的抽屜。很淺默的藍色文具盒,那樣靜靜地躺在抽屜里。猛地怔住了,我記得,這個文具盒裝著我的過去,歡樂,美麗。

  我輕輕地打開了它,在陽光下用很柔和的目光注視著:那個曾一度流行的面包,仍然是很香,很恬靜。那時候,班里有好多同學都在褲子上掛著“面包”,捏來捏去,揉來揉去,餓的時候真的想咬上一口。后來,我便也買了一個,只買了這個個頭很小,表情很古怪,似乎哀傷而又感動的“面包”。

  被封存的記憶像是打開了閥門,潮水般涌出來,一切太過漫長,又太過快速,讓人來不及品味,便化作了歷史。六年的歲月,記著的一直記著,忘記的卻也一直忘著。那年冬天除雪,那次素描課的比賽,那天的初見,那天的別離,那些個日子里的歡聲笑語,那些個節(jié)日里的賀卡。即便最后的日子里,那樣累,那樣的苦,我卻也想重新來過:補上我忘記的生日禮物,補上我少的道歉,補上我少的贊揚。忽然發(fā)現(xiàn),我有太多的事,太多的話,都沒有完成。

  有幾滴淚莫名地落了下來,伴隨著記憶和不舍。我想,總會再相見,在某個已經(jīng)幾近淡忘的歲月,把這些一一拾起。我等待著,盼望著,重逢的那天,所有的人,一個都不缺。

瑣憶作文13

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,我們又度過了一個春秋,告別了20xx,迎來了20xx年,回首過去的一年,想必每個人都和我一樣有過高興,有過幸福,有過悲傷,有過酸辛……

  我的20xx年的上半年還在七年級六班,說起這個班級,學校里的每一個同學,每一位老師都不看好我們,因為我們班在每次考試中,成績總是“名列前茅”,紀律總是“亂成一團”,所以學校里的每一個人都是“談六色變”。!但是,我們也有優(yōu)點,這不,同學們朝思暮想的春季運動會開幕了。因為我們在班主任老師,體育老師以及同學們都做出了巨大的努力。所以,我班的體育健將一路奮勇拼搏,過關(guān)斬將,最終,我們?nèi)〉昧巳昙壍谌暮贸煽。從此,我們七、六班的同學們便從學校里抬起頭來了。

  告別了七、六班,我來到了現(xiàn)在可愛的班級八、一班。

  因為八、一班是由七年級里的同學們重新組建的,所以我們在上半學期都不團結(jié),導(dǎo)致了在期中學業(yè)檢測中,我們班的成績處于中下游?荚嚱Y(jié)束后,班主任老師給我們做了不少的思想工作,鼓勵我們不要灰心,下學期繼續(xù)努力,一定要團結(jié)起來。在班主任的鼓勵下,看,大家多努力呀!每天,總是我們班最先進入早讀狀態(tài),總是我們班的課間最安靜,總是我們班的課上氣氛最活躍,總是我們班的同學學習效率最高,學習時間最長……

  相信,在我們?nèi)嗤瑢W的努力下,我們班期末考試一定會取得好成績。

  這兩個可愛的班級都有一個共同點:平凡與拼搏。

  是的,我們平凡,但是我們不甘平凡,我們會付出努力,在平凡的學習生活中創(chuàng)造不平凡的成績。

瑣憶作文14

  童年是快樂的,童年是無忌的。。。。。。每一個人都有一個自己的童年,我的童年就是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸盡在其中。童年還想一部電視劇,上演著每一段精彩的。搞笑的情節(jié),令人回味無窮。

  幾年前的一個夏天的暑假,哥哥表哥們都放假了。我呢,天天在家里悶得慌這下可好了,有伴了。那時笑得可是神采飛揚、春風滿面呢!嘴巴就好比秋天的石榴,合不攏了。奶奶看到我笑得如此狂野,就問:

  “你怎么了,笑得那么開心?”

  “因為哥哥和表哥們都放假了”

  “他們放假跟你有什么關(guān)系嗎?”

  “這樣我就有“好朋友”了,奶奶你真笨,連這個你都不懂”

  “什么?我笨?你跟誰學的,才那么小就干罵我笨?”

  “沒有跟誰學,拜拜!”

  就這樣,我跑了出去找哥哥們玩。

  當我出到家門口時,我看到他們正拿著一些啤酒瓶,一些朔料瓶子不知道去干什么東西,于是我跑了過去。

  “你們?nèi)ジ蓡??/p>

  “我們要拿這些東西去賣掉?”

  “哦,那我可以去嗎?”

  “你去干嗎,已經(jīng)沒有東西賣了!

  我生氣了,說:“不給去就算了,我自己去找別的!”于是我轉(zhuǎn)身就走,找了許久,沒找著別的,就去把爺爺那一個喂狗的盤子,把里面的水倒了出來,磕磕絆絆的準備拿去賣。正在這時,爺爺攔住了我。不給我拿盤子去賣?墒俏覟榱嗽诟绺绫砀绲拿媲白C明我也可以,硬是要拿去賣。爺爺沒辦法,只好給了我1塊錢,等哥哥們回到家時,驚呆了,好奇我怎么會有錢,而且比他們的還多。當時我可高興了,誰叫他們不帶我一起去賣瓶子的?可是這1塊錢是不勞而獲得來的,最后媽媽還是叫我把那一張1塊錢還給了爺爺。

瑣憶作文15

  童年是快樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知,歡樂可笑的。每當我站在窗前,就會不由自主地想起我在童年時發(fā)生的一件可笑的傻事。

  那是一個星期天,天氣格外炎熱,灼人的烈日像個火球似的懸掛在空中,肆無忌憚地把燥熱灑向大地,真使人難受。我無心趴在書桌上學習,只好坐在椅子上吃雪糕、喝冷飲,還不時用冷毛巾擦汗,這才稍稍感到?jīng)隹煨?偹惆镜搅税,太陽落山了,被烈日烤了一天的屋子像個大蒸籠,悶得我難以入睡。干脆把紗窗打開吧,這多涼快。誰知我剛打開紗窗,“嗡……”一只蚊子趁機溜了進來。我雙手輕輕往上一合,輕而易舉地抓住了它。我用兩個手指捏住它,好奇地觀察起來:咦,它怎么這么小。苛鶙l纖細的腿劇烈地蹬踹著,拼了命的想要逃脫。我若捏死它豈不成了以強凌弱?也不知當時哪來的仁慈之心,居然把它放了。我無精打采地躺在床上,不久便睡著了。

  第二天早晨,我感到胳膊又癢又疼。一看,上面起了個大包,又紅又腫。我立刻想到它——昨天在我手中死里逃生的蚊子。我勃然大怒,抓起蒼蠅拍在房間里搜索起來。墻壁、窗簾、書桌……費了九牛二虎之力,終于在臺燈上找到了它。我果斷地揮起蒼蠅拍,只聽“啪”的一聲,可惡的蚊子一命嗚呼。再看看蒼蠅拍,上面還有點血!肮皇撬!”想不到我放了它一命,它反而恩將仇報!真是越想越氣。

  事后,我想了一下,覺得這件事到頭來還得怪自己。正因為我忽視了蚊子的本性,才會發(fā)生今天的“余曉潔放蚊子”的愚蠢行為。唉,看來東郭先生對狼、農(nóng)夫?qū)ι哌@種可笑的憐憫之心是絕對要不得的。

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