銀杏作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的銀杏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
銀杏作文1
在下城區(qū)的一個(gè)院子里，種著一棵小小的銀杏。在銀杏的前面，在一幢只有五層樓的居民樓，樓里的臺(tái)階把手已有些破舊。1998年3月19日，銀杏樹(shù)前的居民樓里傳來(lái)了一個(gè)嬰兒尖厲的哭叫聲，一個(gè)女孩兒在那一天出生了，她總是皺著眉頭，臉上黃黃的，她爸爸說(shuō)她當(dāng)時(shí)像一個(gè)小老頭。銀杏聽(tīng)到了嬰兒的哭聲，它高興起來(lái)，有人能陪伴彈了！
孩子的媽媽經(jīng)常抱著她在銀杏樹(shù)周?chē)⒉�，銀杏看到了可愛(ài)的孩子，更加精神了。
幾年后，銀杏樹(shù)長(zhǎng)大了好多，它的葉子十分茂盛，小嬰兒也長(zhǎng)大了，她坐在媽媽推著的小車(chē)上，望著周?chē)囊磺�，她�?duì)什么都好奇。媽媽耐心地指著銀杏，說(shuō)：“寶寶呀，這個(gè)叫銀杏，它的葉子像不像小扇子？”小家伙似懂非懂地“嗯啊”叫了幾聲。
又過(guò)了幾年，當(dāng)時(shí)的小嬰兒已經(jīng)有5歲了，她變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。小女孩經(jīng)常和媽媽下樓來(lái)玩，小女孩問(wèn)：“這棵樹(shù)怎么長(zhǎng)得那么大”媽媽笑著回答：“它要是不大的話(huà)怎么給你遮太陽(yáng)呢？”媽媽也時(shí)不時(shí)會(huì)講些她小時(shí)候的事兒，它都記了下來(lái)。這時(shí)的銀杏樹(shù)下已經(jīng)可以站滿(mǎn)十多人了。銀杏看著小女孩，滿(mǎn)足地在微風(fēng)中擺動(dòng)著身子，發(fā)出一陣“沙沙”的響聲。
過(guò)了兩年，女孩開(kāi)始上小學(xué)了，她自己一個(gè)人撐著小傘，走向附近的一所小學(xué)里。每當(dāng)下午放學(xué)，女孩兒就飛奔到銀杏樹(shù)下，吧書(shū)包放在銀杏樹(shù)下，拿出跳繩與毽子，和小伙伴們玩起來(lái)。等她累了，就靠在銀杏樹(shù)的主干上休息一會(huì)，這時(shí)她會(huì)有意無(wú)意地說(shuō)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事兒，她不知道，銀杏都聽(tīng)進(jìn)去啦，它聽(tīng)得有滋有味。
終于，女孩一家嫌房子太老、學(xué)區(qū)不好的原因搬出去了。沒(méi)過(guò)多久，院子也拆了，換成了大別墅。再也看不到銀杏了，它被換成了嬌艷的盆景。當(dāng)女孩再來(lái)看銀杏的時(shí)候，它已經(jīng)不見(jiàn)了。小女孩回到家至后，一邊回憶，一邊寫(xiě)了一篇叫“銀杏”的小短文。
銀杏作文2
每當(dāng)吃著嫩嫩的、香噴噴的銀杏果時(shí)，就想起十歲那年打銀杏的趣事。
那一天，正是深秋，剛巧又是星期天。下午，沒(méi)什么事就把店門(mén)口鄰居家一個(gè)上一年級(jí)的小妹妹趙柯可約來(lái)，扛上老長(zhǎng)的細(xì)竹竿在店前一顆粗壯的銀杏樹(shù)上打銀杏。
來(lái)到樹(shù)下，看著成串成串熟透了的銀杏，我的口水止不住地往下流。于是，我舉起竹竿，看準(zhǔn)一根掛滿(mǎn)銀杏的樹(shù)枝,“啊—”一陣亂打，結(jié)果樹(shù)葉掉了一地，像鋪了一層厚實(shí)地地毯，而果子，半個(gè)都沒(méi)有。趙柯可看著我，搖了搖頭說(shuō)：“姐姐，你能確定你可以把它們打下來(lái)嗎?”我斬釘截鐵地說(shuō)：“放心吧，可可!姐姐一定不會(huì)讓你失望的!”我剛要舉起竹竿，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你閉上眼睛胡亂地打能打好呀!應(yīng)該盯住那根枝慢慢打……”
我掌握了要領(lǐng)，開(kāi)始了第二次嘗試。頓時(shí)，“噼噼啪啪”響了一片，一顆顆金黃色的果子落了下來(lái)，可可調(diào)皮地說(shuō)：“看來(lái)我得把頭保護(hù)好，萬(wàn)一”“哎喲，我的腦袋!”可可突然叫了一聲，哈哈，原來(lái)她被一顆銀杏砸到了腦袋。我們開(kāi)心地笑了，銀杏也伴著笑聲落了下來(lái)。
接著，我們戴上手套把銀杏都撿到一個(gè)方便袋里，我們撿了整整一袋。
銀杏打好了，把它厚厚的“棉襖”脫掉，把硬硬的核洗凈，放到信封里用訂書(shū)機(jī)訂緊放入微波爐烤幾分鐘，烤好的銀杏張開(kāi)了嘴，所以就不用愁剝不開(kāi)了。
拿一顆塞進(jìn)嘴里，嫩嫩的、粘粘的，還稍微帶有點(diǎn)苦味，媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)殂y杏是一種中藥，所以有點(diǎn)兒苦味�！�
銀杏雖苦，但在我心中它向蜜一樣的甜，因?yàn)樗b著我打銀杏時(shí)的快樂(lè)。
銀杏作文3
有的人喜歡熱情似火的楓葉，有的人喜歡清淡的薄荷葉，有的人喜歡翠綠細(xì)嫩的柳葉，還有的人喜歡漂浮在水面的荷葉。而我卻不同，唯獨(dú)喜歡那搖搖晃晃的銀杏葉。
風(fēng)和日麗的春天，銀杏葉才沖出樹(shù)干，探出小腦袋來(lái)。他們抽出翠綠色的嫩芽，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地抱著。長(zhǎng)得最高大的那顆像是他們的首領(lǐng)，帶著他們的翠綠色“軍隊(duì)”，排好整整齊齊的隊(duì)伍，向前方戰(zhàn)地沖去。雨后，小銀杏葉像洗過(guò)一次澡一樣，加上露珠寶石，變得小巧玲瓏、晶瑩剔透。露珠寶寶在葉子上滑來(lái)滑去，小螞蟻們把它當(dāng)成擋雨亭，在下面玩來(lái)玩去。
烈日炎炎的夏天，銀杏葉從小寶寶變成大寶寶了，開(kāi)始打扮得成熟穩(wěn)重起來(lái)——顏色變成深綠色了，旁邊像有一層白茫茫的霧，籠罩著中心一片綠色的湖。葉子形狀像蝴蝶的翅膀，又像半白半綠的圓形。陽(yáng)光照射下，白色的霧更加明顯了，形成一道道白光，似一幅用白色筆繪成的畫(huà)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)、黃葉紛飛。銀杏葉慢慢地披上了一層金燦燦的衣裳。剛開(kāi)始，葉子們戴上了黃色的“帽子”，如同一層黃橙橙的沙灘圍繞著綠色的大海。到后來(lái)，葉子們漸漸地把衣服、褲子、鞋子都穿上了。微風(fēng)吹來(lái)，有些葉子會(huì)像金黃色的大海一樣，波濤洶涌，發(fā)出大海“啪啪啪”的聲音；有些葉子被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤，哪兒也找不到，就像被一個(gè)淘氣的小女巫變走了一樣，它們已經(jīng)被風(fēng)伯伯送往遠(yuǎn)方，給大地媽媽蓋上了一層暖暖的棉被；還有些變成蝴蝶翩翩起舞，把大地、天空都染成了金色。我在大地媽媽的“棉被”上踩了又踩，發(fā)出“撲、撲”的響聲，似乎在演奏一支優(yōu)美的樂(lè)曲，但仔細(xì)一聽(tīng)，“被子”們好像在說(shuō)：“很痛呢！”這讓我不得不停下腳步。
白雪皚皚的冬天，葉子都掉了，它們給大地增加了溫暖，正如詩(shī)人所說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！便y杏葉在樂(lè)于助人，甚至舍己為人，它們具有高貴的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)！
銀杏作文4
每到這個(gè)季節(jié)，路邊一棵又一棵的銀杏，金黃金黃的，好似一棵棵搖錢(qián)樹(shù)，又好似滿(mǎn)天繁星，在路邊閃閃發(fā)光。
我來(lái)到那里，頓時(shí)被滿(mǎn)眼金燦燦的景象驚住了。幾十棵高大又茂盛的銀杏樹(shù)，聳立在路的兩側(cè)，好似一位位士兵，筆直地站在路邊，又好似一位位舞蹈演員，穿著一身金黃的連衣裙，在路邊翩翩起舞。這些樹(shù)都差不多高達(dá)6~7米，讓人看著感覺(jué)很舒服。樹(shù)上，滿(mǎn)樹(shù)金黃的銀杏葉，一陣風(fēng)過(guò)后，片片黃葉飛舞。那些落在地上的銀杏，如同一條地毯，鋪在人行道上。引得許多人來(lái)觀賞，有小朋友、有青年、有中老年人。小孩子在滿(mǎn)地銀杏葉上奔跑著，或在上面翻滾著，發(fā)出清脆歡快的笑聲；那些年輕人，被這里的景色吸引住了，紛紛拿出手機(jī)，記錄下這美麗的場(chǎng)景，他們有時(shí)拍下幾片銀杏葉，有時(shí)拍了滿(mǎn)條街的金黃。還有些人是單純來(lái)玩的，但是他們也被這場(chǎng)景吸引住了；老年人也是來(lái)拍照的，他們?cè)跇?shù)下擺出各種造型，喧鬧的聲音傳遍了三塔路。我望著這金黃的景象，再也按捺不住心中的喜悅，也和那些小孩子一樣，在落葉上奔跑。我踩在落葉上，這些落葉不像別的落葉，踩上去會(huì)發(fā)出“咔咔”聲，它踩上去沒(méi)有什么聲音，只有軟綿綿的感覺(jué)，讓人很舒服。
玩累了，我就坐下來(lái)，拿起一片金黃的銀杏葉，細(xì)細(xì)地觀賞它：如扇子一樣的葉面，又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄，無(wú)一不是黃色的。再仔細(xì)看它，葉面上有規(guī)則的紋路，往外散開(kāi)，這些紋路就像扇子的扇骨。透過(guò)陽(yáng)光看，這片葉子是半透明的。我心想：這么漂亮的葉子，可以當(dāng)書(shū)簽呀！于是，我開(kāi)始在草地上找葉子，可惜沒(méi)有太多完整的。找了許久，才找到幾片心儀的葉子。
幾聲歸鳥(niǎo)的叫聲，在天空中響起，我抬頭望望天，太陽(yáng)已有些偏西，又低頭看看我手上的葉子，帶著它們與滿(mǎn)心歡喜踏上了回家的路。
銀杏作文5
在凜冽寒風(fēng)中，我聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)在哭泣。
當(dāng)嚓嚓的電鋸聲在我的耳畔戛然而止的時(shí)候，我知道一個(gè)綠色的生命從我的身邊消失了。
地上散亂著枯瘦的樹(shù)枝以及沒(méi)有一點(diǎn)生命綠色的樹(shù)葉，大樹(shù)嘆息著莊嚴(yán)倒下了，它經(jīng)歷了二十七個(gè)春天發(fā)芽長(zhǎng)葉夏天蔥郁繁茂秋天凋零冬日孤獨(dú)的守望，而今終于訇然倒下。
它曾經(jīng)是一棵瘦小的樹(shù)苗，爺爺買(mǎi)回來(lái)種在門(mén)前的菜園子，旁邊還有一棵，它有一個(gè)美麗的名字——銀杏，所有人都知道銀杏全身都是寶，葉子能灌枕頭治偏頭痛，泡茶降血壓，果仁可以食用含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，賣(mài)了可以給家里帶來(lái)不菲的收入。爺爺心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望，從栽下去的那天就開(kāi)始看，看它們能不能成活，再看能不能開(kāi)花，花落了會(huì)不會(huì)結(jié)果，結(jié)多大的果實(shí)。
我記事時(shí)，銀杏已經(jīng)有碗口大小，春天我看見(jiàn)它冒出新綠的芽?jī)�，葉子長(zhǎng)成了開(kāi)出淡白的小花，夏天濃陰如蓋，我在樹(shù)下看看書(shū)再打打瞌睡，秋天黃葉兒如蝴蝶在空中翩躚，斑斕了我的夢(mèng)境。樹(shù)上懸著橙黃的果兒，染著星星點(diǎn)點(diǎn)的白。經(jīng)不了幾場(chǎng)風(fēng)霜果兒就落地了，在生石灰里浸泡，松軟的外皮褪去留下堅(jiān)硬的核。與伙伴把百果兒染成各種色，跳白果嘻嘻哈哈半晌不知不覺(jué)就過(guò)去了，也喜歡把白果兒放在灶膛里，聽(tīng)到噼噼啪啪的聲響，用火剪掏出來(lái)燙了手黑了唇留下滿(mǎn)嘴的香。
忘不了我三年級(jí)時(shí)，一天放學(xué)樹(shù)上驀然多了一個(gè)鳥(niǎo)巢，黑珍珠般嵌在枝椏間，從此后我的清晨都是在鳥(niǎo)兒的清脆的啼叫聲中醒來(lái)，那聲音百轉(zhuǎn)千回與清風(fēng)流水應(yīng)和著，潛入我的記憶深處。
慢慢的，小小的園子無(wú)法容忍兩棵大樹(shù)的占領(lǐng)，左右鄰居知曉了都來(lái)問(wèn)爺爺討要一個(gè)砧板，于是這個(gè)冬天，嚓嚓的電鋸聲在我家院子里響了。
一棵大樹(shù)訇然倒下，我站在樹(shù)樁前，木然的，細(xì)數(shù)著大樹(shù)的年輪。
銀杏作文6
今天，老師組織了一次秋游，我們要向遠(yuǎn)在約二十多里的'銀杏湖進(jìn)發(fā)。路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——栗子園，老師告訴我們這些樹(shù)在種植時(shí)，還沒(méi)有發(fā)生抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，算起來(lái)也是有歷史的啦，我和馮紳涵、曹子俊像行動(dòng)敏捷的猴子，三下五除二就爬上了這個(gè)“長(zhǎng)輩”的身上，老師用迅雷不及掩耳的速度給我們拍了許多張照片。
同學(xué)們?cè)谙旅孀分鸫螋[好不快樂(lè)，但是我們不能在此駐足長(zhǎng)留，因?yàn)檫�有更遠(yuǎn)的目標(biāo)在等著我們。繼續(xù)飛車(chē)前行，終于來(lái)到了目的地——銀杏湖，這里除了一座攔水壩，兩個(gè)新開(kāi)發(fā)的景區(qū)還在建設(shè)之中，新種的一排排櫻花樹(shù)丫上光禿禿的，但是我們依然是打心眼里的高興。這兒有個(gè)樓梯，它可以讓我們直接和水親切的交往，水可真是清澈見(jiàn)底��！魚(yú)兒和水藻都可以看得清清楚楚的�！翱镜毓侠�！”隨著老師的一聲令下，一堆干枯的樹(shù)枝也被處理得干凈待用，我懷著激動(dòng)的心情等待著的地瓜打的烤熟……
一分鐘、一刻鐘、半小時(shí)……隨著時(shí)間的增加，我們更是饑腸轆轆，老師看著我們餓的不成樣子了便說(shuō):“孩子們，先吃吧，先吃點(diǎn)墊墊吧，好吃的還在后頭呢！”接著我們把所有的零食，都倒了出來(lái)，我們圍坐在一起聚餐了，不一會(huì)兒，地瓜也烤熟啦！真是好吃極啦！這味道比山珍海味還要強(qiáng)百倍呢！吃飽喝足啦，我們要回家啦！在回來(lái)的路上，我們又來(lái)到了“西沙群島”，這片河道里遍布綠色小洲，古木參天，蔚為壯觀。跟隨著老師的腳步，我們又來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)“時(shí)光隧道”，但是這個(gè)盜版的“時(shí)光隧道”卻陰森恐怖，我感覺(jué)隨時(shí)都有跌入陷阱的可能……即使如此我還是特別喜歡這樣的一次單車(chē)旅游，感覺(jué)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)噠……
銀杏作文7
別人都說(shuō)秋天的楓葉很美，我卻覺(jué)得秋天的銀杏葉也很美。
初秋，天氣還有些炎熱，銀杏已經(jīng)聽(tīng)到了秋天的腳步，濃綠的扇形葉面上鑲上了金黃色牙邊，就像給碧綠的葉子戴上了一個(gè)金色的畫(huà)框。深秋，隨著秋意漸濃，鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿(mǎn)樹(shù)金黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，扇形葉子便飄灑而下，如滿(mǎn)天飛舞的黃蝴蝶，飄落樹(shù)下。正像郭沫若在散文《銀杏》中寫(xiě)的那樣：“秋天來(lái)到，蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會(huì)飛出滿(mǎn)園蝴蝶。”
爸爸的辦公室后面有四棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，最近總是看到有幾位白發(fā)老人在樹(shù)下揀白果。這四棵銀杏中間的是雄株，不結(jié)果；兩邊的是雌株，一到秋天，樹(shù)枝上就結(jié)滿(mǎn)了果子，碩果累累，把樹(shù)枝都?jí)旱土恕?/p>
有一天爸爸帶回來(lái)幾個(gè)銀杏果，只見(jiàn)它呈杏黃色，像杏，但比杏小，一聞味道臭臭的。扒開(kāi)果皮和果肉，里面是個(gè)杏黃色的殼。再把殼敲開(kāi)，就是一個(gè)穿著紫紅色外衣淺綠色的仁。殼很薄，也就指甲那么厚。這就是銀杏樹(shù)的果子——白果。
冬天，寒風(fēng)中的銀杏樹(shù)是那么端直，無(wú)論多大的風(fēng)雪，它的主干也不會(huì)彎，依然那么的挺拔，我們要學(xué)習(xí)銀杏這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
銀杏作文8
無(wú)意中，翻開(kāi)了那本已經(jīng)落滿(mǎn)塵埃的小說(shuō)，從書(shū)中滑落下一片已泛微黃的銀杏葉。對(duì)于往事的記憶讓我從驚訝中解脫，我努力尋找那些曾經(jīng)令我心動(dòng)的往事，還有那些對(duì)銀杏葉的美好回憶。
那是一個(gè)初夏的早晨，太陽(yáng)剛露出半邊橙黃色的臉龐。我漫無(wú)目的地在廣場(chǎng)上瞎晃，目光在太陽(yáng)和大地間游離，驀地，我的目光停留在一對(duì)年老的夫婦身上。
不難看出，坐著輪椅的老奶奶是個(gè)殘疾人，一條空空的褲管無(wú)力地搭在輪椅上，滿(mǎn)頭的白發(fā)中依稀可見(jiàn)一些還沒(méi)變白的黑發(fā)，一臉的皺紋便是老人歲月的見(jiàn)證。好奇心促使我走近了些。
“我口渴，想喝水，要銀杏葉泡的�！边@是老奶奶那沙啞的聲音。
“好，我給你泡�！闭f(shuō)著，老人小心地從口袋里掏出一個(gè)用手帕包得很精致的小木盒，打開(kāi)那木盒，里面并不是什么珍貴的東西，而是十幾片綠綠的銀杏葉�？蓯�(ài)的銀杏葉隨著老人那竹枝似的手進(jìn)入了暖暖的保溫杯。他的動(dòng)作是那樣緩慢，又是那樣的嫻熟，他將浸滿(mǎn)溫情的保溫杯輕輕地放到老奶奶的口邊，溫情隨著銀杏茶濃郁的清香飄進(jìn)老奶奶的心里。老奶奶笑了，是那樣的美麗和安詳，老人的臉上洋溢著幸福和滿(mǎn)足。
老人起身，將東西放好，便推起了輪椅，老奶奶輕輕地用布滿(mǎn)皺紋的手撫摸著老人那有著無(wú)數(shù)裂痕的手掌，老人再一次露出了笑容，兩人的目光交匯著，匯成一首動(dòng)人的歌。
伴著升起的太陽(yáng)，老人推著他的老伴走了。剛才停留的地方，隨著風(fēng)兒飄起了一片銀杏葉，我小心翼翼地?fù)炱鹆诉@片葉子，這片浸滿(mǎn)愛(ài)的葉子，它綠綠的，只有一邊微微有些泛黃。
銀杏作文9
秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲，快樂(lè)地向我們翩翩走來(lái)，在不知不覺(jué)中，銀杏葉褪去了碧綠的光澤，換上了金黃色的花邊長(zhǎng)裙。
我摘下一片樹(shù)葉來(lái)，放在手中細(xì)細(xì)地?fù)崦ｃy杏葉的質(zhì)感并不算細(xì)滑，但也算不上粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，所以它有點(diǎn)硬硬的，中間裂開(kāi)了一條小縫，好像有人一不小心把它撕破了。透過(guò)陽(yáng)光，葉子上一條條葉脈清晰地顯示了出來(lái)，多像人的血管��！
我把葉子放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入了我的肺腑，那便是大自然的味道。滿(mǎn)樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。
春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美；到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，有的全黃了，還有的被鑲上了一條棕色的花邊。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉迎著陽(yáng)光，被照得耀眼，仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng)，給凄冷的秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也在枝頭搖曳，展現(xiàn)著自己的生命力。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)互相“沙沙”地竊竊私語(yǔ)，有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻飛、舞蹈、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語(yǔ)。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數(shù)的葉子都做著同樣的工作：進(jìn)行光合作用，把生命的乳汁奉獻(xiàn)給他們的母親——銀杏樹(shù)。這些銀杏葉很樸素，活得既默默無(wú)聞，也毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的銀杏葉卻可以向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它們甘愿犧牲自己，回歸到大樹(shù)的根基，重回大地的懷抱。
秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿(mǎn)的成熟！它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)拂過(guò)，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。
銀杏作文10
一夜秋風(fēng)，一場(chǎng)秋雨。
早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)蒼翠的大山中仿佛撒了一地的金子，哦！那是銀杏葉黃了。
我迫不及待地奔向銀杏園。一條古樸的石子小路鋪滿(mǎn)厚厚的銀杏葉，就像鋪了一塊黃色的地毯，一直延伸到遠(yuǎn)方……金燦燦的銀杏葉和藍(lán)盈盈的天空相交輝映，宛如一幅醉人的丹青畫(huà)卷，如夢(mèng)如幻�？諝饫飶浡|縷幽香，沁人心脾，行走在這寧?kù)o而又悠長(zhǎng)的金色小巷，醉了眼眸，迷了芬芳，我深深地陶醉了，閉上眼睛，深深地吸了一口氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，像媽媽溫暖的手輕輕地?fù)崦@可愛(ài)的銀杏葉，銀杏葉動(dòng)了動(dòng)，眨著調(diào)皮的眼睛，仿佛在向風(fēng)打招呼呢！
樹(shù)上的銀杏葉有金黃的，深黃的，橙黃的，還有的因?yàn)闆](méi)有黃透，所以外面那一圈是黃色，里面則是綠色的，像一把把鑲著花邊的小搖扇。有的銀杏葉擠成一團(tuán)，挨得緊緊的，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)。
有的銀杏葉稀稀疏疏，彼此始終保持著距離，誰(shuí)也不理誰(shuí)。有的則躲在枝干下面，像個(gè)害羞的小姑娘，還有的獨(dú)自佇立于枝頭，高傲地鄙視著地上的銀杏葉。一張張銀杏葉上掛著晶瑩剔透的水珠，仿佛一顆顆小鉆石鑲嵌在銀杏葉上，點(diǎn)綴著銀杏園詩(shī)情畫(huà)意般的美！
太陽(yáng)撕開(kāi)陰沉沉的天幕，明媚地照耀在銀杏樹(shù)上，銀杏葉頓時(shí)金光閃閃，發(fā)出耀眼的光芒，那一道道光閃爍在銀杏葉上，仿佛跳著歡快的舞蹈。地上的銀杏葉愈發(fā)動(dòng)人，宛如一條柔軟的絲帶鋪在蒼茫的大地上，讓這小路更加悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。
呼呼……又是一陣涼爽的秋風(fēng)，樹(shù)上的銀杏葉隨風(fēng)輕輕飄落：要么剛飄到半空中又飛上去，要么輕輕地飛下來(lái)，要么在風(fēng)中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈，真是儀態(tài)萬(wàn)千，美不勝收，像一群群金色的蝴蝶，演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)的秋的故事，假如“不識(shí)棟里云，當(dāng)作人間雨"的王維先生來(lái)到這里，也會(huì)深深感嘆這紛飛的黃雨吧！
一夜秋風(fēng)，一場(chǎng)秋雨。
我輕輕地走在這迷人的銀杏園里，慢慢地，慢慢地，寧?kù)o而悠長(zhǎng)……
我愛(ài)銀杏，更愛(ài)這翩翩飛舞的黃色時(shí)光！
銀杏作文11
風(fēng)刮起來(lái)了，惡狠狠地?fù)u晃著校園里的小樹(shù)。我看見(jiàn)小樹(shù)們被風(fēng)兒吹得東倒西歪，聽(tīng)到花草們驚恐地發(fā)出了簌簌的抽泣聲。我有點(diǎn)害怕，便躲進(jìn)了大樹(shù)媽媽的懷抱。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，狂風(fēng)怒吼，暴雨連連，風(fēng)像刀子一般刮著我的臉，雨像鞭子似的抽打著我，我渾身濕漉漉的，嚇得瑟瑟發(fā)抖。
我緊緊地?fù)ё〈髽?shù)媽媽?zhuān)执蟮挠挈c(diǎn)狂暴地撒落在我的身上，發(fā)出“噼哩叭啦”的響聲，我的身體越來(lái)越沉，快抓不住大樹(shù)媽媽的手臂了，我哭泣著：“媽媽?zhuān)也幌腚x開(kāi)你。”大樹(shù)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，你還記得那只逆風(fēng)的蝶嗎？你要像它一樣勇敢�！蔽叶读硕妒直�，好像全身又充滿(mǎn)了力量，緊緊抓住大對(duì)媽媽那寬大的手臂，任憑風(fēng)雨對(duì)我的吹打。我看見(jiàn)我的家族中，一些年老的長(zhǎng)輩已無(wú)聲無(wú)息地飄然落下。即使是在生命的最后一刻，也用最美的舞姿為自已多彩的人生畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！我望著這一切，感慨萬(wàn)千，我堅(jiān)強(qiáng)地挺了挺腰桿，號(hào)召大家：“兄弟姐妹們，讓我們心往一處想，勁往一處使，只要緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，就能戰(zhàn)勝一切困難，獲得最后勝利！”我擺了擺手臂，好像在為大家加油。我和我的兄弟姐妹們鼓足勁，擁抱在一起！風(fēng)雨更加猛烈了，像魔鬼的爪子亂舞，我們兄弟姐妹手拉著手，組成一道屏障，堅(jiān)不可催！
風(fēng)雨被我們的堅(jiān)強(qiáng)和不屈嚇跑了，天空放晴，我們身上掛滿(mǎn)了七彩的雨珠，那是我們勝利的淚光；彩虹高掛，我們像一只只金色的蝴蝶展翅高飛……
感謝大樹(shù)媽媽給予我們的愛(ài)，感謝兄弟姐妹用自已的生命傳遞著溫暖。這就是愛(ài)的力量，愛(ài)的真諦！
銀杏作文12
我不由得停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)這樣威嚴(yán)的銀杏，只見(jiàn)一片灼人眼的明黃，像皇帝身上那一襲刺人眼的明黃，也是從古至今，帝王家偏愛(ài)的顏色。銀杏葉邊有深深的紅，每一片葉子與另一片葉子間的縫隙。都像龍袍上那細(xì)密錯(cuò)綜的針腳，不算奢華，卻把周?chē)攘讼氯ァ?/p>
這里銀杏葉還未紛紛飄落，所以來(lái)人并不多，這位帝王，微抬了眼，用那雙閱遍紅塵的眼，靜靜看著這如畫(huà)江山。樹(shù)下有座神像，卻垂著眸，看著紅塵中自己的信徒，還有偶然來(lái)往的灰藍(lán)色布袍的僧人，他們快步匆匆走過(guò)，唯恐破壞那份威嚴(yán)，卻添了分靜謐。
每一片銀杏葉都是小巧玲瓏的扇子形，顏色有的是明黃，有的是杏黃，偶爾隨風(fēng)搖擺著，飄落一兩片。我撿起來(lái)，放在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)打量著，葉上有一條條細(xì)密又清晰的紋路，觸手卻光滑一片。就像那位帝王細(xì)密復(fù)雜的心思。太陽(yáng)翻過(guò)了終南山，照在這棵千年古樹(shù)上，一道道金光，射在同樣金黃的葉片上，形成盛麗的景觀，那反射出的金光，仿佛隨著銀杏葉一齊落在心上。照亮了我心中的浮躁與沉重。我沉浸在這如畫(huà)風(fēng)景中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是有心升騰而上的寧?kù)o。
忽然記起漢陽(yáng)陵的千畝銀杏林，一棵一棵銀杏樹(shù)連成一片望不見(jiàn)盡頭的海，那是纖細(xì)的銀杏，細(xì)到讓人覺(jué)得它們的腰身隨時(shí)可以被北風(fēng)吹斷。一樣的風(fēng)吹過(guò)，它們的葉子便不住飄落，可對(duì)于那棵古樹(shù)來(lái)說(shuō)，不能撼動(dòng)其分毫。
幸在這個(gè)秋天見(jiàn)到這樣一棵樹(shù)，那金黃色的葉片流在人心中，就像樹(shù)下那眼千年神泉一樣，泉浸根，樹(shù)養(yǎng)泉，采天地之靈氣，吸日月之精華。借著這眼神泉生長(zhǎng)起來(lái)的樹(shù)，又豈是凡夫俗子？它同那位栽種他的帝王一樣，都有著份“與世無(wú)爭(zhēng)，唯心自安”的心態(tài)，擁有它，才是領(lǐng)悟到人生的真諦。
在這一片金黃色的世界與金色的風(fēng)中，我不覺(jué)加快了腳步。
銀杏作文13
校園第一屆“銀杏節(jié)”開(kāi)幕了！許多以銀杏為主題的活動(dòng)相繼展開(kāi)。什么“銀杏手抄報(bào)”呀、“銀杏寫(xiě)生”呀、“摘銀杏比賽”呀……當(dāng)然，我最喜歡的活動(dòng)還是“銀杏品嘗會(huì)”。
為了成功舉行這次的品嘗會(huì)，老師在比賽前一天就布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——參加銀杏品嘗會(huì)的同學(xué)回家親手做一道有關(guān)銀杏的美食，明天帶到學(xué)校分享。回到家，我苦思冥想，要做道什么美食呢？嗯，干脆做一道“銀杏炒肉”吧！我認(rèn)真準(zhǔn)備食材，一邊問(wèn)，一邊學(xué)著做，經(jīng)過(guò)整整1個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，“銀杏炒肉”終于出爐了。欣賞著自己親手制作的美味，想象著同學(xué)品嘗時(shí)的夸贊，我心里美極了！
第二天，我?guī)е@道“銀杏炒肉”來(lái)到學(xué)校，參加了銀杏品嘗會(huì)，會(huì)上同學(xué)們都亮出了自己的美食，有香菇白菜煮銀杏、銀杏白果湯、銀杏奶凍……一道道的銀杏美食都是同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的成果。
老師在前面指揮著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著自己親手制作的美味，笑逐顏開(kāi)的請(qǐng)其它同學(xué)和老師品嘗。輪到我了，我捧著這道“銀杏炒肉”，心里又激動(dòng)、又忐忑，不知道同學(xué)和老師會(huì)不會(huì)喜歡吃我做的這道菜�！澳阕龅恼婧贸浴薄班培�，我喜歡這個(gè)味道”，我聽(tīng)著同學(xué)的贊美，看著手里的盤(pán)中一會(huì)兒就只剩下幾粒銀杏，心里美滋滋的。
品嘗會(huì)熱熱鬧鬧的，同學(xué)們忙著分享和品嘗著自己和別人的美味，老師忙著一會(huì)兒管理秩序、一會(huì)兒熱菜、拿菜，偶爾會(huì)有同學(xué)送上一口美食，老師都是開(kāi)心品嘗、極力贊美。
銀杏品嘗會(huì)就要結(jié)束了，回味著吃下的美食，回想著同學(xué)的笑容，回憶著老師忙碌的身影，我覺(jué)得心里暖和和的，感覺(jué)和同學(xué)、老師更親近了。同學(xué)們也都是意猶未盡，盼望著下一屆的銀杏節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
銀杏作文14
銀杏樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美銀杏樹(shù)。
當(dāng)汽車(chē)在秋天成都的街頭奔馳，撲入你的視野的，是一片黑黃交錯(cuò)的大毯子，黑的是馬路，黃的是飄落的銀杏葉，黃與黑主宰著，向著前方漫延著。如果不是兩旁的樓房提醒了你，也許你會(huì)忘記你是在城市中行走，當(dāng)你面對(duì)著這單調(diào)的金黃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中還有一些高大的棕色樹(shù)木。
那就是銀杏。傲然挺立，這是一種正直的樹(shù)，除去枝丫，主干直指云天，沒(méi)有斜生的，它們都十分筆直，就如閱兵式中儀仗隊(duì)里的戰(zhàn)士，站得筆直。到了深秋，一整樹(shù)的葉子變成金色。當(dāng)一陣西北風(fēng)吹過(guò)，便有金黃的樹(shù)葉飄落，如同一片片從天而降的金箔。
這就是銀杏，一種極普通的樹(shù)，但它絕不是平凡的樹(shù)。
它沒(méi)有楊柳那樣的嬌柔，它沒(méi)有青松那樣蒼勁，它也沒(méi)有金絲楠木的金貴，難道銀杏真的只是一種樹(shù)？銀杏在眾多樹(shù)中絕不算嬌柔，也絕不算蒼勁，但是它正直、嚴(yán)肅、質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)。正如古人所云：“大丈夫能屈能伸�！鼻镲L(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛飄落，正如那臥薪嘗膽而“三千越甲可以吞吳”的越王勾踐，那退守漢中而得天下的漢高祖，那封侯爵而裁湘軍的曾滌生。它的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、正直正象征了中國(guó)古人講究的正人君子的行為操守。
銀杏樹(shù)不是平凡的樹(shù)。它十分普遍，華南地區(qū)隨處可見(jiàn)，不被重視，但夏天的狂風(fēng)暴雨依舊無(wú)法將它們推倒;冬天的嚴(yán)寒依舊無(wú)法將它們凍傷，面對(duì)冬天的嚴(yán)寒，它脫下自己的綠葉。英雄固不可自折羽翼，而英雄固可自減羽翼，不能因小失大，昔日劉邦焚毀棧道贏得項(xiàng)羽信任;曾國(guó)藩裁軍，裁的是實(shí)力，保的是性命。古人云：“大丈夫能屈能伸�！北Ｈ约翰攀亲钪匾摹�
所以我要大聲贊美這正直、質(zhì)樸、能屈能伸的銀杏樹(shù)。
銀杏作文15
銀杏葉從上空飄落，飄到他的母親下，風(fēng)把他帶走，不知去了哪旅行。還記得，我們的相遇就是在這被銀杏葉環(huán)繞的地方開(kāi)始······
那時(shí)候啊，我們走進(jìn)陌生的地方，看見(jiàn)陌生的人們，父母笑著把我們送進(jìn)里面。被老師領(lǐng)進(jìn)教室，一雙雙亮亮的小眼睛看著漸漸走進(jìn)班里的同學(xué)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，互相看著，偶爾和某個(gè)人對(duì)視，都猛地回過(guò)頭來(lái)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校，領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)班，領(lǐng)進(jìn)了每個(gè)人的心靈。做自我介紹，這對(duì)于一個(gè)剛剛上學(xué)的孩子是多么難啊。羞澀的我們就這樣硬是說(shuō)出了自己的名字，一天過(guò)去，每個(gè)人似乎都放松了一些，歡歡喜喜，像一群銀杏葉從枝頭慢慢地萌芽了，一個(gè)挨著一個(gè)，臉上掛著笑容。爸爸媽媽說(shuō)：”呵，一天就熟了啊�！敖酉聛�(lái)的六年，運(yùn)動(dòng)會(huì)，朗誦大賽，月考，期中，期末考試，少說(shuō)也得經(jīng)歷了十多次了！都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，變得成熟了，有的男生甚至比老師長(zhǎng)得還高！老師說(shuō)：”唉，我得穿雙更高的高跟鞋了�！般y杏葉長(zhǎng)大了，小小的，嫩嫩的。人生總有告別，考試結(jié)束了。
老師和我們都坐著，一句話(huà)也不說(shuō)，默默地，幾分鐘，有幾個(gè)女生在抽泣了，十分鐘，有的男生也轉(zhuǎn)過(guò)身去偷偷抹淚了，二十分鐘，全班同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人不再哭泣，老師的眼圈紅了，但還是不說(shuō)話(huà)，我想，如果她說(shuō)話(huà)，肯定會(huì)哭出來(lái)的。銀杏葉們微微有些枯黃了。初中，好多同學(xué)都在一個(gè)學(xué)校，太好了！雖然不在一個(gè)班，但每天上學(xué)，放學(xué)都聚在一起，跟小學(xué)沒(méi)什么區(qū)別。一個(gè)星期前，她走了，一個(gè)活潑開(kāi)朗，被我們稱(chēng)為”開(kāi)心果“的的可愛(ài)女孩，也許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了，在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我們抱在一起，目送她踏上了火車(chē)�！痹僖�(jiàn)！“”一定要回來(lái)！“有一片葉子掉了。雖然銀杏葉總會(huì)飛走那么幾個(gè)，但是，我相信，銀杏葉們肯定會(huì)有一天相聚，我期盼著，我等待著，我渴望著，渴望著我們歡聚在銀杏葉樹(shù)下······
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