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玩出了名堂作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的玩出了名堂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩出了名堂作文1
很多人都玩出過名堂，比如，荷蘭的列文虎克，他玩鏡片，玩出了大名堂，他做出了放大鏡，又發(fā)明了顯微鏡，還發(fā)現(xiàn)了“小人國”（微觀世界）連英國女王和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他。
我也想玩出名堂，那件事要從這說起：
那個暑假的一天，我和奶奶去了上海，到了樂購商場，買東西的`時候，無意中看見了一個洗鍋子的刷子。這個刷子跟其它的刷子不一樣，因為，它上面有個盒子，盒子里可以放洗潔精，洗潔精就會流出來，因為蓋子上有一個按鈕，所以按一下按鈕，洗潔精就流出來了，我們就買下了。
前段時間，老師布置了一項作業(yè)——小發(fā)明，怎么辦？我不會做，又不知道，在什么地方下手，我正在發(fā)愁的時候，突然，我看見奶奶先把衣服浸濕，再擦上一層肥皂，然后，用洗衣刷刷或者用洗衣液浸泡衣服。
于是，我就想起那個洗鍋刷子，可是，怎么改編呢？總不能把實物交給老師吧。這時候，爸爸說：“你把洗衣刷一分為二，再在中間切個圓圈，再把洗鍋刷子，放在中間，不就可以了嗎？”
在爸爸的幫助下，我們就開始做了起來。底部就是傳統(tǒng)的洗衣刷，當中部分積皂容器，里面有管子和彈簧。按一下按鈕，它就會流下洗衣液。
就這樣，我和爸爸終于成功了！還被班級評為一等獎了呢！
原來，玩不是浪費時間的行為，還能玩出名堂，只要動腦筋，和認真細心的做事，一定會成功！
就這樣，我玩出了名堂！
玩出了名堂作文2
有一次值日的時候，輪到我擦黑板了，我用黑板擦一擦，粉筆灰都飄到了我的臉上，吸入鼻孔里，落到眼睛里，真難受！我想到老師一天寫寫擦擦，這么多的粉筆灰，給老師的健康和皮膚帶來了很大的傷害！
所以我想：粉筆擦要是能吸粉筆灰，那該有多好��！于是，就在三年級的小發(fā)明比賽里，我發(fā)明了一個自動吸塵粉筆擦。我把家里的小風扇的扇葉拆下來了，裝在圓形樂扣碗的蓋子上，我在網(wǎng)上買了掃地機的海帕濾棉當集粉槽，用雙面膠粘在風扇的.底部，在樂扣碗的底部鉆了很多小孔當吸粉孔，然后去安裝鋁合金窗戶的師傅那里，要了幾根棉條，粘在小孔的旁邊，當擦條，可是電源的問題，我想了很久都沒辦法解決，玩遙控車的時候，給了我啟示，我忍痛把心愛的玩具汽車遙控的電源部分拆下來，叫舅舅連接上風扇的電線，開關(guān)就有了。這樣一個內(nèi)吸的粉筆擦就做好了。
雖然我的小發(fā)明得了一等獎，但是我覺得有許多不足之處，吸力不夠大，還不能充電，所以我要好好學習，把不足之處補上。這樣我的小發(fā)明就完美了，希望能給更多的人帶來方便和健康。
玩出了名堂作文3
愛玩是每個孩子的天性，小時候的我也活潑好動，玩性十足。在動手實踐中不斷增長了知識，還提高了能力。
某一天，我在屋子里玩，翻箱倒柜發(fā)現(xiàn)了幾塊磁鐵。我那時候還小，不懂得磁鐵的原理，只會瞎玩兒。我用磁鐵吸吸這，吸吸那，玩的不亦樂乎。卻不知道有個大問題在等著我解決……
玩著玩著我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：磁鐵有的時候與另一個磁鐵根本吸不上去，兩個磁鐵還沒碰到一起就彈開了。我拿起一個磁鐵靠近一個，結(jié)果這個磁鐵竟然自己動了起來，反正他就是合不上去，兩個磁鐵離的越來越遠，既讓我感到有趣又讓我感到困惑，覺得小小的磁鐵里有我不理解的知識。
我百思不得其解，拿幾塊磁鐵跑去問爸爸這是怎么回事，是不是壞了？爸爸笑著說，不是，磁鐵上面有正負極，一旦對住的.不一樣磁鐵就沒辦法吸在一起了。
我聽了才恍然大悟，看了看手中的磁鐵，它不再是一塊玩具磁鐵，而是一塊蘊含很多知識的有用玩具。
那天，我對磁鐵有了新的認識，知識面又擴大了一點，雖然很多人都知道，但對于我來說，這是新的知識，那次，我真玩出了名堂。列文虎克在玩中發(fā)明了顯微鏡，我在玩中知道了磁鐵的正負極。
玩出了名堂作文4
中午放學，媽媽說她給我?guī)砹艘粋�好玩的東西，我的好奇心也維持許久。
到家了，媽媽把一個大大的紙箱送給我，說：“拆開看看吧！”我想：這么大個兒的箱肯定裝個不小的家伙，我把盒子打開：“哇噻！一部電話機！”
“為啥送我電話機？”
“我們單位的電話的`電話機壞了，賣破爛只能賣1元錢，你喜歡拆東西，還不如送給你�！�
我跑到工具箱那兒，拿了錘子、螺絲刀、鉗子等一系列工具，坐到地上拆起了電話機。
我邊琢磨邊問：“媽媽，這電話什么毛病，說不定我還能修好呢！”
“嗯，這個電話按鍵時沒有聲音，而且接電話時也沒有聲音�！�
說干就干，拿起螺絲刀。把電話旁多余的線拔掉。用螺絲刀把電話表面上的螺絲釘都擰下來，一弄。
“咦？怎么不開？”我盯著電話，四處尋找其中的奧秘。
我找了一大晌，正在絕望時，一個引人注目的焦點喚醒了我，這個紙標簽的后面是不是隱藏著什么玄機呢？
我用螺絲刀小心翼翼地捅開它，“咦，真神了！你們猜怎么著？紙標簽后面競隱藏著一顆螺絲釘，我用螺絲刀擰開它，終于把電話機卸開了，里面有各種各樣的電路板。
“哦，問題出在這！”經(jīng)過我?guī)讉�小時的擺弄，再加上平時積累的修理知識，一波三折，終于把電話機修好了。
重新組裝起來，插上電線，向爸爸打了個電話，電話又恢復正常。
今天玩電話機真是玩出了“名堂”！
……
玩出了名堂作文5
一天，我和幾個好朋友在一起玩。曾薇洛無意中打開了她鋼筆的筆頭，拿出了筆芯……“哇！”她驚訝地叫出聲來。“怎么了？怎么了？”看曾薇洛一邊將眼睛朝空筆桿中看，一邊驚奇地瞪大了眼睛，我們都急切地問道。“你們看里面！快看！”曾薇洛沒說什么，只是將筆桿遞給大家看。
我離曾薇洛最近，第一個搶到了空筆桿，便迫不及待地看了起來。從大頭朝里看，我發(fā)現(xiàn)里面有許多藍色的小花，這些藍色的小花又組成了一朵大大的花——那是一朵藍色的.梅花�？上盗耍行┛床磺宄�。于是，我便把筆桿對著陽光又看了起來！
在陽光下，“藍梅花”成了一朵璀璨無比的“藍寶石花”！它的每一片花瓣兒都亮閃閃的，閃著耀眼的光芒。我又試著從小頭朝里看——里面一樣精彩：這次是一朵銀白色的大花。陽光一照，它又成了一朵光彩奪目的“水晶花”！它的花瓣兒大概四五十片，圓圓的，反射出刺眼的、閃亮的白光，亮晶晶的，就像眼前放著一堆珠寶似的，真讓人懷疑那是不是水晶做的�！鞍パ�！這……這不是一個萬花筒嗎？”我忍不住叫了起來。
這時，我又想出了新的玩法，先讓大家從小頭往里看，然后把筆芯輕輕地放進去一小半，再慢慢地轉(zhuǎn)動筆芯……“啊！”大家嚇壞了，因為筆桿中像有無數(shù)只轉(zhuǎn)動的眼珠子！
后來，我們還看到了好多好多其他的東西，大家都直呼過癮。真沒想到，我們能用筆桿玩出了一個萬花筒！
玩出了名堂作文6
說起玩我可是高手，有趣的捉迷藏我喜歡，驚心動魄的陀螺大戰(zhàn)，我怎么玩也玩不夠，還有吸引人的電腦游戲等等，真是數(shù)也數(shù)不清。
今天，我和媽媽玩得很起勁。我們拿了一個裝雞蛋的小籃子，在小區(qū)撿落葉。我們小區(qū)的.植物很多，落葉千奇百怪�？�，楓葉綻紅了臉，銀杏葉像一把把小扇子。還有不知名的葉子，像小姑娘長滿雀斑的臉，羞羞答答地躲在綠化帶里。不一會兒，我就撿了一籃子，各種各樣的樹葉在我的籃子里開大會。
回到家，我想和爸爸、媽媽一起制作樹葉畫。主題就是————小魚之家。說干就干，我們紛紛開始挑選樹葉，我選了一片粉紅色的葉子做魚身體，又用兩顆圓滾滾的果實來當它的眼睛。又拿出楓葉做它的尾巴。一條活潑可愛的小魚誕生了。媽媽用一個展開的大葉子做魚尾巴，又用一個小葉子和極小的綠葉當身體和眼睛，還加了幾個小氣泡。這條魚兒像穿了漂亮的裙子，魚媽媽非它莫屬。爸爸用四片簡單的葉子拼出一條超大魚，一看就知道是魚爸爸的架勢。我又用幾根撕爛的竹葉做了一叢水草。歡樂的魚兒之家做好了，這魚兒一家就像我家一樣幸福、快樂。
我今天玩的名堂雖然沒有列文虎克那么偉大，也沒有萊特兄弟這樣科技，但是我們很享受制作樹葉畫帶來的樂趣。只要開動腦筋，小落葉的未來有無限可能。
玩出了名堂作文7
我從小就愛玩車，如今家里有很多車子玩具和玩具車的組裝零件，但讓我最難忘的是那次車模大賽。
那是一個夏天，我報名參加全市青少年太陽能車模設(shè)計大賽，我拿到了車底零件，回到家打開一看，“啊，零件好少呀！”我驚訝地說。本來我可以很快就做好的，但是我拖呀拖，到了大賽前一天才想起來，。于是，我馬上動手把車底安裝好了，就差把自己設(shè)計的車殼安上去了，。我左思右想也想不出來，只好向媽媽求助，媽媽想了想說：“做一輛螞蚱卡車吧�！焙芸斓腵，我們開工了，媽媽先把螞蚱畫下來，我再把它剪下來，粘在車底上面，一輛栩栩如生的螞蚱卡車就完成了。第二天來到比賽場地，我就開始和其他小朋友試車，周圍有很多叔叔阿姨夸我的車做的很好，但也有幾個同學比我做的還好，可我不嫉妒他們，因為他們設(shè)計的外殼很重所以速度沒我快，我心想：“這次比賽我贏定了�！笨上У搅苏奖荣惖臅r候我因為太緊張沒把車模放正，結(jié)果輸了！
通過這次比賽讓我知道了太陽能是有限的，所以要提高速度只能靠減輕車殼的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出學問，能讓我們的學習在快樂中進步。
玩出了名堂作文8
在很多人的人認為玩這件事不得容忍，但是，世界上有很多東西都是玩出來的！有很多很多，比方：顯微鏡、飛機，蒸汽機等等。
縱觀千百年，因玩出名的可不少，差不多都是從司空見慣的物品上創(chuàng)造出了一個個奇跡。
顯微鏡，一個人人都知道的科學儀器，在很多人的家中也有，你知道它是怎么來的嗎？它也是被玩出來的。它是1632年被列文虎克發(fā)明出來的'。當時，他的工作也十分的空閑，于是，他經(jīng)常在他工作沒有事的時候磨鏡片，他常常邊看大門邊磨，做成了放大鏡。他突然突發(fā)奇想，如果把它們合在一起會發(fā)生什么，于是他便把兩個鏡片重合起來，看見了自己手上的皮膚，有了這一驚人的發(fā)現(xiàn)，隨后他又用這兩片鏡做了一架簡單的顯微鏡，進而發(fā)現(xiàn)了一個全新的微生物世界。
電話，相信很多人都知道，電話也是被玩出來的。一天，戴爾的助手托馬斯擺弄夾住了的蘆葦，而貝爾卻聽到了從鄰居家傳來的撥動的弦音。從而進一步的試驗，1876年的3月10日，貝爾通過送話機喊道：沃森先生，請您過來！我找你有事！在實驗室中聽到了召喚的沃森助手，像發(fā)了瘋一般，急忙飛快地沖出實驗室，奔向了貝爾向他喊話的寢室去。一路上，他一直在大叫著：我聽到了剛剛貝兒在叫我！我剛剛聽到了貝爾在叫我！
在科學史上，這樣的事例還有很多很多。說明科學并不神秘，真理并不遙遠，我們在玩的同時，還需要抱有好奇心，還要善于思考。那么，讓我們一起善于玩，一起玩兒出名堂吧！
玩出了名堂作文9
玩，是大人對管教小孩頭疼的原因之一，不過，有些時候，玩可以使我們有一些新點子、新做法，還可以做出一些小創(chuàng)造呢！
小時候，我特別喜歡吹泡泡，媽媽總是不給我買。所以，我只好羨慕地看公園里的小朋友歡天喜地玩兒的樣子。一天，我回到家，一進門，一個泡泡在我的鼻尖上爆開了，原來，奶奶正在用洗潔精洗衣服呢。我靈機一動，想出了一個玩泡泡的好辦法。
我拿來一個杯子，在杯子里放上洗潔精，并加上適量的.水，最后，拿來一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里攪了攪，吹一口氣，一大群泡泡就從我手中誕生了�？茨模行┡菖菽惆の�，我挨你，仿佛是幸福的一個大團隊，有些泡泡被風吹動著，扭來扭去，組成了一曲優(yōu)美的舞蹈；有些泡泡挺著自己的大肚子，升到半空中，“砰”的一聲，泡泡消失了，無影無蹤………我玩得不亦樂乎，甚至覺得自己“研制”出來的泡泡水，比買來的還要有趣，玩的還要開心呢！
沒想到，玩也能玩出這么大的名堂來，下次我要再動動腦筋，做出更好玩兒的東西來。
玩出了名堂作文10
看到這個題目，你一定很納悶，怎么玩出名堂?其實就是在玩的過程中明白了一個科學道理。
我喜歡玩蹺蹺板。每到雙休日，我都會到樓下的公園玩蹺蹺板。蹺蹺板可好玩了。記得在我讀中班的時候，有一次，我要爸爸陪我玩蹺蹺板，可爸爸一坐下去就把我蹺得老高。我心里害怕極了，大叫:“爸爸，快讓我下來!”爸爸就慢慢地將我放下來了，爸爸告訴我說:“爸爸的體重比你的體重重多了，所以我倆玩不成的，你應(yīng)該和小朋友一起玩�！钡诙�，我叫小我三歲的妹妹和我一起玩，她答應(yīng)了�？墒牵@回是我把她高高地蹺在半空中。這時我看見鄰居的一個小弟弟在一旁獨自玩耍，我靈機一動，叫來小弟弟，讓他和妹妹坐在同一頭，我心想:他們也不重，我還能把他們蹺起來。正想著，奇跡出現(xiàn)了，兩頭的重量剛好相等，我們都懸在了半空中……
長大后，我查閱了許多書籍，終于明白了，原來這就是杠桿原理啊!最早發(fā)現(xiàn)這個原理的人是阿基米德，他在大學讀書的時候，看見埃及農(nóng)民用吊桿提水和奴隸們用撬棍撬石頭，發(fā)現(xiàn)了可以借助一種杠桿來達到省力的目的，而且發(fā)現(xiàn)，手的`握點至支點的這一段越長，就越省力氣。他還說過:“只要給我一個支點，給我一根足夠長的杠桿，我也可以推動地球。”
之后，我和媽媽去菜市場買菜，我發(fā)現(xiàn)秤也是運用杠桿原理!平時走在路上，總能看到熱火朝天的建筑工地上，一臺臺塔吊在忙碌地工作著，它們也是運用了杠桿原理!
玩出了名堂作文11
我喜歡玩折紙，玩航模，玩樂高，玩樹葉畫，玩橡皮筋……我最喜歡的還是玩樹葉畫。
有一次，我在地上撿樹葉，準備畫畫。我撿到一片很獨特的樹葉，這片樹葉的邊有很多刺，像一把電鋸。莖是深綠色的`，葉片是淡綠色的，像是穿了一件淡綠色的衣服，把身體的深綠色掩蓋住了。我想這片樹葉應(yīng)該很適合畫畫。于是，我冥思苦想，不知道畫什么好。我跑去問爸爸：“爸爸，您能幫我想想，到底在樹葉上畫些什么呢？”“畫一只小動物怎么樣？”爸爸微笑著說。我欣喜若狂地說：“謝謝您�！庇谑俏遗芑貢块_始在樹葉上作畫了。畫著畫著，感覺畫出來的有點像一只小貓。我繼續(xù)畫，結(jié)果真的畫出了一只小貓。我拿去給媽媽看。媽媽看了后說：“你真棒！這一只小貓簡直活靈活現(xiàn)。”聽了媽媽的贊揚，我更來勁了。趕快又去樓下?lián)靵砗脦灼瑯淙~，又創(chuàng)作出了很多有意思的樹葉畫。后來，媽媽把我畫的樹葉畫拿去塑封了一下。嘿！一張張精美的書簽就誕生啦！如今，班級里有很多同學都得到了我贈送的樹葉畫書簽?zāi)兀?/p>
畫樹葉畫，做樹葉畫書簽真有意思！從中我明白了，只要帶著一顆好奇心，敢于嘗試地玩，其實并不是浪費時間。它也可以玩出很多名堂呢！
玩出了名堂作文12
都說玩是孩子的天性，可是在大人眼里玩常常被認為是件奢侈的事兒。他們總覺得玩會浪費時間，耽誤學習，卻忽視了人類歷史中許多偉大的`發(fā)現(xiàn)都是在玩中產(chǎn)生的。
一天課間，我閑來無事便拿出一張紙來玩。我把紙鋪在桌上對折再對折，然后沿著對角線折出一個三角形。正想著接下下去要折什么，突然看見桌上筆屑和草稿紙，于是我靈機一動，把三角形的兩個底角分別向上折，然后把它打開，一個小紙盒展現(xiàn)在我眼前。哈，這就是我的簡易垃圾桶。我把桌上的筆屑和草稿紙都清理到“垃圾桶”里，頓時桌面一干二凈了。
即興創(chuàng)造讓我一下子來了興致，我又拿出一張紙，折了爸爸之前教我折的青蛙，看著這只青蛙感覺還少了點什么，仔細瞧瞧，哈哈，這是無眼蛙。我趕緊拿出彩筆給它畫上了眼睛，又幫它穿上了“衣服”。這只青蛙在我的畫龍點睛之下，栩栩如生了。后來，我還發(fā)現(xiàn)一個重大問題，這只青蛙不能跳，反復試了幾次，都跳不了。跳不了的青蛙不是殘廢嗎?扔掉算了。我把它隨手扔進我的垃圾桶里，剛?cè)舆M去又舍不得了，它可是我制造出來的成果呀，就這樣扔了多可惜，老師不是一向鼓勵我們要有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神嗎?倒不如我給它改造一番，讓它物盡其用。說動手就動手，我對這只“半殘蛙”進行改造，把它的雙腿折得更穩(wěn)固。折好后，我把筆放在上面，果然托得牢牢的。耶，“青蛙筆架”成功。
看著擺放在課桌上的垃圾桶和筆架，我情不自禁地笑了。呵呵……誰說玩沒用呀，玩也能玩出名堂來!
玩出了名堂作文13
玩出名堂，玩出樂趣，在我們的日常生活和學習中，加入一些奇思妙想和別出心裁，世界就會大有不同。
“咚咚，咚咚！”打開門一看，是一箱快遞，我拿出剪刀準備開箱，卻被媽媽連忙阻止了：“小心，別剪壞了，別看只是個包裝箱，但是這紙箱可有大用處呢！”
對，一個普通的包裝箱，雖不是什么棟梁之材，可加之創(chuàng)意和別出心裁，也可以出類拔萃的。公益廣告也一直在說，垃圾分類，分錯了是廢物，分對了是資源。我立刻開動腦筋，瞬間想到了七十二般變化。它可以當做畫板，描繪出美麗的校園；它可以做成扇子，搖擺出清涼的音符；它可以折成鞋架，收納去一天的疲勞。我最想做的，還是給家里的娃娃做個房子！
言出必行，開工。我先把紙箱修整一番，隔成兩個相同大小的格子，再在紙箱兩邊開出兩扇明亮的大窗戶，房子的骨架就好了。接下來，開始做屋頂了，這個可要費一番功夫，我先找來兩塊裁剩下的硬紙板，用膠帶把他們固定成三角形，為了使屋頂看起來比較鮮亮一點，我又找來了兩張彩紙把他們?nèi)堪b一下，再配上我畫出的層層瓦片，加上一個可愛的小煙囪，一個完美的屋頂出爐了。我又用剩下的邊角料做出了屋內(nèi)的許多家具，小柜子，小床······最后刷出整面的粉色墻壁，一個夢幻的糖果屋大功告成！
真沒想到，一個廢舊的'紙箱在我和媽媽的一番折騰后，竟“脫胎換骨”變成了一個漂亮的裝飾品。冷靜的思考和創(chuàng)意的金點子，增加了生活的樂趣，低碳生活，綠色環(huán)保，世界大有不同！
玩出了名堂作文14
今天，爸爸要和我玩一個游戲。我一聽，忙問：“什么游戲？”爸爸笑著說：“我們玩一個讓雞蛋浮起來的游戲�！闭斘腋械襟@訝的時候，爸爸拿出一只裝有雞蛋的杯子，只見雞蛋靜靜地躺在杯子的`水底。爸爸問我：“有什么辦法讓水中的雞蛋浮起來呢？”我左思右想，也沒有想出好辦法。
這時，爸爸一邊笑一邊拿出一包鹽和一把勺子。我屏息凝神地望著爸爸，心里嘀咕著：也不知道爸爸要玩什么把戲？
爸爸叫我先舀一大勺的鹽放進杯子里，再用筷子繞著杯子的內(nèi)圈攪拌了好幾下，可是雞蛋就像一個胖娃娃躺在雪地里，一點兒動靜也沒有。爸爸又叫我舀一大勺的鹽放進杯子里，同樣攪拌了好幾下，我眼睛一眨不眨地盯著杯子水底的雞蛋，可是雞蛋還是沒有浮起來。爸爸再次叫我舀一大勺的鹽放進杯子里，然后小心翼翼地攪拌了好幾圈。這時，雞蛋竟然像一艘潛水艇一樣，慢慢地浮起來了。我興奮地叫起來：“雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了！”
游戲結(jié)束了，爸爸告訴我其中的奧秘：鹽水的浮力比清水要大很多。我體會到在游戲中也能學本領(lǐng)，長知識。
玩出了名堂作文15
我的爸爸是個電腦迷，他也是個“垃圾收購員�！蔽业呐P室成了他的“垃圾回收站”，我的書桌成了他的`“手術(shù)臺�！卑职挚傇跁狼�，擺弄著他從別人家撿來的垃圾，而且一坐就是好幾個小時。盡管我和媽媽天天抱怨，可他依然我行我素。
家里的電磁爐罷工了，媽媽一直催促買個新的，可爸爸說：“交給我吧�！闭f著，他把電磁爐搬上了“手術(shù)臺”，用螺絲刀把電磁爐“剖膛破肚”，找到病癥后，又一頭扎進“垃圾堆”里，一陣翻找之后，他找到了合適的芯片，把它安在電磁爐里，電磁爐又奇跡般地工作了。我忍不住贊嘆道：“爸爸，你真牛!”
我的爸爸不但善于“廢物利用”，而且積極創(chuàng)新。家里的車只有一把智能鎖，如果再配一把智能鎖要花很多錢，爸爸舍不得花錢。他就自己琢磨，上網(wǎng)買了智能鎖的外殼，把機械鎖的芯片用吹風機加熱后取下來，再用電焊機小心翼翼地把芯片焊接在新買的鎖套里，一切準備停當。爸爸又帶著他的“伙伴”——筆記本電腦，鉆進車里工作了。一個小時，兩個小時，三個小時……依然不見爸爸的身影。終于，一臉倦意的爸爸回來了。他心滿意足地說：“我的實驗成功了，我們家終于有了兩把遙控智能鎖，我們的車里所有的隱藏功能都被我開啟了�！笨粗职忠荒樀臐M足，我和媽媽都不由自主地笑了。
我佩服我的爸爸，他在玩中進步，用自己的聰明才智改變了我們的生活，玩出了大名堂。
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