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你在我心里作文500字

時間:2021-03-03 11:04:11 作文 我要投稿

你在我心里作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的你在我心里作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你在我心里作文500字

你在我心里作文500字1

  魚對水說:“你看不見我的眼淚,因為我在水里。”水說:“我能感覺到你的眼淚,因為你在我心里!

  一年又一年,不經(jīng)意間,還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生,班中的每位同學(xué)都讓難以忘記,特別是我們班的“小猴子”,他深深的留在我心里。

  記得剛剛開學(xué)的時候,班里都是一張張陌生的臉龐,只能跟幾個小學(xué)同學(xué)玩。這時,他走進(jìn)了我的視線,我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他,是有來由的,他長的瘦瘦的,下巴尖尖的,還留著一頭的長頭發(fā),戴著一副黑框眼鏡,因為他的動作滑稽搞笑,像一只活潑可愛的小猴子,所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起,我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方,很快就成為了要好的朋友。

  第一次去搬書,我和“小猴子”一起和幾個同學(xué)一起去了,在去的路上,我們有說有笑,拿到了書,我們一起回去,累了,我們停下來休息,然后又一步一步地把書搬往教室。

  初一下學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球,不久便成為了球場上團(tuán)結(jié)合作,互相配合的好隊員。我們兩個經(jīng)常在周末的時候出去一起打球,我們在球場上揮灑著熱血,打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息,在一起聊聊天。在聊天中,“小猴子”讓我懂得了很多,他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難,讓我的初中生活開心而美好。

  在學(xué)習(xí)上,“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語課代表,他的英語很棒,我不會讀,他會不厭其煩的教我,有不懂的數(shù)學(xué)題他也會認(rèn)真而耐心地講解給我聽……

  各種各樣的事使我們的友情不到增加,讓我們成為了要好的朋友,在學(xué)習(xí)中互相幫助,課后互相娛樂,這為要好的朋友深深的留在了我的心中,他是我初中生活中最重要的人之一。

你在我心里作文500字2

  還記得嗎?老師,你拾起一片枯葉,指著蕭條的大樹,對我說:葉子已經(jīng)枯了,卻依舊清晰著脈絡(luò),積淀曾經(jīng)的綠意和歲月的風(fēng)霜。于是,當(dāng)它的生命飽滿到超越自身重量時,它就如碟一樣悠然墜下。不是生命的隕落,不是悲者的嘆息,而是新的開始。龔自珍嘆國“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~何嘗不是這樣?悄無聲息地飄零,飄零葉芽星星點點爬上枝頭的驚喜,飄零綠葉據(jù)滿枝條的盛情,飄零枯葉孤立在枝椏的涼意——落葉歸根,卻是在孕育新的生機(jī)。這就告訴我們要感恩父母回報社會。

  于是,我把落葉放在了心里。

  還記得嗎?老師,在你偶爾發(fā)現(xiàn)的綠蘚旁你對我說:我總能在晦澀的角落發(fā)現(xiàn)綠蘚的蹤影,像一抹綠茶微潤著沁人的詩意。沒有綠得像高山一樣蒼桑,沒有綠的像小草一樣奪目,沒有綠得像大樹一樣光亮,卻清新地,默默地裝點被人遺忘的角隅,告訴人們一磚瓦,一面墻也有他們的歷史,這就告訴我們要學(xué)會默默地奉獻(xiàn)自己。

  于是,我把綠蘚放在了心里。

  還記得嗎?老師,春游時你路過一個池塘,看著水面的漣漪對我說:水平如鏡未免太過單調(diào),波濤洶涌未免太過壯闊,只有微風(fēng)拂過水面蕩開的那一圈圈漣漪才是最美,你看,一圈推開寧靜;兩圈,追逐遠(yuǎn)方;三圈,隱沒在天際。喜歡淡如斯,亦深邃如斯啊……這就告訴我們要學(xué)會寧靜以致遠(yuǎn),淡泊以明志。

  于是,我把漣漪放在了心里。

  ……

  現(xiàn)在,在這即將畢業(yè)的時刻,我也悄悄地將您放在了我心里。感謝您帶我一起領(lǐng)悟生活中平凡的瞬間,感謝您指引我如何成人成才,在我心里,你就是落葉,就是綠蘚,就是漣漪!你,在我心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…………

你在我心里作文500字3

  初中三年,我與你攜手相伴,沒有喧鬧的長鳴,沒有浮躁的心情。只有那一份書香,一份樸實。你在我的心里,我親愛的圖書館。

  當(dāng)我第一次走近你時,“書是人類進(jìn)步的階梯”就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動了。每天飯后,到你這里陶冶我性情,開闊我的視野便成了常事。

  與你相伴的三年里,你教會了我很多,我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣;我體驗到了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。

  與你攜手,我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁,聆聽陽光的問候,欣賞落葉的飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的思想,觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對生命的呼喚;我感受到了在筑路工地上,保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出”了微笑。

  那是一個雨后的清晨,我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的話:為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的舍己精神;處世應(yīng)當(dāng)有“不以物喜,不以己悲”的從容心態(tài);學(xué)習(xí)要有“盡信書,不如無書”的質(zhì)疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。

  別了,我的圖書館;別了,我的初中生活。我會牢記你的話,謝謝你對我的教導(dǎo)。王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”你永遠(yuǎn)在我的心中,我會銘記不忘。

你在我心里作文500字4

  老師的愛是“潤物細(xì)無聲”,老師的情是“一年三百六十五天”,老師的付出偉大而平凡,但這些都足以為我營壘起一個精神家園……

  老師是一杯多味的茶,時而微苦,時而無味,時而淡甜。

  那時,自己很不要好,老師布置的作業(yè)自己一個字也不動,一回家便躺在電腦椅上,開始玩電腦,玩得很晚,到了第二天,便在課堂上睡覺,老師毫不留情的用那木棍在我頭上敲一下,我抬起頭,您的眼里似有一團(tuán)怒火,散發(fā)著火樣的光芒,使我害怕……那時認(rèn)為,心中的老師是亂打?qū)W生的壞人。

  初二時,老師是一杯無味的茶。

  那時,自己和初一一樣,不喜歡學(xué)習(xí),但是不同的是,我開始放棄電腦了,漸漸地,我忘卻了電腦,取而代之的便是知識,那時,老師就再也沒有打過我,罵過我,只是對我非常冷漠,同樣,我也不在乎他,只有在他上課時,聽著他說的話,但是從不思考……那時認(rèn)為,心中的老師是不管理學(xué)生的老師。

  初三時,老師是一杯淡甜的茶。

  或許是孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”提醒了我,我便開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),在遇到問題時,也很想問老師,但心里總想著老師會不會幫助我,我?guī)е蓡杹淼嚼蠋熒磉,他一一的為我解答,還不時的帶著微笑,于是,我開始改變對老師的看法,不久之后,我成了一個敏而好學(xué)的學(xué)生,在老師的眼里,我似乎改了頭,換了面一樣,我越來越喜歡老師,他好像成了我生活中的必需品,一日都不能少。那時認(rèn)為,心中的老師是熱心助人的天使。

  如今,你我便要分離,不知是否還能相見,但是您永遠(yuǎn)在我心中,一生都不會改變,只恨自己當(dāng)初沒有聽您的話,但不是那樣,我又如何知道您是一杯多味的茶?

你在我心里作文500字5

  清麗脫俗,光彩照人。你是李清照,人如其名,令我無比癡迷。

  夢中,我隱約看見了你的身影,你姣好的面容微紅,眼波流轉(zhuǎn),朱唇輕啟,笑著輕吟一首小詞,以表你那滿懷的愉悅:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”忽地,你回眸一笑,不經(jīng)意間撥動了我的心弦。

  你巧笑倩兮,邀我一同作詞。你思念著你的溪亭,而我憶起了我的水鄉(xiāng)!俺S浗先漳,覺醒方知異處,爾在觀何物?風(fēng)雨兼程無阻。何故?何故?吾念水鄉(xiāng)如故。”

  是你,讓“誰說女子不如男”這句話得到了印證。你是一代女詞人,多少人因你而改變了對女子的認(rèn)知。都說你是婉約派代表人物,可我卻從你的詞中讀出了豪情滿懷!熬湃f里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!”

  靖康之難,國破,家敗,夫亡,但你并未因此而頹廢不振,反而執(zhí)筆落下:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!蹦阍诟锌骸案性乱黠L(fēng)多少事,如今老去無成!辈浑y看出,這不單是你個人的悲嘆,而是道出了成千上萬渴望恢復(fù)中原的人之心情。

  雖經(jīng)歷了一場再嫁匪人、離異系獄的災(zāi)難,但是你生活的意志并未消沉,詩詞創(chuàng)作的熱情更趨高漲。你從個人的痛苦中解脫出來,把眼光投到對國家大事的關(guān)注上。“欲將血淚寄山河,去灑東山一抔土”。你避亂金華,寫成《打馬圖經(jīng)》并《序》,又作《打馬賦》。雖為游戲文字,卻語涉時事,寄寓收復(fù)失地的愿望,抒發(fā)了個人“烈士暮年”的感慨。

  才華蓋世是你,氣節(jié)高尚是你,灑脫不羈是你,你,深深地烙印在我的心里。

你在我心里作文500字6

  柔弱的母親因為我而堅強(qiáng),生活中的母親用她瘦小的身軀,肩挑起了整個家的重?fù)?dān)。我的母親,每當(dāng)我看著你拖著疲憊的身軀回家時,我都在為你擔(dān)憂。

  可是母親你在看到我眼里對你的擔(dān)憂時,你會朝著我微笑,會對我說不打緊。母親你一直在為家無私奉獻(xiàn),你的辛勞與疲憊我都在看在眼里,記在心里。母親你的形象多么的偉大,是你在為我遮風(fēng)擋雨,也是你在我成長道路上始終陪伴著我。

  母親,你在我心里,我會永遠(yuǎn)的記得你的好。等到將來的我長大之后,我也會孝順你,陪伴著你。

  母親,你也常說你最希望看到的就是長大后的我能夠獨(dú)立生活,能夠朝著自己夢想的道路前行,更能做上一份自己喜歡的工作。母親,從小到大你一直都在為我著想,為我擔(dān)憂。我也希望母親你能夠適當(dāng)?shù)男菹,能夠好好注意自己的身體。

  現(xiàn)在的我正在成長之中,我已經(jīng)學(xué)會了不少知識,也學(xué)會了做很多的事情。我希望母親你能夠看到我的成長,也能夠放心我的生活。

  在我的成長道路上,母親你也帶給了我很多的快樂與溫馨。你會在休假時帶著我一起去游樂園里游玩,會帶著我一起去爬山看日出。我還記得那一次,當(dāng)你看到那輪升起的晨陽時,你高興的對我說,現(xiàn)在的我就像那一輪晨陽,充滿著無限可能,也帶著蓬勃的朝氣。

  每當(dāng)我遇到挫折時,也都你在陪伴我身側(cè)。你說就算是天空上的`那輪晨陽,在升起的時刻也有被烏云遮擋的那一瞬間。但是等到烏云散去,一切都會變得好起來。而我只要學(xué)會堅強(qiáng),每當(dāng)我跨過一個挫折之后,我都會迎來一次成長。

  母親,你就在我的心里,你時刻陪伴著我,鼓勵著我,一直到永遠(yuǎn)。

你在我心里作文500字7

  我曾輝煌過,前來朝拜的人數(shù)不勝數(shù),他們跋山涉水,載著滿船的禮品,眼神里是滿滿的敬仰,F(xiàn)在,他們又來了,仍然跋山涉水,船上載著的,卻是整箱的火墻,眼神里,是溢出的貪婪。我看到那個王朝火光沖天哀聲四起,我看到腐朽的人們在喪盡尊嚴(yán)的協(xié)議上簽下屈服,我看到外邦人臉上的嘲諷與愚弄。可是我還看到,還看到你悲憤的眼神,和跪下時泣血的雙眸;我還聽到,還聽到你的吶喊被裹挾在皇城沖天而起的火光中,淹沒在逃難人群的悲呼里。你的身軀太瘦弱、你的聲音太微小,你只是沉默地剪掉了辮子,斷頭臺上站著你親愛的同僚。

  少年啊,我是中國,我是少年的中國。而你,是我心里不滅的希望。

  我身上的血痂剛剛脫落,日寇的鐵蹄又踏在我的身上。我看到你們摘下了書包,用稚嫩的雙肩扛起了槍桿。炮火聲中,我聽到南京大地上成千上萬無辜人民的悲泣;炮火聲中,我看到你們唱著軍歌向前——踏破敵骨唱凱旋。你說為中華之崛起而讀書,你說少年強(qiáng)則國強(qiáng),你說國恥未雪何以家還。你帶著遠(yuǎn)征的將士們在緬北莽林中遙望家鄉(xiāng),最終將血肉撒在怒江,奔騰的河流將你們匯聚到一點——我的心里。

  少年啊,我是中國,我是少年的中國。而你,是我寧折不彎的脊梁。

  這一刻,我重新站起來,傷痕累累卻又滿懷希望。你們在廣場上歡呼吶喊喜極而泣,你們相互擁抱摟在一起。這一刻,我再次看到你,你向我宣誓的神情嚴(yán)肅而又執(zhí)著,姿態(tài)國士無雙。

  我悄悄地落淚。我知道,我將一直站立,有你在我心里。

  少年啊,我是你的中國。而你,是我永恒的榮光,永不湮滅。

  你——永遠(yuǎn)在我心里,我的中國少年。

你在我心里作文500字8

  美是多種多樣的,有的美是外在的,雖然人長得漂亮,但內(nèi)心不是美麗的;有的美是內(nèi)在的,雖然人長得不好看,但內(nèi)心去是最美的;有的美是內(nèi)、外并存的,無論外表還是內(nèi)心都是那么的美麗。但在我心中的那個她卻是最美的,他雖然沒有天使一樣美麗的外表,但她卻天使一樣美麗的內(nèi)心,這樣的她在我心中就是最完美的,最美麗的,最讓我無法忘懷的,無論什么都無法代替他在我心中的地位,她的地位是無法動搖的,是不可撼動的。

  她此刻雖然不在我身邊,但我永遠(yuǎn)會把她珍藏在內(nèi)心的深處,永遠(yuǎn)不會忘記。和她在一齊時,我的記憶是幸福的,是快樂的,是無憂無慮的,不和她在一齊時,我的記憶是悲哀的、是苦澀的、是痛苦的,他永遠(yuǎn)在我心中,任何事物都無法抹去。

  在上幼兒園時,他就一向保護(hù)我,她就像我的親姐姐一樣,陪我一齊哭,一齊笑,一齊玩耍,我們變得越來越親密無間,形影不離。每次一到人多的地方我們就手拉著手,生怕另一個人會走失,而身邊的大人便會說:“這兩個小丫頭,倒真像一對親姐妹!倍覀儍蓚便會仰起頭,驕傲地看著他們大人們倆逗笑了,我們倆還不知所畏。

  每當(dāng)有人欺負(fù)我時,但便我?guī)臀掖蛩麄,如果是小男孩打我,她便打他的頭,把他打得哇哇大哭,如果是小女孩,她就拉她的小辮子。久而久之,全幼兒園的小朋友都明白她了,每個人見到她都會自動讓路,讓她過去,她便成了幼兒園的“大姐大”,讓每個小朋友都害怕她。上一年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)了,她送我走時,她流淚了,但卻沒有哭出來,直到此刻我都沒有見到她,但我卻永遠(yuǎn)記得她,我的好姐姐——楊蘭。

  她雖然長得不是很漂亮,但她內(nèi)心卻是最美的。在我心中,她最美。

你在我心里作文500字9

  你是我終生的伴侶,你是我成功的基石。因為有你,我才成功。

  ——題記

  你將永遠(yuǎn)存在我心里,你無時無刻不提醒著我,教育著我,感化著我。

  你像一,像二一樣真實地存在著,但你喜歡躲在陰暗的角落,你就像一座高山沉默卻真實地聳立著。你不是天地間那些目中無人的英雄,你也不是墻角旁孤芳自賞的花兒。你就是你,真實的你,客觀的你。

  不止我心中有你。古時,你也存在于孔子的心里。

  孔子出游遇到兩個小孩子在爭論,他覺得有趣,過去看看。原來,孩子在爭論太陽什么時候離地面近,一個說:“早上,那時的太陽最大。”另一個反駁說:“明明是中午,那時最熱!彼麄兊脑捀鞑幌嗤,卻言之有理?鬃訜o法推測出什么時候,太陽離地面近。因為他心中有你,所以他承認(rèn)了。因為孔子心中有你,所以你背后人稱成“圣人”。

  球員貝利心中也有你。當(dāng)一個記者問他,“你以為進(jìn)的球哪一個最精彩。”他心中有你,所以他立刻回答:“下一個。”所以貝利才會被稱成“球王”。

  你是無情的,客觀的,冷靜的。我才剛為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步沾沾自喜時,你冷漠的言語在我腦邊回響,你狠狠地批評了我!

  你是誰?你,就是:謙遜。

  現(xiàn)在,你仍在幫助我,提醒我,教育我,感化我……我真心地感謝你——謙遜,你一直在我心里!

你在我心里作文500字10

  每每感傷,您就會在我心中浮現(xiàn)。

  爺爺,您在那里還好嗎?

  我已經(jīng)很久沒見您了,我是多么想念您,多么希望您還在我的身邊,沒有你的胳膊當(dāng)枕頭,您的身體當(dāng)暖爐我不習(xí)慣。我時;孟,在我跌倒的時,能有您的哄;在我無聊時,您像孩子似的陪伴;在我將要入睡時,能看到您在輕掖我的被角。

  您還記得我小時候嗎?

  四歲時,淘氣的我總是喜歡在高處找好玩的東西,卻不知裝滿開水的水瓶即將落下,“啪拉——”水瓶摔到地上,一個高大的身影擋在我身前。開水濺到您腳上,留下皺巴巴的印記。

  七歲時,我和您在人群中,你生怕我走丟,緊緊的攥著我的手,手心滲出一層細(xì)汗?晌抑活櫷媪,四處躥,抬頭,不見您的身影,這時,我聽見您親切的呼喚,我急忙跑過去,撲在您的懷里,您緊緊抱著我,另一只手上,握著我最喜歡的糖葫蘆。

  十歲時,您已經(jīng)躺在了病床上。您更瘦了,歲月的刻刀無情的在你臉上亂劃。你用慈祥的目光看著我,生怕我消失,您是多么喜歡看著我啊,看了十年,還是不夠。我把最喜歡的玩具送給您,您笑了,像一個孩子。可分明的,您的眼角已被那淚水填滿……

  您出席了我十年的成長歷程,我的每一次哭,每一次笑,您都陪我走過。您的愛我無以為報。

  您會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心里。

你在我心里作文500字11

  我不由得眼前一亮。

  一團(tuán)耀眼的金紅,就這樣闖入了我的視野。我一怔,仿佛忘記了身處的校園,周圍仿佛都是花兒的笑臉和她們鮮艷的衣裳。濃烈的,淡雅的,熱情的,內(nèi)斂的望得我眼花繚亂。

  嗖嗖的冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng),把我拉回了現(xiàn)實。我怔怔地注視著你,這個秋天的精靈——菊。在這書聲瑯瑯的校園中,給我?guī)砹颂嗟捏@喜。淡黃的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好畫。我悄悄的問你:“你怎么抵得過凜冽的秋風(fēng)呢?”你微笑著,無比嫵媚:“只因為我喜歡磨煉后的快樂。”我微微一笑,同菊一般燦爛。

  自此,每日上課我更加專注,即使作業(yè)再多,再難,我也不會放棄。每當(dāng)上課困意來臨,我便會看一下窗外,你,正在落葉中朝我微笑。

  時間在上下課的鈴聲中溜走了,我的快樂也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過,卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間,陽光伴隨著我的淚水,落在了腳下。我恍惚中看到:秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽見你說:“死,并非生的對立面,我離開了你,但你心中的太陽是永遠(yuǎn)都會照耀著你!

  我輕輕拭去眼角的淚光,抬起頭,一群大雁正在這初冬的最后時刻與命運(yùn)抗?fàn),“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。 是的,只有受過傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。

  花開花落,暖暖的香卻離我很近,誰的目光在這校園的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕,貯存在我心里,伴隨著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

你在我心里作文500字12

  “朋友從來都不是孤獨(dú)的。一個朋友你會明白,仍然有傷害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我……”

  每當(dāng)我唱這首歌,我就會想起我的“朋友”。這個“朋友”不是我的同學(xué),也不是我的親戚,也不是我童年的朋友,而是你的——本書。

  我從學(xué)校開始就喜歡閱讀。那時,我喜歡讀有趣的故事,比如《青蛙與王子》 《賣火柴的小女孩》 《十萬個為什么》等等。我記得每次我讀這些小故事和問題時,我都沉浸在其中很長一段時間。

  隨著時間的推移,我開始接觸到大量的書籍,包括名著和古詩。就像《西游記》 《水滸傳》 《海底兩萬里》等等,我被書中的情節(jié)所吸引,并且讀得如此之深,以至于我不能把手放在它上面,甚至忘記了吃飯和睡覺。我也從中理解了一些生活原則。

  通過閱讀名著,讓我向金范和孔乙己學(xué)習(xí)封建科舉制度的罪惡,向保羅·科恰金汲取精神和力量。

  讀古詩,讓我領(lǐng)略“沙漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗邊疆風(fēng)光;讓我體會到“自古未死,忠于歷史”的英雄情懷。讓我明白“丟紅不是無情,化春泥護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神的價值。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書,你就像是我的一個老朋友,陪伴了我九年,并將陪伴我走完人生的旅程。是你,一個老朋友,讓我變得堅強(qiáng)和自信,消除了我的無知和無知,讓我變得積極進(jìn)取,走向更美好的明天。

  書籍,因為有了你,讓我覺得生活充實,學(xué)習(xí)快樂,讓我的生活更有意義。我想謝謝你,書!你永遠(yuǎn)在我心中!永遠(yuǎn)!

你在我心里作文500字13

  我和他你選擇誰?我看著你失望的眼神兒,囁喏著不敢說話,算了,我知道你的話語里充滿著對我濃濃的失望。我看著你遠(yuǎn)去的背影是那么的想告訴你-你在我心里!

  我從小性格孤僻,容易害羞很懦弱,因此和玩的人并不多,裝笑顏的時候,也沒有人和我做同桌是他有一天你來了。

  你的出現(xiàn)就像天使一樣,讓我感受到了友誼的滋味,讓我覺得原來自己并不是那么差。

  你長的漂亮成績又很好。你很受老師和同學(xué)們的歡迎,而我長相平凡,成績中等。屬于班里最不起眼的那一種的小人物!

  所有人都不理解我怎么會和你玩到一起去,初別人說你想找個陪襯,說你和我一起是在利用我剛開始我并不相信。可能是女孩們天生比較多疑吧,我漸漸的竟然相信了這些鬼話。

  今年的我開始討厭你嫉妒你終有一天我們吵的第一場架,我不知道當(dāng)初是怎么想的,在你的流言面前,我選擇了相信那些流言!

  我不知道那天我是怎么過來的,我的眼前一遍又一遍的浮現(xiàn)出你的背影。那天上課你奇跡般的沒來,我多想和你道歉啊,我多想和你說一聲,你其實一直在我心里,我是相信你的。然而我卻沒有了機(jī)會……

  第二天你來了去和老師申請調(diào)座位,于是你坐第一排,我坐在最后一排,你再也沒有看我一眼。漸漸的,你不愛說話,成績也下降了,終于在三個星期后你轉(zhuǎn)學(xué)了,你離開了,我也離開了這個讓你傷心的地方。

  你怎么可以不和我說一聲就走了,你知道嗎?其實你一直在我心里!

你在我心里作文500字14

  時光為何如此匆匆,快到無法捕捉。

  ——題記

  好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè),回首這三年初中生涯,發(fā)現(xiàn)原來你早已在我的心里,我最親愛的——A級X班。

  漣漪

  初識,是一個奇妙的過程,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐使每一個人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法,輕輕的敲擊著心房上的那道門。循著聲音,在它的鼓勵下,漸漸融入這個集體,越來越熟悉,越來越親近。它是A級X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪,在心中微微蕩漾。

  波濤

  即便同處于這個集體,但總會有一些不和諧的音符。比如:某某同學(xué)與某某同學(xué)在寢室里打架了,某某同學(xué)又與某某同學(xué)吵架了?杉词故沁@樣,A級X班這個稱謂卻時刻提醒著我們,我們是一個集體我們要牢牢地抱在一起。

  瞧,運(yùn)動場上吶喊加油的同學(xué)們,賽道上努力奔跑的運(yùn)動健兒們不正是這個集體的成員嗎?三次運(yùn)動會,三年的時光磨平的我們的棱角,使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪,而是像大海一樣波濤起伏。我自豪,我屬于這個集體;我激動,緣分讓我們相聚一堂!

  平靜

  快樂的時光總是短暫的,仿佛運(yùn)動場上動人心魄的場景已經(jīng)是上一個世紀(jì)的事了,只是心里存在那樣的幻影罷了。

  湖面上,起霧了。波濤也停了下來。朦朧之中,天空開始揮灑細(xì)雨,似是不滿意湖面的平靜,不停的使湖面蕩起波紋。夠了!不要在敲擊那平靜的湖面了,她心中的酸澀誰又懂?

  其實它早已在她的心里,任憑時光流逝,歲月洗禮,也不會磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑,那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點滴之中,永遠(yuǎn)存在她內(nèi)心的最深處。

  愿時光安好,它依舊不變。

你在我心里作文500字15

  你在我心里潮起,潮落;花開,花謝自然的輪回讓人感嘆,生活也正當(dāng)如此,我們生活,如果一定要給它一個定義,那么我希望它是一場旅行.不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情.這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見所聞,看云舒云卷,聽風(fēng)呼鳥鳴,所有的點點滴滴,將會成我最美的經(jīng)歷.我們并不孤單,因為一路上總有人同行.懷念那些純真樸實的歲月,那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們曾手拉手一起走過.那些人,那些事,將會是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線.記得那些盛夏的日子里,我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)心底.有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰著手中的汽水,開心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡單的幸福,那么干脆的友誼.我們擁有共同的愛好,下午的時光是最快樂的也是最短暫.我們換好了球衣開始我們的對決,就開始了滿場的奔跑.不大的球場上,回蕩著我們的笑聲.一道短促的弧線劃過天空,然后聽見"啪"的一聲,進(jìn)球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn),但不經(jīng)意間回頭,風(fēng)景依舊.大家都不曾離開,只是讓時間沖淡了一切,每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠(yuǎn),伴我勇往直前!人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!

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