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煩惱素材作文

時(shí)間:2024-08-20 13:38:08 作文素材 我要投稿

有關(guān)煩惱素材作文錦集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的煩惱素材作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)煩惱素材作文錦集五篇

煩惱素材作文 篇1

  我有一個(gè)小小的煩惱,它時(shí)常在我的生活中露臉,雖然只是露臉,可也多多少少讓我感到有些郁悶,F(xiàn)在,大家?guī)臀曳謸?dān)一下這個(gè)煩惱吧。

  本來(lái)嘛,我的相貌就不十分好看,塌鼻子,大嘴巴,除了眼睛大一點(diǎn),我的相貌算是一無(wú)是處。就這樣,尊敬的上帝還不放過(guò)我,又給我來(lái)個(gè)“錦上添花”———皮膚黑。

  據(jù)說(shuō),我剛出生時(shí)皮膚極黑,而且背上、屁股上全是胎記,奶奶說(shuō):“這孩子讓閻王爺打的,不愿來(lái)呢!遍L(zhǎng)這么黑,誰(shuí)愿來(lái)啊。

  從記事起,“黑”這個(gè)詞就比其它c(diǎn) olour在我生活中出現(xiàn)的頻率高得多,大家都“黑玫瑰”、“黑牡丹”的叫我,我也不愧對(duì)于這些稱(chēng)號(hào),一到夏天,皮膚像刷了一層黑油漆似的,別提了。但傻姑娘一個(gè)的我還認(rèn)為“牡丹”和“玫瑰”都是大家贊美我呢,我還對(duì)自己的黑頗為得意呢。

  長(zhǎng)大后,有了自己的審美觀。常聽(tīng)大人們夸女孩白又漂亮,加上電視廣告中介紹的都是增白的東西,可沒(méi)有增黑的東西,心里頓時(shí)很受挫。不僅如此,我的“黑”成了我的“小辮子”,孩子們自然都懂得他們比我白的優(yōu)勢(shì),鬧矛盾時(shí),他們一句“黑不溜秋靠邊站”就能讓我啞口無(wú)言。還好,我人緣比較好,“小辮子”不時(shí)常讓人揪啦。

  上學(xué)后,“黑”真的染黑了我心里的一小片天空。出奇的是,當(dāng)時(shí)的男孩子都十分白,我自然成了他們逗趣的對(duì)象,嘗試著為自己辯解了一次,連小時(shí)候“黑玫瑰”、“黑牡丹”的外號(hào)都抖了出來(lái),結(jié)果適得其反,哎!氣呼呼地跑回家,吃著媽媽做的大蝦,又不生氣了,“好姑娘不生氣,小白臉何足掛齒!

  如今,隨著我的日漸變白,以及周?chē)藢?duì)我“黑”的熟悉,我對(duì)自己“黑”的問(wèn)題已經(jīng)不以為然了!昂凇倍嗪,是健康色哩,有一種陽(yáng)光朝氣,充滿(mǎn)力量的美,許多人還去專(zhuān)門(mén)曬黑呢,那都是水貨哦,我才是正宗的!而且,“黑”讓我的知名度大大提高,學(xué)校里,知道“黑妹”的人絕對(duì)比知道于夢(mèng)瑤的人多,家里,弟弟妹妹都認(rèn)為我姓“黑”,一開(kāi)口就是“黑姐姐”。由于“黑”,我的名號(hào)可比你們多多了,可以和古人媲美了,都是朋友們進(jìn)獻(xiàn)給我的.:“非洲難民”、“礦工”、“黑妹”、“黑妞”、“黑人”……我一一笑納,更有趣的是,以我名號(hào)命名的產(chǎn)品也多了起來(lái):黑妞吸吸糖、黑人牙膏……我的知名度還真高。黑也是我身上的一大特點(diǎn),一大亮點(diǎn)呢!

  我為什么會(huì)黑呢?I don ' t know ,你為什么會(huì)白呢?I don ' t know? too 。據(jù)說(shuō)媽媽?xiě)盐視r(shí)十分愛(ài)吃核桃和烤羊肉,和這有沒(méi)有關(guān)系呢?麻煩大家?guī)臀蚁胂搿?/p>

  人生像一條石子小路,沒(méi)磨平的絆腳石就是我們的煩惱,而只要我們?nèi)フ曀,它遲早會(huì)磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì)遇見(jiàn)更大的絆腳石。我已感到我的絆腳石變得光滑起來(lái),你的呢?

煩惱素材作文 篇2

  唉,相必學(xué)生黨都有升學(xué)的巨大壓力吧?對(duì)于那些學(xué)霸們,我想應(yīng)該不是問(wèn)題吧。對(duì)于我們成績(jī)平平的學(xué)生們來(lái)說(shuō),壓力不小啊。所以,對(duì)于那些學(xué)渣們,更應(yīng)該作難了吧?

  都說(shuō)高升大是最關(guān)鍵的一步,可是我認(rèn)為小升初才是最難的一步:考不上好初中就上不了好高中,上不了好高中就上不了好大學(xué)。就這樣。因?yàn)橐虾贸踔,媽媽在我五年?jí)時(shí)就給我報(bào)了三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,唉,可憐如我啊,F(xiàn)在好了點(diǎn),只不過(guò)三個(gè)奧數(shù)班、周一至周五早上加一節(jié)課而已。我也不想吐槽了。給你講講我的“光輝事跡”吧:。∮值搅丝蓯(ài)的周末了,是不是可以睡到六點(diǎn)半呢?(我不喜歡睡覺(jué),頂多九點(diǎn)睡五點(diǎn)起)啊,這是不可能的,因?yàn)槲乙a(bǔ)課哦,所以只能泡湯了。到了補(bǔ)習(xí)班我習(xí)慣性的走向我的位置,數(shù)學(xué)老師一直講那些奇奇怪怪的奧數(shù)題,我仔細(xì)地聽(tīng)仔細(xì)的記,仔細(xì)地算題就這樣一天過(guò)去了。當(dāng)我身心疲憊到家時(shí),又讓龐大的作業(yè)君成為我新的寵兒,然而我是并不喜歡她的,她太重了,太難以琢磨了,太難懂了。曾經(jīng),我高燒四十度,帶病考試,無(wú)人問(wèn)津。如今,健康考試,一大波人來(lái)問(wèn)。呵呵,我就是個(gè)可憐蟲(chóng)呢!

  求實(shí)考試時(shí),我第一次落榜,第二次落榜,第三次落榜。不是從哪跌倒就從哪爬起嗎?不是失敗乃成功之母嗎?不是再一再二沒(méi)有在三嗎?不是努力了堅(jiān)強(qiáng)了就可以嗎?不是風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)出現(xiàn)彩虹嗎?原來(lái)這一切都是假的',就好是童話(huà)故事里的情節(jié)一樣的,不會(huì)出現(xiàn)那么美好的劇情。童話(huà)是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。之后,我身處于水深火熱之間,父母的呵斥,同學(xué)的嘲笑,學(xué)習(xí)的壓力,讓我害怕。

  我又報(bào)了很多個(gè)考試,仍沒(méi)考上,在河大附中考試落榜時(shí),我灰心了。在之后不久也是這樣,整天茶不思飯不想。但我聽(tīng)到了一句格言“只要你不跪下,就沒(méi)有人會(huì)比你更高。”我頓時(shí)充滿(mǎn)精力,勇往直前。燃起斗志的我,去報(bào)了星河,聽(tīng)說(shuō)只考一科我最怕的一科——數(shù)學(xué)。我就想:這是我最后一次機(jī)會(huì)了,是生是死,是榮華還是貧窮,是成還是敗,都在這一次考試了。我要好好學(xué)。

  但期中考試沒(méi)考好的我,受盡了折磨本以為壓力小了沒(méi)想到更大了。希望越大,失落也就越大。我會(huì)這樣嗎?不會(huì)吧。

  唉升學(xué)大煩惱真的是太大了,怎樣減少呢?請(qǐng)問(wèn)有人可以告訴我嗎?嗚嗚嗚~~

煩惱素材作文 篇3

  鈴,鈴"門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén),聽(tīng)到的第一句話(huà)就是:"今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)幾分""95分"我回答道.話(huà)音剛落,就看到媽媽一邊脫鞋,一邊用嚴(yán)肅的神情教訓(xùn)說(shuō):"你真是的,怎么離100分總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢你看隔壁家小明才剛上一年級(jí),這次就考了100分.可你連人家一年級(jí)的小朋友都比不上,你太讓我失望了.今天,你必須做1張一課一練語(yǔ)文卷,2張一課一練數(shù)學(xué)卷,才能睡覺(jué)!"我聽(tīng)了這話(huà),心里不由自主的難過(guò)起來(lái),好像倒翻了五味瓶,真不是味兒.晶瑩的`淚水在眼眶里打滾,看著媽媽我多想說(shuō):"媽媽,你知道嗎你每次的不理解和責(zé)怪不是在為我好,而是在無(wú)意間傷了我的自尊,變成了我的煩惱.媽媽,什么時(shí)候你才能多理解我一點(diǎn);多鼓勵(lì)我一點(diǎn);多看到我的優(yōu)點(diǎn);消除我心里的煩惱.那么,我相信我的自信將會(huì)打敗我的煩惱,去爭(zhēng)取更好的成績(jī)的!

  ……

煩惱素材作文 篇4

  我最大的煩惱!

  “今天,回去做三張卷子,家長(zhǎng)檢查!簽字!”“簽字!,簽字!又是簽字!”我不情愿的嘟囔著!

  期中考試到來(lái)!老師是抓得緊,作業(yè)布置得多,我都能諒解!可是,對(duì)于學(xué)生自己的課余時(shí)間,老師也要管。

  昨天,老媽不在家,不需要再害怕像馬蜂群式的嘮叨,作完老師布置的作業(yè),家長(zhǎng)布置的作業(yè),我就休閑的打開(kāi)了電視,把聲音調(diào)到最大,看起了我深?lèi)?ài)的探索頻道,突然,只聽(tīng)電話(huà)“叮!表懫饋(lái),我心里害怕極了,生怕老媽知道我又不敢正事,我把聲音調(diào)到靜音,但讓我大吃一驚:原來(lái)是同學(xué)打來(lái)的。我心里的石頭終于落了下來(lái)!我又把聲音調(diào)到最大!“是你嗎?我來(lái)問(wèn)作業(yè)!數(shù)學(xué)什么作業(yè)?”小蘿卜頭打電話(huà)問(wèn)來(lái)。我熱情地說(shuō)了出來(lái)!但回頭一想,不對(duì)呀!,老師說(shuō)作業(yè)的時(shí)候她在呀!我鬼迷心竅的想:老師說(shuō)上課沒(méi)聽(tīng)講的要大膽舉報(bào),這下我可有好戲看了!

  星期三,我發(fā)覺(jué)天是那樣藍(lán),小鳥(niǎo)是那樣的可愛(ài)……我放下書(shū)包,打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),心中暗暗自喜。那時(shí)間好像和我作對(duì)似的,一分鐘在我眼中好像是一年。終于,老師來(lái)了!我把手舉得高高的,可回頭一看,小蘿卜頭也舉起手來(lái),我心里暗想:你沒(méi)有聽(tīng)講也敢舉手?“四個(gè)小組長(zhǎng)站起來(lái),我交待的`任務(wù)都完成了嗎?”老師很?chē)?yán)肅地說(shuō)!笆裁,小蘿卜都也在里面?就她?”我自言自語(yǔ)道。我很不服氣,把手舉得更高了!“你有什么事?”老師質(zhì)問(wèn)我!袄蠋,她昨天沒(méi)聽(tīng)講,您講數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候她在,而她還問(wèn)我!”我理直氣壯地說(shuō)。“老師,她昨天沒(méi)好好復(fù)習(xí),卻看電視!”小蘿卜頭反駁道。

  “好我,知道了,她這樣做是我安排的,而你又往槍口上撞!三張卷子抄一遍!”

  什么?是一個(gè)騙局?我上了當(dāng)?我為什么這么倒霉?,其實(shí)一大部分的同學(xué),都上網(wǎng)、看電視,都打在靜音上,都怪我的一時(shí)疏忽,哎!!

  我感覺(jué),學(xué)生應(yīng)該有自己的休閑時(shí)間,老師沒(méi)有任何權(quán)力控制學(xué)生休閑時(shí)間,我們需要一片天空,去自由的翱翔!

  我的最大煩惱就是——沒(méi)有一片屬于自己的天空!

煩惱素材作文 篇5

  “小小少年,背著大書(shū)包,做不完的作業(yè),太煩太煩太煩……”

  每當(dāng)聽(tīng)到這首《小小少年》我都會(huì)聯(lián)想到六年級(jí)的生活,我希望擁有幸福快樂(lè)的生活。

  “叮鈴鈴……”每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,睡夢(mèng)中的我都會(huì)很不情愿的起床,又要面對(duì)做不完的作業(yè),老師的訓(xùn)斥,家長(zhǎng)的'教導(dǎo)。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不喜歡六年級(jí),因?yàn)椤?/p>

  “孩子,快去做作業(yè)!蔽颐刻旆艑W(xué)回家后媽媽都會(huì)這樣說(shuō)!安荒芸磿(huì)兒電視再寫(xiě)嗎?”“不行!你都是畢業(yè)班的學(xué)生了,都要考中學(xué)了,還這么放松,到時(shí)候,怎么考得上初中!”媽媽大聲地說(shuō)。哎!每天都要面對(duì)這種教導(dǎo),我耳朵不聽(tīng)出繭子,才怪呢。

  寫(xiě)完了作業(yè)我坐到沙發(fā)上,剛拿出遙控器打開(kāi)電視。爸爸就說(shuō):“閨女!還有幾個(gè)月就要考中學(xué)了,還這么輕松快回房間看書(shū)!” 說(shuō)完了,便搶過(guò)遙控器,津津有味地看起了《走進(jìn)科學(xué)》。

  哎!我什么時(shí)候才能放松一下呢?但是,父母?jìng)兛隙ú煌狻?/p>

  轉(zhuǎn)眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了兩眼,媽媽便走進(jìn)屋對(duì)我說(shuō):“曦曦。∥医o你報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,先打好英語(yǔ)的基礎(chǔ),這樣在初中,才不會(huì)輸在起跑線(xiàn)上……”其實(shí)我不喜歡英語(yǔ),全都是無(wú)聊的A B C , 但是“軍命難違”!

  到了晚上,我對(duì)爸爸說(shuō):“好老爸,今天是星期天,能讓我看電視了吧!”“不行,因?yàn)槭切瞧谔欤瑒e人如果暗中努力,你肯定就又被

  別人落下了,聽(tīng)我的話(huà),快回房間做題!蔽矣植磺樵傅幕氐椒块g。六年級(jí)的孩子煩惱多。

  “聽(tīng)爸媽的話(huà),去做作業(yè)吧!天使的魔法也救不了我……”我唱著改編的歌曲,希望六年級(jí)能快點(diǎn)結(jié)束。盼望著六年級(jí)后兩個(gè)月輕松的暑假。

  指導(dǎo)老師:劉燕

  ……

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