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名人事例作文素材

時(shí)間:2024-06-12 17:06:57 禧雯 作文素材 我要投稿

名人事例作文素材(精選72篇)

  在漫漫歷史長河中,總有這樣一群人:他們有著精深的智慧,遠(yuǎn)大的抱負(fù),無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力。他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn),為后世的人們作出了表率,對后世有著深遠(yuǎn)的影響。下面是小編整理的名人事例作文素材,希望對你們有幫助。如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

名人事例作文素材(精選72篇)

目錄
【1】愛國名人事例作文素材【4】勵(lì)志名人事例作文素材
【2】古代名人事例作文素材【5】教育名人事例作文素材
【3】現(xiàn)代名人事例作文素材【6】名人事例作文素材

  愛國名人事例作文素材

  1、邱少云

  邱少云出生于四川銅梁。1949年12月參加中國人民解放軍,1951年赴朝作戰(zhàn)。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊(duì),被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈。飛迸的`燃燒液燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。邱少云犧牲后,被部隊(duì)黨委追認(rèn)為中共正式黨員,中國人民志愿軍總部追記特等功,授予“中國人民志愿軍一級英雄”稱號,朝鮮民主主義共和國最高人民議會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予“朝鮮民主主義共和國英雄”稱號,同時(shí)授予金星勛章、一級國旗勛章。

  2、劉胡蘭

  劉胡蘭,原名劉富蘭,1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。母親早亡,父親劉景謙續(xù)娶胡文秀為妻。胡文秀將劉富蘭名中的“富”字改為自己的姓氏“胡”,從此更名劉胡蘭。繼母積極投身于婦救會(huì)工作,并非常支持劉胡蘭參加革命。

  劉胡蘭8歲上村小學(xué),10歲起參加兒童團(tuán)。1945年10月,劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓(xùn)練班”。學(xué)習(xí)了一個(gè)多月,回村后她擔(dān)任了村 婦女救國會(huì)秘書。1946年5月,劉胡蘭調(diào)任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事;6月,劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員,并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\(yùn)動(dòng)。

  1946年秋,國民黨軍大舉進(jìn)攻解放區(qū),文水縣委決定留少數(shù)武工隊(duì)堅(jiān)持斗爭,大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時(shí),劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通知,但她主動(dòng)要求留下來堅(jiān)持斗爭。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員,在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走,秘密發(fā)動(dòng)群眾,配合武工隊(duì)打擊敵人。

  云周西村的反動(dòng)村長石佩懷,為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào),成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年12月的一天,劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成 怒,決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。1947年1月12日,閻軍突然襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。

  她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后,被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng),被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人,怒問一聲:“我咋個(gè)死法?” 匪軍喝叫“一個(gè)樣”后,她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí),尚未滿15周歲。

  3、王二小

  王二小是中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的一位英雄少年。出生于1929年的他,成長于河北省淶源縣上莊村。當(dāng)時(shí),他的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,常常受到日本鬼子的“掃蕩”。雖然他還只是個(gè)兒童團(tuán)員,但他經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨,為了保護(hù)家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親,他總是不惜冒險(xiǎn)。

  1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又一次來襲,走到山口時(shí)迷了路。王二小裝著聽話的樣子,帶著敵人走在前面,實(shí)際上是為了引導(dǎo)敵人進(jìn)入八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),就用刺刀挑死了王二小。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

  王二小的犧牲并沒有被遺忘,反而被銘記在了人們的心中。他的事跡很快傳遍了解放區(qū),每個(gè)老鄉(xiāng)都為他流淚。后來,《晉察冀日報(bào)》在頭版報(bào)道了王二小的英勇事跡,晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫很快創(chuàng)作了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》,這首歌迅速傳唱全國,成為中國兒童歌曲的經(jīng)典之一。

  王二小雖然只有短暫的十三年生命,卻在抗日戰(zhàn)爭中展現(xiàn)了英勇和堅(jiān)強(qiáng)。他的事跡告訴我們,即使年齡再小,也可以有大義和勇氣,為了祖國和人民,義無反顧地沖向危險(xiǎn)。王二小是一位可敬的英雄,他的事跡將永遠(yuǎn)銘刻在中國歷史的篇章中。

  4、革命烈士董存瑞

  1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡,勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒,突然遭敵一隱蔽的.橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長請戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國,沖!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。

  5、佟麟閣

  1933年5月23日,日本關(guān)東軍參謀長小磯國昭向路透社記者發(fā)出狂妄叫囂:“為保衛(wèi)‘滿州國’西境安全,日軍有進(jìn)駐張家口之必要!辈焓⌒蝿,益行危急,察哈爾省民眾抗日同盟軍總司令馮玉祥于26日發(fā)表抗日通電。

  同日,佟鱗閣、高樹勛等十四名將領(lǐng)在張家口聯(lián)名通電,響應(yīng)馮玉祥的號召,參加抗日同盟軍。內(nèi)稱:奉讀宥電,慷慨陳詞,抑郁精神,大為振奮,表示今后愿在馮總司令領(lǐng)導(dǎo)之下,團(tuán)結(jié)民眾,武裝民眾,誓以滿腔熱血,灑遍疆場,保我河山,收復(fù)失地。

  馮玉祥任命佟麟閣為抗日同盟軍第一軍軍長,仍代理察省主席。第一軍轄四個(gè)師及一個(gè)獨(dú)立旅,這是支抗日同盟軍的基本隊(duì)伍。在召開的.抗日同盟軍第一次代表大會(huì)上,成立了同盟軍委員會(huì),選舉了委員三十五人,常委十一 人,佟麟閣是委員和常委之一。

  6月20日,佟麟閣、吉鴻昌、方振武等二十六名將領(lǐng)聯(lián)名通電表示:為民族生存而戰(zhàn)斗,應(yīng)民眾要求而奮起,敢對國人一掬肺腑。凡與敵人同一戰(zhàn)線者皆為吾仇。并宣布:重整義師,克日北指,克復(fù)察省失地,再圖還我河山,……四省不復(fù),此心不渝。佟麟閣積極與北路前敵總指揮吉鴻昌,北路前敵總司令方振武等密切配合,并派出第一軍的.第二師受吉鴻昌指揮,出兵張北,猛烈攻擊敵偽軍,先后收復(fù)康保、寶昌、沽源,又乘勝挺進(jìn),7月12日克復(fù)多倫。共擊斃日軍茂木騎兵第四團(tuán)及偽軍李華岑等千余人?谷胀塑娷娡笳。佟麟閣在此期間,治軍理政,運(yùn)籌帷幄,籌備軍需,安定后方,出版《國民新報(bào)》,宣傳抗日主張,組織民眾武裝,擔(dān)任前方運(yùn)輸,救護(hù)傷員,收容難民,殫精竭慮,甚獲察省軍民的愛戴。

  對日作戰(zhàn),加上蔣介石、何應(yīng)欽的軍事壓迫,使抗日同盟軍腹背受敵。察省地瘠民貧,補(bǔ)給也極其困難。馮玉祥迫不得已,乃于1933年8月5日發(fā)出通電,把收復(fù)國土,交諸國人。15日離開張家口。至此,深為日寇所恐懼的察省民眾抗日同盟軍不幸夭折。

  6、黃繼光

  黃繼光(1930~1952),中國人民志愿軍特級戰(zhàn)斗英雄。農(nóng)歷1930年11月20日出生于四川省中江縣一個(gè)山村,他自幼家境極為貧寒,六七歲時(shí)父親因受地主欺壓,病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬,家鄉(xiāng)解放,村里組織起農(nóng)會(huì),黃繼光不但成為農(nóng)會(huì)第一批會(huì)員,積極斗爭地主,還當(dāng)上了村里的民兵。

  1950年抗美援朝戰(zhàn)爭開始后,國內(nèi)停止復(fù)員并大量征兵。1951年3月,中江縣征集志愿軍新兵時(shí),黃繼光在村里第一個(gè)報(bào)了名。體檢時(shí),他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動(dòng),同意破格錄取。

  到朝鮮前線后,黃繼光被分配到第十五軍第一三五團(tuán)二營六連任通訊員。1952年4月,部隊(duì)到五圣山前沿陣地接防,本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊(duì)后勤。經(jīng)過副指導(dǎo)員細(xì)致的思想工作,黃繼光明白了后勤工作的重要性,樣樣工作都干得很出色。1952年7月中國新民主主義青年團(tuán)。經(jīng)上級批準(zhǔn),他榮立三等功一次。

  1952年10月14日,上甘嶺戰(zhàn)役開始。10月19日夜,黃繼光所在的.二營奉命反擊占領(lǐng)597.9高地表面陣地之?dāng)场.?dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請戰(zhàn),消滅敵人火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。

  7、馬立訓(xùn)

  馬立訓(xùn)是八路軍著名的爆破英雄?谷諔(zhàn)爭中,他共參加40余次戰(zhàn)斗,完成爆破突擊任務(wù)20余次。他苦練殺敵本領(lǐng),不斷革新爆破技術(shù),采用偷爆、飛爆、空爆、連環(huán)爆等爆破方式,炸死日偽軍500余人,被譽(yù)為“爆破大王”。

  馬立訓(xùn),1920年生,山東淄川人,家境貧寒,12歲就到煤窯當(dāng)小苦工,不久被招募入國民黨軍當(dāng)兵。1940年4月被解放,參加了八路軍。在革命隊(duì)伍里,迅速成長為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,1944年5月加入中國共產(chǎn)黨。歷任戰(zhàn)士、班長、排長。他作戰(zhàn)勇敢,機(jī)智頑強(qiáng),屢立戰(zhàn)功。1941年春,他協(xié)助戰(zhàn)友炸毀萊蕪吳家洼據(jù)點(diǎn),炸死漢奸30 余人。1942年7月,在攻打岳家村日偽軍據(jù)點(diǎn)戰(zhàn)斗中,他和戰(zhàn)友總結(jié)爆破經(jīng)驗(yàn),利用軍毯扎成炸藥包,用手榴彈引爆,炸掉據(jù)點(diǎn),全殲守軍。同年8月,在山東泗水縣孫徐戰(zhàn)斗中,連續(xù)炸毀日偽軍4座碉堡,炸死日偽軍60余人。1943年11月,在攻打魯南柱子村戰(zhàn)斗中,執(zhí)行偷襲爆破任務(wù),當(dāng)接近日偽軍炮樓時(shí)被敵發(fā)現(xiàn),他隱蔽在壕溝內(nèi),用軍帽示形,吸引敵機(jī)槍火力,迂回近敵,炸塌守軍圩墻和炮樓,為部隊(duì)開辟了進(jìn)攻通路。1944年5月,在攻打山東平邑縣龐莊日軍據(jù)點(diǎn)戰(zhàn)斗中,他炸開第一道障礙后,利用有利地形,又主動(dòng)炸開據(jù)點(diǎn)門樓,部隊(duì)得以迅速通過突破口向縱深發(fā)展。在魯南天井汪圍殲日偽軍的戰(zhàn)斗中,部隊(duì)被一座10米高的四層碉堡的密集火力壓制,他奮勇沖上去,炸毀碉堡,為部隊(duì)進(jìn)攻掃除了障礙。當(dāng)年7月,他出席山東軍區(qū)英雄模范大會(huì),被評為八路軍山東軍區(qū)“特等戰(zhàn)斗英雄”。1945年3月,在沙溝崖戰(zhàn)斗中,由于國民黨頑固派軍隊(duì)構(gòu)筑的炮樓在斜坡上,難以實(shí)施爆破,他用木棍綁扎三角架,逼近炮樓,將炸藥包送至炮樓半腰,冒著守軍機(jī)槍的`掃射,緊緊撐住木架,直至即將爆炸的瞬間才轉(zhuǎn)身隱蔽,一舉炸毀炮樓。

  同年8月3日,在山東滕縣閻村戰(zhàn)斗中,他帶領(lǐng)突擊班執(zhí)行爆破任務(wù)時(shí)犧牲。9月,八路軍魯南軍區(qū)命名他所在排為“馬立訓(xùn)排”,滕縣閻村為“立訓(xùn)村”,并在部隊(duì)開展了“馬立訓(xùn)式的爆破運(yùn)動(dòng)”。

  8、革命烈士李大釗

  李大釗同志1889年10月出生于河北省樂亭縣。那時(shí),中國正處在帝國主義列強(qiáng)加緊侵略和封建統(tǒng)治愈益腐朽而造成的深重災(zāi)難之中,國家和民族瀕于危亡的邊緣。進(jìn)入二十世紀(jì),辛亥革命爆發(fā)、新文化運(yùn)動(dòng)涌起,特別是五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,使中國社會(huì)出現(xiàn)了曙光初現(xiàn)的變化。李大釗同志是在這樣的歷史背景下走上探索救國救民道路的。

  1913年,他東渡日本,就讀于東京早稻田大學(xué),開始接觸社會(huì)主義思想和馬克思主義學(xué)說。1916年回國后,他積極投身新文化運(yùn)動(dòng),宣傳民主、科學(xué)精神,抨擊舊禮教、舊道德,向封建頑固勢力展開猛烈斗爭。他和他的戰(zhàn)友們改造舊中國的決心和激情,有力激發(fā)了當(dāng)時(shí)中國青年的蓬勃朝氣和進(jìn)取精神。

  1917年俄國十月革命勝利后,李大釗同志備受鼓舞,連續(xù)發(fā)表《法俄革命之比較觀》、《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》、《新紀(jì)元》等文章和演講,熱情謳歌十月革命。他以敏銳的眼光,深刻認(rèn)識到這場革命將對二十世紀(jì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生劃時(shí)代的'影響,也從中看到了中華民族爭取獨(dú)立和中國人民求得解放的希望。在宣傳十月革命的過程中,他自己的覺悟得到迅速提高,從一個(gè)愛國的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)馬克思主義者,并且成為我國最早的馬克思主義傳播者。

  1919年,偉大的五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),這是中國近代歷史上第一次徹底地不妥協(xié)地反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。李大釗同志熱情投入并參與領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動(dòng)。在這場運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)之后,他更加致力于馬克思主義的宣傳,做了大量工作。他在《新青年》發(fā)表的《我的馬克思主義觀》,系統(tǒng)介紹馬克思主義理論,在當(dāng)時(shí)的思想界產(chǎn)生了重要影響。

  五四運(yùn)動(dòng)和馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上和組織上的準(zhǔn)備。1920年3月,李大釗同志在北京大學(xué)發(fā)起組織馬克思學(xué)說研究會(huì)。同年秋,他又領(lǐng)導(dǎo)建立了北京的共產(chǎn)黨早期組織和北京社會(huì)主義青年團(tuán),并積極推動(dòng)建立全國范圍的共產(chǎn)黨組織。1921年,中國共產(chǎn)黨宣告成立,這是中國近現(xiàn)代史上開天辟地的大事件,中國革命的面貌從此煥然一新。李大釗同志對中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建作出了至關(guān)重要的貢獻(xiàn)。

  中國共產(chǎn)黨成立后,李大釗同志代表黨中央指導(dǎo)北方地區(qū)黨的工作,在北方廣大地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣傳馬克思主義,開展工人運(yùn)動(dòng),建立黨的組織。

  1922年8月到1924年初,他受黨的委托,幾次往返于北京、上海、廣州之間,同孫中山先生商談國共合作,為建立國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線、實(shí)現(xiàn)第一次國共合作作出了重大貢獻(xiàn)。他領(lǐng)導(dǎo)北方黨組織發(fā)動(dòng)群眾,開展了轟轟烈烈的反帝反軍閥斗爭,猛烈沖擊了帝國主義勢力和北洋軍閥統(tǒng)治。

  1927年4月,在反動(dòng)軍閥的白色恐怖中,李大釗同志在北京被捕入獄。他受盡各種嚴(yán)刑拷問,始終堅(jiān)貞不屈、大義凜然,慘遭反動(dòng)軍閥殺害,犧牲時(shí)年僅38歲。

  9、趙一曼

  在1935年11月,趙一曼率領(lǐng)的部隊(duì)被日偽軍包圍,她要團(tuán)長帶隊(duì)突圍,自己擔(dān)任掩護(hù),左手手腕中彈負(fù)傷。她在村里隱蔽養(yǎng)傷被敵人發(fā)現(xiàn),奮起迎戰(zhàn)時(shí)左大腿骨被子彈打穿,因流血過多昏迷而被捕。她被押到哈爾濱偽濱江省警務(wù)廳受刑后幾度昏迷,仍堅(jiān)貞不屈。她生命垂危時(shí),日寇擔(dān)心死去得不到口供,把她送進(jìn)哈爾濱市立第一醫(yī)院監(jiān)視治療。負(fù)責(zé)看守她的偽滿警察董憲勛和醫(yī)院女護(hù)士韓勇義,都為她的英勇所感動(dòng),又聽她宣傳抗日救國的道理,于是決心參加抗聯(lián)隊(duì)伍。在二人幫助下,她于1936年6月28日深夜逃出哈爾濱,朝抗日游擊區(qū)的方向走。偽騎警隊(duì)在第三天凌晨追上了她們乘坐的馬車,趙一曼再次被捕。敵人反復(fù)折磨了她一個(gè)月,她只是怒斥敵人:“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們消滅不了共產(chǎn)黨員的`信仰!”

  趙一曼負(fù)傷被捕解到哈爾濱后,日寇和偽滿的警察頭目立即對她進(jìn)行審訊。此時(shí),她傷口不斷流出的鮮血濕透了棉衣,依然滔滔不絕地痛斥日寇侵占中國東北的暴行。負(fù)責(zé)審訊的日本特務(wù)惱羞成怒,竟用竹簽從她的指甲縫中釘進(jìn)去,用鞭子狠戳趙一曼的傷口,使她幾次昏死過去。日寇將她送到醫(yī)院,傷勢剛好一點(diǎn),日寇又在病床前審問,趙一曼依然堅(jiān)不吐實(shí),日寇拳打腳踢,她的傷口再度破裂,又昏迷過去。醫(yī)護(hù)人員甚至包括看守的警察都對她產(chǎn)生了敬佩。

  10、江竹筠

  江竹筠在她8歲的時(shí)候,性格剛強(qiáng)的母親與游手好閑的父親不能相處,便帶著江竹筠姐弟到重慶投奔兄弟。江竹筠10歲到重慶的織襪廠當(dāng)了童工,因?yàn)槿诉沒有機(jī)器高,老板就為她特制了一個(gè)高腳凳。11歲的時(shí)候,她又進(jìn)了重慶的一所教會(huì)辦的孤兒院,邊做工邊讀書。在苦難的生活經(jīng)歷中,江竹筠對當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度充滿了憎恨,同時(shí)也養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的.精神。她在上學(xué)時(shí)非常用功,記憶力超群。后來據(jù)同牢難友講,在獄中,她背誦和默寫下《新民主主義論》和《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,供難友們學(xué)習(xí)。

  江竹筠于1939年考入重慶的中國公學(xué),秘密加入了共產(chǎn)黨。1944年秋,江竹筠又考入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院植物病蟲系,翌年轉(zhuǎn)入農(nóng)藝系。1946年,她畢業(yè)后回到重慶,參加和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1947年春,中共重慶市委創(chuàng)辦《挺進(jìn)報(bào)》,江竹筠具體負(fù)責(zé)校對、整理、傳送電訊稿和發(fā)行工作,只幾個(gè)月的.時(shí)間,報(bào)紙就發(fā)行到1600多份,引起了敵人的極大恐慌。

  1948年4月,《挺進(jìn)報(bào)》的發(fā)行機(jī)關(guān)被偽裝進(jìn)步的特務(wù)打入,以順藤摸瓜的方式破壞了重慶市委,6月間,江竹筠被逮捕。在押往重慶的碼頭途中,她碰巧遇到了已經(jīng)成了叛徒的原中共川東地委書記涂孝文,立即機(jī)智地大聲呵斥叛徒,使得叛徒無法再偽裝害人。江竹筠被送到重慶的“中美特種技術(shù)合作所”的“渣滓洞”監(jiān)獄后,慘遭手指釘竹簽等毒刑的殘酷折磨,仍堅(jiān)貞不屈,并領(lǐng)導(dǎo)獄中的難友同敵人展開堅(jiān)決的斗爭。1949年11月14日,江竹筠被特務(wù)秘密槍殺,然后被用鏹水毀尸滅跡,時(shí)年29歲。

  11、李愛民

  李愛民是太行山區(qū)的一個(gè)抗日小英雄。

  1942年春天,11歲的李愛民擔(dān)任抗日兒童團(tuán)團(tuán)長。有一天,八路軍的鐘營長讓他穿過敵人的封鎖線去送一件“火急”信。李愛民二話沒說,回家趕上心愛的小毛驢,帶了草繩和鐮刀,把信裝進(jìn)襪筒子里出發(fā)了。

  一路上還算順利。眼看就到敵人的封鎖區(qū)了,他忽然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的土堆上有個(gè)端著槍的人影在晃動(dòng)。不好,鬼子的流動(dòng)哨盯上他了。怎么辦?李愛民靈機(jī)一動(dòng),抓起一把稀牛糞,涂得滿身都是,然后把小毛驢趕進(jìn)了草坡里,彎下腰割起青草來!鞍烁駚喡,舉起手來!”冷不防,已繞到身后的`鬼子一下子抓住了他的衣領(lǐng)。另一個(gè)日本直盯著李愛民的眼睛吼道:“大大的八路探子,抓起來!”

  “我是來放驢割草的。你們看,那是我割的.一堆草,那不是我的小黑驢嗎?”李愛民機(jī)智地回應(yīng)。

  鬼子看他滿身是糞,像個(gè)放牲口的窮孩子,一腳把他踢倒,又嘟囔了幾句,調(diào)頭而去。小愛民忍著劇痛爬起來,踉踉蹌蹌地趕著小毛驢直奔小道,順利完成了送信的任務(wù)。第二天深夜,鬼子在這里的臨時(shí)據(jù)點(diǎn)被八路軍14團(tuán)戰(zhàn)士和聯(lián)防民兵收拾掉了?上,這個(gè)抗日小英雄在1943年為保護(hù)鄉(xiāng)親落入敵手,倒在了鬼子的屠刀下。那年,他12歲。

  12、郭亮

  革命烈士郭亮,是中國共產(chǎn)黨早期黨員。他在長沙侗官東山寺小學(xué)讀書時(shí),就一身正氣,敢說敢為。

  有一次上作文課,郭亮寫了一首題名《問問社會(huì)》的白話詩,揭露了社會(huì)的.黑暗,當(dāng)局的腐敗。這下子可觸怒了反動(dòng)派,郭亮立即被傳進(jìn)了東山寺自治所。

  郭亮從容不迫地走進(jìn)自治所的大廳,只見所長懶洋洋地躺在榻上,正吞云吐霧地吸著鴉片。里間屋,傳出了刺耳的`麻將聲。

  郭亮有意跺了一下腳,所長這才抬起頭來,以審問的口氣說:“你是學(xué)生,為何倡導(dǎo)邪說?”

  “我一不提倡吸毒,二不提倡嫖賭,三不魚肉百姓,四不坑害好人,怎叫倡導(dǎo)邪說?”郭亮面無懼色,針鋒相對。

  所長一驚:這學(xué)生好不厲害!他想了半天,才從牙縫里擠出幾個(gè)字來:“你想誣賴不成!”

  郭亮冷笑一聲,反問道:“我的作文既未貼在街頭,又未刊于報(bào)端,豈能說是蠱惑民心?再者,作文提問,乃學(xué)生之學(xué)業(yè)。學(xué)者不問,教者不容。

  請問,辦學(xué)校是干什么的?”

  一席話駁得所長啞口無言,只好讓郭亮回去了。郭亮走 出大門,抑制不住內(nèi)心的憤怒,立即寫了一副對聯(lián),貼在自治所門上:“魚所、肉所、麻將所,所內(nèi)者甜,所外者苦;豬公、狗公、烏龜公,公道何在,公理何存!”

  這副對聯(lián)罵得痛快淋漓。老百姓見了無不拍手稱快,揚(yáng)眉吐氣。

  13、雨來

  有一天,雨來從夜;氐郊,躺在炕上,背誦當(dāng)天晚上學(xué)會(huì)的課文?墒潜巢坏揭话,他就睡著了。

  不知什么時(shí)候,門吱扭響了一聲。雨來睜開眼,看見閃進(jìn)一個(gè)黑影。媽媽劃了根火柴,點(diǎn)著燈,一看,原來是爸爸出外賣席子回來了。他肩上背著子彈袋,腰里插著手榴彈,背上背著一根長長的步槍。爸爸怎么忽然這樣打扮起來了呢?

  爸爸對媽媽說:“鬼子又‘掃蕩’了,民兵都到區(qū)上集合,一兩個(gè)月才能回來!庇陙韱柊职郑骸鞍职,遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?”爸爸把手伸進(jìn)被里,摸著雨來光溜溜的脊背,說:“這哪兒有準(zhǔn)呢?說遠(yuǎn)就遠(yuǎn),說近就近!卑职钟洲D(zhuǎn)過臉對媽媽說:“明天你到東莊他姥姥家去一趟,告訴他舅舅,就說區(qū)上說的,叫他把村里民兵快帶到區(qū)上去集合!眿寢寙枺骸皡^(qū)上在哪兒?”爸爸裝了一袋煙,吧嗒吧嗒抽著煙,說:“三天里頭,叫他們在河北一帶村里打聽!

  雨來還想說什么,可是門哐啷響了一下,雨來聽見爸爸撲通撲通走出去的腳步聲。不一會(huì)兒,就什么也聽不見了,從街上傳來一兩聲狗吠。

  14、歐陽立安

  歐陽立安,1914年3月出生于湖南省長沙市。他的父親歐陽梅生是中國共產(chǎn)黨早期黨員,母親陶承也長期為黨和革命工作。大革命失敗后,歐陽梅生積勞成疾不幸逝世。

  1929 年,歐陽立安進(jìn)入上海申新五廠做工,跟隨中共上海滬中區(qū)委書記何孟雄從事工人運(yùn)動(dòng),擔(dān)任區(qū)委交通員。同年冬,加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),任共青團(tuán)滬東區(qū)委委員。在此期間,他參加了上海各界工人舉行的抗議罷工、游行,在斗爭中,勇往直前,毫不畏怯,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),出色地完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。1930年,經(jīng)何孟雄介紹,加入了中國共產(chǎn)黨。

  1930年6月,歐陽立安作為中國青年工人代表,赴莫斯科參加赤色職工國際第五次代表大會(huì)和少共國際的有關(guān)會(huì)議,還參加了蘇聯(lián)十月革命13周年的`紀(jì)念活動(dòng)。這使他開闊了視野,更加堅(jiān)定了政治信念;貒,任共青團(tuán)江蘇省委委員和上?偣(huì)青工部部長。

  1931 年1月17日,歐陽立安在參加中共江蘇省委的一次會(huì)議后,與滬中區(qū)委書記等被反動(dòng)軍警逮捕。面對兇殘的敵人和酷刑審訊,他臨危不懼,視死如歸,義正詞嚴(yán)地說: “中國革命一定會(huì)勝利,我是共產(chǎn)黨員,就是筋骨變成灰,也還是百分之百的共產(chǎn)主義者,我為主義,為人民而死,死而無怨!”2月7日晚,歐陽立安與何孟雄等 20多人在龍華監(jiān)獄英勇就義,歐陽立安年僅17歲。

  新中國成立后,他的母親陶承撰寫了長篇革命回憶錄《我的一家》,成為廣大青少年喜愛的革命傳統(tǒng)教育讀物。歐陽立安一家的英勇事跡和獻(xiàn)身精神,成為激勵(lì)人們奮斗的精神力量。

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  古代名人事例作文素材

  1、司馬遷

  西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書,立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候,“李陵事件”的牽聯(lián),使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱,他不是嘆息、沉淪,而是銳意進(jìn)取,“幽而發(fā)憤”,他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。

  2、孫康映雪夜讀

  關(guān)于晉人孫康,家貧而熱愛讀書。夜晚,雖有時(shí)間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學(xué)過知識。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內(nèi)并非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發(fā):何不借雪光來看書呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué),他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者,并當(dāng)上了御史大夫。

  3、范仲淹

  "先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的范仲淹年少求學(xué)時(shí),由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,這就是"劃粥"。沒有菜,就切一些腌菜下飯,這就是"斷齏"。生活如此艱苦,但他毫無怨言,專心于自己的讀書學(xué)習(xí)。"斷齏劃粥"的典故即由此而來。

  范仲淹的艱苦生活,被當(dāng)?shù)亓羰毓俚膬鹤又篮,深為同情,便從家里送來了好菜好飯,范仲淹表示感謝,收下了飯菜。幾天之后,留守的兒子來看范仲淹之時(shí),看見自己送給他的飯菜還在那里,都已經(jīng)壞了,大惑不解。范仲淹解釋說:"您贈(zèng)我好飯菜,實(shí)在感激不盡,但我平時(shí)吃稀粥慣了,并不覺得怎樣苦,F(xiàn)在我如果貪食這些東西,吃好的食物慣了,我將來怎么辦呢?"留守的兒子回家后,將范仲淹的話如實(shí)告訴了他父親。他父親夸獎(jiǎng)?wù)f:"真是一個(gè)有志氣的孩子,日后必定大有作為呀!"后來范仲淹終于成為宋代著名的文學(xué)家、政治家、軍事家。

  4、天道酬勤的曾國藩

  曾國藩是清朝最有影響的人物之一,無論軍事上還是文學(xué)上都很有成就。并帶出了無湘不成軍的神話。但是他小時(shí)候的天賦卻并不高。有一天在家讀書,對一篇文章不知道重復(fù)了多少遍,還是沒有能夠背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,躲在在他的屋檐下,賊想等到讀書人睡覺之后偷點(diǎn)東西。

  可是左等右等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地誦讀那篇文章。賊大怒,從梁上跳出來說,“這種水平讀什么書”?然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去。賊是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終,而曾國藩便是憑著勤奮和堅(jiān)忍的毅力成為一代宗師。

  5、杜甫

  杜甫(712~770),字子美,詩中常常自稱少陵野老,祖籍襄陽(今屬湖北)。他是唐朝大詩人,他的詩作成為我國古代詩歌的現(xiàn)實(shí)主義高峰,有“詩圣”之稱。

  杜甫的家庭是書香世家。他的遠(yuǎn)祖杜預(yù)是晉代學(xué)者、軍事家,祖父杜審言是武則天時(shí)代的詩人。在這樣的家庭中,杜甫自幼受到良好的教育早在咿呀學(xué)語時(shí),母親就教他背誦古代詩歌,從《詩經(jīng)》到《楚辭》再到漢代樂府。他記憶力特別強(qiáng),一天能背幾首詩。不幾年,胸中已裝了幾百篇詩文。

  7歲那年的一天,父親教他背誦古代的賦,其中有“鳳凰”之名。杜甫早就聽說過有鳳凰鳥,但就是沒見過,于是抬起頭來問父親:“鳳凰鳥是什么樣的?”父親告訴他:“這鳥是古代傳說中的鳥王,雄為鳳,雌為凰。它頭像雞,頸如蛇,領(lǐng)似燕,背如龜,尾如魚。這種鳥不與其它凡鳥為群,是高潔的象征。”杜甫聽了深深地印在腦中,過了一會(huì)兒他對父親說:“有志的人也應(yīng)該像鳳凰,對不對!备赣H高興地?fù)崦念^說:“對,對!

  “那我就作一首鳳凰詩吧。”杜甫說。父親驚喜地睜大眼睛:“好,念出來我聽聽。”于是杜甫吟誦起來。詩中把他理想中的鳳凰盡情謳歌了一番,最后抒發(fā)懷抱:做人一定要做一個(gè)出類拔萃的人。父親聽了非常高興,從此以后就更加用心培養(yǎng)他了。

  到了9歲,杜甫已經(jīng)能寫一般常用的字,他常常把自己的得意詩作寫給大人們看。到了十四五歲的時(shí)候,當(dāng)?shù)卦娙司蹠?huì)的時(shí)候就一定要有他在場,有時(shí)人們還是把他從樹上叫下來的呢!當(dāng)時(shí)在長安有一個(gè)名人匯聚的中心,那就是歧王的家里,詩人、學(xué)者、藝術(shù)家常常是濟(jì)濟(jì)一堂。最使杜甫難忘的是,他承先輩們的介紹,到過歧王的王宮,在那里結(jié)識了許多名流,有幸欣賞了名噪一時(shí)的歌唱家李龜年的演出。

  杜甫20歲離家漫游,他游吳越、登泰山、訪燕趙,增長了很多見識。他33歲這一年,在洛陽與另一個(gè)詩歌巨子相遇了,那就是李白。他40多歲時(shí)國家發(fā)生—,自己也離鄉(xiāng)背井,流離失所,生活無著,卻用血淚寫出千古傳誦的詩篇。

  6、李白

  唐朝大詩人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針!崩畎壮泽@地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的詩人,并被稱為“詩仙”。

  7、張衡

  張衡(78-139),字平子,南陽西鄂(今河南南陽縣石橋鎮(zhèn))人。張衡是我國東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家,為我國天文學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在數(shù)學(xué)、地理、繪畫和文學(xué)等方面,張衡也表現(xiàn)出了非凡的才能和廣博的學(xué)識。

  兒時(shí)的張衡天資聰明,態(tài)度謙虛,特別喜歡思考問題。張衡對自然界中的萬事萬物都充滿了興趣。早上帶著露珠的花朵,中午高懸天空的太陽,晚上天空中皎潔的月亮、一閃一閃的星星都讓張衡產(chǎn)生了無窮無盡的聯(lián)想。張衡總是跟在父母身后問這問那。

  有一次,張衡和母親一起到田野中挖野菜。出去的時(shí)候,太陽剛剛從東方升起,紅艷艷的,煞是可愛。張衡不經(jīng)意間看見了自己的影子是那么長。張衡想,我要是長得像影子那樣高大多好哇。不知不覺到了中午,母親挖了滿滿一籃子野菜。張衡跟在母親后面,一蹦一跳地走著。“咦!影子哪里去了呢?”張衡驚奇地叫道。低頭一看,影子縮成了一團(tuán),踩在腳底下。張衡趕忙問母親這是怎么回事,母親說這是由于中午到了,太陽升得最高,影子就會(huì)變短縮成一團(tuán),到了傍晚太陽快要落山的時(shí)候,影子還會(huì)變長的。

  回到家里,張衡一直關(guān)注著自己的影子的長度。張衡發(fā)現(xiàn)真的像母親說的那樣:傍晚時(shí)分,自己的影子又變得像早晨時(shí)那樣長。張衡感覺自己又學(xué)到了一點(diǎn)新知識,高興極了。

  一個(gè)夏天的晚上,父母帶著小張衡一起到打谷場上納涼。這是人們一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光。大人們一邊搖著扇子,一邊海闊天空地聊天;孩子們則嘰嘰喳喳地玩得不亦樂乎,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒過家家。只有張衡一個(gè)人不聲不響地呆在旁邊,望著茫茫夜空,嘴里還小聲默念著“一個(gè),兩個(gè)……”母親以為他白天跟自己出去累著了,就說:“衡兒,你要是累了就自己回屋里歇著吧,不要愣在那里,丟了魂似的!睆埡夂孟駴]聽見,依然站在那里,目不轉(zhuǎn)睛地望著蒼穹。

  父母見張衡沒吱聲,也就不再管張衡。又過了好一會(huì)兒,大人們都困倦了,接二連三地回家睡覺了,張衡還在那里望著天空。這時(shí),一個(gè)大點(diǎn)兒的孩子過來拍了拍他的肩膀,說:“咳!傻了,老瞅著天上干什么,那上邊又不會(huì)掉金豆子。”張衡這才回過神來,揉一揉酸痛的脖子說:“誰指望天上掉金豆子了,我在數(shù)星星!贝苏Z一出,大家都愣住了。“什么,什么,數(shù)星星,真新鮮,還有數(shù)星星的傻瓜。那我問你,數(shù)清了嗎?”那位大哥哥問!拔疫沒有數(shù)完呢,不過現(xiàn)在己經(jīng)數(shù)到一千多顆了!

  旁邊的一位老爺爺插話道:“孩子呀,別數(shù)了,天上的星星是數(shù)不完的。這些星星無窮無盡,飄忽不定……”張衡卻打斷老爺爺?shù)脑挘骸安挪皇悄兀且黄炜站椭挥幸磺Ф囝w,只要我堅(jiān)持?jǐn)?shù)下去,肯定會(huì)數(shù)完的!崩蠣敔敱粡埡獾膱(zhí)著精神打動(dòng)了,一下子不知道說什么好。

  張衡的父親趕緊過來打圓場:“不許這樣跟老爺爺說話!睆埡庖庾R到自己的不對,連忙向老爺爺?shù)狼。但他回過頭來,還是想跟父親辯解一番。父親早看出他的心思,就說:“衡兒,我知道你的`想法,但你這樣挨個(gè)數(shù)是不行的'。天上的星星分布是有規(guī)律的,你要按照這些規(guī)律,把它們分成一個(gè)個(gè)星座。這樣才會(huì)把它們弄清、記牢!

  小張衡點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照父親說的去做,果然又認(rèn)識了許多新的星星。

  隨著年齡的增長,張衡的求知欲越來越強(qiáng)烈。當(dāng)時(shí),各種自然災(zāi)害頻繁地發(fā)生,地震帶來的災(zāi)難尤為嚴(yán)重。它來無影去無蹤,一旦發(fā)生卻極具破壞力。這引起了張衡的思考。他想,能不能制造一種在地震發(fā)生后準(zhǔn)確測定其方位的儀器,以便及時(shí)調(diào)撥物資進(jìn)行救援。定下目標(biāo)以后,他查閱了大量關(guān)于地震的資料,并且多次實(shí)地勘測。

  有時(shí),張衡為了獲得第一手資料,親自來到剛剛發(fā)生地震的地方,測量大地的震感。有一次,他把測震儀插入大地,剛要讀取數(shù)據(jù),一波劇烈的余震襲來,離他不遠(yuǎn)處的一道土墻轟然坍塌。幸虧他眼疾手快,往旁邊一跳,才躲過一劫,不然肯定要被砸成肉泥。他拍拍身上的灰土,繼續(xù)看儀器上的數(shù)據(jù)。遠(yuǎn)處的老百姓十分不理解他的做法,認(rèn)為他簡直是發(fā)瘋了。但張衡不為所動(dòng),仍然夜以繼日地研究地動(dòng)儀。

  不久,地動(dòng)儀成功間世了。

  8、楊時(shí)求學(xué)

  “程門立雪”這個(gè)成語家喻戶曉。它出自宋代理學(xué)家將樂縣人楊時(shí)求學(xué)的故事。

  楊時(shí)從小就聰明伶俐,四歲入村學(xué)習(xí),七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書立說,曾在許多地方講學(xué),倍受歡迎。居家時(shí),長期在含云寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學(xué)。

  有一年,楊時(shí)赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學(xué)問上進(jìn)一步深造。有一天,楊時(shí)與他的學(xué)友游酢,因?qū)δ硢栴}有不同看法,為了求得一個(gè)正確答案,他倆一起去老師家請教。

  時(shí)值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。

  這時(shí),遠(yuǎn)山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也被上了潔白的`素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。

  后來,楊時(shí)學(xué)得程門立雪的真諦,東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”,世稱“龜山先生”。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

  9、岳飛

  岳飛(公元1103—1142年)出生于河南省湯陰縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。據(jù)說岳飛呱呱墜地的那天傍晚,剛巧一只大鳥從屋頂上飛鳴而過。父親岳和便給他取名叫“飛”,字“鵬舉”。

  岳飛青年時(shí)代,是在國家內(nèi)憂外患之中度過的。宋朝統(tǒng)治者縱情享樂;長期生息在我國東北的女真族勃然興起,建立了金政權(quán)。1127年金攻陷宋都城汴京,北宋宣告滅亡。

  這一年,岳飛正好24歲。這個(gè)飽讀兵書、諳熟武藝、身強(qiáng)力壯的年輕人,盼望有一天能夠投身疆場,為國家報(bào)仇雪恥。當(dāng)招募“敢戰(zhàn)士”的消息傳來時(shí),他報(bào)名參軍。就在他走上戰(zhàn)場的前夕,深明大義的母親,特意在他背上刺下“精忠報(bào)國”四個(gè)大字,囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵,決不吝惜自己的生命。

  岳飛參軍后,一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗抗金的最前線,為挽救民族的危亡而英勇殺敵。他率領(lǐng)的“岳家軍”不畏強(qiáng)敵,獨(dú)當(dāng)一面,先后六次與金兵交鋒,均獲全勝,“岳家軍”聲威大震。而趙構(gòu)卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人。為了拯救淪陷在敵占軍的苦難同胞,把敵人驅(qū)逐出境,岳飛不顧自己位卑言輕,上書給皇帝趙構(gòu),堅(jiān)決反對繼續(xù)向南逃跑,力諫趙構(gòu)返回汴京,親率六軍北渡黃河,這樣將帥一心,一定可以收復(fù)中原。這道奏書進(jìn)呈后,觸怒了趙構(gòu)和黃、汪這些妥協(xié)投降派。他們以“小臣越職,非所宜言”的罪名,把岳飛的官職革掉了。閑居三個(gè)月后,岳飛難以壓抑心中報(bào)效國家的強(qiáng)烈意愿,投奔河北路招撫使張所。岳飛慷慨陳詞,決心以身許國,消滅敵人,恢復(fù)故土,以報(bào)答父老鄉(xiāng)親。從此,岳飛又轉(zhuǎn)戰(zhàn)在抗金的戰(zhàn)場上,而且-越勇,“岳家軍”的旗幟成了抗金力量的象征。金兵統(tǒng)帥不得不驚訝:“撼山易,撼岳家軍難!”

  10、諸葛亮

  諸葛亮小的時(shí)候,跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。

  后來,他想了一個(gè)辦法,在褲子上縫了一個(gè)口袋,每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí),他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

  等公雞吃完口袋里的`小米再叫時(shí),水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課,可把師娘餓壞了,時(shí)間長了不免抱怨幾句:怎么搞到這么晚,晌午過了,也不知道餓!

  你沒聽見雞才叫嗎?水鏡先生說。

  師娘是個(gè)聰明人,知道其中必有奧妙。

  第二天快到晌午的時(shí)候,她悄悄地來到了院子里,只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚,就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個(gè)仔細(xì),又悄悄地回家了。

  這天水鏡先生回來,師娘笑著說:你這個(gè)當(dāng)先生的,還不如小諸葛。于是她把剛才看到的情況,一五一十地告訴了水鏡先生。

  水鏡先生聽后一愣,又哈哈大笑起來,心想諸葛亮喂雞求學(xué),真是聰明過人,將來必定是蓋世奇才。

  諸葛亮經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),終于成為杰出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。

  11、鄭板橋賣畫索銀兩

  清代書畫家、文學(xué)家鄭燮(1693—1765)字克柔,號板橋,是“揚(yáng)州八怪”之一。他早年家貧,后應(yīng)科舉為進(jìn)士,任知縣,因?yàn)閹椭r(nóng)民訴訟以及辦理賑濟(jì),得罪了豪紳而被罷官。

  鄭板橋未中科舉時(shí),他的書畫無人問津。當(dāng)了縣今后,昔日冷落他的親友紛至沓來,求書索畫。他為此刻了一枚“二十年前舊板橋”的圖章,專門用來回敬那些曾經(jīng)冷落了他的勢利小人。

  鄭板橋還曾大書一篇“筆榜小卷”掛在廳堂。標(biāo)明索書畫的價(jià)錢:大幅六兩,中幅四兩,小幅二兩,書條、對聯(lián)一兩,扇子、斗方五錢。凡送禮物、食物,總不如白銀為妙。公之所送,未必弟子之所好也。送現(xiàn)銀則心中喜樂,書畫皆佳禮物,既屬糾纏,賒欠尤為賴帳。年老神倦,不能陪諸君子作無益語言也。畫竹多于買竹錢,紙高六尺價(jià)三千,任渠話舊論交接,只當(dāng)清風(fēng)過耳邊。乾隆己卯,拙公和上屬書謝客,板橋鄭燮。

  這“筆榜”滿紙言錢,不知道的人,準(zhǔn)以為鄭板橋在跪拜“孔方兄”。

  不過,那些口不言錢、心想厚酬的以賣技生活的假名士們見了,都感到如芒在背。落拓不羈的鄭板橋,不乏志同道合者,清代吳山尊對他的“筆榜”深為嘉納,居然請人勒石作碑,加以廣泛傳播。

  12、蒲松齡

  蒲松齡是清代的文學(xué)家,他自幼聰明好學(xué),但長大后屢次應(yīng)試皆落第。蒲松齡并沒有因此而氣餒,而是繼續(xù)追求成功。他曾含羞自薦,給當(dāng)時(shí)德高望重的大宗師黃昆圃寫信,希望能得到幫助,然終沒能如愿。

  從此,他不得不在鄉(xiāng)間一邊教書,一邊繼續(xù)準(zhǔn)備應(yīng)試。

  正在這時(shí),他的.愛妻陳淑卿離開了人世,這使他悲慟欲絕,生活更加清苦。但生活的艱辛與愛妻的去世并沒有動(dòng)搖他追求成功意志。他化悲痛為力量,自作了一副對聯(lián)來激勵(lì)自己,上聯(lián)是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”,下聯(lián)是“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的夙愿,他全身心地投入到讀書中去,向時(shí)間索取知識和財(cái)富。他說:“耗精神與號呼,擲光陰與醉夢,殊可惜也!”

  他還堅(jiān)持不懈地從群眾中獲取知識;他在家鄉(xiāng)靠近大路旁的一棵大樹下面,鋪一張?zhí)J席,設(shè)茶備煙,凡是路過此地的人,他都免費(fèi)供茶供煙,請他們講一兩個(gè)民間故事。就這樣,年夏一年,日復(fù)一日,他廣泛搜集素材,勤奮寫作。

  歷經(jīng)20年,他終于寫了聞名中外的短篇小說集《聊齋志異》。這部著作通過說狐談鬼的表現(xiàn)方式,對社會(huì)的黑暗面進(jìn)行批判,并“寓賞罰于嬉笑”,具有百誦不厭的藝術(shù)魅力。同時(shí),他還完成了《聊齋文集》四卷、《聊齋詩集》六卷、《聊齋俚曲》十四種及其他雜著。

  13、文公重耳

  文公重耳是春秋五霸中的一位,他四十三歲那年遭陷害被迫逃出晉國,在國外流亡了十九年,后在秦穆公的幫助下結(jié)束流亡生活,回到國內(nèi)掌握了政權(quán)。重耳即位后,對跟隨他流亡的文武大臣分別封官賜賞,功勞大的封采邑,功勞小的也尊爵位,可偏偏忘掉了一個(gè)人,這人就是介子推。介子推在重耳流亡期間一直跟隨著重耳。當(dāng)年重耳流亡路經(jīng)衛(wèi)國時(shí),餓得實(shí)在受不住了,又找不到吃的,介子推便忍痛把自己大腿上的肉割下來給重耳煮湯吃。功勞這樣大的人,重耳怎么會(huì)給忘記了呢?

  原來,介子推在和重耳一塊回到晉國都城絳都后,只朝見過一次重耳,以后便托病在家,編織草鞋,伺候老母。重耳封賞功臣時(shí),別人都整天纏著重耳爭賞賜,介子推卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他母親知道這個(gè)消息后,曾勸他去見做了國君的重耳,介子推厭惡爭功奪祿,他對母親說:"晉文公得晉,是上天的意思,F(xiàn)在有的`人爭權(quán)奪利,真不知羞恥。我不敢貪天之功為已有,既不想官,又不想利,去見他干什么呢?我甘愿終身編織草鞋,奉養(yǎng)老母。"母親見兒子態(tài)度這樣堅(jiān)決,品德這樣高尚,便不再說什么了。母子二人商量了一下,介子推便背著老母親上了綿山(今山西介休縣境內(nèi)),發(fā)誓終身隱居此地,再不出山。

  后來,重耳經(jīng)人提醒,想起了介子推,就派人四處尋找。得悉介子推在綿山隱居后,又親自帶人上綿山尋找。許多人找了好幾天也沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒蹤影。于是,有人建議用放火燒山的辦法把介子推引出來,重耳采納了這個(gè)建議,下令放火燒山。但介子推和他母親始終沒有出來;饻绾蟛虐l(fā)現(xiàn)他們母子二人死在一棵大樹下,重耳十分傷感,下令在綿山為介子推建立祠廟,并傳旨:把綿山之田收來的錢糧,統(tǒng)統(tǒng)作為介子推的供祭之用。

  14、商鞅變法

  齊威王當(dāng)了霸主以后,燕、趙、韓、魏等國怕他三分,紛紛前來朝貢。只有西方的秦國沒有來。原來,當(dāng)時(shí)秦國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面都比較落后,中原各國叫它“西戌”,把它看作野蠻民族,瞧不起它,很少跟它來往,還不時(shí)派兵侵奪它的土地。

  周顯王八年(公元前361年),秦孝公即位。他感到秦國外受強(qiáng)鄰的欺壓,內(nèi)有貴族的專橫,日子很不好過,決心奮發(fā)圖強(qiáng),改變國家落后的面貌。為了尋求改革的賢才,就下了一道命令:“不管是本國人,還是外國人,誰有好辦法使秦國富強(qiáng)起來,就封他做大官,賞給他土地!辈痪,一個(gè)叫衛(wèi)鞅(yāng)的年輕人應(yīng)征從魏國來到秦國。

  衛(wèi)鞅姓公孫,名鞅,原是衛(wèi)國的一個(gè)沒落貴族,所以大家管他叫衛(wèi)鞅。他看衛(wèi)國弱小,不足以施展他的才華,就跑到魏國,在魏國當(dāng)了好些時(shí)候的門客,也沒受重用。衛(wèi)鞅正在郁郁不得志的時(shí)候,忽然聽到秦孝公招聘人才,他決心離開魏國到秦國去。

  衛(wèi)鞅到了秦國,托人介紹,見到了孝公,衛(wèi)鞅把他的一套富國強(qiáng)兵的道理和辦法給孝公講了一遍,他說:“一個(gè)國家要富強(qiáng)起來,就必須重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),這樣,老百姓有吃有穿,軍隊(duì)才有充足的糧草;要訓(xùn)練好軍隊(duì),做到兵強(qiáng)馬壯;還要賞罰分明,種地收成多的農(nóng)民、英勇善戰(zhàn)的將土,都要鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞,對那些不好好生產(chǎn)、打仗怕死的人,要加以懲罰。真能做到這些,國家沒有不富強(qiáng)的!

  孝公聽得津津有味,連飯都忘了吃。兩個(gè)人議論國家大事,談了好幾天,十分投機(jī)。最后,孝公決定變法,改革舊的制度,推行衛(wèi)鞅提出的新法令。

  這個(gè)消息一傳開,貴族大臣們都一起反對。不少大臣勸孝公要慎重,不要聽信衛(wèi)鞅那一套。孝公心里非常贊成衛(wèi)鞅的主張,覺得不變法就不能使秦國富強(qiáng)起來,但是看到反對的人那么多,又感到為難,就把許多大臣召集到一起,讓他們辯論。一個(gè)叫甘龍的大臣首先發(fā)言,他說:“現(xiàn)在的制度是祖宗傳下來的,官吏做起來得心應(yīng)手,老百姓也都習(xí)慣了。不能改!改了準(zhǔn)會(huì)亂!”另外一些大臣也跟著說:“新法是胡來”,是“謬論”,“古法、舊禮改不得!”衛(wèi)鞅理直氣壯地駁斥他們說:“你們口口聲聲講什么古法、舊禮,請問這一套能使國家富強(qiáng)起來嗎?從古以來就沒有一成不變的法和禮。只要對國家有好處,改變古法、舊禮有什么不對?墨守成規(guī)只能使國家滅亡!”

  衛(wèi)鞅從古到今,舉出大量事實(shí),說明變法的必要,把那些大臣駁得啞口無言。孝公聽他說得頭頭是道,把反對變法的大臣一個(gè)個(gè)都駁倒了,非常高興,對衛(wèi)鞅說:“先生說得對,新法非實(shí)行不可!”說罷就拜衛(wèi)鞅為左庶長(古時(shí)候一種官名),授予他推行新法令的大權(quán),叫他抓緊把變法方案制訂出來。并且宣布:誰再反對變法,就治淮的罪。這樣,那些大臣都不敢吭聲了。

  衛(wèi)鞅很快就把變法方案制訂出來了。孝公完全同意。衛(wèi)鞅怕新法令沒有威信,老百姓不相信,推行不開,就想了個(gè)辦法。他叫人在都城的南門豎了一根三丈來長的木頭,旁邊貼了張告示說:“誰能把這根木頭扛到北門去,賞他十金!辈欢鄷(huì)兒,木頭周圍就圍滿了人。

  大伙兒心里直犯嘀咕:這根木頭頂多百把斤,扛幾里地不是什么難事,怎么給這么多的金子呢?或許設(shè)了什么圈套吧?結(jié)果誰也不敢去扛。衛(wèi)鞅看沒人扛,又把獎(jiǎng)賞提高到五十金。這么一來,人們更疑惑了,都猜不透這新上任的左庶長葫蘆里到底賣的什么藥。這時(shí)候只見一個(gè)粗壯漢子分開人群,跨上前去,說:“我來試試!笨钙鹉绢^就走。許多看熱鬧的人,好奇地跟著,一直跟到了北門。只見新上任的左庶長正在那里等著呢。他夸獎(jiǎng)那個(gè)大漢說:“好,你能夠相信和執(zhí)行我的命令,真是一個(gè)良民!彪S后就把準(zhǔn)備好的五十金獎(jiǎng)給了他。

  這事兒很快就傳開了,大家都說:“左庶長說話算數(shù),說到做到,他的命令可不是隨便說說的啊!”

  周顯王十三年(公元前356年),衛(wèi)鞅的新法令公布了。主要內(nèi)容有:

  第一,加強(qiáng)社會(huì)治安。實(shí)行連坐法,把老百姓組織起來,五家編為“一伍”,十家編為“一什”,互相擔(dān)保,互相監(jiān)視。一家犯了罪,九家都要檢舉,否則十家一起判罪。檢舉壞人和殺敵人一樣有賞,窩藏壞人和投降敵人一樣處罰。外出必須攜帶憑證,沒有證件各地不準(zhǔn)留宿。

  第二,獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)。老百姓努力生產(chǎn),糧食布帛貢獻(xiàn)多的,可以免除一家勞役;懶惰和棄農(nóng)經(jīng)商的,連同妻子、兒女一起充為官奴。一家有兩個(gè)兒子以上,成人以后就要分家,各自交稅,否則一人要交兩份稅。

  第三,獎(jiǎng)勵(lì)殺敵立功。官爵大小以在軍事上立功多少為標(biāo)準(zhǔn)。功勞大的封官爵就高,車輛、衣服、田地、住宅、奴婢的賞賜,也都以功勞大小而定;軍事上沒有功勞的,即便有錢也不能過豪華的生活,就是貴族也只能享受平民的待遇。

  新的法令剛剛開始推行,就遇到很大阻力。那些貴族宗室不去打仗立功,就不能做官受爵,只能享受平民待遇,失去了過去的許多特權(quán);實(shí)行連坐法以后,他們也不能為所欲為了。因此,都瘋狂地攻擊新的法令,更不要說保守勢力的代表甘龍他們了。在他們的唆使下,就連太子也出來反對。衛(wèi)鞅把甘龍罷了官,可是,太子是國君的繼承人,不便處分,衛(wèi)鞅去找秦孝公,對他說:“新法令所以推行不開,主要是上頭有人反對!毙⒐f:“不管誰反對,就懲辦誰。”衛(wèi)鞅把太子反對、故意犯法的事一說,孝公既生氣又為難,沒有言語。衛(wèi)鞅說:“太子當(dāng)然不能治罪,但是新法令如果可以隨便違犯,今后就更不能推行了!毙⒐珕枺骸澳窃趺崔k呢?”衛(wèi)鞅說:“太子犯法,都是他的老師唆使的,應(yīng)該懲治他們!毙⒐硎就。這樣,太子的老師公子虔就被割了鼻子,公孫賈就被刺了面。大伙看到孝公和衛(wèi)鞅這樣堅(jiān)決,都不敢反對新法令了。

  幾年以后,秦國變得強(qiáng)盛起來。由于新法令規(guī)定了增產(chǎn)多的可以免除一家的勞役,老百姓一心都務(wù)農(nóng),積極種田織布,生產(chǎn)得到很大發(fā)展,人民的生活也有所改善;由于新法令規(guī)定了將士殺敵立功的可以升官晉級,所以都英勇作戰(zhàn)。老百姓很高興。孝公看衛(wèi)鞅制訂的新法令成效顯著,就提升他為大良造(當(dāng)時(shí)一種大官名稱)。并且派他帶兵去攻打魏國。原來十分強(qiáng)盛的魏國,這時(shí)候已經(jīng)衰弱下來,根本不是秦國的對手,連都城安邑也被秦軍攻占了。魏國只得向秦國求和。衛(wèi)鞅凱旋而歸,接著,在國內(nèi)又進(jìn)一步推行新法令,主要內(nèi)容有:把國都從雍城(雍,今陜西省鳳翔縣)遷到東邊的咸陽,以便于向中原發(fā)展;把全國分成三十一個(gè)縣,由中央直接委派縣令縣丞去進(jìn)行治理,不稱職的縣官治罪;廢除“井田”制度,鼓勵(lì)開荒,誰開歸誰,允許自由買賣土地;統(tǒng)一度量衡等。這些都是發(fā)展生產(chǎn)的有力措施,對于鞏固和發(fā)展新興地主階級的勢力起了很大的作用。新法令實(shí)行了十年以后,秦國變成當(dāng)時(shí)最富強(qiáng)的國家。周天王派人給孝公帶來禮物,封他為“方伯”(一方諸侯的領(lǐng)袖),中原各國都紛紛前來祝賀,對這個(gè)新興的強(qiáng)國都另眼相看了。

  秦孝公十分歡喜。后來把商、于一帶十五座城鎮(zhèn)封給了衛(wèi)鞅,表示酬謝。從此以后,人們就把衛(wèi)鞅稱做商鞅了。

  過了幾年,秦孝公病死了,太子即位,是秦惠文王。惠文王以前反對商鞅的新法令,商鞅給他定了罪,給他老師判了刑,所以他一直懷恨在心。這會(huì)兒,他一當(dāng)國君,那些過去反對商鞅的人就又得勢了。他們串通一氣,捏造罪名,硬說商鞅陰謀造反。惠文王就把他抓住處死了。商鞅雖然死了,可是,他推行的新法令已經(jīng)在秦國扎下了根,再也無法改了。他的變法為后來秦國統(tǒng)一中原打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  15、崔琰

  東漢末年,崔琰在河北袁紹處當(dāng)門客。

  “官渡之戰(zhàn)”曹操大敗袁紹,崔琰被曹操所俘獲。曹操看他是位人才,便把他留在自己身邊任職。

  曹軍幾次狠狠地打擊前來侵犯的匈奴人,最后匈奴派使臣向曹操求和,并送來大量貢禮。匈奴使臣回國前,要求曹操接見他,并說:“久仰魏王武功赫赫、攻無不克、戰(zhàn)無不勝,想來形貌一定威嚴(yán),愿意一睹風(fēng)采。”

  曹操聽了手下的報(bào)告,覺得匈奴使臣的要求合理,不好拒絕,便讓有關(guān)人員安排會(huì)見的的時(shí)間。

  會(huì)見前,曹操覺得自己的個(gè)頭太小,不夠威武,很難令外國使臣敬畏,便讓相貌俊雅的崔琰假扮自己接見匈奴使臣,自己則扮作貼身衛(wèi)士,手扶配刀,站在一旁。

  會(huì)見結(jié)束后,曹操派人向匈奴使臣詢問對曹操的印象,匈奴使臣說:“魏王長相風(fēng)流文雅,氣度寬宏,可他身邊手扶佩刀的衛(wèi)士卻很威嚴(yán),令人望而生畏,有帝王之相!

  曹操聽了匈奴使臣的評價(jià),覺得此人很有眼力。

  實(shí)際上,崔琰不僅長得相貌堂堂、舉止不俗,分析事物合情合理,而且知人善任,愛惜人才。

  崔琰有個(gè)堂弟叫崔林。崔林平時(shí)說話不多,性格比較內(nèi)向,平時(shí)很少在親友之間走動(dòng),特別是成年以后淡泊功名,一時(shí)之間沒有什么大成就。

  為此,親友們談起崔林,都會(huì)顯出一副鄙夷不屑的樣子,評價(jià)崔林說:“崔林這個(gè)人不會(huì)有什么大作為,與崔琰比可是差遠(yuǎn)了!

  崔琰卻有自己的主見,他每次遇到親友,都對他們說:“我與諸位的看法不同。我以為人的.發(fā)達(dá)有遲有早,我不過早作了幾年官罷了,哪里比得上崔林呢?才能大的人需要長時(shí)間才能成器,以他的見識和才干,將來一定能成就一番大事業(yè)。”

  崔琰的眼光果然沒有錯(cuò)。崔林的才能的確很出眾,他從小雖然默默無聞,但一直刻苦學(xué)習(xí),注意天下大事的變化,暗中積累了很多的知識,他相信自己總有一天能成為利國利民的有用之才。不久,崔林的才能被曹操發(fā)現(xiàn)了,曹操先是任命崔林為主簿,后任命他為御史大夫。到文帝時(shí),崔林竟官至司空,封為安陽侯,成為魏國的股肱之臣。

  16、李四光

  李四光(1889-1971),中國地質(zhì)學(xué)家,地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人。在20年代,他首先發(fā)現(xiàn)了我國存在的第四紀(jì)冰川遺跡,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論。曾任中華人民共和國地質(zhì)部部長,中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席。

  李四光是湖北黃岡人,原名李仲揆。14歲那年,因他學(xué)業(yè)優(yōu)秀,被保送去日本學(xué)習(xí)。在填寫出國護(hù)照時(shí),他把年齡“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機(jī)一動(dòng),把“十”加幾筆成了“李”字。一看,名叫“李四”,又太俗氣了;又在后面加了一個(gè)“光”字。從此,他開始叫“李四光”。

  李四光小的時(shí)候,家里很窮,兄弟姐妹7人,爺爺又臥床不起。父親是教書先生,收入微薄,媽媽一人種田,日子很艱難。李四光排行老二,年歲很小,但十分懂事。他平時(shí)看到媽媽一人干活,心里難過,就千方百計(jì)幫助媽媽干活。天剛亮,他就起床,把水缸裝得滿滿的.;上山砍柴,總要挑得滿滿的才回家。

  李四光從小愛動(dòng)腦。他幫媽媽舂米,用腳踩踏板,人小踩不動(dòng),他動(dòng)腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上,當(dāng)腳往下踩時(shí),同時(shí)用手使勁拉繩子,這樣石杵就動(dòng)起來了。他和小朋友去荷塘采藕,小伙伴大多嘻嘻哈哈,打鬧取樂,半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干,他先順葉踩到藕,再用腳小心地探出藕的方向,然后依著它生長的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去,收獲一根根完整的鮮藕。

  后來,李四光獨(dú)自一人來到武昌,報(bào)考官辦小學(xué)堂?荚嚢l(fā)榜,李四光名列第一,在小學(xué)堂,他勤奮攻讀,刻苦鉆研,成為小學(xué)堂一位優(yōu)等生。14歲那年,他被學(xué)校保送到日本深造。在日本上大學(xué)期間,他對地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣,立志探索地質(zhì)構(gòu)造的奧秘。

  幾十年來,他在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論,并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn),預(yù)測地震,開發(fā)地?zé),在中國地質(zhì)史上,寫下了光輝的一頁。

  17、李賀

  我國唐代詩人李賀,天賦極好,7歲時(shí)就能寫出很精彩的詩歌、文章,受到當(dāng)時(shí)一些有名望的人的贊賞,被認(rèn)為是小神童。盡管李賀聰穎過人,可他依然十分努力,從無絲毫的懈怠,作文、寫詩都非常嚴(yán)肅認(rèn)真,從不馬虎草率。

  李賀寫詩、作文,有與眾不同的習(xí)慣,他不是閉門造車冥思苦想,而是十分注重搜集材料、積累心得、捕捉靈感,他特別注意觀察生活、實(shí)地考察。他習(xí)慣于每天早上騎著家里那匹瘦馬外出游覽,每每有了什么見聞或心得體會(huì),便當(dāng)即記錄下來,裝進(jìn)隨身帶的繡花錦囊之中。當(dāng)太陽落山的時(shí)候,李賀再往回家的路上走去,到家常常已是掌燈時(shí)分,家里人早已吃過晚飯了。

  李賀回到家,他母親趕緊叫仆人端上熱過的.飯菜,可是李賀依然沒有慌著去吃飯,而是將白天寫的那些草稿從錦囊中取出來,及時(shí)修改、整理,然后謄寫清楚,集中放入另一繡花錦囊之中,這才吃飯、休息。李賀天天如此堅(jiān)持不懈,只要不是因病或家里辦重大的紅白喜事,他都從不停止這樣做。

  一天晚上,待李賀回家做完這一切躺下睡著后,他的母親來到他的房間,取過錦囊將里面的東西全倒出來,一看,竟都是些詩稿、筆記,除此以外,別無他物。他母親想到這孩子一向體弱多病,再看他倒床便睡的疲憊不堪的樣子,十分心疼又擔(dān)憂地嘆息道:“這孩子真是非要把心嘔出來才肯罷休!”

  李賀雖然很年輕時(shí)就去世了,可他的很多詩作卻成為人們喜愛的傳 世佳作,為了這些佳作,他真正是到了嘔心瀝血的地步。

  李賀的故事告訴我們,天賦再好也一樣需要后天的勤奮努力,做文章不能憑主觀想象,而是要仔細(xì)觀察生活、體會(huì)生活。

  18、湯顯祖

  明代戲曲家湯顯祖十二歲就有了功名,少年時(shí)便名冠一時(shí),很受當(dāng)?shù)厝藗兊淖鹬亍?/p>

  有一天,鎮(zhèn)上一位老紳士病故,喪主特派家人去請少年湯顯祖寫祭文?善硪粋(gè)村子里有位老農(nóng)做壽,其子女也來請他去寫壽聯(lián)。顯祖一想,按理說,死者為大;可按情論,死者停靈多日,一篇祭文只要在出殯前寫畢就可,而做壽卻只能在當(dāng)天宴賓客時(shí)使用,何況眼下壽星家生活艱難,拿不出什么潤筆費(fèi),我小小年紀(jì),不可勢利。就回答那家喪主,他遲一天到,肯定誤不了事的。說完,湯顯祖先去了壽星家把壽聯(lián)寫完,這才連夜往鎮(zhèn)上趕。

  再說鎮(zhèn)上那家,因?yàn)榧耶a(chǎn)富有,來吊唁的親朋眾多。其中一位遠(yuǎn)親狂生,自恃有些文才,聽說要等個(gè)什么湯顯祖來寫祭文,不由冷笑道:“一篇祭文,區(qū)區(qū)小事,拿什么架子。”他吩咐仆人筆墨伺候,鋪開宣紙,洋洋灑灑,直寫到次日天明。

  正自鳴得意呢,湯顯祖來了?裆鷽]料到這么小的孩子也敢舞文弄墨,根本不把他放在眼里。當(dāng)?shù)睾檬碌木蛻Z恿湯顯祖也寫一篇。湯一看狂生的`文章,都是些陳詞濫調(diào),矯揉造作,全無真意,心中很不以為然。也是年輕氣盛,便不客氣,只見他略一思索,拿起筆來,幾乎是一氣呵成,驚得眾人一片叫好!那狂生見了,自知技不如人,只好甘拜下風(fēng)。

  狂生拿起自己熬了一夜心血寫成的東西,請湯顯祖評點(diǎn)。滿以為湯多少會(huì)夸贊幾句,也多少挽回些面子。哪知道湯顯祖只是在結(jié)尾空白處寫了一句曲詞:“他去也,怎把心兒放!笨裆鹣纫詾闇@祖是補(bǔ)充去世人心態(tài)的,好在他不算太笨,細(xì)一琢磨,才悟出原來人家寫的是一字謎,這一字就是對他文章的評價(jià),那臉?biāo)⒌鼐图t了,心想,幸虧沒求人家說出來……

  19、柳公權(quán)

  柳公權(quán)是唐代一位楷書集大成者,他的書法清勁挺拔、俊秀深厚、自創(chuàng)一格,人稱“柳體”。在他學(xué)書路上,曾有一位“無手”師傅對他的啟發(fā)很大。

  柳公權(quán)小時(shí)候聰明過人,熱愛書法,寫得一手好字,他經(jīng)常在別人面前炫耀,總以為自己寫得已經(jīng)很好了。有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書會(huì)”,一個(gè)賣豆腐的老人看到,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的.豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”小公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看!

  老人笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫不好字。可是,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到城里看看去吧!

  第二天,小公權(quán)起了個(gè)五更,獨(dú)自去了城里。一進(jìn)城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見一個(gè)失去雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。

  小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個(gè)孤苦的人,生來沒手,只得靠腳來混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個(gè)字:“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛!

  柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。

  20、蘇秦

  蘇秦,戰(zhàn)國時(shí)期東周洛陽乘軒里人,他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說術(shù)多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國,而蘇秦在列國游歷了好幾年,但一事無成,只得狼狽地回到家里。

  蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè),只知道搬弄口舌。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,心里感到十分慚愧,但他一直想游說天下,謀取功名,于是請求母親變賣家產(chǎn),然后再去周游列國。

  蘇秦的母親勸阻說:“你不像咱當(dāng)?shù)厝朔N莊稼去養(yǎng)家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實(shí)實(shí)在在的工作扔掉,去追求根本沒有希望的東西嗎?如果到頭來你生計(jì)沒有著落,不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。

  蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,于是閉門不出,取出師 父臨下山時(shí)贈(zèng)送給他的禮物——姜子牙的《陰符》,晝夜伏案攻讀起來。

  蘇秦經(jīng)常自勉說:“讀書人已經(jīng)決定走讀書求取功名這條路,如果不能憑所學(xué)知識獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什么用呢!”想到這些,蘇秦更加忘我地學(xué)習(xí)起來。

  為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來,懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。

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  現(xiàn)代名人事例作文素材

  1、馬云

  1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼ㄟ^自己的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。

  2、鄧亞萍

  眾所周知,鄧亞萍從小就熱愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手,她5歲起就隨父親學(xué)打球,1988年進(jìn)入國家隊(duì),先后獲得14次世界冠軍頭銜;在乒壇世界排名連續(xù)8年保持第一,是排名世界第一時(shí)間最長的女運(yùn)動(dòng)員,成為唯一蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌的運(yùn)動(dòng)員,并獲得4枚奧運(yùn)會(huì)金牌,其中包括單打和與喬紅組合的雙打。

  童年的鄧亞萍,因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響,立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門沒能向她敞開。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,父親規(guī)定她每天在練完體能課后,必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。

  對一個(gè)孩子來說,這是多么難能可貴!這不但要使身體備受煎熬,心里方面也要承受巨大的壓力。小小的她,每閃、展、騰、挪一步,都可以用舉步維艱來形容!

  腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但他從不叫苦,不喊累!負(fù)責(zé)訓(xùn)練的父親,有時(shí)心疼得掉眼淚!付出總有回報(bào),由于鄧亞萍的執(zhí)著,10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。

  進(jìn)入國家隊(duì)后,鄧亞萍都是超額完成自己的訓(xùn)練任務(wù),隊(duì)里規(guī)定上午練到11時(shí),她就給自己延長到11時(shí)45分,下午訓(xùn)練到6時(shí),她就練到6時(shí)45分或7時(shí)45分,封閉訓(xùn)練規(guī)定練到晚上9時(shí),她練到11點(diǎn)多。鄧亞萍為了訓(xùn)練經(jīng)常誤了時(shí)間,她就自己泡面吃。

  在隊(duì)里練習(xí)全臺(tái)單面攻時(shí),鄧亞萍依舊往腿上綁沙袋,而且面對兩位男陪練的左突右奔,一打就是2小時(shí)!在進(jìn)行多球訓(xùn)練時(shí),教練將球連珠炮打來,鄧亞萍每次都是瞪大眼睛,一絲不茍的接球,一接就是1000多個(gè)。

  每一節(jié)訓(xùn)練課下來,汗水都濕透了鄧亞萍的衣服、鞋襪,有時(shí)甚至連地板也會(huì)浸濕一片,不得不換衣服、鞋襪,甚至換球臺(tái)再練。長時(shí)間從事大運(yùn)動(dòng)量、高強(qiáng)度的訓(xùn)練,從頸到腳,鄧亞萍身體很多部位都是傷病。為對付腰肌勞損,她不得不系上寬寬的護(hù)腰,膝關(guān)節(jié)脂肪墊腫、踝關(guān)節(jié)幾乎長滿了骨刺,平時(shí)只好忍著,實(shí)在痛的利害了就打一針封閉,腳底磨出了血泡,就挑破它再裹上一層紗布接著練。就算是傷口感染,擠出膿血也要接著練。

  鄧亞萍的出色成就,改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇也為鄧亞萍的球風(fēng)和球藝所傾倒,親自為她頒獎(jiǎng),并邀請她到洛桑國家奧委會(huì)總部做客。

  3、方鳳娣

  當(dāng)年輕的方鳳娣站在南京西路651號的大理石拱門下時(shí),那道門是如此高大,以至于像她那樣高的女孩都會(huì)暗自敬畏。那是在1965年,15歲的方鳳娣走進(jìn)上海體工隊(duì)訓(xùn)練基地,她將在那里度過五年,從一個(gè)活潑的女孩變成籃球明星。當(dāng)時(shí)大方并不喜歡打籃球,她回憶道:“我只是個(gè)喜歡唱歌跳舞的小女孩,小時(shí)候我想當(dāng)演員,一點(diǎn)也不喜歡打籃球,從來沒想過要打籃球!

  大方的身高引起了上海女籃的注意,體育局官員造訪大方的家,征詢其父母的意見。他們告訴大方的.父母,他們的女兒能為這座城市甚至整個(gè)國家?guī)順s譽(yù)。此外,能進(jìn)入專業(yè)體育隊(duì)在當(dāng)時(shí)也是個(gè)“鐵飯碗”,那意味著大方今后可以過衣食無憂的生活,也不必像她的母親一樣在棉紡廠的生產(chǎn)線上忙碌。

  在體工隊(duì)里,五六個(gè)運(yùn)動(dòng)員住在一間宿舍里,他們有固定的食譜,也有牛奶和肉類供應(yīng)。在那個(gè)物資緊缺的年代,這些都是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的特權(quán)。剛進(jìn)體工隊(duì)時(shí),大方遇到了一些麻煩,她當(dāng)時(shí)的一位教練回憶:“大方剛進(jìn)來時(shí)跑得很慢,抓不住球,而且在場上跑幾個(gè)來回就跑不動(dòng)了!

  無論冬寒夏暑,專業(yè)運(yùn)動(dòng)員每天都要訓(xùn)練八到十個(gè)小時(shí),有時(shí)候訓(xùn)練會(huì)艱苦得讓人哭出來。林美珍曾是上海女籃的前鋒,她說:“我們認(rèn)為意志是體育運(yùn)動(dòng)的最高境界,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)提高是有止境的,但意志的提高卻是無止境的!

  大方的意志也在不斷提高,接受專業(yè)訓(xùn)練一年后,她的技術(shù)還是很生澀,但是在搶籃板球時(shí)她更加主動(dòng),有時(shí)為了爭一個(gè)球,她會(huì)毫不猶豫地?fù)涞乖诘匕迳,這樣的意志品質(zhì)也讓她在之后艱難的生活中始終沒有放棄。

  1969年,上;謴(fù)了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,由于大量老運(yùn)動(dòng)員的退役,19歲的方鳳娣被推上主力中鋒的位置。大方穩(wěn)定的投籃和在籃下的頑強(qiáng)作風(fēng)讓她得以入選國家女籃,并在1976年亞洲女籃錦標(biāo)賽上戰(zhàn)勝當(dāng)時(shí)的亞洲霸主韓國隊(duì)。當(dāng)時(shí)的國家女籃控衛(wèi)羅學(xué)蓮說:“大方是個(gè)非常內(nèi)向的人,訓(xùn)練結(jié)束之后她總是坐在寢室里織毛衣!

  4、楊佳

  她是一位漂亮而又富有才華的女孩。她15歲考上大學(xué);19歲成為大學(xué)教師:22歲考入中科院研究生班;24歲在中科院教研究生。接著,她戀愛、結(jié)婚、生子。一切都順風(fēng)順?biāo)幪幉紳M了鮮花和掌聲。可是,在她29歲那年,上帝卻突然關(guān)閉了那條通往幸福的大門,一下子把她推入到黑暗的深淵里。她的視神經(jīng)發(fā)生了病變,雙目失明。與光明一同失去的,還有她的丈夫和孩子。

  她要學(xué)習(xí)盲文,她要回到自己的知識領(lǐng)域里去。可是,這一年,她已經(jīng)30歲。30歲的女人當(dāng)然不能再上盲人學(xué)校啦。因此,她只好自學(xué)。她開始“看”盲文。當(dāng)然,她是用手指“看”的。她只能用手指摸來替代眼睛看。她摸的第一個(gè)英文單詞是大白菜,字母為c-a-b-b-a-g-e,這7個(gè)英文字母,她用手足足摸了一個(gè)小時(shí),可是,她到底還是沒有弄明白這個(gè)單詞就是“大白菜”。當(dāng)父親告訴她答案的時(shí)候,她哭了。她為自己的笨拙而流淚。她是中科院的英語教授,居然不認(rèn)識“大白菜”這個(gè)英文單詞。而在此之前,她可是一目十行啊!

  她不相信自己就這么被一棵“大白菜”給絆倒了。她要活下去,她要站起來,她要做一棵能夠飛翔的大白菜,重新翱翔在知識的天空里。她開始了自己的奮斗。她把自己一個(gè)人鎖在房間里,一遍遍地練習(xí),一遍遍地摸字,一遍遍地默記。然后,她再把學(xué)會(huì)的東西背誦給父親聽。一次,父親在聽取她背誦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)盲文字塊兒上滿是殷紅的血。等她背完,父親一把拉過她的手,這才發(fā)現(xiàn)她的十指都已經(jīng)磨破。父親把她的'雙手攥在自己的手里,禁不住號啕大哭。父親說:“女兒呀,咱不學(xué)了。爸爸有工資,爸爸可以養(yǎng)活你一輩子!彼龥]有哭。她反而笑著安慰父親說:“爸爸,你一定要相信你的女兒,我能行!”

  一天晚上,她一個(gè)人偷偷地跑出了家。父親很著急,四處尋找。最后,父親在她工作過的教室里找到了她。學(xué)生已經(jīng)放學(xué)。教室的`燈光已經(jīng)熄滅。她一個(gè)人站在講臺(tái)上,反復(fù)地用手丈量著黑板。她終于重返講臺(tái)。一切都與生病前沒有什么兩樣,以至于上了兩個(gè)星期的課,同學(xué)們還不知道他們的老師已經(jīng)雙目失明了。終于,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)她拄著盲杖在校園里行走,同學(xué)們這才知道了她的不幸,這才知道她為了上好每一堂課所付出的艱辛和努力。同學(xué)們感動(dòng)得哭了,而她卻笑了。她笑著講述一棵大白菜的奮斗歷程,鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜時(shí)光。

  她的名字叫楊佳。楊佳學(xué)會(huì)盲文后,利用電腦盲文軟件,踏上了事業(yè)的快車道。她以盲人的身份考上了美國哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院公共管理專業(yè),并獲得了哈佛MPA學(xué)位。現(xiàn)在,楊佳任聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會(huì)副主席,中國第十一屆全國政協(xié)委員、中國盲協(xié)副主席。

  5、海倫·凱勒

  海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍。可是這一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語,觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

  6、達(dá).芬奇畫蛋

  著名畫家達(dá).芬奇是在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的,從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:"不要以為畫蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。"從此,達(dá).芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

  7、貝多芬

  貝多芬是世界著名的音樂家,也是命運(yùn)最糟的1個(gè)。童年,貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立,在他心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲,14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。到了17歲,媽媽病逝,家中只剩下2個(gè)弟弟,1個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的爸爸。不久,貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征,他的不幸是1個(gè)孩子難以承受的。盡管如此,貝多芬還是挺過來了。他對音樂熱愛到離不開的程度。在他的作品中,有著他生活的影子,既充滿高尚的思想,又流露對人間美好事物的追求、向往。對美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。說貝多芬命運(yùn)不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響,繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步,再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。從此,他孤獨(dú)地過著聾人的生活,全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。

  貝多芬活在世上,能理解他的人太少了,而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時(shí),常把一根細(xì)木棍咬在嘴里,借以感受鋼琴的`振動(dòng),他用自己無法聽到的聲音,傾訴著自己對大自然的摯愛,對真理的追求,對未來的憧憬。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的,是貝多芬最杰出的一部作品,它的主題是反映人類和命運(yùn)搏斗,最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是他自己人生的寫照。這是第一樂章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說:“命運(yùn)就是這樣敲門的!彼麍(jiān)信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”!邦B強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過斗爭去取得勝利!边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。

  1827年3月26日,1個(gè)雷雨交加的夜晚,音樂巨人與世長辭,那時(shí)他才57歲。貝多芬一生是悲慘的,世界不曾給他歡樂,他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的,但他是真正的強(qiáng)者。

  8、狄更斯

  英國著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

  9、被認(rèn)為是傻子的科學(xué)家

  在本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛因斯坦,童年時(shí)并不顯得聰明,3歲時(shí)才學(xué)會(huì)說話,父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后,有位老師對他父親說:"你的孩子將是一事無成",甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí),他報(bào)考蘇黎世大學(xué),又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個(gè)公式:a=xyz(a代表成功,x代表勤奮學(xué)習(xí)、工作,y代表好的學(xué)習(xí)方法,z代表少說廢話)。

  10、萊特兄弟

  在百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>

  有一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:"大雁要往哪里飛?"牧羊人說:"它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。"大兒子眨著眼睛羨慕地說:"要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。"小兒子也說:"要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!"

  牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對兩個(gè)兒子說:"只要你們想,你們也能飛起來。"

  兩個(gè)兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:"讓我飛給你們看。"于是他張開雙臂,但也沒能飛起來?墒,牧羊人肯定地說:"我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。"

  兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長大--哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)--他們果然飛起來了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。

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  勵(lì)志名人事例作文素材

  1、海明威和他的“硬漢形象”。

  美國作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。

  第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過去。

  作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友?思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉,你可以把他消滅,但不能打敗他!?/p>

  分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過程艱幸,最終也能有所收獲。

  話題:“成功的曲折”“永不言敗”

  2、一次成功就夠了。

  以下是一個(gè)人一生的簡歷:5歲時(shí),他父親就去世了;14歲時(shí),他從學(xué)校輟學(xué),開始了流浪生活;16歲時(shí),他謊報(bào)年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時(shí),他娶了個(gè)媳婦,可只過了幾個(gè)月,媳婦就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過函授學(xué)習(xí)法律,可不久又放棄了;后來,他賣過保險(xiǎn),賣過輪胎,還經(jīng)營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。

  人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票,他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的'一份嶄新的事業(yè);88歲高齡時(shí),他的事業(yè)終于大獲成功。

  他,就是窗體頂端窗體底端肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士!

  分析:一輩子都在追求中,只要一次機(jī)會(huì),你就會(huì)成功;如果你放棄追求,再多的機(jī)會(huì),你都不會(huì)成功。

  話題:“挫折是一筆財(cái)富”“困境與成功”

  3、80美元環(huán)游世界。

  有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國人,想用80美元來周游世界,他堅(jiān)信只要有信心,有誠意,任何目的都能達(dá)到。

  年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo),就得堅(jiān)定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

  分析:世界上有多少不可能完成的任務(wù)?羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語:“世上無難事,只要肯登攀”。只要下定決心,堅(jiān)持到底,就沒有完不成的事情。

  話題:“成功的魔杖”“夢想與堅(jiān)持”“信念”

  4、我竭盡全力。

  一天,戴爾·泰勒牧師向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布:誰要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是,《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章有幾萬字,而且不押韻,要背誦有相當(dāng)大的難度。

  但是有一天,一位11歲的學(xué)生竟然從頭到尾,一字不漏地把原文背誦了下來,沒出一點(diǎn)差錯(cuò)。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道最虔誠的信徒能背誦的也很少有,更何況是一個(gè)孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問:“你是如何背下這么長的文字的呢?”這個(gè)孩子不假思索地回答道:“我竭盡全力!

  16年后,這個(gè)孩子成了一家知名軟件公司的老板,他名叫比爾·蓋茨。

  分析:人們在做事之前,往往總是強(qiáng)調(diào)困難的因素,而不愿動(dòng)手,其實(shí),這只不過是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候,不成功僅僅是因?yàn)榕Φ眠不夠罷了。

  話題:“立志與成功”“人生的奮斗”

  5、左思立志,堅(jiān)韌不拔。

  西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來撰寫《三都賦》。陸機(jī)聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡直是笑話;即使費(fèi)力寫成,也必定毫無價(jià)值,只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來,并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。

  分析:認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo),不為外人所動(dòng),堅(jiān)持就是勝利,挺住就是一切。

  話題:“磨礪與成功”“如何對待別人的嘲笑”

  6、孫中山的崇高信仰。

  偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產(chǎn),僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動(dòng)力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

  分析:孫中山執(zhí)著無悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。

  話題:“成功與信仰”“成功的動(dòng)力”“可貴的信仰”

  7、姑娘真棒!四川無腿女孩成功保研

  四川女孩黃歡4歲時(shí)因意外失去雙腿,從此靠板凳“行走”。高考時(shí),身殘志堅(jiān)的她以優(yōu)異成績考上四川師范大學(xué)。大學(xué)期間,她收獲了“第七屆大學(xué)生年度人物”、6次學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金、2次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,目前已成功保研到四川師范大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)。

  提示角度:身殘志堅(jiān)、勵(lì)志、青年奮斗

  8、勵(lì)志博士:世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌

  這幾天,一篇2017年博士論文的致謝讓億萬網(wǎng)友淚眼婆娑。樸實(shí)真摯的文字毫無半點(diǎn)致謝的套路,黃國平借此道出了一路走來的坎坷與感悟。從炬光鄉(xiāng)小學(xué)、大寅鎮(zhèn)中學(xué)、儀隴中學(xué),到西南大學(xué)、中科院自動(dòng)化所,一步步走出大山的足跡,也是黃國平一步步改變?nèi)松能壽E。

  父親因交通事故離世,照顧自己17年的婆婆下葬時(shí)只有一副薄薄的棺材,年少的他經(jīng)歷了太多的生離死別。家徒四壁、下雨天靠竹筍殼塞住瓦縫,學(xué)費(fèi)沒交、用以維生的黃鱔卻被父親偷賣了換酒,貧窮不斷磨損著他內(nèi)心的希望。拖欠學(xué)費(fèi)被老師約談,夏天光腳冬天寒衣的穿著,幾乎成為壓垮尊嚴(yán)的最后一根稻草。這樣的生活現(xiàn)實(shí)而殘酷,沉重而辛酸!笆澜缫酝次俏遥覅s報(bào)之以歌”,感謝不堪回首的歲月需要強(qiáng)大的勇氣。舉重若輕,或許正是黃國平在生活中沉淀下來的智慧。

  提示角度:知識改變命運(yùn)、奮斗拼搏、堅(jiān)持夢想、底層逆襲

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  教育名人事例作文素材

  1、張桂梅:華坪縣女子高級中學(xué)校長

  人物事跡:創(chuàng)辦全國第一所全免費(fèi)女子高中,迄今為止累積幫助1800多名大山女孩圓夢大學(xué)。

  經(jīng)典語錄:我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。

  人物關(guān)鍵詞:人生取舍、樸素?zé)o華、無私奉獻(xiàn)的人間大愛、為教育事業(yè)默默耕耘、堅(jiān)韌頑強(qiáng)拼搏精神等

  人物評價(jià):爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅。

  2、曹鵬

  讓時(shí)間在音樂中流逝的指揮家 曹鵬(97歲)

  他的一生,是藝術(shù)和教育的一生。在戰(zhàn)火紛飛的年代,他用音樂振奮人心;在獨(dú)自求學(xué)的日子,他用音樂鍛造靈魂。雖然說手執(zhí)指揮棒,但是他從來不拘泥于殿堂:他將交響樂帶到了工廠、農(nóng)村、軍營、校園,讓每一個(gè)平凡的角落,都有美好的旋律;他也用音樂,叩開了一個(gè)特殊群體關(guān)閉已久的心靈。他用自己的生命篇章告訴我們,如果時(shí)間一定要流逝,就在音樂中流逝。

  3、張伯苓的理想。

  南開中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的`成績考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動(dòng)很大。1899年英國強(qiáng)租我國威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強(qiáng)烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國家培養(yǎng)了大批的人才。

  分析:只有祖國的富強(qiáng),個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛國熱情讓人感動(dòng)。

  話題:“教育與愛國”“人生的目標(biāo)”

  4、為人師表

  我國著名教育家張伯苓,1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注意對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并且身體力行,為人師表。一次,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生手指被煙熏黃了,便嚴(yán)肅地勸告那個(gè)學(xué)生:“煙對身體有害,要戒掉它!

  沒想到那個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不服氣,俏皮地說:“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學(xué)生的責(zé)難,歉意地笑了笑,立即喚工友將自己所有的煙全部取來,當(dāng)眾銷毀,還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿,誠懇地說:“從此以后,我與諸同學(xué)共同戒煙!惫唬蚰且院,他再也不吸煙了。

  5、研究從兒子開始

  陳鶴琴研究幼兒教育從觀察和實(shí)驗(yàn)入手,他以自己的孩子為研究對象,對其身心變化進(jìn)行了周密的觀察和實(shí)驗(yàn),并作出了詳細(xì)的記錄;诖罅康囊痪材料,他寫出了兩本關(guān)于兒童心理研究的著作。隨后,他又在自己家中進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)工作,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。陳鶴琴崇尚激勵(lì)式教學(xué),尊重兒童的天性,巧妙地利用好奇心來引導(dǎo)孩子探究問題。他試行家庭教育的成功,受到了全國乃至國際的認(rèn)可。他本人更是為我國教育事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力。

  6、因材施教

  孔子是中國歷史上的第一位教育家,他首次提出“有教無類”的理念,打破了貴族階級對教育的長期壟斷。盡管弟子眾多,但孔子仍能根據(jù)每個(gè)人的特質(zhì)來教導(dǎo)。某日,子路問道:“若有突發(fā)事件,是應(yīng)當(dāng)即付諸行動(dòng),還是置身事外呢?”孔子說:“應(yīng)該跟父兄或老師商議后再行動(dòng)!彪S后,冉有也來問了同樣的問題,孔子說:“你該當(dāng)機(jī)立斷,放手去做!蹦慷昧巳痰淖訌埓蠡蟛唤猓鬃咏忉尩溃骸白勇窞槿唆斆,需三思后行;冉有優(yōu)柔寡斷,需要下定決心。我這是在因材施教。”

  7、沙炒豆與護(hù)腿壇

  蔡元培是我國著名的教育家,他從小安靜謙和,喜歡讀書。為了激勵(lì)自己,幼小的蔡元培想出了一個(gè)好方法,將大人給他的沙炒豆存起來,背一遍書,就獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆。一小堆豆子還未吃完,他已經(jīng)將書上的內(nèi)容背得滾瓜爛熟。蔡元培的家鄉(xiāng)是著名的水鄉(xiāng),每當(dāng)他夜間讀書時(shí),都免不了要被蚊蟲叮咬。他想出一條妙計(jì),將兩只空酒壇套在腿上當(dāng)做“護(hù)腿壇”,這樣就可以安心讀書了。

  8、李吉林的專業(yè)發(fā)展

  李吉林是我國著名的兒童教育家和語文教育專家,被評為江蘇首批特級教師。她長期堅(jiān)持教學(xué)改革,由她一手創(chuàng)立的情境教育理論及操作體系,得到了國內(nèi)外專家的高度評價(jià)。60多年來,李吉林一直扎根于一所小學(xué)——通師二附,專注于一件事——為了兒童的學(xué)習(xí)。歷經(jīng)40多年的教改探索,從情境教學(xué),到情境教育、情境課程,李吉林探索出一條讓兒童快樂學(xué)習(xí)的有效途徑,創(chuàng)立了獨(dú)樹一幟的情境教育理論與實(shí)踐體系,形成了頗具影響的情境教育學(xué)派,成為教育史上的重要一頁。

  9、以身垂范,一世師表

  斯霞是我國著名的現(xiàn)代教育家,她為人師表、以身垂范,將自己的愛與熱情全都毫無保留地傾注到學(xué)生身上。在她愛人病重時(shí),她還奮斗在教學(xué)一線。她善于鉆研、獨(dú)辟蹊徑,開創(chuàng)了獨(dú)特的教學(xué)法,大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。斯霞老師一生沒有離開過學(xué)校和講臺(tái),即便是在退休之后,她也時(shí)常來學(xué)校聽課,為青年教師進(jìn)行指導(dǎo),還捐出自己的積蓄,建立了斯霞獎(jiǎng)學(xué)金。她60年如一日地教書育人,是當(dāng)之無愧的杰出教育實(shí)踐者。

  10、情同母子、真愛無邊

  霍懋征是中國現(xiàn)代百名教育家之一,為中國教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)后,她放棄留校任教的機(jī)會(huì),成為一名小學(xué)教師。她平等地看待每一個(gè)孩子,真正做到一視同仁、有教無類。她班上曾有一位家境貧寒、性格頑劣的學(xué)生,不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)常闖禍。但是霍老師并沒有放棄他,而是用自己的愛來感化他,最終這位學(xué)生轉(zhuǎn)變思想,開始努力學(xué)習(xí),很好地融入了班集體。盡管他們曾一度失去聯(lián)系,但在多年之后,這位學(xué)生還是找到了霍老師,誠懇地對她表示感謝。

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  名人事例作文素材

  1、莫泊桑

  莫泊桑是19世紀(jì)法國著名作家。他從小熱愛寫作,孜孜不倦地寫下了許多作品,但這些作品都是平平常常的,沒有什么特色。莫泊桑焦急萬分,于是,他去拜法國文學(xué)大師福樓拜為師。

  一天,莫泊桑帶著自已寫的文章,去請福樓拜指導(dǎo)。他坦白地說:“老師,我已經(jīng)讀了很多書,為什么寫出來的文章總感到不生動(dòng)呢?”“這個(gè)問題很簡單,是你的功夫還不到家!备前葜苯亓水(dāng)?shù)卣f!澳恰鯓硬拍苁构Ψ虻郊夷兀俊蹦瓷<鼻械貑。“這就要肯吃苦,勤練習(xí)。你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過嗎?你就站在門口,把每天看到的情況,都詳詳細(xì)細(xì)地記錄下來,而且要長期記下去!

  第二天,莫泊桑真的站在家門口,看了一天大街上來來往往的馬車,可是一無所獲。接著,他又連續(xù)看了兩天,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。萬般無奈,莫泊桑只得再次來到老師家。他一進(jìn)門就說:“我按照您的教導(dǎo),看了幾天馬畫,沒看出什么特殊的東西,那么單調(diào),沒有什么好寫的!薄安,不不!怎么能說沒什么東西好寫喲?那富麗堂皇的馬一回事,跟裝飾簡陋的馬車是一樣的走法嗎?烈日炎炎下的馬車是怎樣走的?狂風(fēng)暴雨中的馬車是怎樣走的?馬車上坡時(shí),馬怎樣用力?車下坡時(shí),趕車人怎樣吆喝?他的表情是什么樣的?這一些你都能寫得清楚嗎?你看,怎么會(huì)沒有什么好寫呢?”福樓拜滔滔不絕地說著,一個(gè)接一個(gè)的問題,都在莫泊桑的腦海中打下了深深的烙印。

  從此,莫泊桑天天在大門口,全神貫注地觀察過往的馬車,從中獲得了豐富的材料,寫了一些作品。于是,他再一次去請福樓拜指導(dǎo)。福樓拜認(rèn)真地看了幾篇,臉上露出了微笑,說:“這些作品,表明你有了進(jìn)步。但青年人貴在堅(jiān)持,才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果!备前堇^續(xù)說:“對你所要寫的東西,光仔細(xì)觀察還不夠,還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點(diǎn)。如你要描寫一堆篝火或一株綠樹,就要努力去發(fā)現(xiàn)它們和其它的篝火、其它的樹木不同的地方!蹦瓷P牡芈犞蠋煹脑捊o了他很大的啟發(fā)。福樓拜喝了一口咖啡,又接著說:“你發(fā)現(xiàn)了這些特點(diǎn),就要善于把它們寫下來。今后,當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)工廠的時(shí)候,就描寫這個(gè)廠的守門人,用畫家的那種手法把守門人的身材、姿態(tài)、面貌、衣著及全部精神、本質(zhì)都表現(xiàn)出來,讓我看了以后,不至于把他同農(nóng)民、馬車夫或其他任何守門人混同起來!

  莫泊桑把老師的話牢牢記在心頭,更加勤奮努力。他仔細(xì)觀察,用心揣摩,積累了許多素材,終于寫出了不少有世界影響的名著。

  2、小澤征爾

  小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。

  這時(shí),在場的作曲家和評委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題,是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯(cuò)了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)的"圈套",以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  3、徐文長

  徐文長從小就善于動(dòng)腦筋思考,他聰明、機(jī)智也充滿了情趣。

  徐文長的伯父很喜歡他,時(shí)常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶裝滿了水,對徐文長說:“我想考考你,你能提著這兩桶水過橋,我就送你一件禮物!

  少年徐文長想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。

  伯父還想用一個(gè)更難的法子把徐文長難倒。他說:“既然你過了橋,禮物我當(dāng)然要給你,但必須要按我的要求去取禮物!闭f著,他就把那件禮物吊到一根長竿頂上,并且告訴徐文長:“你既不能站在凳子之類的高地方去取,又不能把竹竿橫下來!

  伯父想,這下徐文長就沒有辦法了。

  但徐文長摸了摸后腦勺,馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊,然后把竹重向井里放,當(dāng)竹頂快到井口時(shí),他就順利地拿到了那件禮物。

  伯父被聰明的徐文長驚呆了,不禁拍手稱贊:“真是聰明的徐文長。 

  徐文長到舅舅家做客,半晌才端出一盤菜,卻只一雞蛋,舅舅說:文長啊,真是不好意思,你來的真不巧,要是晚來三個(gè)月,這個(gè)雞蛋就是一碗鮮的雞湯了。徐文長笑道:啊,真是難為你了。

  一日,徐文長復(fù)請舅舅,半晌,端出一盤竹片,對舅舅說:舅舅啊,真是不好意思,你來的真不巧,要是早來三個(gè)月,這盤竹片就是一碗鮮美的竹筍了。

  張三李四拜訪徐文長,張三暗將徐文長拉到一邊說:文長兄,今日你若能令李四“呱呱呱”的叫三聲,我今天就請客吃飯。徐文長笑道:“此事極易”。

  徐文長將張三李四帶到一片西瓜地中,徐文長手指瓜田對李四說:“李兄啊,你看這一片葫蘆長的多好啊。”李四納悶道:“文長兄啊,這明明是瓜嘛,你怎么說是葫蘆呢!

  徐文長道:“是葫蘆”。李四道:“是瓜”。徐文長:“葫蘆”。李四:“瓜”。徐文長:“葫蘆,葫蘆,葫蘆。”李四:“瓜,瓜,瓜!”

  4、楊絳

  楊絳先生百歲誕辰之際,中央電視臺(tái)《讀書時(shí)間》專門做了一期專題節(jié)目,F(xiàn)場嘉賓一共兩位,三聯(lián)書店的總編輯李昕是其中一位。節(jié)目中,李昕談到了楊絳夫婦的精神境界和高風(fēng)亮節(jié),他們?nèi)嗄瓴粨Q房,不裝修,不買家具,但是他們捐出兩人全部的版稅超過1000萬元,在清華大學(xué)設(shè)立了一個(gè)“好讀書基金會(huì)”,扶助貧困學(xué)生。

  楊絳先生挑錯(cuò)節(jié)目播出后,幫楊絳先生料理版權(quán)的友人吳學(xué)昭,特意給李昕打來電話:“你們這期節(jié)目做得不錯(cuò),楊先生看了很高興。但她發(fā)現(xiàn)你有個(gè)地方講錯(cuò)了!崩铌柯犃诵睦镆惑@,忙問:“什么地方?”吳學(xué)昭回答說:“楊絳夫婦在清華大學(xué)設(shè)立的是‘好讀書獎(jiǎng)學(xué)金’,但是被你說成‘好讀書基金會(huì)’了。她說,設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金比較簡單,但建立基金會(huì)就不同了。那是得按國家有關(guān)規(guī)定成立的非營利性法人,需有規(guī)范的章程,有組織機(jī)構(gòu)和開展活動(dòng)的專職工作人員,還要申報(bào)民政部門批準(zhǔn),才可向公眾募捐。這兩個(gè)概念不能混淆。所以楊先生讓我告訴你,今后若是再提到此事,一定要把說法改過來,不要一錯(cuò)再錯(cuò),造成別人以訛傳訛!崩铌柯犃,深感慚愧,請吳學(xué)昭代自己向楊先生道歉。

  雖然只是個(gè)小錯(cuò)誤,但楊絳先生的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,令人受教。楊絳先生之所以令人敬仰和欽佩,正是得益于她這種一絲不茍的治學(xué)態(tài)度,這,既是對自己負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)。

  5、米勒

  米勒是19世紀(jì)法國著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫,因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開了他的老師。后來,他在巴黎以畫畫糊口,漸漸地他對此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。

  分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書寫輝煌的人生。

  話題:"成功與磨難""挫折的力量""苦難是一種財(cái)富"

  6、齊奧爾科夫斯基

  困難、挫折對有志者來說是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)"宇宙之父"齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國詩人海涅生前最后八年是在"被褥的墳?zāi)?中度過的,他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。

  分析:也許沒有聲音的世界更能靜心思考,但"被褥的墳?zāi)?絕難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!

  話題:"磨難是財(cái)富""生命的力量"

  7、張伯苓

  名教育家張伯苓,1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注意對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并且身體力行,為人師表。一次,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生手指被煙熏黃了,便嚴(yán)肅地勸告那個(gè)學(xué)生說:“煙對身體有害,要戒掉它。”沒想到那個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不服氣,俏皮地說:“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學(xué)生的責(zé)難,歉意地笑了笑,立即喚工友將自己所有的'呂宋煙全部取來,當(dāng)眾銷毀,還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿,誠懇地說:“從此以后,我與諸同學(xué)共同戒煙!惫,打那以后,他再也不吸煙了。

  8、紅頂商人的中庸之道

  胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場、漕幫黑白兩道的夾縫里,在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里,在左宗棠與李鴻章的夾縫里,他踢打出了一個(gè)世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是,這個(gè)夾縫最終毀了他,左宗棠的死使他成了官場傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。

  分析:一個(gè)絕頂聰明之人,往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理,同時(shí)也說明另外一個(gè)道理:“玩火者必自焚”。

  話題:“規(guī)則與人生”“規(guī)則的雙刃性”

  9、楊瀾--我沒有把她當(dāng)敵人

  1990年年初,中央電視臺(tái)推出了一檔大型綜藝類節(jié)目,并向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經(jīng)過六次嚴(yán)格篩選,最終脫穎而出。緊接著,她們將要面臨的是第七輪對決。

  最后,勝出的就是后來為觀眾所熟知的——楊瀾。

  有一次,導(dǎo)演辛少英談到了楊瀾勝出的秘密。當(dāng)時(shí)制片方要找的是一位精通英語的主持人。因此,最后一輪的決賽題目是要求她們在門口準(zhǔn)備五分鐘,然后用英語作自我介紹并談?wù)剬?jié)目的想法。

  辛導(dǎo)說,當(dāng)自己進(jìn)入面試辦公室正巧經(jīng)過她們二人身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)另一個(gè)女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式。在這樣一個(gè)勢均力敵的關(guān)鍵時(shí)刻,任何一個(gè)小的疏漏或者錯(cuò)誤都可以讓人前功盡棄。所以,對方在英文儲(chǔ)備上的小缺失,對楊瀾可是個(gè)好消息,她完全可以在這時(shí)給那個(gè)女孩致命一擊。

  可是,楊瀾沒有這么做。她立即認(rèn)真地給予對方相關(guān)提示!拔覜]有把她當(dāng)敵人,而是當(dāng)作患難之交。”這才是楊瀾獲勝的法寶。

  10、丹尼斯·海斯--地球之父

  人類歷史上的第一個(gè)“地球日”,是1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——地球之父在校園發(fā)起和組織的。他因此被譽(yù)為“地球之父”

  丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷,他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個(gè)性。到了大學(xué)時(shí)代,他雖然就讀于法律專業(yè),卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關(guān)心。鑒于丹尼斯·海斯在環(huán)保事業(yè)中所作出的重大貢獻(xiàn),他曾榮獲聯(lián)邦野生動(dòng)物協(xié)會(huì),美國慈善協(xié)會(huì),美國太陽能協(xié)會(huì),遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭組織的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),并被國家奧杜邦協(xié)會(huì)評為“100個(gè)最杰出的環(huán)保人士”之一。

  11、史鐵生:獨(dú)處中參透生命真相

  雙腿殘廢后的最初幾年,史鐵生找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,他就搖了輪椅總是到地壇去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。他一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班他就搖了輪椅到這兒來。他坐著或是躺著,看書或者想事,撅一杈樹枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來這世上的小昆蟲!

  無論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,他都在這園子里呆過。一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過自己為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

  12、居里夫人“幸運(yùn)”的失戀

  1883年,16歲的波蘭姑娘瑪麗亞,即后來的居里夫人,到某貴族之家當(dāng)家庭教師,她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后,這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過19歲,他們計(jì)劃結(jié)婚。當(dāng)然,上大學(xué)是不可能的了。

  可是,由于門第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對,意志薄弱的卡西米爾屈從了父母,旣悂喭纯嗳f分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是,她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。

  人們認(rèn)為,這是一次幸運(yùn)的失戀。否則,她的歷史將會(huì)重寫,人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。

  分析:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來,重新振作,投入到科學(xué)研究中,她才有了后來的成功。

  13、哥白尼

  波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼,小時(shí)候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那:太陽為什么總是從東邊升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多星星,為什么到了白天卻無影無蹤?小雞為什么從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來?哥白尼后來對科學(xué)奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。

  分析:成功發(fā)端于好奇心,因?yàn)楹闷,才?huì)去探索,去探索就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的東西?梢哉f,好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。

  適用話題:質(zhì)疑、好奇、探索

  14、達(dá)芬奇畫蛋

  歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可!睆拇,達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

  15、李嘉誠

  1994年8月的一天,李嘉誠外出談生意。在公司總部門口,一位員工攔住了他:“老板,我覺得你今天的這條領(lǐng)帶有些問題!崩罴握\愕然:“有什么問題?”員工說:“老板您穿著一身黑色的西服,不應(yīng)該系紅色的領(lǐng)帶,這樣看起來不是很協(xié)調(diào),而且,還可能影響到您談生意的效果!崩罴握\看了看胸前那條紅色的領(lǐng)帶,思考了片刻,朝員工投去嘉許的目光:“你說得沒錯(cuò),謝謝你的提醒!”說完,李嘉誠轉(zhuǎn)身回到辦公室,換了一條黑色的領(lǐng)帶。

  當(dāng)他再次走出公司大門的時(shí)候,那位員工還在那里,看到了李嘉誠換了一條領(lǐng)帶,他才滿心歡喜地離去。可是,等到員工離開,李嘉誠從手包里拿出原來的那條紅領(lǐng)帶,重新?lián)Q上,而將黑領(lǐng)帶放回了包里。

  這個(gè)舉動(dòng)被一旁的保安看在眼里。保安走上前來問李嘉誠:“老板,你為什么又要換上紅領(lǐng)帶?”李嘉誠笑著說:“我今天會(huì)見的是一位老朋友,每次與他見面,我都會(huì)系一條紅領(lǐng)帶,而他每次都會(huì)稱贊我系紅領(lǐng)帶顯得更精神。也就是說,他喜歡的是紅色的領(lǐng)帶,而不是黑色。”“那你為什么不直接告訴剛才那位員工呢?”保安又問。“雖然他不知道我那位生意伙伴的喜好,但他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我身上領(lǐng)帶與服裝搭配不協(xié)調(diào),并熱心地告訴我,所以我必須用我的行動(dòng)來保護(hù)他的熱情!

  員工在沒有了解事情真相的前提下,向李嘉誠提出了一個(gè)錯(cuò)誤的建議。但李嘉誠沒有直接指出他的錯(cuò)誤,反而保護(hù)了他的熱情和積極性。李嘉誠之所以會(huì)取得非凡的成就,是因?yàn)樗,員工都希望自己在老板面前有尊嚴(yán),被老板重視,被老板尊重。因此,善于給下屬留得尊嚴(yán),這既是李嘉誠的管理秘訣,也是他為人處世的交際之道。

  16、李彥宏

  李彥宏的故事是一個(gè)“乖孩子”的完美版本。年少時(shí),他著迷過戲曲,曾被山西陽泉晉劇團(tuán)錄取。但中學(xué)時(shí)代,李彥宏回歸“主業(yè)”,全身心投入學(xué)習(xí)中。之后,他順利考入北大,學(xué)的是圖書情報(bào)學(xué)。因?yàn)閷I(yè)枯燥、乏味,李彥宏漸漸走上了備考出國的道路。

  1991年,李彥宏留學(xué)美國,改讀計(jì)算機(jī)專業(yè),不僅編程零起步,還需補(bǔ)習(xí)英語,加上白天需上課,經(jīng)常忙碌到凌晨兩點(diǎn)。

  “我出國不是一帆風(fēng)順。因?yàn)閾Q專業(yè),剛到美國學(xué)計(jì)算機(jī),很多功課一開始都跟不上。有時(shí)和教授面談時(shí),由于較心急,談一些自己不是很了解的領(lǐng)域,結(jié)果那些教授就覺得我不行!崩顝┖暾f。

  “他問:中國有計(jì)算機(jī)嗎?我當(dāng)時(shí)覺得很受傷,因?yàn)槲易约簡栴}回答的不好,導(dǎo)致美國的教授都開始懷疑中國有沒有計(jì)算機(jī),也正是因?yàn)檫@樣的一件事情讓我覺得有一天一定要在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域做出一番事業(yè)來。”

  這件事情后來逐漸變成了李彥宏的理想——用自己的技術(shù)去改變世界,激勵(lì)他每過一天都逐步地接近理想。

  在學(xué)校待了一年后,李彥宏順利進(jìn)入日本松下實(shí)習(xí)。1994年,25歲的李彥宏收到華爾街一家公司——道·瓊斯子公司的聘書!斑@家公司老板也是個(gè)技術(shù)專家,他對我的研究非常賞識。兩人大有相見恨晚的感覺。士為知己者死,于是我決心離開學(xué)校,接受這家公司高級顧問的職位!

  這一入華爾街,就是三年。李彥宏每天都跟實(shí)時(shí)更新的金融新聞打交道,先后擔(dān)任了道·瓊斯子公司高級顧問、《華爾街日報(bào)》網(wǎng)絡(luò)版實(shí)時(shí)金融信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員。

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