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4年級暑假作文素材

時間:2023-05-06 09:07:39 作文素材 我要投稿
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4年級暑假作文素材1

  我過了一個十分愉快的暑假。放暑假,我回到了我的老家,我到了爺爺?shù)淖∷弈抢锶ネ嫠!?/p>

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  我爺爺雖然上了年紀,但是他是一個十分勤勞的人,也是一個很有文采的人。我們過年時,就是爺爺親手幫我們寫的對聯(lián)呢!爺爺他種了各種各種樣花,有紅的、有白的、有紫的,也有黃的,哇!五彩繽紛真是迷人啊!雖然我不知道它們的名字,但是我看見它們朵朵燦爛,就知道它們的名字一定很美。爺爺還種了一些蔬菜、玉米等,我們最喜歡吃那長長的、嫩嫩的、綠得發(fā)光的菜豆啦,爺爺把它們放在鍋里一炒,真是鮮美嬌嫩、脆甜爽口啊!

  最令人驚訝的是,爺爺那里的魚兒十分可愛,有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛。有的在追著媽媽,像是要媽媽把甜美的乳汁送到它的'嘴里,讓它填飽肚子……

  有一天,我?guī)е鵂敔斢H手做的魚桿到魚塘去釣魚。但我想起了我不會釣魚,可是我想起了爺爺曾經(jīng)教育過我,做任何事都不能夠輕意放棄,還沒有試就說不行,只是一種愚蠢的做法。所以,我就十分有信心的釣起來。首先,我在魚鉤上放了一些蚯蚓;然后,我就把魚線扔下水去;最后,我就蹲在草地上專心致致地等待著魚來上鉤。終于,那塊浮上來的泡沫向下沉了。我立刻把魚桿向上拉,結(jié)果,魚從魚鉤里甩了一下尾巴,就跳到了水里。魚鉤從那邊飛過來刺在我的腳上,鮮血從腳里流了出來。大伙都勸我休息一下,別跑了。但我有上進心,我要做得更好,我就連包扎也沒有,就蹲下業(yè)繼續(xù)釣,鮮血染紅了不我的腳,我依然不在乎。

  皇天不負有心人,經(jīng)過我一次又一次不斷地努力,魚兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥,自由自在,心里像吃了蜜糖一樣甜;感覺又好像踏上了成功的路,我要鋪一段路,已經(jīng)鋪好了十分之一的,剩下的路我相信我會利用最短的時間來鋪好它。

  后來,我爺爺把鉤到的魚煮給大伙們吃。我突然間,我感到這些魚是甜甜的了。我心里想起了一句話:世上無難事;只怕有心人。只要大家努力,我相信做任何事都會成功的。

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  雄鷹博擊長空,鯨魚遨游海洋,馬兒奔馳原野,我怎么只停留在課堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我與父母一同去張家界玩,那情景歷歷在目,真令我難忘。

  我早就聽說張家界景色迷人,很想有機會到那里去游覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去游覽張家界。

  七月十八日,我們乘坐火車,經(jīng)過永顧,大庸,直奔張家界。一下車,我就被這里的奇風異景給迷住了。

  這千山萬水之中,金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯,我們就迫不及待地去游金鞭巖。從住宿地沿著水平如鏡的溪水而下,走一會兒路,就到了金鞭巖。這巖三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕陽的輝映下,金鞭巖金光燦爛,十分壯觀。巖頂上挺拔的古松,伸出長長的手臂,好像在歡迎我們這些游客。據(jù)說,金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,海龍王怕他趕山填海,就派女兒來到人間,乘秦始皇睡覺的時候,用假鞭把真鞭給換走了。后來秦始皇趕山不動,一氣之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭巖。

  第二天,我們向黃獅寨挺進,從林場出發(fā),沿著綠蔭下的石階而上,來到“娛樂臺”,這“娛樂臺”像個大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一個碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續(xù)攀登。樹林更加茂密,顯得格外幽靜,爸爸說:“快到南天門了!币宦牭搅四咸扉T,要見玉皇大帝了,我和媽媽可來勁了。果然,走了不久,眼前兩座相鄰的巨石拔地而起,下面是個天然的門,小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入云的大松樹,真像一個威武的大將軍。哇,孫悟空!只見遠處巨峰突起,周圍幾十座小石峰,仔細一看,那巨峰像手握如意棒的孫悟空,它正帶著抓耳撓鍶的.小猴殺進南天門呢!

  我有點累了,但一想起人們說的“不到黃獅寨,枉到張家界!边@句話,我覺得有股無形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時,濃霧已經(jīng)減退,變淡,站在這里,張家界的美景盡收眼底,那不計其數(shù)的奇峰怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經(jīng)明白“不到黃獅寨,枉到張家界!钡暮x了。

  游覽結(jié)束了。今年的暑假讓我游山玩水,難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?

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  不知不覺中,輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學(xué),我就是四年級的小學(xué)生了,回想過去的暑假生活,我感到充實而又快樂。

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。因此,剛放假,我就在媽媽的幫助下,制定了詳細的假期計劃,每天按計劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情,收獲了快樂。

  生命在于運動,每天早晨,伴隨著鳥兒美妙的歌聲,我和媽媽早早的就起床了,洗漱完畢,我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的強項。你看,現(xiàn)在我的身體多棒啊!運動結(jié)束,吃完早飯,我就開始學(xué)習(xí),語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后,我就閱讀一下書籍,因為書是人類最好的營養(yǎng)品,然后我把書里的`好詞好句抄下來,時間一長,這些句子、詞語,我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下,我不僅沒有討厭學(xué)習(xí),反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。

  “勞逸搭配、干活不累。”這是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累!泵慨斘以趯W(xué)習(xí)完以后,我就適量在放松一下,比如說:找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以,在暑假的每一天里,我都過得很充實、很快樂,一點都不感覺到累。

  大自然是一本怎么也看不完的書,需要我們細細品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞。在暑假里,爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中,我感嘆祖國的風光秀麗,又感受到了濃濃親情。

  這個暑假我不僅過得充實、快樂,還收獲了許多知識。為三年級的學(xué)習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號,對即將到來的四年級充滿了無限的期待。

  你這個暑假過得怎樣呢?也來說給大家聽吧!

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