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熟悉的作文400字

時間:2023-10-17 16:10:03 作文400字 我要投稿
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(通用)熟悉的作文400字8篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的熟悉的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)熟悉的作文400字8篇

熟悉的作文400字 篇1

  黔靈公園,是貴陽的美麗風景之一。雖然它算不上是什么名勝風景,但它卻是人們閑暇休息的清靜之地。它也是人們,最愛去游玩的一個地方。

  在黔靈公園的園內,全是郁郁蔥蔥的樹林,一年四季都常青。如果要是遇到天晴天,那陽光穿過樹林的間隙斜斜照射,婆娑的影子撒落其間,有著靈動而優(yōu)美之感的畫面。除此之外,那里面還有許多小動物以及樓臺亭閣和人們玩耍的各式各樣的娛樂器材。

  記得是去年夏天,我們一家人到貴陽去旅游。先是去了黃果樹瀑布、飛靈丹霞谷、蝴蝶泉邊、百里杜鵑等旅游勝地。后來,快要返回銅仁時我們全家就去了黔靈公園。

  我們剛走近黔靈公園,忽然聽到一聲劇烈的響聲,在場的人們被嚇得四處張望。與此同時,我循聲望去,才發(fā)現(xiàn)原來是兩只小猴子在哪荒廢多年鐵索線上蕩秋千,那廢鐵索線斷了。

  在黔靈公園的動物園里,有強壯的老虎,有碩勁的獅子,有頑皮好動的猴子,有美麗的'孔雀,還有……

  那里面,還有一座座小橋。在橋。頭旁邊,可以看見清澈的河水。河水中有一個小島,小島上全是綠綠的草地。當時,我在想:要是在哪小島上宿營多好!看山看水看叢林,聽風聽雨聽鳥鳴。

  黔靈公園就是這樣美,我很喜歡。你呢?朋友!如果你有機會去貴陽的話,一定要黔靈公園去看看哦!

熟悉的作文400字 篇2

  大家看到題目是不是都覺得家里有只老虎媽媽?其實不是的,是家里有像虎一樣兇的媽媽。你們看這題目是不是很有趣。

  記得有一次,媽媽叫我去姐姐家拿一本書,我像獅子跑步一樣快的速度跑過去。到了姐姐家,我看見姐姐的平板了,我就叫姐姐給我玩了一會兒。過了半個小時,突然想起我是來拿書的,還跟媽媽保證一會兒就回去。這時我趕緊跑回家。

  “干嘛去啦?”媽媽火冒三丈拍著桌子瞪著我。“我……我去拿書了。”“拿個書也要這么長的時間?”媽媽更嚴厲了!敖憬愕.書不知道放哪了,在那找半天都沒找到……”“是真的?我打電話去問一下。再不說實話,我要把你手和嘴打腫。”“我說,我說,我在那玩了一會兒平板再拿書的!蔽疫B忙低著頭。唉!真是什么都逃不過媽媽的眼睛!

  還有一次,我的弟弟把襪子脫掉,光著腳在地上走,鞋也不穿一只。被我媽媽瞧見了,連忙拿起筷子把弟弟的腳給打了,正準備繼續(xù)打的時候,我趕緊跑過去把弟弟抱走了,媽媽反而把我給打了。“你不是說,小孩不懂事嗎?怎么還打他呀?”我大叫道。媽媽聽了覺得說有道理,趁媽媽沒反應過來,我連忙把弟弟抱走了。

  再知道家有“虎媽”這個題目是什么意思了吧!你們覺得我媽媽兇不兇呢!

熟悉的作文400字 篇3

  黃老師瓜子臉長得眉清目秀,一米六多的個子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

  有一次,語文競賽,我們全班都考得不好?季硪话l(fā)下來,有的同學悠閑自在的樣子,無所謂;有的目不轉睛地盯著考卷在看為什么會錯,錯在哪里;還有的低著頭忙著改考卷!岸×懔,丁零零...”鈴聲響了老師來了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進來了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的',像一只生氣的老虎生氣的說:“你們怎么考得這么不好,這張考卷很簡單,別班都考得不錯,就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們怎么就不懂得珍惜時間,好好復習!蓖瑢W們都不敢看著老師似利箭般的目光,個個紅了臉,低下頭一聲不吭。

  還有一次,我生病了頭暈目眩黃老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)砹α俊?/p>

  我愛黃老師的眼睛,因為從黃老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

熟悉的作文400字 篇4

  熟悉的一個人是我的表妹小倩,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的`臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。

  一小倩每天都到我家來學習,遇到不會的問題就問我。有一天放學回家我正在寫作業(yè),她背著書包又來了,她走進門,看到我正做作業(yè),便習慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業(yè)本,學習起來,寫完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯字。當她看到我的作業(yè),忽然叫起來:“哎呀,你怎么畫起畫來了。”我一瞧,糟了,后面幾行字由于我寫得太快,都寫在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。

  那時,小倩還沒有上學,她讓我教她識字,我便從書包里掏出一張紙,寫上幾個字,讓她比著寫。開始,她寫得很認真,可是到了后來,寫的字就連在一起了,簡直像畫畫。我對她說:“寫字要認真,得一筆一畫的寫,才能寫出好字!”小倩很認真的聽著,不時的點著頭。頭上的小辮兒也調皮的跟著點頭……忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒人,再一側臉,看到小倩正忽閃著大眼睛看著我,好像在說:“我說得不對嗎?”我點點頭回答她說:“說得對!”說著,我認真的寫了一個“對”字,表示接受她的意見。

  看著笑得像花兒一樣美麗的小倩,我也笑了。

熟悉的作文400字 篇5

  我們是最好的朋友,在一起的時間真的無法計算。但不知道為什么,我感覺我們之間的距離卻越來越遠了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結出來的道理!

  曾經以為我們的友誼可以天長地久,可沒想到它竟然是一件玻璃品,經不起一點風吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問題,但我好明顯的感覺到你離我很遠,你在一個我無法到達的地方對我招手:“你怎么不過來!這里的風景很好的!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!

  你知道,我性格不是很好(應該是怪異吧。]有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼

 ;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。記得嗎?有一次班上好吵的,我實在受不了了拍桌而起。事后你對我說你好討厭我那個樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的'脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時侯的我們是多么的歡樂啊,很純真和快樂。而時間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!

  我們需要給對方一點時間,來好好理理自己對這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對不要后悔!

  希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!

  就算那天很遠,但我會慢慢等待,帶著我們曾經的美好回憶一起等待!

熟悉的作文400字 篇6

  一頭烏黑的短發(fā)中夾雜著幾縷白絲,一雙布滿老繭的手總一刻不停地做事,很少歇息,一個矮小的身影總在太陽剛露臉時在屋內來回穿梭。一身的正氣總無時不刻的激勵著我上進,她就是我敬愛的奶奶。

  每個早晨,奶奶都不辭辛苦的做好家務,盡管她的腿不舒服,可是奶奶仍鍥而不舍地操勞著。無情的歲月在奶奶額頭上刻下一道道深深的皺紋,奶奶卻不去理會。

  有一次我早早“潛伏”在奶奶身旁4時左右,奶奶悄然無聲地起了床,輕手輕腳的走到廚房,為了不驚醒我和其他人,奶奶只能打開一個我的小燈泡在微弱的光線下干活兒。到了6時左右,奶奶輕輕地拿出我的英語音箱打開哦,怪不得我在夢中總是想“是誰的歌聲如此空靈。隨輕風飄落枕邊,化作夢里千朵朵,甜滋滋,是奶奶一顆不辭辛苦對我充滿愛的心在歌唱。”

  奶奶擁有寬容的品格。一次同桌打碎了我心愛的玻璃水杯。他一邊擦水一邊道歉,我卻拉住他好一陣責怪他一言不發(fā),把頭深深地埋進胳膊;丶液,我把事情的來龍去脈說了一遍,沒想到奶奶嚴厲的.批評了我“你要學會寬容你的同桌并非有意,再說他也給你道歉了,你這么不依不饒,會傷了他的心。你沒聽過‘寬容如藥’嗎?一個錯誤,就如一個創(chuàng)傷,你是挑選在別人的傷口上撒鹽,還是抹上一層寬容的‘藥’呢?”奶奶的話,讓我追悔莫及。

  奶奶的人格永遠激勵著我,我會把她的好品質發(fā)揚下去。

熟悉的作文400字 篇7

  提起我最熟悉的一個人,那就一定是我的表姐了,她可是一個“書呆子”哦。

  表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。

  記得有一次,表姐來我家坐客,她剛一來我家就和我討論書的事,我一字未說,只聽她說個不停,我都聽煩了,只聽她說的津津有味,一邊說一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。

  我?guī)е斫銇淼搅宋业姆块g,她剛到了我的房間,就目不轉睛的盯著那些書,臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對我說:“敬依,你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒說,就一口答應了,說完,馬上去挑選自己喜歡的.書,滿意的笑了,我無奈的走出了房間。

  媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應,視線不離書的說:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過了老大一會兒,媽媽又讓我來喊,經過我勸了老大一會兒,終于把表姐喊了出來,可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無奈之下奪過了書,他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見她又看了起來,看來,不讓她看完她是不會吃的。

  表姐就是這么個“書呆子”哎!

  六年級:廉敬依

熟悉的作文400字 篇8

  她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的個兒,烏黑的頭發(fā),一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛,俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴,她笑起來的時候嘴巴一咧,眼睛一瞇,臉上洋溢著快樂的.笑容。

  她總是那么樂于助人。記得有一次,美術老師讓大家畫一幅有創(chuàng)意的畫。我構思了很久,卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦,擦了又畫。要么沒有把握好結構,要么線條畫得橫七豎八,簡直是一幅一塌糊涂的畫。正當我急得像熱鍋上的螞蟻,心情越來越急躁時,她熱情地向我走來,我連忙客氣的說:“你來得正好,我正缺一個小老師呢,快幫幫我吧!

  半個小時過去了,一個小時過去了……她一邊耐心地講解,一邊仔細地構圖。突然,我的腦袋像開竅了似的,靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來,激動地抓住她的手說:“你太神了!哇,謝謝你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑著回答:“生氣沒有用,只有仔細觀察,不斷改進才能畫好一幅畫!

  陽光總在風雨后,不經歷風雨怎么能見到彩虹?我牢牢記住了她的話,知道了沒有付出就沒有收獲。

  這就是和我形影不離的好朋友,樂于助人的繆語。

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