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發(fā)現(xiàn)作文400字

時間:2023-09-03 12:23:29 作文400字 我要投稿
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發(fā)現(xiàn)作文400字

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)作文400字

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

  生活像一道彩虹,各色俱全。只要你有心,便會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。

  我家門前種著兩棵柿子樹。一天早晨,我無意間看到樹上面居然長了許多“花苞”,我高興地跑去告訴媽媽:“媽媽,媽媽!柿子樹要開花了!很快就能吃柿子了!”媽媽卻告訴我,開花還早呢,那不是“花苞”。我很好奇,又去問了老師,老師也這么說。我便決定親自觀察,看看那究竟是什么。

  幾天后,“花苞”綻放了,露出幾片“花瓣”,它們湊在一起,與其他花相比,不過綠了一點。我感覺媽媽和老師騙了我!但是,我仍然十分好奇:其他的花要么紅,要么白,要么紫,或者是粉紅、金黃、淺藍等等。沒有見過綠色的“花”呀?或許根本就沒有綠色的“花”吧!我在百度查詢了一下,無果。于是,我又去問老師,老師讓我繼續(xù)觀察。

  這次,為了看得更清楚,我特地準備了一個放大鏡。兩天后,“花瓣”像睡醒了的孩子,舒展了一下身體,它們的間距變得越來越大,看起來也越來越不像花了。我用放大鏡在上面仔細觀察一番,居然發(fā)現(xiàn)了葉子的紋路!這時,天真的'我才明白,那真的不是“花苞”,而是“葉苞”!

  果然,幾天后,“葉苞”全綻開了,一片片綠葉在微風中搖晃著小腦袋,好像在告訴我:“春天真溫暖!”

  朋友們,只要你有心,生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個有心人吧!

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

  自從我有了從里口山小溪里抓回來的小蝦,我每天都會抽出一點時間觀察它們,天天按時給它們喂食,接下來我就給你們講講我觀察中的發(fā)現(xiàn)吧。

  我有一天在觀察小蝦睡覺,發(fā)現(xiàn)它們睡覺時一動不動,好像是死了一樣。這時我輕輕碰了一下魚缸,它馬上驚跳了起來,這一跳正好碰到了小魚身上,小魚嚇得上竄下跳,可能是疼的吧。

  還有一天我往魚缸里扔了個米粒,米粒還沒落在魚缸的石頭上,小蝦們就一擁而上,一下抱住了米粒。這時我發(fā)現(xiàn)小蝦們有八條腿,別看腿很細,但用處可大了,后邊四條腿主要用來劃水的,前面的四條腿和靠近頭部的一對小夾子可以用來抓住米粒,抓住米粒后再用后面的腿撕下米粒一塊一塊地塞到嘴里,小蝦的吃飯方式真有趣!

  另外我發(fā)現(xiàn)小蝦很調(diào)皮,喂魚食的時候小蝦們也會來湊熱鬧,只見它們的.肚子朝上,一下躍出水面,然后象利劍一樣的落回水面,就在這時,它們迅速用夾子抓起一塊魚食,馬上潛入水底,躲到魚缸下邊的石頭后,感覺安全后放心享用美食了。

  同學(xué)們,我養(yǎng)的小蝦有意思嗎?你們也快去捉幾只回來養(yǎng)吧!

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

  我有一個好朋友叫做曾子鈺,小名果果。我最近發(fā)現(xiàn)他突然變得非常愛看中國歷史書。

  他以前并不怎么愛看書,可是自從我考他“清朝總共有幾個皇帝?中國有幾個朝代?”他答不上來之后,他就對中國歷史非常感興趣,也很愛看這一類的書。

  果果自從我考他之后,他總共看過《中華上下五千年》、《中國歷史故事集》與《雍正皇帝》等歷史書籍。有一次,我請他到我家來和我一起閱讀,他就帶了那本《雍正皇帝》。果果看得專心致志,我看著他這副模樣,很好奇,心中自言自語地說:“果果看得這樣入迷,難道這本書真的非常好看?”想著,我問:“果果,可以把你的這本書借給我翻翻嗎?”果果回答說:“當然可以!不過不要把它翻皺了!闭f完,我接過書,這本書還有點重,我翻看第一頁,上面寫了雍正是如何當上皇帝的……果不出我所料,確實寫得很精彩,只不過“深”了點,有些人是看不懂的.,我把書還給了果果。

  臨走,我媽媽對果果說:“這本書有點“深”,你看得懂嗎?”果果回答說:“我看得懂!”他胸有成竹地說。

  這就是我對果果的新發(fā)現(xiàn),我覺得果果是一個完美主義者,也是一個勤學(xué)好問的人。他一旦發(fā)現(xiàn)自己的不足,就會想盡辦法去改善。

  媽媽發(fā)現(xiàn):第一次寫對果果的新發(fā)現(xiàn),寫得簡單、平淡。第二次修改后,表現(xiàn)果果新變化過程比較詳實,同時有了心理活動描寫,還用上了生動貼切的好詞,文章變得生動起來。

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4

  花自然開放,嬌艷欲滴的美麗。樹自然生長,茂密綠蔭的美麗。水自然流淌,清澈透亮的美麗。在自然中,只有自然之美才是最純真的美。你聽,那清脆的歌喉,是自然那獨特的嗓音,你看,那一望無際的草坪,是自然那美麗的.新衣,你聞,那芬芳的花香,是自然那有人的氣息,魚兒在那水中嬉戲玩耍著,在陽光下濺起的水花,顯得波光粼粼,林間的涼風吹來,猶如自然拂袖著一般,陽光透過茂密的綠葉溜進了幾縷金色的晨輝,那絲絲微弱的陽光照在了林間各個角落。

  山間回蕩著鳥兒的那清脆歌聲,卻不見鳥兒的蹤影,眼前盡是一片養(yǎng)眼的綠葉,陽光潑灑在綠葉的露珠上,那露珠顯得如珍珠一般晶瑩剔透,細細的流水有如給林子披上了一條銀色的圍巾,林間頓時“榮光煥發(fā)”。

  太陽一個勁的往上爬,爬到了天邊上,世間頓時熱鬧起來了,千萬種聲音一起鳴發(fā)“沙沙沙……”,“嘰嘰刷刷……”大自然這個生命的舞臺,大家歡樂的歌唱著,自由的鳥兒,文靜的樹葉,還有那些爭風吃醋的花兒們,爭奇斗艷,互相打著招呼,一同向大自然問好,像一個其樂融融的大家庭,老老少少,大家總有說不完的話?鞓返臅r光總是呢么短暫,夜空中點起了那盞皎潔的“月光燈”一個大家庭靜靜地睡了,昆蟲們唱起了自己的搖籃曲……

  自然的美那不是精雕細琢出來的,也不追求那奢華的美麗,他那“樸素之美”才是最純真的美,完整的美。[page_break]

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5

  平常,我們只贊頌美麗迷人的花朵,碧綠嬌嫩的小草,但有幾個人贊頌?zāi)遣赣f物的泥土,有幾個人發(fā)現(xiàn)了泥土之美呢?

  花朵美麗,小草嬌嫩,可如果沒有著泥土的養(yǎng)育,沒有著泥土的栽培,又從哪里開出來美麗的花朵,長出來嬌嫩的小草?所以,在這里,我要贊頌?zāi)嗤林馈?/p>

  泥土,哺育了人類,人類在泥土上撒上糧食的種子,泥土就開始了養(yǎng)育人類,收獲后,糧食養(yǎng)育了人類,所以說:泥土是萬物之母。

  泥土默默無聞地無私奉獻,不求回報,不求功績,用自己的力量哺育著地球上所有的生物。泥土雖然沒有華麗的外表,只是黑黝黝的一片,但它的精神確十分值得我們學(xué)習。有一句話說得好:“世界上偉大的.東西,往往不是外表,而是內(nèi)在的精神!

  我也十分欣賞有泥土這種精神的人。他們默默地工作在各自平凡的工作崗位上,不怨辛苦,任勞任怨,從不埋怨別人,也從不嫉妒別人,默默地為別人,為社會奉獻出自己的一份力。

  我贊美泥土,贊美它樸實無華的美;我贊美泥土,贊美它能容納萬物,心胸博大的美;我贊美泥土,贊美它默默無聞,無私奉獻的美。

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6

  世間萬物,各有其性,以植物而言,枝蔓莖干絕大多數(shù)都是直向生長的,而有一些植物卻是盤旋生長的。如攀援植物五味子的藤蔓就是左旋按順時針方向纏繞生長的。與此恰恰相反,盤旋在支架上的牽;ǖ奶僭谛D(zhuǎn)時,卻一律按逆時針方向盤旋而上,如果人為地將其纏成左旋,它生出新藤后仍不改右旋特性。

  令人驚異的是,還有極少數(shù)植物藤蔓的螺旋是左右兼有的。如葡萄就是靠卷須纏住樹枝攀援而上,其方向忽左忽右,既沒有規(guī)律也沒有定式。英國著名科學(xué)家科克曾把植物的.螺旋線稱為“生命的曲線”。

  植物的枝蔓莖干為什么會出現(xiàn)左右旋轉(zhuǎn)生長的現(xiàn)象呢?一般認為,這是由于南北半球的地球引力和磁力線的共同作用。而最新的研究表明,植物體有一種生長素能控制其器官(如莖、藤、葉等)的生長,從而產(chǎn)生螺旋式的生長(攀援),這是個遺傳問題。

  那么,遺傳又從何而來?近年來,科學(xué)家通過研究認為,遺傳的發(fā)生也與地球的兩個半球有關(guān)。遠在億萬年以前,有兩種攀援植物的始祖,一在北半球,一在南半球。植物為了得到充足的陽光和良好的通風,緊緊跟蹤東升西落的太陽,漫長的進化過程使它們形成了相反的旋向,而那些起源于赤道附近的攀援植物由于太陽當頭而沒有固定的旋向,便成為左旋和右旋兼而有之的植物。

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇7

  她,相貌平平,愛扎一個馬尾辮,個子不高,但很精神;她,就是我們班的班主任,阮老師。

  記得剛開學(xué)時,我被調(diào)到了五班,這個老師給我的印象非常好,但從那件事中,我對她的態(tài)度發(fā)生了改變開學(xué)的第一天下午,班里亂做了一鍋粥,我想老師應(yīng)該管管吧,而老師卻說她是第一年教這里,不會管班級,還說請大家自覺遵守紀律;我心想,這剛開學(xué),誰能管得住自己啊。晚上放學(xué)后,我在學(xué)校里學(xué)習到6點半才回家,正準備收拾書包回家時,發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著,我原本以為是老師們忘了關(guān)燈了,我悄悄打開門,我看到老師還在電腦桌前工作著,我慢慢地把門關(guān)上,腦海里想放電影似的回憶起老師對我種種的好。和我對老師的誤解,我記得,老師曾經(jīng)對我們說過,她11點多都沒有睡,在為我們做課件。我當時滿不在乎的說道:“切,瞎說!”現(xiàn)在想想唉,歉意的淚水從我的眼圈內(nèi)涌出,如斷弦的珍珠滾落下來,此后,我對老師的態(tài)度又發(fā)生了改變。我上課認真聽講了,作業(yè)認真完成了。老師可能發(fā)現(xiàn)了我的變化,她也更加賣力的為我們講課了。我要謝謝她,是她塑造了今天的'我,我也要向她說聲對不起,是因為我對他的不解。

  雖然外在美與內(nèi)在美只有一線之隔,但內(nèi)在美才是最美的,才是最真實的。

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇8

  朦朧的夜色給人以美的感受,有時深藍的夜空鑲嵌著閃耀的星星,星星一閃一閃的;有時深藍的夜空獨掛一個“大玉盤”是那么的明亮。

  黑夜很靜,一天的喧鬧沒有了,這一天最靜的時刻唯有那小蟲在草間叫著,仔細聽一聽,它們似乎在譜寫一曲怡人的樂曲,把這寧靜和平的夜晚襯托得更美了。

  馬路很干凈,夜晚的風呼呼地吹著,又帶一絲涼爽,最喜歡一個人在這繁星下散步了,吹著涼爽的風,在無人打擾的`世界下思考……路燈散發(fā)黃暈的光,那家家戶戶的“星點”,這一家亮了,那一家又消失了,也許,他們已進人甜蜜的夢鄉(xiāng)了,夢里帶著對明天的希望,這黑夜正是對下一個天明的祝愿!

  這黑夜充滿藝術(shù)的美,令人沉思,清幽的光照著,黑夜其實很美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?在這安靜的夜,回憶起曾經(jīng)的往事,花開花落,我們已經(jīng)長大,這黑夜,曾經(jīng)有我們分別的淚水、成功的歡笑。第一次睜開眼看世界,是夜晚,那時我出生了;第一次與同學(xué)流下六年之久的友情淚,是黑夜見證我們的畢業(yè)。

  喜歡黑夜,喜歡一個人的世界,黑夜其實很美,這熟悉的夜色,我希望永久,我對這黑夜的喜愛難以言表。

  沒有了天明,有黑夜,一粒沙子看世界,一朵花里看宇宙,其實黑夜很美,充滿甜美的夢的黑夜,充滿回憶的黑夜,充滿蟲鳴、繁星的黑夜。

  這靜悄悄的黑夜也有那溫暖的光,黑夜,一朵絢麗的花悄然綻放。黑夜獨特的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?仔細體味黑夜的意義吧!

  其實黑夜很美……

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇9

  我最喜歡玩泡泡水了。

  有一次,爸爸開車帶我們?nèi)ス珗@。我看見有買泡泡水的, 就請求媽媽給我買一瓶泡泡水,媽媽想了想,就說:“泡泡水是可以自己做的,何必要買呢?動動腦筋吧!”回到家后,我立刻就拿起材料準備制作泡泡水。首先我拿來一個一次性杯子,往里面倒了一點洗潔精,然后再裝滿水,拿著水彩筆的筆筒用下面圓的部分沾了一下,用嘴對著上面尖尖的'小嘴吹了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只吹出了水,沒吹出泡泡,這是怎么回事呢?難道是洗潔精不行?于是,我又換用了妹妹的洗發(fā)水,裝滿了水后,一試,結(jié)果還是吹不出泡泡,到底為什么呢? 經(jīng)過我一番冥思苦想,難道是水放多了?我決定再試驗一回。這下我還是用的洗潔精,倒了少量的水之后,我用筆筒沾了沾,拿起一吹,哇! 好多五彩繽紛的泡泡飛了出來,漂亮極了。媽媽看到后對我說:“成功了吧,你真棒!真是個愛動腦筋的好孩子!蔽衣牶箝_心極了。

  原來,我發(fā)現(xiàn)只要肯多動腦筋多動手就能做出自己想要的泡泡水呀!親愛的朋友,你有興趣試試嗎?

發(fā)現(xiàn)作文400字 篇10

  我不小心摔了一跤,骨折了。現(xiàn)在石膏拆了,但是還很麻煩,可比一個月前要好多了。

  記得開學(xué)前,我的腳一點都不能走路。要開學(xué)了,真不知道要怎么去上學(xué),所以媽媽給我租了一輛三輪車,每天接送我上下學(xué)。

  開學(xué)的第一天,我坐在位置上忐忑不安。這時,我同桌笑嘻嘻地說:“痛不痛?有事就叫我!蔽易屑氂^察同桌,他叫陳思傲,臉圓圓的,個子高高的。一下子我就覺得已經(jīng)不陌生了。

  中午了,我正在發(fā)愁,怎么樣去拿菜呢?正在這時同桌已經(jīng)幫我拿來了飯菜,正當我不知道說什么的時候,他又拿著我的碗去幫我盛湯了。只見他下來的'時候,兩只手都拿著碗,還不停地說:“讓一讓,讓一讓!”

  吃完了中飯,我有點想上廁所,同桌又小心翼翼地扶著我到了廁所,還不時地對我說:“小心點!”上完了廁所,又扶我回到坐位上。這時我覺得好溫暖,后來我終于發(fā)現(xiàn)了這就是友誼,友誼讓我覺得好溫暖。

  在后不的一個多月里,我的同桌他不斷地幫助我,我們之間的友誼,我永遠也忘不了。

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