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假如作文400字

時(shí)間:2023-08-10 12:19:29 作文400字 我要投稿
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假如作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的假如作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

假如作文400字

假如作文400字 篇1

  我常常站在風(fēng)中感覺風(fēng)的奇妙,常常會(huì)不由自主地想:風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢?

  當(dāng)春風(fēng)緩緩而來,吹過我們的臉頰,吹過田野和山坡,它是什么顏色?春天來臨,風(fēng)把世間的萬物全吹成綠的了,柳樹是碧綠的,小草綠油油的,河水也綠得發(fā)亮。假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng),毫無疑問,就是綠色的了。

  在陽光燦爛、鮮花盛開的夏天里,風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢?夏天的風(fēng)不緊不慢地吹著,吹過太陽,太陽依舊紅彤彤地照著;吹過樹梢,知了火辣辣地叫著:吹過院子里的.美人蕉,美人蕉開得更紅艷艷了,在那翠綠的大葉子的映襯下,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火。(選取太陽、知了和美人蕉三個(gè)事物,來表現(xiàn)夏天的風(fēng)的顏色。)假如風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)就是火紅的。

  提當(dāng)秋姑娘來臨,也帶來了一陣陣秋風(fēng),把田野、花兒、樹全都染黃了。瞧!漫山遍野枯黃的小草,那地上堆積的金色落葉,像給大地鋪上了一層金黃的地毯!黃燦燦的小麥,被果實(shí)壓得彎下了腰,在風(fēng)中搖頭晃腦地笑。(擬人高的修辭手法,將小麥的飽滿淋漓盡致地描寫出來了,生動(dòng)形象)果園里,金黃色的橘子在枝頭閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)金燦燦的胖娃娃。假如風(fēng)有顏色,秋天的風(fēng)自然是金黃色的啦。

  當(dāng)冬天的風(fēng)咆哮起來,世界就變成了雪白的一片。風(fēng)送來雪天使的禮物,給大地媽媽換上了雪白的地毯,給樹兒穿上了純潔的銀裝,也給人們的房屋戴上了一頂白色的毛絨帽子。假如風(fēng)有顏色,那么,冬天的風(fēng)就是白色的。

  假如風(fēng)有顏色,世界將變得更多姿多.....

假如作文400字 篇2

  假如我是校長(zhǎng),無意間想到這個(gè)題目,想想確實(shí)有很多想做的。

  假如我是校長(zhǎng),我不會(huì)有成績(jī)排名,考試只是一種檢驗(yàn)有哪些知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)的一種方法,為什么要排名呢?考試沒錯(cuò),錯(cuò)的是排名,應(yīng)為考試排名不知道讓多少誠實(shí)孩子學(xué)會(huì)了作弊。

  假如我是校長(zhǎng),我不會(huì)有什么所謂的成績(jī)好的班級(jí)成績(jī)差的班級(jí),你成績(jī)好怎么了,你考上清華北大又怎么了,那只能證明你對(duì)老師教的`知識(shí)接受的比較多而已,還能證明什么,學(xué)校的目的是育人,而不是把學(xué)生分成三六九等。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)建一個(gè)大大的操場(chǎng),體育課和傳說中的語文數(shù)學(xué)課一樣也是主課,孩子可以選擇自己喜歡的體育活動(dòng),足球,籃球,乒乓球……,孩子們來學(xué)校是成長(zhǎng)的,建個(gè)操場(chǎng)不是讓人看的,不是讓人欣賞的,是讓孩子們有自己的活動(dòng)空間的。

  假如我是校長(zhǎng),我不會(huì)讓給孩子們留很多所謂的家庭作業(yè),為什么有所謂的學(xué)校,學(xué)校就是教書育人的地方,如果回家還一直學(xué)習(xí)那還要家 干什么,不如住在學(xué)校算了,反正在哪的任務(wù)都是學(xué)習(xí),還避免了路上因校車出現(xiàn)事故。

  假如我是校長(zhǎng),我不會(huì)出現(xiàn)傳說中的體罰現(xiàn)象,什么罰抄課文,什么罰站,什么……,罰能罰出什么啊,你來試試什么感受,小小年紀(jì)就在心里留下了陰影,這就是傳說中素質(zhì)教育啊。

  假如我是校長(zhǎng),我不會(huì)給帶傳說中的綠領(lǐng)巾,讓你帶那么“鮮艷”的“紅領(lǐng)巾”你試試什么感受,也不知道誰那么聰明,想出這么個(gè)獨(dú)一無二的點(diǎn)子。

  假如我是校長(zhǎng)……

假如作文400字 篇3

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想成為一位科學(xué)家,有的夢(mèng)想成為一位音樂家,有的夢(mèng)想變成一只小鳥……我的夢(mèng)想是成為一陣風(fēng)。

  春天來了,我要給大地穿上嫩綠的紗衣,幫助在冬天里剪了頭的大地長(zhǎng)出新的頭發(fā),幫凍了整整一個(gè)冬天的小溪解凍,把在南方的燕子呼喚回來。我要把春天來的消息傳遍田野,傳遍高山,傳遍河流,傳遍世界的每個(gè)角落。

  夏天來了,火熱的太陽炙烤著大地,爺爺們?cè)诖髽涫a下乘涼,手里搖著扇子,額頭上滲著汗珠,我要給爺爺們帶來清涼,替他們把汗擦干。我要招來大雨,幫直冒熱氣的大地解渴,讓大地美美地喝個(gè)夠,給大地上的動(dòng)植物洗個(gè)涼澡。

  秋天來了,我要把田野里的`稻谷吹黃了,把蔬菜吹綠了。我要把果園里的蘋果、梨子、番石榴等果實(shí)都吹熟了,讓農(nóng)民伯伯和果農(nóng)伯伯整個(gè)秋天都沉浸在豐收的喜悅中。

  冬天來了,我要讓雪姑娘在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,我要給大樹穿上雪白的大衣,給大地鋪上一層雪白的毛毯,讓小孩子們堆雪人,玩雪仗,給小孩子們寂寞的冬天里帶來歡樂。

  假如我是一陣風(fēng),我要幫助人們,我要做一陣樂于助人的好風(fēng),讓人們沒有憂愁的風(fēng)。

  假如我是一陣風(fēng),那該多好啊!

假如作文400字 篇4

  這個(gè)故事發(fā)生在許多年前一個(gè)陽光明媚的早上,在美麗的大草原上出現(xiàn)了一只長(zhǎng)頸鹿,每天他都安安靜靜的在這片草原上享受著美食。就在這一天,這只可愛的長(zhǎng)頸鹿看見了一只美麗的蝴蝶,長(zhǎng)頸鹿好奇極了,盯著眼前的蝴蝶看了好久,突然,這只蝴蝶開口說了一句:“假如你會(huì)飛,我會(huì)帶你去各種各樣的地方”。說著便飛走了……

  轉(zhuǎn)眼間到了晚上,睡在床上的長(zhǎng)頸鹿翻來覆去睡不著,它回想起蝴蝶的話,心里想:假如我會(huì)飛,那會(huì)有多好啊!想著想著,長(zhǎng)頸鹿便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),它夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,飛呀飛呀,飛到想去的地方。正當(dāng)長(zhǎng)頸鹿飛到一片遼闊的草原上空準(zhǔn)備降落的時(shí)候,“喔喔喔……”一聲公雞鳴叫把長(zhǎng)頸鹿的美夢(mèng)給驚醒了,長(zhǎng)頸鹿在床上躺了一會(huì),等到自己完全清醒的`時(shí)候,它驚奇的發(fā)現(xiàn),自己真的長(zhǎng)了一雙翅膀,長(zhǎng)頸鹿開心極了,迫不及待地想要張開翅膀飛向遠(yuǎn)方!我終于可以飛了,長(zhǎng)頸鹿興奮地吶喊著。

  就這樣,長(zhǎng)頸鹿飛了出去,它飛去了一望無際的大海,飛去了遙不可及的山頂,飛去了夢(mèng)里想去的地方……

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