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水的作文400字

時(shí)間:2023-06-12 17:27:59 作文400字 我要投稿
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【熱門(mén)】水的作文400字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的水的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】水的作文400字三篇

水的作文400字 篇1

  有一天,張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競(jìng)賽,每班要選出10名參賽者,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我感覺(jué)自己就像 一只自由飛翔的小鳥(niǎo),突然被老師捉回了鳥(niǎo)籠里。因?yàn)槊刻焱砩侠蠋煻家阉袇⒓佑⒄Z(yǔ)競(jìng)賽的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。

  有一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō)自己不想?yún)⒓舆@次競(jìng)賽,媽媽問(wèn):“為什么不想?yún)⒓恿?”我說(shuō):“每天都要補(bǔ)習(xí),回家還要聽(tīng)磁帶,太累了!”媽媽安慰我說(shuō):“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說(shuō)明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!” 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭(zhēng)光,我每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶,早上起床第一件事還是聽(tīng)磁帶,走路時(shí)還是聽(tīng)磁帶,把學(xué)過(guò)的'單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了,考試時(shí)我特別細(xì)心,一絲不茍。

  考試后第二天, 老師告訴我,我得了九十九分,排年級(jí)第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)?dòng)的淚水也從我的面頰流了下來(lái)。

水的作文400字 篇2

  今天,我和李瑞萌一起來(lái)上課。水老師正在給我們講解文言文時(shí),李瑞萌突然手捂肚子,趴在桌子上。水老師忙問(wèn):“你怎么了?”李瑞萌回答:“我的胃很疼,從下午一直疼到現(xiàn)在,校醫(yī)說(shuō)讓我多喝一點(diǎn)兒生姜紅糖水!彼蠋熈⒖陶酒鹕恚骸拔襾(lái)幫你熬!蔽以谂赃呏共蛔『闷妫瑥膩(lái)沒(méi)有喝過(guò)這種水,聽(tīng)起來(lái)很好喝,于是也要求喝一點(diǎn)。

  水老師笑了笑,帶著我們走到廚房。首先,她接了一鍋清水,然后把生姜片切好。她一連拿了七八片生姜放入鍋中,等水開(kāi)了,又加入一大勺紅糖。她把火擰小,轉(zhuǎn)身告訴我們,要多煮一會(huì)兒才入味,才有藥效。水老師把我們帶回教室,又上了一篇文言文。當(dāng)我們做練習(xí)時(shí),她把糖水倒入碗里晾涼,等到練習(xí)寫(xiě)完了,我們一起來(lái)到廚房喝。我迫不及待地喝了一大口,啊,這碗水真是又甜又辣又沖鼻子,真難喝!于是趁老師改作業(yè),我偷偷地將這碗水倒入水池里。水老師走過(guò)來(lái),看到我空空的碗,驚訝地問(wèn):“你怎么這么快就喝完了?”我小聲回答:“我把水都倒給李瑞萌了。”水老師仔細(xì)看了看李瑞萌的碗:“嗯,的.確多了一些!崩钊鹈人浪赖乜囎∧槻艣](méi)有笑出聲。

  臨走時(shí),水老師把李瑞萌未喝完的糖水找了個(gè)杯子裝滿(mǎn),并叮囑她帶回家,睡覺(jué)前再喝一次,說(shuō)這樣才能好得快。我很好奇,決定下周來(lái)時(shí)小聲地問(wèn)問(wèn)她,到底喝了沒(méi)有?

水的作文400字 篇3

  我流過(guò)的淚水有高興的,傷心的,甜蜜的……但這次我第一次流下了委屈的淚水。

  事情是這樣的。那次考試時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答著卷,想:這么簡(jiǎn)單,我一定能得滿(mǎn)分,“唰唰唰”,題目一會(huì)就做完了。幾天后,考試卷子發(fā)下來(lái)了,一看,考了95加10,我看看錯(cuò)題,又在草稿紙上連續(xù)算了五遍,再看看同桌的卷子,我們的`答案一模一樣,就是方法不同。我有些疑惑,心想:是不是方法搞錯(cuò)了?等上課后聽(tīng)老師講吧!經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的課間,終于上課了。老師寫(xiě)了兩種方法,我做的正是第二種方法,再看看單位和得數(shù),都是一模一樣的。

  下課后,我去找老師,把分?jǐn)?shù)加回來(lái),可老師說(shuō),你寫(xiě)的數(shù)不像40,可我左看右看都是40;亟淌液螅医o全班同學(xué)看,都說(shuō)是40,我不死心,給了一位年紀(jì)較大的老師看,他也說(shuō)是40,經(jīng)過(guò)了這么多人的認(rèn)證,都說(shuō)是40,看來(lái)我就是對(duì)的。于是,我又去找老師,要求把分加回來(lái)?衫蠋熡舱f(shuō)“40”不是“40”,我也不甘心,強(qiáng)硬的態(tài)度要求老師把分加回來(lái)?衫蠋煵宦(tīng),爭(zhēng)論中,他還掄起手打了我一巴掌。頓時(shí),我惡狠狠地看著老師,委屈地沖出了辦公室,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),情緒低落了很多很多。躲在墻角,淚水往下掉了幾滴,我越想越委屈,淚水像瀑布一樣流了下來(lái),我也不想擦,任由淚水像珠子落下來(lái),心里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的委屈。

  幾年過(guò)去了,我已換了學(xué)校,想起當(dāng)初,我有些后悔,不應(yīng)該為5分而和老師爭(zhēng)辯。那次委屈的淚水,讓我永遠(yuǎn)不能忘掉。

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