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寫景的作文400字

時間:2023-04-12 11:15:13 作文400字 我要投稿
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【實用】寫景的作文400字錦集10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫景的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】寫景的作文400字錦集10篇

寫景的作文400字 篇1

  秋天來了,田野里一片片金黃.一陣微風吹過,瞧,金燦燦的麥子翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,一只挨著一只,非常壯觀.

  早晨,田野里下了一場大雨.你看,這場大雨可來的真不是時候,棉花們?nèi)紳裢噶耍谑,小棉花們齊聲喊到:"太陽公公,太陽公公,你快出來呀!最終,正在睡懶覺的太陽公公終于醒了,他爬上東山,染紅了天空,照亮了大地.小棉花們一個個在太陽公公慈祥地照耀下,很快就像又換上了干凈的衣服.換上了干凈的衣服之后,小棉花們一個個像水晶般透亮.

  桂花們也不停地叫到:"太陽公公,快來照照我們呀!"太陽公公又爬到了西山旁,照紅了楓葉,真是美極了。⑼\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。 我低聲呻吟著.啊!秋天是紅色的!

  漫步在田間小道上,路旁開滿了野菊,還不時的散發(fā)著一陣陣清香.

  樹,開始落葉了,枯黃的'葉子落在了地面上,漸漸地堆成了一座座小山,踏上去感覺軟綿綿的 .哦,秋天是黃色的.....!

  啊!田野里的秋景可真美啊!

寫景的作文400字 篇2

  “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”每當我輕輕吟誦起這首詩的時候,都會不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風光。

  外婆家住在鄉(xiāng)下,我喜歡那里的空氣,喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上,極目遠眺,一望無際的田野被縱橫交錯的田埂分成一塊塊,綠油油的。外婆告訴我,那些是玉米地,這個時節(jié),玉米苗正在長高呢。一陣微風拂過,玉米苗跳起了優(yōu)美的舞蹈,猶如一片片此起彼伏的綠浪。

  走在田野的小徑上,一些不知名的.小花映入我的眼簾,白的、黃的、紫的、藍的……五顏六色,爭奇斗艷。清新淡雅的小花,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風光。我順手摘一朵,聞一聞,真是沁人心脾!

  還有一塊塊菜田,它們也不甘示弱,展示著它們的風采。瞧!五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農(nóng)民伯伯給它們搭建的瓜架,可享受了!油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴,等著人們的到來;土豆藏在它那淺綠的莖葉下,像是在和我們玩躲貓貓。

  一排農(nóng)家房屋建在田野邊緣,造型各異,別有一番風趣。

  田野、藍天、白云、青山和綠水,還有鄉(xiāng)下農(nóng)民淳樸的笑容,繪成了一幅迷人的田園風光畫。

寫景的作文400字 篇3

  清晨,我一出家門,一股冷風迎面撲來,啊!下雪了!

  這就是我們綏芬河的冬天,當然,在這里最美的時候就是現(xiàn)在——雪季。

  我和爺爺走在上學的路上,潔白的雪地上印上了我們大大小小的腳印,只不過,一會兒就被貪吃的雪花吞沒了。

  這時,雪地里傳來了歡笑聲。是誰呢?撥開帶著雪的樹枝,讓我們來瞧一瞧。噢!原來是小朋友們吶!他們有的在雪地里打滾,有的在堆雪人,還有的.…呀!我剛看到一半,嘴里就吃了一團“奶油冰淇淋”,還有的是在打雪仗呀!

  我又向遠山望去,原本就很美的山被雪覆蓋后顯得更美了,就像一塊塊剛出爐的巨大的鮮奶蛋糕,好誘人呦!

  那,那邊是誰呢?你是說他們?哦,你還不知道吧,我們綏芬河是邊境口岸,所以來這里的俄羅斯人特別多,那邊就是兩個俄羅斯夫婦,他們穿得像兩只小熊似的,好像很怕冷的樣子。

  那輛車是在玩嗎?在玩打滑?那你就錯了,綏芬河可是一座典型的山城,到處是陡坡,冬天一結冰,車輛就很難行走,F(xiàn)在,它們正被困在雪地里動不了身,急得團團轉呢。

  怎么樣,我們綏芬河的冬天是不是既美,又有特色呢!

寫景的作文400字 篇4

  放學了,我背著書包,撐著傘。雨實在是大,霧也很大,就連汽車也看不清楚了。

  突然,一位盲人叔叔要過馬路,他在人群中走來走去,摸索著。他隨時會有著被車撞的危險,他根本看不見。

  一位阿姨看見了,丟下自己的攤檔不管,拿著傘,往盲人叔叔走去,為盲人遮擋著雨水,“您上哪里。俊泵と酥朗怯泻眯娜藥退,他不知怎的,便指了指那條路。阿姨看懂了,急忙說道:“我送您回去吧。”

  雨越下越大,阿姨的全身都變了“落湯雞”了,但她不管這些,扶著盲人繼續(xù)走。忽然,馬路上的水漲了,在后面的我,腳已經(jīng)濕透了。但阿姨還是那樣大踏步往前行。

  到了半路,阿姨發(fā)現(xiàn)有個大坑,便繞道行走。盲人叔叔他似乎感覺到了什么,說:“是不是前面有障礙物。俊薄笆堑,大坑的蓋沒蓋上!甭牶螅と耸迨寮泵Π焉w子改了上去,方便了其他人的出行。

  我被深深的'打動了,不知哪些是雨水,哪些是淚水了?偠灾幸还膳鲝奈翌^上流過,流到了整個身體。

  雖然他們倆素不相識,但他們不是親人,勝似親人們。大家彼此都有一顆美好的心。愛,一個一個的去傳達下去,是這個社會變得更美好。

  盲人和那位阿姨,難道他們不值得我們?nèi)W習嗎?

寫景的作文400字 篇5

  這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場。先讓我?guī)闳ノ逅膹V場走走吧!

  一到五四廣場,只見花園中矗立著一個紅色的大家伙,有點像火炬,但我覺得更像個大冰淇淋。導游告訴我這是五四廣場的標志

  廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風景的風景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導游說,每當夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別致,我開心地挑選了幾個。

  走下了橋,只見遠處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導游說:“他們都是帆船學校的.。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!”

  怎么樣?青島的五四廣場好不好玩!下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!

寫景的作文400字 篇6

  傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來。

  路上,行人們匆匆忙忙往家中趕,沒有人在這初夏的雨中逗留,也沒有人注意到這初夏的雨帶來的風景。

  雨慢慢小了,天也漸漸黑了,我背上書包回家,踏著一個個的小水洼,玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中,我忘記了時間,忘記面臨升學的壓力,忘記了生活的不如意——我踏著小水洼,淋著細雨,欣賞起路邊雨后的美景。

  樹上,翠綠的.樹葉上點綴著幾滴小雨珠;樹下,幾棵小草挺直了腰板,幾點小水珠掛在它們臉上,那是它們與風雨抗爭的汗水。向遠處看去,幾只小鳥在天上唱著動人的歌謠,它們無憂無慮地飛著,沒有任何壓力,使我好生羨慕。

  走近花園,深深吸一口氣,我聞到了大自然的芬芳清香。朝著香味向前走,我看到了躲在樹葉后面那一朵朵的小花苞,那些散發(fā)芬芳香味的小花苞,在它的后面,又有誰知道它曾經(jīng)經(jīng)歷過的風風雨雨?雨后的空氣濕漉漉的,花兒的香味和這清新的空氣組成了大自然獨特的味道。

  細雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)下著,那調(diào)皮的小雨滴從我衣服的空隙里溜進去,我頓時感到一片清涼。我在雨中旋轉著,享受著這大自然的獨特魅力。

  這初夏的細雨,是那么清涼;這雨中的世界,是那么美好!細雨中,也趕走了我心中的壞心情。

寫景的作文400字 篇7

  放假了,我去了肇慶七星巖玩。七星巖有個美麗的湖叫“仙女湖”。

  “仙女湖”是個濕地公園。那里的湖水碧綠碧綠的,就象一面明亮的大鏡子。游船一進入仙女湖,就看見很多野鴨子在游來游去,有些還在自由地飛翔呢。過了仙女湖,有個地方叫仙鶴島……那里有很多仙鶴。我買了一桶泥鰍喂給那些仙鶴。我用一個大勺把泥鰍一條條撈上來,然后遞過去。仙鶴就會跑過來,飛快地啄勺子里的泥鰍,它們的力氣可真大啊,如果我不用力的`抓緊勺子,那準會給它啄得掉下去了。但并不是每一只仙鶴都那么靈活。其中有一只老仙鶴,我每次喂它時,它都把泥鰍弄到地上,我得花時間幫它把泥鰍重新?lián)粕蟻怼N覇枊寢專骸盀槭裁蠢舷生Q的嘴不夠靈活?”媽媽說:“老了就會這樣啊,所以你要多照顧老的呀!”仙鶴島上還有很多火烈鳥。服務員說:“火烈鳥會吃玉米!眿寢尵唾I了一些玉米用力地扔過去。但火烈鳥卻一顆也沒吃。離開前,我們還買了很多漂亮的小石頭。

  天黑了,我們依依不舍地離開了這個美麗的地方。

寫景的作文400字 篇8

  夏天是豐富多彩的,但許多景物會讓我們忽視,讓我們感覺不到它們的存在。

  比如普普通通的荷花,荷花們不約而同地開放著,有的含苞欲放;有的只張開了兩三片花瓣,亭亭玉立。

  美麗的荷花雖然有著不同開放的時間,但整體上看上去蔚為壯觀,競相開放。

  再加上神態(tài)各異的荷葉,綠色映襯著粉紅色,不僅僅是壯觀,還能讓游覽的人們驚嘆不已。

  夏天的荷葉非常有趣,荷葉還有著許多神奇之處呢!它可以逗我們開心,還可以讓我們把一片片荷葉當做自己的伙伴,玩偶。

  荷葉、荷花在清澈的小池塘里盡情伸展著。小池塘里還有著一條條五顏六色的小金魚,好像在水中尋找著食物,自由自在地游來游去。搖擺著身姿。

  我心里面頓時冒出了一個念頭:我們是不是可以撐一只小船去采荷花,摘荷葉呢!荷花含苞欲放,可以在你跳舞的`時候帶上它,做你的舞伴。可以拿著荷葉的梗部舉在你的小腦袋上,為你作一把小傘,為你遮雨,遮陽光;還可以讓它做你的船槳,來劃船。

  想著,我依然沉浸在小池塘邊緣,別提有多開心呢!

  美麗的夏天,因為有了荷花,真是豐富多彩!

寫景的作文400字 篇9

  一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)。可我最喜歡的還是秋季,到了秋季,我就可以歡天喜地地去摘果子了。

  中秋節(jié)的早晨,我們?nèi)胰顺霭l(fā)準備去老家的果園里摘果子。到了老家,我迫不及待地提上籃子和大伙一起去果園摘果子。到了果園,我看見爺爺、奶奶只種了蘋果樹和梨樹,雖然只種了兩種,但看起來樹還是挺多的。我去蘋果樹下,一蹦三尺高,一下就摘到了一個蘋果放到籃子里,其它的`蘋果怎么也摘不到,媽媽說:“我去幫你們拿幾張凳子來。”媽媽走了,我的叔叔很有學問,問我:“宇希,你看爺爺、奶奶種的蘋果和梨子像什么?”我仔細地看了看,大聲說:“蘋果像紅紅的臉蛋;梨子像金黃的燈籠。”“對。”叔叔說。媽媽回來了,說:“你和弟弟來場比賽吧!薄昂谩!蔽液偷艿墚惪谕暤卮蠼械馈傞_始時,我摘得很快,弟弟很慢,弟弟見我快要贏了,也加快了速度。最后,我和弟弟打平了。爸爸、媽媽、叔叔、爺爺、奶奶趁我們比賽時把蘋果摘完了。

  沒過多久,梨也摘完了。我們挑、提著滿籃子的蘋果、梨,興高采烈地走向老家,我和弟弟在前面蹦跳著,真高興!到了老家,大家看著滿筐的蘋果和梨,露出了“豐收”的笑容。

寫景的作文400字 篇10

  校園一景我的校園是一個古老的地方。在三十年前這里已經(jīng)是學校,在20xx年的夏天,我正式成為了一名中學生。從我入校開始的那一瞬間,就決定了我的夢想。校園像是我的'家,我在這里學習,在這里玩耍,校園成為了我的家。每一個地方都是熟悉的,因為在我還是小學生的時候,去過幾次中學,至今不忘。在那個時候,教學樓還沒有換,如今已經(jīng)換成了新的教學樓。原來的教學樓雖然已經(jīng)老舊了,但在這個教學樓里去過的學生,也對它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊,而是為了學生的安全。校園是神圣的地方。

  在操場上,我努力奔跑,追尋著我們的夢想。在比賽跑步時,即使我們已經(jīng)累得喘不開氣了,也在堅持跑到最前面,為了我們的班級榮譽和利益,才會使我們這么做。校園的餐廳是最美的景色。餐廳內(nèi)明亮而寬敞,在吃飯前每個同學先都會把手洗干凈,吃飯有序,沒有一個人說話的聲音,在宿舍里,鴉雀無聲,仿佛大家都進入了夢鄉(xiāng)。因為我們做到了食不言寢不語,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。

  禮貌是文明交往的前提,體現(xiàn)著對他人的尊重。老師告誡我們:不僅對老師要有禮貌,對其他同學也要有禮貌。我們學校有不同的民族,也有少數(shù)民族,列如回族,我們并沒有歧視他們,反而尊重他們。校園是我家。

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