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朋友的作文400字

時(shí)間:2023-03-05 13:38:18 作文400字 我要投稿
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朋友的作文400字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的朋友的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

朋友的作文400字四篇

朋友的作文400字 篇1

  我家旁邊有一條小河,河沿上有四五棵桃樹。一到三四月份桃樹上開滿了粉色的桃花?吹竭@些漂亮的桃花,我不禁想起唐代大詩人白居易的《大林寺桃花》“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那盛開的桃花像是一片片胭脂,染著富饒的春之山河,又像是一團(tuán)團(tuán)云霞,映著充滿生機(jī)的大地。我慢慢走近桃花,看到小小的綠葉拖著粉紅色的花瓣。粉紅的花瓣托著小巧可愛的嫩黃色的小花蕊;ǖ淖藙莞鞣N各樣,有的還是小小的花骨朵兒,有的`花瓣已開了兩三片,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小花蕊。小花蕊像一個(gè)個(gè)小精靈,可愛極了。一陣微風(fēng)吹過,桃樹的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),枝條上的桃花也含笑地向過路的行人熱情的打招呼。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。調(diào)皮的風(fēng)哥哥吹出一口氣來,我就翩翩起舞。不光是我一朵桃花,滿樹的桃花都在舞動(dòng)。風(fēng)哥哥玩累了,停止了吹氣,我們也停下來,靜靜地站在那兒。小鳥飛過來,告訴我今天遇到的趣事和飛行的快樂。小螞蟻也爬到我身上,告訴我今天它們的收獲。

  過來好一會(huì),我才記起來我不是桃花,而是在看桃花。天色漸晚了,媽媽叫我回家,我才連戀戀不舍的離開了桃花……

朋友的作文400字 篇2

  動(dòng)物,就是人類的朋友,陪伴人類,跟隨人類,一起歡樂,一起悲傷,它們仿佛是我們的知己,又是那么陌生,因?yàn)樗鼈冎荒苣貎A聽,卻無法張開口與人類談心。

  在我看來,與人類生活更密切的動(dòng)物便是狗了。

  一個(gè)酷暑的夏天,陽光毫不留情,像雨水似的潑向大地,我正要出去買東西,經(jīng)過水果店,一位女孩正帶著一只金毛。它的一雙被墨汁染黑的眼睛嵌在眼眶里,神情很安詳,靜靜地坐著,雙眼凝望著主人往口袋里挑的水果,一個(gè)個(gè)紅蘋果擠滿了口袋,在我的眼中仿佛在嘲笑這一只狗。那個(gè)女孩把蘋果掛在狗的牙齒上,口袋里有十多個(gè)蘋果,看起來沉甸甸的,如果用人的.牙齒掛著,那會(huì)有多疼啊,我有一些責(zé)怪這個(gè)不負(fù)責(zé)任的主人了?墒,我看見這只狗不抱怨的神情,就像是在極力地表現(xiàn)自己是心甘情愿的。它緊緊跟在女孩身后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它,看到的是它愉快幸福的生活,和主人朝夕相處的感情,沒有看見它一絲的悲哀,因?yàn)樗鼝鬯闹魅,它的主人也很愛它,在這個(gè)充滿愛與被愛的環(huán)境下,它怎能不高興地生活呢。

  我們關(guān)愛動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)依賴自己,人是有感情的,動(dòng)物也是一樣,它們也能感受到愛它的人的愛意。

朋友的作文400字 篇3

  我最好的朋友是我們班的李明。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

  她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無論他們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來。這時(shí),我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的'其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

  我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?

朋友的作文400字 篇4

  暑假的一天,我去找我的朋友“老賀”玩,他媽媽說:“你能不能不讓易周和他玩?上次,他燒破了我們兩件校服!薄斑@……好吧!蔽液転殡y,如果易周也來找我玩,總不能不和他玩吧,可為了和他玩,我還是答應(yīng)了。

  剛到樓下,易周就跑了過來,說:“小哥哥,我找你半天了!”我卻慌了神。心想我不是答應(yīng)了“老賀”媽媽不和他玩的嗎?可畢竟都是朋友,該跟誰玩呢?這可比阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將能移動(dòng)地球”難多了。我向來對難題沒興趣,因此,只好讓他和我們玩,我再三叮囑易周不許欺負(fù)“老賀”,直到他說了一句“是,師傅!睍r(shí),我才讓易周和我們玩。

  沒玩一會(huì)兒,易周又犯老毛病了,不停打“老賀”。我不敢違背對“老賀”媽媽的承諾,只好一次一次地把他拉開,一次一次的`勸阻他,最后我也沒轍了,只好讓易周打他,因?yàn)槲乙才乱字軙?huì)反過來打我,沒辦法,眼睜睜看著“老賀”被易周打得逃回家。我真后悔當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)制止易周。難道這就是朋友之間的友好關(guān)系嗎?這就是朋友嗎?

  人與人交往的過程中,我們的怕,大概已經(jīng)快把我們的愛吃掉了,也把我們的承諾忘記了。如果我能有勇氣,想辦法堅(jiān)持制止易周的霸道,讓他明白相互謙讓的道理,也許易周會(huì)變得更乖,不會(huì)為所欲為的打人,也許我們?nèi)藭?huì)玩得更快樂。生活中會(huì)少些矛盾,多些樂子。

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