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有關(guān)運(yùn)動(dòng)的作文400字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，但是我最喜歡打乒乓球。這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我從二年級(jí)暑假時(shí)開(kāi)始在新球館訓(xùn)練，在之前，也就是一年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始，我每星期到那里練一次，每次對(duì)我的印象都很深刻。
那時(shí)的球館很寬闊，一共有六張球臺(tái)，并且被分成兩份，一份是我們小隊(duì)員用來(lái)訓(xùn)練的，一份是大隊(duì)員用來(lái)訓(xùn)練的。在我們小隊(duì)員這里，還有其中兩個(gè)球臺(tái)上裝了發(fā)球機(jī)。
我第一天到那里練球，教練先教我怎樣握拍。應(yīng)該用食指放在球拍黑色的那一面，無(wú)名指按在球拍紅色的那一面，中指、無(wú)名指以及大拇指都要緊緊握住球拍下方地球桿，否則在打球時(shí)，球拍會(huì)因你抓的不牢而從你手中飛出去。我頓時(shí)覺(jué)得：真簡(jiǎn)單！
到了第二次打球的時(shí)候，教練教我去發(fā)球機(jī)那兒練習(xí)。我按照教練教給我的動(dòng)作，一絲不茍地做出來(lái)，一開(kāi)始還行，但是到最后，我打的球全部往上飛，幾乎沒(méi)有幾個(gè)上臺(tái)的！教練看到我的'球全部被打飛了，一個(gè)大跨步走過(guò)來(lái)，用手拿著我的手，教我做起動(dòng)作來(lái)，教練說(shuō)：“打球的時(shí)候，拍應(yīng)該往下壓一壓，這樣就不會(huì)把球打飛了！”我按照教練說(shuō)的，將拍往下壓，球就像聽(tīng)話(huà)的小狗，立刻低下了頭，原來(lái)打乒乓球比我想象的難多了呀！
這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在，我依然堅(jiān)持不懈地在打乒乓球，我一定要堅(jiān)持下去，為國(guó)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子。我喜歡踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天，表姐到我家玩。我們一起寫(xiě)完作業(yè)以后，覺(jué)得有點(diǎn)兒無(wú)聊，于是表姐提議說(shuō)：“我們來(lái)玩踢毽子吧。”“可是，我不會(huì)踢怎么辦?”表姐說(shuō)：“我先來(lái)做示范，然后你再踢�！闭f(shuō)著，她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多個(gè)，該我踢了，我覺(jué)得腿有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚，胳膊也跟著較勁兒，【批注：感受寫(xiě)得很細(xì)膩，不錯(cuò)!】只踢了2個(gè)，毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天，可我還是沒(méi)有抓到要領(lǐng)，踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心：下次比賽的時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間，就開(kāi)始練習(xí)踢毽子。【批注：練踢毽子過(guò)程中，遇到哪些困難?如何克服的`?這樣可以為后文踢贏表姐做好鋪墊哦。】
真是功夫不負(fù)有心人。這天，表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我主動(dòng)說(shuō)：“我們一起踢毽子吧�！蔽覜](méi)和表姐說(shuō)我在家每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個(gè)。哈哈，我悄悄地笑了起來(lái)。該我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，，21比18，我贏了。表姐看后很吃驚，問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果�，F(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了，我的進(jìn)步更 左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡踢毽子! 【批注：帶來(lái)什么樣的快樂(lè)呢?描寫(xiě)可以更詳細(xì)哦】
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3
昨天，老師終于告訴我們今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都?xì)g呼雀躍，是啊，我們都盼了好久呢！
瞧，跳遙場(chǎng)地上，同學(xué)們都甩胳膊踢腿，一個(gè)個(gè)都像兔子、袋鼠，急得亂蹦。跳遙迸還沒(méi)開(kāi)始，沒(méi)有老師裁判，我們自己比。我們把水泥地當(dāng)作出發(fā)點(diǎn)線(xiàn)，使勁去土地上跳，望誰(shuí)跳得遙。最后，我跳了一米九七的成績(jī)。正式迸時(shí)他們肯定跳不外臥冬我便要求老師取消他們的迸資格，但老師沒(méi)有同意。
迸開(kāi)始了，我讓他們先跳，我最后來(lái)一個(gè)壓軸大戲。
他們先跳了，有的一米六幾、七幾，厲害的一米八幾，都沒(méi)有超過(guò)兩米。鄭金寶上場(chǎng)了�！耙幻拙虐�！”往年，他和我不相上下，恰是我的眼中釘肉中刺，我一定要超過(guò)兩米。我深吸氣，緩呼氣，然后一躍而起跳了過(guò)往�！皟擅滓晃澹 蔽页^(guò)了兩米，我贏了！耶！
男子4×100米接力賽還沒(méi)開(kāi)始，我們四個(gè)人就開(kāi)始捋臂將拳，伎癢�！伴_(kāi)始！”發(fā)令槍一響，迸正式開(kāi)始，鄭鵬像一只發(fā)了瘋的豹子猛沖出往，飛快地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈把接力棒遞了過(guò)來(lái)。李揚(yáng)飛速地接過(guò)第一棒，像一只斷了尾巴的'黑馬跳躍馳騁。陳磊飛快地捉住接力棒就跑，像一只猛虎正撲食著獵物。接力棒遞到我手中，我就像一只遨游在天空中的神鷹俯沖撲食草原上的兔子――終點(diǎn)線(xiàn)就是兔子，我要捉住兔子。
終極我捉住了兔子，和伙伴成為獵手把冠軍獎(jiǎng)杯捧在手中。
……還有好多迸，以后聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更快樂(lè)，也會(huì)讓你更健康。
我特別喜歡打籃球，但是我不是很會(huì)打球！于是有天晚飯過(guò)后我和爸爸來(lái)到小廣場(chǎng)打籃球，我抱著籃球隨便來(lái)到一個(gè)打籃球的位置上，我卻不知道該怎么打！爸爸就開(kāi)始教我打籃球，首先爸爸先教我運(yùn)球，運(yùn)球時(shí)要張開(kāi)雙腿，稍微下蹲，左拍右拍，左閃右躲，運(yùn)來(lái)運(yùn)去，手指要分開(kāi)，用力往下壓，這樣手就不會(huì)疼，球也在我的控制下不會(huì)亂跑，我按照爸爸的方法果然可以。
接下來(lái)爸爸教我投球，我個(gè)子比較矮，拋出去的球總是達(dá)不到高度，爸爸說(shuō)你離的太近了，讓我站在那個(gè)離籃球框比較遠(yuǎn)的圓圈里投球才會(huì)進(jìn)去，我按照爸爸的`方法果然投進(jìn)去了，我一連投進(jìn)了30個(gè)球，這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚，爸爸不停的夸我真棒，我高興極了。
我還要求和爸爸比賽一共10個(gè)球看誰(shuí)進(jìn)得多，爸爸爽快的答應(yīng)了！我先來(lái)，站好位置，用力一投，啊！沒(méi)中，反而彈了回來(lái)打到我的頭！換爸爸投了，一下就中了爸爸好棒！我不服氣，又投了一個(gè)，太好了我中了，爸爸換了一個(gè)方向而且用一只手投籃，把把都中，我問(wèn)爸爸你怎么那么厲害呀？爸爸對(duì)我說(shuō)：你要多練習(xí)，才可以百發(fā)百中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想我一定要好好練習(xí)超越爸爸！很快天黑了我們就回家去了。
運(yùn)動(dòng)是生活中不可缺少的一部分，運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的，運(yùn)動(dòng)是美好的，運(yùn)動(dòng)是重要的，也是我們每個(gè)人每天應(yīng)該去做的事。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我堅(jiān)持，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5
對(duì)于我們這群活潑好玩的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是最值得期待的事情了。11月20日，我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。這一天，我們穿著嶄新的班服，懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是廣播操比賽，二、三年級(jí)各班的同學(xué)都把自己最好的表現(xiàn)展示了出來(lái)。我還來(lái)不及評(píng)價(jià)哪個(gè)班級(jí)做得好，只聽(tīng)廣播里傳來(lái)了體育老師響亮的聲音：“請(qǐng)三（3）班，三（4）班，三（5）班同學(xué)上場(chǎng)�！痹�(huà)音剛落，我們“橙色軍團(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍，踏著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地�！暗谌仔W(xué)生廣播體操七彩陽(yáng)光現(xiàn)在開(kāi)始。”
一聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊繃著小臉，隨著音樂(lè)的節(jié)拍和施老師的打鼓聲，一招一式認(rèn)真地比劃著：擴(kuò)胸、伸展、踢腿、轉(zhuǎn)身，每一動(dòng)作做起來(lái)有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持把動(dòng)作做到位，生怕一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作。一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……八節(jié)終于做完了。“謝天謝地，沒(méi)有出錯(cuò)！”我深深地吐了一口氣，緊張的心情漸漸平靜了下來(lái)。大家迅速整理好隊(duì)伍，踏著整齊的腳步走出了比賽場(chǎng)地。
下午，我還參加了50米往返接力跑和壘球比賽。班上其他同學(xué)還有參加60米，200米，400米，跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的。通過(guò)大家的'堅(jiān)持和不懈努力，都取得了令人滿(mǎn)意的名次。最終，我們?nèi)?）班在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體第三名的驕人戰(zhàn)績(jī)。
燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂(lè)在我們每個(gè)人心中蕩漾。這樣精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，我們將永遠(yuǎn)銘記于心。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6
四月十六日和四月十七日，也就是星期二和星期三，這兩天是我們學(xué)校的第二十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師在前一天的時(shí)候，用一節(jié)課來(lái)篩選運(yùn)動(dòng)員，老師說(shuō)讓我跑400米和800米，而且不要選，我直接被選入。我很驚訝，為什么我不需要選，我本還想把選拔當(dāng)作一次練習(xí)呢！好了，還是不和你們說(shuō)這些了吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這一個(gè)項(xiàng)目是集體接力，告訴你們，這里面就有我哦！一聲槍響傳到了我們的耳邊，第一個(gè)隊(duì)員拿著接力棒飛快地向?qū)γ媾苋�。�?duì)面的.第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員接住棒子向這邊跑來(lái)，就這樣一直來(lái)回的跑，最后，有一個(gè)同學(xué)掉棒了，使我們落后了。
下一個(gè)我感興趣的是100米，從低年級(jí)到高年級(jí)，我只好靜靜的站在那紅紅的“大火球"下，等著被烤熟。過(guò)了一會(huì)兒，我期待的四年級(jí)男子100米開(kāi)始了，我立馬站到了跑道旁。哇，他們跑得好快呀！簡(jiǎn)直就是一陣風(fēng)從我身邊飛過(guò)。
下一個(gè)是800米，因?yàn)槲乙獏⒓樱晕液芫o張，仿佛感覺(jué)到身體一直在顫動(dòng)，心一直在怦怦直跳，我非常怕我跑不好，受到別人的嘲諷。過(guò)了幾分鐘，四年級(jí)女子800米開(kāi)始了。我一聽(tīng)到槍響，就飛快地跑了出去，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還跑在第二，慢慢地，我追了上去，變成了第一名。后面沒(méi)有一個(gè)人超過(guò)我，我得了第一名，你們不知道我有多高興。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
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