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大氣作文400字

時(shí)間:2023-05-02 08:44:18 作文400字 我要投稿
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大氣作文400字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大氣作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大氣作文400字6篇

大氣作文400字 篇1

  大氣壓是一個(gè)普通得不能再普通的東西,但有時(shí)也非常奇妙,是一個(gè)魔術(shù)師。

  我在書上讀到關(guān)于大氣壓的實(shí)驗(yàn),就迫不及待地跑進(jìn)廚房,拿出了一個(gè)玻璃杯和一張嶄新的白紙。我打開水龍頭,往杯子里面慢慢地灌滿水,小心翼翼的把紙蓋上,迅速地將杯子倒過來。白色的泡泡“嘟嘟”地翻騰,似乎在為我擔(dān)心。我心里默想:千萬不要漏出來啊,晚上我可是要表演的呢!一~二~三~放!我的手離開了紙,水竟然沒有潑下來!紙像磁鐵一樣被牢牢地吸在杯口。我欣喜若狂,沒想到這么輕薄的紙都能撐住沉重的水。功夫不負(fù)有心人,我的實(shí)驗(yàn)終于成功了!

  我吃完了晚飯,神秘地站到媽媽面前:“今天我要表演一個(gè)大魔術(shù),可不要眨眼哦!”我拿出準(zhǔn)備好的半杯水和白紙,蓋上后高高舉過頭頂,說:“見證奇跡的時(shí)間到了,啊嘛哩哄……”我手轉(zhuǎn)了個(gè)圈離開了水杯,心想等著表揚(yáng)吧!不過水似乎在和我鬧脾氣,成千上萬的'水珠劃過我的臉頰,把我的衣服都弄濕了。我很氣憤:怎么一次行一次不行呢?

  我快速擦干身體后,上網(wǎng)查了一下:原來只是托不住水的,是依靠大氣壓將它“托住”的,只有里面沒有空氣才能“施展魔術(shù)”。

  哦,原來是這樣!我以后做實(shí)驗(yàn)肯定不會(huì)遺漏一點(diǎn)問題,只要仔細(xì)勤奮,就可以成功。

大氣作文400字 篇2

  我是一個(gè)大氣球,被放在商店的貨架上。

  有一天,一個(gè)小男孩飛快地跑進(jìn)商店,看到我的時(shí)候,就露出了笑容。我也很高興,終于能走出去了。隨后,他把我牽走了,牽到了他家,拴在了餐桌旁,我看見小主人吃了那么多山珍海味,我真想吃一口,但我是氣球,不會(huì)吃飯,更不會(huì)張嘴。

  晚飯后,我被小主人牽到了熱鬧的大街上,抬頭望去,天上群星閃耀,夜空是黑藍(lán)色的,我看見又明又圓、又大又亮的月亮掛在高高的夜空中,我是多想到上邊玩呀,說不定,還能見到嫦娥仙子哩,正好風(fēng)刮了起來,我跟著風(fēng)左搖右擺、上竄下跳,但就是不能掙脫小主人的'手,小主人怕風(fēng)把我刮走了,于是,便叫他爸爸把我的“尾巴”拴在小主人的手臂上,我的逃跑計(jì)劃失敗了。

  夜晚,我被小主人拴在木棍上,便去睡覺了,當(dāng)我睡覺的時(shí)候,門“砰”地響了一下,我定睛一看,原來是個(gè)小偷,我運(yùn)足力氣,拉動(dòng)木棒,正敲著小偷的后腦勺,小偷以為有人,拔腿就跑,一不小心,撞到南墻,頭破血流地跑了。

  早上,小主人去散步,我也跟了上來,到了外邊,我看見了露出地面的太陽公公,還看見快要落山的月亮姐姐,我好想上去呀,正好,小主人一不小心松手了,我便飛快地沖上空中,“呀,我好像肥了呀!蔽易匝宰哉Z的說。不久,只聽“嘭”的一下,我的肚子破了,馬上無影無蹤了。

  看來依賴別人不好,過于自由也不好,還是遵守紀(jì)律,聽從老師的教導(dǎo),同大家共享快樂,才是最大的幸福。

大氣作文400字 篇3

  我是一個(gè)女孩,長著一雙大眼睛,戴著一副大眼鏡,頭扎馬尾辮,一張大嘴巴,一看就知道是個(gè)大氣之人。我很大方。一次,同學(xué)借了我十元錢,過了幾天,同學(xué)拿著七元錢遞給我,她有點(diǎn)不好意思,吞吞吐吐地說:“我只能還這么多了,剩下的能不能過幾天再還你呀?”我看到她這個(gè)樣子,知道她肯定很難過,我大手一揮,說:“沒事沒事,剩下的不用還了!薄罢娴膯?”同學(xué)一臉的納悶,加問了一句。我瀟灑地甩甩頭,拍拍她的肩,說:“真的沒事!彼膽n愁一掃而光,感激地說了聲“謝謝!”然后高興地走了。我也很樂觀。有一次,我和朋友們一起去玩,遇到一個(gè)夾娃娃的游戲,很好玩,我興沖沖地夾了幾次,可是一個(gè)都沒夾著,朋友們都各夾著了一個(gè),她們以為我會(huì)傷心,都一個(gè)勁地來安慰我。我卻跟沒事似的笑著說:“沒關(guān)系,下次再努力,我會(huì)夾到的!币豢次疫@么樂觀,朋友們也高高興興地玩去了。

  我還是一個(gè)喜歡打抱不平的`人。上次看見我們班幾個(gè)男生又在欺負(fù)一個(gè)成績稍差的女生,只因?yàn)樗龅袅似渲幸粋(gè)男生的文具盒。我走過去說:“你們太欺負(fù)人了,人家只是碰掉了文具盒,撿起來道個(gè)歉就行了,為什么還欺負(fù)人家!蹦侨耗猩恢绾螒(yīng)答,灰溜溜的跑了。

  我就是這樣一個(gè)慷慨大方,樂觀開朗,愛幫助弱小的人。

大氣作文400字 篇4

  “哇!好厲害!”“這怎么辦到的?”“太牛了!太牛了!”誰呀?在二樓里大吵大鬧!煩死了!哎,只好讓我這位名偵探---邪眸(邪眸為外號(hào))來破解這個(gè)謎吧!

  經(jīng)過我多次的推理與猜測(cè),真相只有一個(gè),那就是b班他們?cè)谏蠈?shí)!驗(yàn)!課!

  我也加入b班這個(gè)大家庭,只見幾樣道具從門外飄了進(jìn)來:一個(gè)是像鼻子的針筒,它可以吸氣也可以呼氣;另一個(gè)是被稱為馬德堡半球的球體,它被分為兩半:一半掛著根“天線”,為上半部;另一半掛著個(gè)鉤,是下半部。

  好了,實(shí)驗(yàn)開始!我們分為5個(gè)小組,每個(gè)組中每人都會(huì)有職位:一個(gè)抽氣官,一個(gè)持球手,兩個(gè)驗(yàn)證官。像我這種名偵探當(dāng)然要選——驗(yàn)證官。只見持球手使出神力將馬德堡半球合上,抽氣官也沖了上去把針口接在“天線”上,并將球中的氣體抽光,下面就該讓我出場(chǎng)了:經(jīng)過我的多次檢驗(yàn),球體沒有任何問題。下面就是見證奇跡的時(shí)刻:我們將四個(gè)滿滿的礦泉水掛在鉤子上(還格外加了一件衣服),球體還是待在一塊兒沒有分離。

  這到底是為什么呢?就連我這位7星級(jí)偵探也答不上來。這時(shí)來了一位10星級(jí)偵探人士——鄧大師,鄧大師語重心長地說:“這是因?yàn)轳R德堡半球中有許多空氣,外邊也有空氣,這時(shí)兩者的'壓力互相抵消,自然可以輕松打開;如果將球體里的氣體抽光了,外邊的空氣就會(huì)壓制住球體,所以很難打開!蔽覀兟犃,都十分佩服這位鄧大師。

  這一次的案就破到這,如果有疑問就找——邪眸!

大氣作文400字 篇5

  人的大氣,是內(nèi)心世界的積淀,于無聲之處見涵養(yǎng),讓人產(chǎn)生內(nèi)心的欽佩;人的大氣,是外觀世界的袒裸,于無形之處見真諦,讓人感嘆由衷的崇敬。

  人的大氣,是遺傳因子的天賦,是與生俱來的秉性,更是生活磨礪中的凝聚。

  大氣,是一種修養(yǎng)。與君子欣然相待,而赤誠相交;與小人亦遠(yuǎn)亦近,而敬而遠(yuǎn)之;不以自己的'淵博而挑戰(zhàn)無知的淺薄,而常以自己深思熟慮的見解求得眾人的共識(shí);遇事不慍不惱,而坦然處置。

  大氣,是一種謙虛。雖然見賢思齊,卻由衷默然相承;雖然出類拔萃,卻從不沾沾自喜。一生謙遜好學(xué),而博采眾長;終身不懈不怠,而勵(lì)志奮進(jìn)。

  大氣,是一種澹泊。不爭得失,不爭名利,更不與小人計(jì)較是非;逆之坦然擔(dān)當(dāng),順之欣然承受;雖崎嶇坎坷,卻勝似閑庭信步。

  大氣,是一種態(tài)度。不奴顏卑膝 ,不阿諛奉承,而是憤世嫉俗,見賢思齊,堂堂正正,光明磊落地做人,時(shí)刻秉持自己的人格和尊嚴(yán)。

  大氣,是一種深度。胸襟,猶若大海般深淵而開闊,舉止卻如大山般綿亙而兀突;讓人感到深不可測(cè)卻高山而仰止。

  大氣,是一種境界。大氣,不僅僅是一種性格,而是人格的魅力。大氣,是人的綜合素養(yǎng)對(duì)外界噴涌的一種無形的力量,是一種人性的自然流露。

  大氣,是一種高度。胸負(fù),遠(yuǎn)高志向;立事,高瞻遠(yuǎn)矚;洞察,高屋建瓴;談吐,大方得體;行徑,開闊昭人;處世,親和相諧;一生坦蕩而求君子緣分。

大氣作文400字 篇6

  今天,我在快樂作文班做了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了大氣也有壓力。

  實(shí)驗(yàn)前,老師問我們:“同學(xué)們,你們知道大氣有壓力嗎?”同學(xué)們的答案參差不齊,有的說有,有的說沒有。老師拿出實(shí)驗(yàn)的材料,一張硬紙和一個(gè)水杯對(duì)大家說:“那我們來實(shí)驗(yàn)一下吧!”

  開始做實(shí)驗(yàn)了,老師拿出一個(gè)沒有裝水的水杯,和一張硬紙板,把硬紙壓在杯口上,把水杯倒過來,接著對(duì)大家說:“我把左手拿開會(huì)怎樣呢?”大家齊聲喊道:”當(dāng)然會(huì)掉下來!敖Y(jié)果硬紙板果真掉下來了。

  這次,老師把水杯里裝滿了水,把硬紙壓上去,把水杯倒了過來,我心想:“這次總不會(huì)又掉下來了吧!”然后老師又問我們:“這次我把左手放開水會(huì)流出來嗎?”有人說會(huì),也有人說不會(huì)。老師輕輕的把手拿開,不可思議的'事情發(fā)生了。水并沒有流出來,硬紙板也沒掉。老師把里面的水倒掉了一半,又給大家試了一遍,水仍然沒有流出來。這是為什么呢?老師告訴我們,不是因?yàn)樗延布堈匙×,而是空氣從下往上升,把硬紙壓上去了,所以才沒有掉。這時(shí),我們才明白原來大氣也是有壓力的!

  今天真有意義,我發(fā)現(xiàn)了大氣有壓力,又學(xué)到了新的知識(shí)。

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