歌星作文400字10篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的歌星作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歌星作文400字 篇1
我有一個好朋友，名叫龐皓月，臉長得小巧精致，笑起來總會突顯出一對酒窩，看上去十分可愛。告訴你，她可不光有一對酒窩，還有一副“金嗓子”，經(jīng)過專業(yè)的訓練，她的唱歌技術更是練得“爐火純青”。
有一回上體育活動科，內容是擊鼓傳花。大家隨著老師的擊鼓聲，把花當成刺球似地傳到下一個人手里。可是不巧，花傳到龐皓月手中時，擊鼓聲停了。這會兒該龐皓月表演了。她左看看，右看看，不知該表演什么好。突然，她眼前一亮，甜美的歌聲脫口而出：“拾稻穗兒的小姑娘，赤腳走在田……”那美妙動聽的聲音，猶如林間的一股清泉，又如山中的一條溪流，流入我們的心中。在這時，龐皓月忘情得唱著，我們忘情地聽著，我似乎看到了一個在田間撿拾稻穗的小姑娘就在我的眼前。歌唱完了，教師里響起了雷鳴般的掌聲。這一唱，可引起了不小的轟動，一下課，幾乎班上所有的同學都去找她簽名。最開始，她還十分耐心，可到后面，她就不再認真應對這些無聊的簽名了，干脆在上面畫一朵花了事�？墒沁@時，班上的幾個“狗仔隊”隊員又擠到了龐皓月身邊，學著記者的口吻問道：“龐皓月同學，您是怎么吸引大家的眼球的呢？您成功的秘訣是什么？您的音樂家教是誰？……”龐皓月可謂走投無路，只好沖進老師們的地盤——教研室“避難”。
這就是我們班的小歌星龐皓月，夠有明星風度吧！
歌星作文400字 篇2
等我長大了，我想成為一名出色的歌星。每當開演唱會時就會有很多的觀眾在臺下，當我一出場，四周艷麗的彩燈“唰”的一下就照在我的身上。觀眾熱烈的掌聲就像申奧成功時那個場景。彩燈照在我的禮服上，我就像身穿彩色衣服的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。我唱著優(yōu)美動聽的歌聲猶如天籟之聲。
正在為理想而悲觀的觀眾，聽了我的歌聲就心想事成;正在為金錢而憂愁的人，聽了我的歌聲就會財源廣進；正在為學習而苦惱的同學們聽了我的歌聲就會感覺學習不是一件很難的事；正在為事業(yè)而煩惱的人，聽了我的歌聲就會找到一份滿意的工作······不管是誰聽了我的歌聲都會把不開心的事情忘得一干二凈，世上就沒有什么事可悲觀、憂愁。
為了實現(xiàn)我的夢想，我一定得好好學習，上課認真仔細聽老師講的每一堂課。把老師教給我的任務完成的最好。老師讓我寫的作業(yè)及時完成，不讓老師為我超心。
聽爸爸媽媽的話，為爸爸媽媽長輩們分擔憂愁，幫助他們做些力所能及的家務事。
這就是我的夢想，大家也覺得我的想法還可以的話，也像我一樣聽老師家長的話哦！
歌星作文400字 篇3
過幾天就是歌星評選賽，大家忙碌的準備著。 “大家好，現(xiàn)在直播歌星評選賽。大家注意了，注意了，現(xiàn)在上場的是‘春之樂隊’ 為我們演奏《春之樂曲》啦！”麻雀主持人說�！吧成�！”，“轟隆隆，轟隆隆，轟！”“春之樂曲多美妙！”春之信使、天使————春雨小姐在歌唱，雷大哥在用架子鼓為春雨小姐伴奏，閃電小弟跳霹靂舞給春雨小姐伴舞。“沙沙，沙，轟，沙，轟隆隆，轟隆，沙！”“春之樂曲在歌唱！春之激情在燃燒！轟隆隆，沙，沙 ，轟！”“哇！太好聽了，太美妙了！”觀眾們發(fā)出贊嘆，評委們聽得如癡如醉，紛紛舉起滿分牌。“下一組‘花兒、昆蟲樂隊’為我們演奏《雜樂》！”麻雀主持人宣布。在一陣“知了，蛐，蛐，嘀嘀嗒嗒，蛐，知了，蛐！”中度過了。觀眾聽了《雜樂》大多數(shù)人都暈倒，少數(shù)人沒暈倒，拿著臭雞蛋，爛菜葉砸向昆蟲、花兒們。評委們紛紛舉起“0”分牌。昆蟲、花兒失落的走下臺�！安挥谜f了吧，大家都知道，歌星就是————‘春之樂隊’！”小麻雀高喊。觀眾們歡呼雀躍。 “春之樂隊”為大家演奏了一曲又一曲。
歌星作文400字 篇4
今天，我和家人一起來到動物園，觀看動物們舉行的一場歌星大獎賽。
參加比賽的有黃鶯、青蛙、蟬、蟈蟈和鴨子。主持人是黃鸝，黃鸝先拿出簽筒，讓選手們抽簽。 蟬最先上臺。它一上臺，先清了清喉嚨，就“吱吱吱”地唱了起來。等蟬唱完了，場上響起了一片熱烈的掌聲。 接著出場的是青蛙。他一上臺，就呱呱亂叫。動物們聽了，緊緊地堵住耳朵，等青蛙唱完了，一點掌聲也沒有。這時，青蛙不服氣了，大聲叫喊：“蟬唱了有這么響的掌聲，我唱了，怎么絲毫掌聲都沒有？”這句話被黃鶯聽到了，對青蛙說：“青蛙，唱歌是有節(jié)奏的，你亂唱亂叫，怎么會有掌聲呢？”青蛙聽了，只好乖乖下了臺。 第三位出場的是鴨子。它在水中嘎嘎地著，讓觀眾覺得非常舒服。第四位出場的是蟈蟈。它緩慢地唱著，就像在唱催眠曲，讓觀眾們都快睡著了。最后出場的是黃鶯，它的歌非常優(yōu)美，得到觀眾們最熱烈的掌聲。 最后，黃鸝把冠軍的名字報了出來：“本次歌星大獎賽的冠軍是黃鶯！”臺下頓時發(fā)出了一陣喝彩聲。我在拍手的時候，眨了一下眼睛，眼前的動物都不見了。哦，我原來是在做夢呀！
歌星作文400字 篇5
“童趣在春天，是一根風箏線，放飛……”是誰用動聽的聲音唱著歌？原來是我們班的小歌星——伍婧煊。
伍婧煊那潔白無暇的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，再加上彎彎的眉毛，有一點小的鼻子，一張紅潤潤的櫻桃小嘴，這就是我的好友——俏皮又美麗的伍婧煊。伍婧煊是我們班的音樂課代表，也是我們班名副其實的小才女呢！不過她也有個缺點，就是愛大手大腳花錢，不過作為伍婧煊的好朋友，我一定會盡我所能幫她改掉這個缺點，讓她成為一個十全十美的好學生！大家可別小看了伍婧煊，不信？我就舉幾個例子給你們瞧瞧，看完了會讓你們心服口服！記得有一次家長開放日，她擔當了女生小合唱——《小春筍》的領唱，又參加了二人對唱——《對花》，真是忙得不亦樂乎，讓臺下的家長直夸她，她爸爸聽了之后又驕傲又自豪。還有一次，我和她還在全校表演了唱歌呢，她的歌聲讓其他班級的同學贊嘆不已，一唱完就響起了熱烈的掌聲，她高興地走下了臺。這不，下個星期一我們還要去敬老院表演呢！我相信，她的歌聲也一定會讓老人喜歡。
“童趣在春天，是一根風箏線，放飛……”這就是我們班的小歌星伍婧煊，她用歌聲快樂著自己，也感染著周圍的人。
歌星作文400字 篇6
我是一個歌者，在歌唱界平平凡凡，默默無聞。可是，這樣普通的我也有一個明星夢，希望有一天可以站在聚光燈下，把我最動聽的歌聲獻給觀眾。
我的音調不夠準，我便每天跟磁帶練習發(fā)聲。不同歌曲音調起伏很大，一有不標準的發(fā)音出現(xiàn)，我就反反復復一直練，直到咬字正確，腮幫子酸痛得忍受不了才停止。有時嬌弱的咽喉發(fā)起怒，一發(fā)聲就讓我疼得想哭，但為了歌星夢，我又咬咬牙，繼續(xù)堅持下去。
一次次的訓練讓我的唱功日趨成熟，感情豐富細膩起來。就像打開了潘多拉的魔法盒，那神秘的音符化成魔咒，喚醒了我沉睡的聽覺：曲子深遠悠長，讓我熱淚盈眶；曲子振奮激烈，讓我熱血激昂；曲子輕柔婉轉，讓我深深陶醉……我每天彈著琴，唱著歌，歌曲中每一個跳動的音符，每一個舞動的曲線，都是我歌聲的伙伴。我對音樂的愛越來越深，歌星夢在我的腦海里也越來越清晰了。
時光匆匆，五年一度的“全國青年演唱比賽”也開始了。我一路過五關斬六將，終于站在了最后的舞臺上。面對臺下?lián)]舞著熒光棒的觀眾，我綻開最燦爛的笑容，自信滿滿地演唱了《我的夢想》這首歌，每一句歌都被我唱得鏗鏘有力，臺下的觀眾都不知不覺地隨著我的節(jié)奏搖頭晃腦，一曲結束，他們還深深陶醉在其中。我的夢想實現(xiàn)了……
“寶寶！鋼琴課遲到了！”我從床上醒來，原來一切都是一場夢呀，我暗暗下定決心，一定要和夢中的自己一樣，努力學習鋼琴，實現(xiàn)我真正的歌星夢！
歌星作文400字 篇7
每個人心中都有一個夢想，我也有。我的夢想是當一名歌星。我一直為這個夢想努力著，它像一顆種子，在我心中慢慢發(fā)芽。
瞧，在十年后的一天，我終于實現(xiàn)了這個夢想。第一次忐忑地站在臺上，第一次有這么多人聆聽我的歌唱。歌聲唱響了，夢想挽住了我。我，成了一名歌星。
你可不知道，我會有多忙！每天來到辦公室，映入眼簾的'就是那一堆又一堆的邀請函，我都能背出來了：奔跑吧，兄弟；天天向上；我是歌手；歌星，你好；中國好聲音……都能把我淹沒了！不過，心里卻美滋滋的，別提有多高興了。悄悄向你透露個秘密：baby，熱巴，tfboys全是我的朋友。嘿嘿，我的名氣比他們還要大哩！怎么樣，想要我的簽名嗎？沒問題！只要記住我的名字：錢可欣。
哎呦，一不小心賺太多錢了，爸爸媽媽也向我抱怨錢太多，家里根本放不下了，要不要扔掉一些？我很堅決地回答：“捐！”于是，一部分捐給了山區(qū)，一部分捐給了希望工程。現(xiàn)在的我不僅僅是歌星，還成了愛心英雄！當歌星的感覺真好！
雖然這些只是我的夢想，但，我還是要說——有夢，就追吧！
歌星作文400字 篇8
小時候的我只喜歡玩，而現(xiàn)在上小學的我喜歡音樂這門課。我真恨不得馬上長大去當歌星。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己在發(fā)瘋似的長大。忽然，我站在馬路上，只見馬路上有一輛輛“寶馬”轎車，人們穿著奇裝異服，看得我眼花繚亂，應接不暇。
于是，我急切地來到一幢大樓里尋找工作�！靶〗�，請問你們這里需要人來幫忙嗎？”“我們這里就缺一名歌星了�！薄肮�，正合我意，那小姐，我什么時候來上班？”“下午就可以。”“謝謝��！”“不謝，不謝！”
下午，我準時出現(xiàn)在要上班的地方。那位小姐帶著我來到演唱室，當我看到演唱室里有導演和琴師時，心里便慌張起來。導演鼓勵我別慌，還親切地問我：“韓小姐，請問你會唱孩子們唱的歌嗎？”我激動地說：“會的�！闭f完，我便唱了起來：“小小馬兒五尺長，爬高落低……”導演忙叫琴師彈起琴來，為我伴奏。我唱了一首又一首，連下班時間都忘記了。
……
過了幾天，我剛準備上班去，一打開門就有許多人圍上來讓我簽名，原來導演把我唱的歌做成了一張張唱片發(fā)送到世界各地去了。啊，沒想到做歌星的感覺是那么好！美得我“咯咯咯”的笑出了聲。
突然，我的頭被誰打了一下，我連忙用手揉了揉眼睛，啊，那么多眼睛都盯著我看。唉，這才真相大白：原來這是我在音樂課上做的一個白日夢�。�
歌星作文400字 篇9
長大了，我要當護士，我要當老師，我要當警察，我要當主持人，我要當老板……對于長大后自己要干什么，大家都充滿了期望，愿夢想成真。
要知道，不論任何職業(yè)都得承受一定的壓力，職業(yè)當中歌星則是必須承受壓力的。而有人卻毅然選擇了這個職業(yè)。在同學們的口中我得知大家的期望不一，但大多數(shù)都選擇了平平淡淡過一生的職業(yè)，可一個人卻堅持要當歌星。曾有人問過她：“歌手是一個非常委屈人的職業(yè)，時時刻刻都會有人關注，你的很多隱私會被曝光，就像是你的所有不再屬于自己。你為什么會選擇這樣一個職業(yè)呢？平平淡淡的生活不是很好嗎？”她是這樣回答的：“在決定這個目標的時候我也這樣想過，也許今后我會沒有多大的隱私空間，但這不更好嗎。有人會關注我的人生，錯了有那么多的人幫助我改正，對了有很多人鼓勵我繼續(xù)前進�！笨此@樣說，大家也不好多說什么了，只是在為她而加油！希望她能夠在這樣一個職業(yè)找尋到快樂。
一個人必須要有理想，有了理由就有了前進的動力，使之不懈努力。
無論什么職業(yè)，只要讓其能夠幸福，那么就放手一搏，未來不是夢！
歌星作文400字 篇10
誰想成為歌星?你喜歡唱歌嗎?在班中，許多人都喜歡唱歌，為音樂而活;為音樂瘋狂;為音樂的喜歡而喜歡······班中最愛唱歌的不是湯燦，不是蔣星宇，也不是谷晨雅，而是趙晟棟。
別看它表面憨厚的樣子，一看就是喜歡搞笑的人，可現(xiàn)實是：怎么可能呢?他最愛唱歌，他是最經(jīng)典，最典型的，為英語而生存，究竟是個怎樣呢?你一定會驚訝。
“小酒窩，長睫毛，是你最美的記號······”天啊，趙晟棟又在唱了，我回過頭去，他一邊寫《習字冊》，一邊唱歌，唱完一首又接著一首，唱完一句又接著一句，讓人十分討厭，十分厭惡，所以附近的同學十分無奈，今天剛剛換到前面的趙博倫不大適應，最后終于忍不住，回過頭重重地捶了一下趙晟棟的手，趙晟棟疼得“哇哇”大叫，在他“哇哇”大叫的聲音中還帶了一首歌，他還在唱，什么時候能停下?
這不是一次了，我都數(shù)不清了，他每次都在課堂上瘋狂的唱歌，他的歌聲像個留聲機一樣，停不下來，像個蜜蜂一樣，“嗡嗡”直叫，像個歌手一樣，陶醉在自己的歌聲中······從上課唱到下課，從下課唱到下課，誰都對他無奈，誰都對他無語，誰都對他不理不睬。
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