【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
我小小的個子，一身白色的衣服，真像一只小白羊。我在想：要是我晚出來幾天就好了，晚出來幾天我就不是白羊座，而是金牛座。妹妹是金牛座，蠻橫得像一頭牛，而我只得俯首稱臣，做一只乖乖的小白羊。
我喜歡望著天空遐想，喜歡躺在草地上欣賞天籟，喜歡在茶余飯后翻看發(fā)黃的日記，喜歡……
我是個容易被人主宰的人。在看電視時，劇情讓我喜，讓我憂。傻乎乎地被演員們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然知道它是虛假的，但也是高興時拍案叫絕，難過時淚水洗面。
我是個理科“超級大笨蛋”。曾有幾次生物、物理、地理考試不及格，連我自己也大為吃驚，這三科已經(jīng)把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。不過，我政治還不算太差，有時還跑在前列。所以，我有個愿望——當(dāng)律師。女律師多有風(fēng)度，多有氣質(zhì)呀!不過，我還是擔(dān)心的：我膽子小，可能一上法庭，腿就軟了下來，話也說不出來，到時候，丑可出大了。假如我為我的當(dāng)事人打贏了官司，對方報復(fù)怎么辦呢?我呢，既在乎生命的價值，又在乎生命的長短，怎么辦呢?
我任性。在初一時，還有點(diǎn)稚嫩與小氣，因此與同學(xué)鬧別扭將近一個學(xué)期，不過在后來的不斷交往中，我們都認(rèn)識到了自己的錯誤，才和好了，自從那次以后，我就覺得自己長大多了。
我叛逆。有時任何人說的都不聽，有時任何人說的都不信。經(jīng)常與父母頂嘴，不耐煩他們的嘮叨，生起氣來，就扔?xùn)|西或打人。
白羊座的我讓人捉摸不透，很多時候溫順得像只小白羊，但有時又兇惡得像只老虎。
我不相信世界上有完美，不過，只要選擇了前方，我就會風(fēng)雨兼程。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
又到每年一次的清明節(jié)，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節(jié)可隆重，我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上，清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的，我差點(diǎn)闖禍，趕緊在爺爺墳前磕四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……
掃完墓，我們都累壞，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節(jié)讓我對我們的祖先增添幾分敬意，也密切我和表哥表姐的親情。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
新的學(xué)期到來了，為了使這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、毎上完一堂課，都要找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)并列出重點(diǎn)知識；
3、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重理解，如有不理解的，下課后要去請教老師。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；
7、像英語、科學(xué)、綜合這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí)；
2、計劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
春天是生機(jī)勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩意的，而冬天，則是四個季節(jié)中最美麗動人的。
冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會兒，大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；屋檐邊掛著晶瑩剔透的“冰棍兒”，樹上也是掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前，展現(xiàn)出的是一個潔白、寧靜、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串“小梅花”�！叭鹧┱棕S年��！明年肯定又是一個豐收年�！鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收圖。
有雪的地方總會有歡樂，總會有童趣。每當(dāng)雪停的時候，我都會邀上自己的小伙伴，分成兩路人馬，進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去，還不時地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣颉？粗鴮Ψ奖粨糁械睦仟N樣子，我們開心地笑了，歡笑聲回蕩在雪地上空。
冬天，雖不及春日的生機(jī)，不及夏日的活力，不及秋日的詩意，但卻是我最愛的季節(jié)，因?yàn)樗敲赖脑慈�，歡樂的結(jié)晶！
關(guān)于立冬的作文，天氣越來越?jīng)鏊�，深秋到了，離立冬也就不遠(yuǎn)了，冬天其實(shí)是小編喜歡的季節(jié)，蕭瑟的大地，白皚皚的雪景，美不勝收！下面是關(guān)于立冬的作文，一起來看看吧！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
俗話說得好，不吃一塹，不長一智，我的一次買菜經(jīng)歷就正好說明了這個道理。
小時后第一次去買菜，拿著媽媽給的50塊錢，躊躇地走進(jìn)了菜市場。來到一個菜檔前，問那個長相很容易給人好感的叔叔：“叔叔，一根蔥要多少錢？”他瞅了我一眼，眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說，：“小朋友，小小年紀(jì)就出來買菜啊，長大了肯定很有出息！行，就便宜一點(diǎn)，一塊錢一根。”
當(dāng)時，我不知菜價，以為這位和善的叔叔很關(guān)照我，切喜，連忙拿出三塊說：“給我來三根，謝謝叔叔！”
“好咧，給你幾根好的，還要點(diǎn)啥不？”
“那麻煩您，把這單子上的東西幫我備齊！”看叔叔那么爽快，我也就高興了起來。
“香菜、菜瓜、白菜、土豆、一袋面粉和西紅柿。好了，齊了，一共32塊！”
“嗯，給。”我高高興興地付完錢，提著菜就走了。
回到家急忙叫媽媽驗(yàn)收，等媽媽表揚(yáng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽臉色不對，正想開溜，就被老媽給揪住，問我啥情況。
一般這種普通的菜加面粉給15塊就已經(jīng)有多余了。當(dāng)時我悔得腸子都青了，心想，看來這盲目順從，看人看外表真是個大錯啊，下次我去好好“對付”一下他。
豎日，我又故地重游，沒想回到他還認(rèn)得我，又想故極重演，想坑我。我買了大概20塊的東西，那天殺的店主說道：“要這么多啊，好吧，打個折，42塊零5毛把零頭舍了，43塊（欺負(fù)我，舍去又加了5毛）”
“呵，進(jìn)口的？這么貴，你，剛說多少？”“呃，”他的臉色一下白了起來，
“哦，是18。6元，便建議哈�。 �
我冷哼一聲，沒給錢，提起袋子就走了。
吃了這一塹，長了一智。從此，我明白了任何事都要經(jīng)大腦，不盲目順從。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
笑是一種動作，它帶來的力量是無窮的，力量的背后都隱藏著一個字——愛。
笑是人們心情愉快的表現(xiàn)，對于健康是有益的。笑在不同的人不同時間的人的臉上，有著不同的含義與感受。售貨員對顧客一笑，這是禮貌的一笑，讓顧客感受溫暖。當(dāng)大家聚在一起有說有笑，這是熱鬧的一笑，讓人感覺幸福。
人在順境中會笑，笑得很燦爛，而在逆境里經(jīng)�？吹降�.不是笑容，而是愁眉苦臉。其實(shí)，在逆境中人更要笑，要樂觀。不是常說要樂觀面對困難臨陣退縮嗎？從逆境中笑著走出，面對生活，面對下一個逆境。
笑，很容易做到，也很難做到，只是在于一瞬間，只在于一個不經(jīng)意的動作也許就能關(guān)系到成敗與否。
她，始終是微笑著得。
她，是某公交車的售票員，她那微微翹起的嘴唇和臉上的兩個酒窩，使人感覺格外親切。
她，盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)。有位青年并沒有買票，拿著過期的票在她面前揮舞。她說：“先生，您這是廢票。”青年說：“這怎么是廢票，明明是我剛剛買的�！薄澳钠鄙系木幪�，與我賣的不同�！彼员３种⑿�。這笑仿佛能凈化人們的心靈一樣。有位老大爺問她：“姑娘，西郊是不是快到了？”“大爺您要去西郊，您坐錯了，應(yīng)該坐反方向的11路�！薄澳窃趺崔k��？”“大爺您別急，從這站下車到對面去坐11路�！彼廊晃⑿χ�，這笑好像可以排憂解難。
她一直微笑，帶給人一種輕松、愉快的心情。
笑能感化一切生靈，感動一切生靈。笑著面對即將到來的困難吧！它會給你無限的力量
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
"困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。"這句話每個人都聽過，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎？
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。作文
1。懦弱的人，遇到危險就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。
2。堅強(qiáng)的人，應(yīng)對困難，他只會往用心的方面去想，并會想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒有辦法，也總會安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過了！我是成功的，只但是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力！作文
每個人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵荆?/p>
困難，就像一個障礙欄，其實(shí)每個人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會體會到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
我的好習(xí)慣可多了，愛看書、很勤勞、講衛(wèi)生——這都是我的好習(xí)慣。
很勤勞，這是我第一個好習(xí)慣。有一次，我走到我的房間，看見桌子的底下有很多頭發(fā)，我的腦海里冒出了這樣一個念頭：打掃。我拿起掃把和簸箕，便開始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發(fā)，都逃不過我的掃把。不一會兒，臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室，我便連大臥室也打掃干凈了�？粗懊鲙變舻姆块g，我不由得怡然自樂，心里好像撒了陽光一樣敞亮。我的好習(xí)慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的博客愛看書，這是我第二個好習(xí)慣。我常常利用課余時間來看一些好書，比如：《淘氣包馬小跳系列叢書》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《非常班級系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的書是《貪玩老爸》，因?yàn)檫@本書的情節(jié)生動有趣：有一次，馬小跳寫作業(yè)時睡著了，馬天笑先生就幫馬小跳寫，第二天，秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳作業(yè)里的“真”字寫錯了，“真”里面是有三橫，可馬小跳寫成了兩橫，誠實(shí)的馬小跳說出了真相，秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過來，理所當(dāng)然，馬小跳答應(yīng)了。馬天笑先生來到秦老師的辦公室，秦老師說：“你和你兒子寫的字可真像呀。”馬天笑先生居然還說：“過獎過獎。”秦老師頓時火冒三丈——午飯后、睡覺前、星期天做作業(yè)的空隙都是看書的好時間呀！這個好習(xí)慣讓我受益匪淺。
我的好習(xí)慣是不是很多呢？好習(xí)慣讓人受益終生。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9
外婆家門后是一片莊稼地，每到春天來臨，這里便充滿生機(jī)，綠油油的。在通往莊稼地的小道上，種了許多野花、野草。其中就有那會飛的蒲公英。
小時侯，總喜歡在小道上摘那些雖不艷麗但也嬌小可愛的野花。對于那種桿長得筆直，總有一團(tuán)毛茸茸的蒲公英充滿好奇。只要一看到蒲公英，便會奮不顧身地沖到它面前，小嘴慢慢往上靠，輕輕一吹，像是給蒲公英插上了一雙翅膀，每當(dāng)看到蒲公英漫天飛舞時，心中總是充滿疑惑：蒲公英為什么總是飛向遠(yuǎn)方?
以前的我總是固執(zhí)地認(rèn)為蒲公英飛是因?yàn)橐覌寢尅Ｒ苍S曾經(jīng)蒲公英們生長在一起，其中有一株最大的蒲公英??蒲公英媽媽。蒲公英媽媽是所有蒲公英之母。在這里，蒲公英媽媽和她的許多蒲公英孩子快樂地生活著�？墒怯幸惶欤粓鐾蝗缙鋪淼拇蠡馃蛄诉@片蒲公英的海洋。蒲公英媽媽為了讓自己的孩子更好地活下去，忍痛接著風(fēng)勢將孩子推向遠(yuǎn)方。從此，蒲公英的孩子就飄散在各地，開始了流浪之路。但尋找媽媽的愿望從未間斷，就這樣，蒲公英一直飛向遠(yuǎn)方尋找媽媽。
對于現(xiàn)在億長大的我來講，蒲公英隨風(fēng)飛的原因已不在是謎，但童年時的想像像卻一直深深的印在腦海中。
蒲公英，盡情地飛吧!
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