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以春天為題的作文400字

時間:2021-05-21 11:48:02 作文400字 我要投稿

【精品】以春天為題的作文400字八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的以春天為題的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】以春天為題的作文400字八篇

以春天為題的作文400字 篇1

  春天是美麗的,它就像壁畫那樣五彩繽紛;春天是溫柔的,它就像一位慈祥的母親,撫摸著我們的臉頰;春天是綠色的,它就像一匹匹絲綢綠得無暇。我愛春天!

  春天剛剛來到,迎春花就張開了笑臉,穿上了五彩繽紛的衣裳,搖晃著手臂,仿佛在向別人炫耀自己的美麗。小草也脫掉了金黃的毛衣,換上了嫩綠的衣服。大樹們的手臂又張滿了嫩嫩的芽,仿佛微笑著向人們招手。美麗的桃樹結(jié)了許多的花苞,雖然不如綻放時美麗,但看起來別有一番風趣,冰雪漸漸開始融化,天氣不再是那樣的寒冷了,微風撲面而來,不像以前那樣刺骨了,而是給人一種溫柔的感覺。大雁從南方飛回來,在藍天上逍遙自在的翱翔。

  在這美麗的春天,我奔到了公園。

  在這里,我看到了柳樹姑娘正梳著她綠色的長辨,我不由自主的抬起了頭,看見了瓦藍瓦藍的天空中,色彩絢麗,形態(tài)各異的風箏在滿天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑可愛的金魚,還有燦爛無邊的彩虹……

  “哥哥,我們一起來放風箏吧!”一個臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風箏迎風站立著,女孩邊放線邊往后退,差不多里男孩五六米的地方停住了!胺!”她用力把風箏往天上一送,小女孩趕緊拉起線跑了起來,邊跑邊放線,跑著,臉上還洋溢著幸福的微笑……我看著他們幸福的樣子,也不由自主的笑了起來。

  春天是那么而令人向往,我愛春天!

以春天為題的作文400字 篇2

  春,多么誘人的字眼,用它那無比誘人的力量吸引著千千萬萬的人,萬物復(fù)蘇百花爭艷,蟲鳴鳥叫,處處都蔓延著春的氣息。

  那年的春,如詩如畫,一切景色皆用“美”字存在。郁郁蔥蔥的小草間雜著零星的野花,散發(fā)著清新的氣息,令人浮想聯(lián)翩。 而我,則充滿著傷心和憤怒—我被我媽打了。周圍的一切與我是那么格格不入。忽而下了一場春雨,一顆顆雨滴落下在才冒出芽兒的小草和小花上,像是在鞭打著小花小草。我著那鞭打之中看到了母親的慈愛。那不僅僅是鞭打,還是母親辛苦存儲的珍貴的乳汁的喂養(yǎng),一點一滴。

  雨停了,太陽又送來如父親般的溫暖,撫慰著剛經(jīng)過母親鞭打后的小花、小草們,彩虹姐姐也用她那七彩的笑容鼓勵著小花小草。而經(jīng)過洗禮后的他們沒有垂頭喪氣的啼哭,而上接受了母親愛的教育、父親和姐姐的安慰、鼓勵,將頭挺得直直的,用笑容回報。看著,看著,他們仿佛又長高了些。我的傷心與憤怒在看。

  這場嚴厲的愛的教育中慢慢地瓦解,直至消失。我明白了媽媽的苦心,也欣然地接受了那和春雨一般貴如油的洗禮教育,也向小花、小草學會了堅強,理解與用笑容面對一切。

  我笑了,笑得如煙花般燦爛。藍天、白云、旭日、彩虹、花草全都對著我微笑 ,仿佛祝賀著我的成長。我覺得我已完全融入了這如詩如畫的春景,成為這個春天里必不可少的風景之一。

  于是我抬頭挺胸,掛著這張笑臉回家……

  從此,每逢受到批評,每逢考試成績不理想,我總會微笑面對,在這微笑中漸漸成長。

  那年春天,春天在我心中。堅強,理解,微笑。

以春天為題的作文400字 篇3

  恍恍忽忽間,度過了高中的第一學年,身體像被彈簧床彈到半空,卻掛在那里,不上不下。原以為初中三年的艱苦奮戰(zhàn),特別是初三的日夜煎熬會在高一得到解脫,卻發(fā)現(xiàn)高一的日子也不好過,很忙,像個陀螺般轉(zhuǎn)個不停。有一點不同的是,這種忙,忙得充實,有別于初三,忙得麻木。介于緊張與松弛,競爭與平等互助,起碼,我有了喘息的機會。

  除了睡覺,發(fā)呆是最好的休息方式。盯著一個有生命或無生命的人或物,可以想平時所不想的,也可以不想平時所想的。像朱自清先生漫游荷花塘的那一夜,我認為它也是發(fā)呆的另一種絕佳形式。人,一個真正健康的人,應(yīng)該學會發(fā)呆,在發(fā)呆中洗滌自己的靈魂,撇開周邊塵世的喧囂,忘卻人情事故的種種紛擾,給自己一個“萬物皆空”的境界,一個升華靈魂的機會,想與不想,也就不那么重要了。不發(fā)呆的生活是麻木的,如一臺不停運作的機器,只會發(fā)呆的生活是墮落的,只有等著零件生銹的分兒。發(fā)呆是一種權(quán)利也是一種義務(wù)。

  所以重壓下的初三,那段遺失權(quán)利的日子,是伸手不見五指的黑夜,重拾發(fā)呆的高一,如同帶來曙光的黎明,讓生命逐漸復(fù)蘇。時間總是在晝夜更替中流逝,生活總在四季變換間度過。冬天的嚴寒被春天的溫暖所驅(qū)逐,春天的希望帶來夏天的熱情,春夏的播種注定了秋天的收獲,秋天的落葉引來冬天的飛雪,不斷循環(huán),成為自然的定律。

  也許對于學生而言,初三便是冬天,還有高一的春季。因此我才能在溫潤的春雨中,重新閑暇地發(fā)呆,重新審視自己,重新整裝待發(fā),重新衷心地期盼……

  冬天真的走了……

以春天為題的作文400字 篇4

  說到春,耳邊就只剩不斷的雨聲。這個周末,雨也照樣飄灑,朦朧中披上一身輕紗,遠處的樓房就溶在奶白色中了。

  我不很喜歡連綿的扭捏的春雨,但雨也有雨的樂趣。我曾經(jīng)有個小愿望,是擁有一把透明的傘,最好是淺綠的,這樣我在雨天撐傘時,抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍,凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必撐傘時,我抬頭看天,看見雨水零零散散地下來,在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上,眼里。

  模糊里記得曾經(jīng)看過一篇雨游公園的文章,當時是極向往的。現(xiàn)在也會想起,我撐著透明的傘,從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜,濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里,不是那種溫潤的碧玉,而是更跳脫一些的——春的顏色。

  春天實在太適合新綠了!而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的,春給我?guī)頍o邊無際的綠,向沒有盡頭的遠方盡情地奔跑,讓世界都滲透綠色。

  我自然喜歡晴天,陽光明媚的時候花朵就是一塊蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館,在令人放松的午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。

  陽光下的春天像個無慮的仙子,而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里,萬物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化,又在夜晚細聽雨點輕輕叩響書房的玻璃,奏出純凈的樂音。

  

以春天為題的作文400字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,嚴冬消逝了,春天悄悄地來到了人們的身邊。

  春天是什么?春天是一首悅耳的曲子。她是萬物中蘇醒最早將萬物呼喚的象征。她不怕苦不怕累,時時刻刻都在為人們裝點美麗的春天。春天是怎樣的季節(jié)呢?春天是一個充滿溫暖,充滿美好的季節(jié)。春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人們對春的贊美數(shù)不勝數(shù),是因為春天景色宜人,到處都可以吟詩作對。漫步幽幽綠草地,只見花朵姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采下幾朵,慢慢品味,不知不覺已陶醉其中。

  春是一位畫家!皶钥醇t濕處,花重錦官城”這是詩人們對春的贊美。當我朗讀這句詩時,春天的美景仿佛就在眼前,一個人正在用他神奇的畫筆描繪著大自然的春天,你看:果樹們開出了艷麗的花朵,農(nóng)民伯伯在田間播撒著希望的種子,柳樹吐出了新的嫩芽,小草也從黑黑的泥土里鉆了出來……到處都洋溢著春的氣息。

  春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床,就能聞到清新的空氣,能感受到春風在吹拂。但是鳥兒也沒有休息,也是忙得不亦樂乎,每時每刻都在放聲高唱。夜晚,在崗位上工作了一天的人們來到馬路上,新建的濱江路上,唱歌,散步。其實,動物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會,青蛙、小鳥成為了森林音樂會的主角。

  春是一位自然科學家。春是播種的季節(jié),農(nóng)民們都在播種稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的'四季是迷人的,春來自大自然,大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的,還有許許多多的美景等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

以春天為題的作文400字 篇6

  不知不覺,春天已經(jīng)降臨人間,和煦的春風吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。

  記得在小學的一個陽光燦爛的日子,老師帶領(lǐng)著我們出去游玩,帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。

  我們排著整齊的隊伍走出校園,一邊拉著手,唱著歌;一邊欣賞身邊的美景:一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊,精神抖擻,伸出雙臂,仿佛在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風中綻出笑臉,點點頭;一株株小草從土中探出頭來,抖動著頭上的水珠,笑地看著我們從它們身邊走過……

  瞧,多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料,詳細地向我們介紹了紫葉李,櫻花樹,龍爪槐,白蠟等這些植物,充實了我們對植物的了解。

  接著,我們來到公園,老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地里拔谷笛去了,男生們則跑到廣場上打籃球,打網(wǎng)球去了。

  啊!好一派秀麗的春光!遠處,海棠花,梨花競相開放,招來各色的小蝴蝶,在樹枝頭飛舞著,點綴著艷麗的花枝。眼前,冰封的小河融化了,發(fā)出“潺潺”的笑聲,藏在河底的小魚小蝦歡快極了,搖著尾巴游到東,游到西,仿佛在說:“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣,一只只小螞蟻忙東忙西,正在張羅著自己的新家哩!

  孩子們盼星星,盼月亮終于盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到,春天多美麗!

  時光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,一個小時已經(jīng)過去了,我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園,回到了學校。

  啊!春天——一個美麗的季節(jié)!

以春天為題的作文400字 篇7

  春天從來都是我最喜歡的季節(jié),我喜歡她的山花爛漫,也喜歡她的楊柳微風;我喜歡她的綿綿春雨,也喜歡她的春水如藍。

  我一歲一歲的長大,對春天的理解也一年一年的加深。

  一歲時,我還很小很小,小到不知道在這世界上還有春夏秋冬之分。盡管如此,在我幼小的心靈中依然能夠隱約察覺到這個世界在悄悄變化。

  天氣漸漸暖和了許多,樹綠了,花紅了,鳥叫聲越來越清脆悅耳了。墻角的磚縫中,歪歪扭扭地冒出一株嫩綠色的小草。一天又一天,它漸漸高了,葉子漸漸更綠了。每當這是,我就知道,我不用再穿著厚厚的棉襖,我可以和爸爸媽媽一起到戶外去玩了。這就是一個一歲的小女孩眼中的春天。

  七歲時,我早已在父母口中和老師的課堂上知道了春天。同時,我也明白了春就是在我很小時最喜歡的時間。我開始不單單只觀察表面的景色了。

  天空中飛翔的小鳥,樹上新筑起的鳥巢都會引起我的注意。第一天,一只麻雀開始不停地向一棵樹上銜小樹枝。第二天,一個鳥巢成型。第三天,鳥巢中多了幾個小小的鳥蛋。第四天,鳥蛋孵化了。第五天,剛出生的幼雛開始向鳥媽媽要東西吃了……這一切的一切,在我看來都好神奇,從此我相信春天有魔力。這就是一個七歲女孩眼中的春天。

  十五歲時,我已經(jīng)看了不少書,于是,我開始在書中尋找春天。了解詩人作家眼中的春天,使我對春天有了新的看法。

  孟浩然寫道“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!倍鸥φf“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!敝祆湔J為“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!辟R知章也留下了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”的詩句。此時,春天在我心中仿佛成了一個有生命的精靈。這就是一個十五歲女生眼中的春天。

以春天為題的作文400字 篇8

  春姑娘輕輕一吹,吹化了小河,吹綠了花草樹木,吹來了燕子,吹醒了青蛙……

  “叮咚、叮咚……”小河唱著歡快的歌兒向前奔跑,好像在告訴人們“春天來了!”一群小鴨子已經(jīng)迫不及待地跳入水中,時而玩耍嬉戲,時而拍打翅膀,不禁讓人想起了“春江水暖鴨先知”這句詩。

  小草探出了嫩綠的腦袋,它好奇地張望四周,好像在欣賞著春天的美景。雪白的梨花開了,猶如一個個身著白色紗裙的天使站在枝頭,含情脈脈;粉紅色的桃花開了,好像一個個涂了胭脂的小姑娘的笑臉,低頭不語;金黃色的迎春花開了,宛若一個個金色的小鈴鐺,盈盈向人。柳樹吐出了翠綠的新芽,垂著長長的頭發(fā),微風拂過,仿佛少女在梳理自己整齊的頭發(fā)。

  俊俏的小燕子時而站在“五線譜”上,猶如“五線譜”上的音符;時而掠過水面,好像在和魚兒做游戲。青蛙“呱呱”大叫,好像在說“我睡醒了!”

  遠處的田野里,金燦燦的油菜花鑲在山腳下,綠油油的稻田隨風跳著輕快的舞蹈。農(nóng)民伯伯正在辛勤地收割,望著綿綿細雨,臉上露出了微笑,是啊“一年之計在于春”,他們盼望今年有個好收成。

  人們也換上了鮮艷的春裝。小朋友們一邊放風箏,一邊追逐嬉戲;老人正在欣賞這美麗的景色;年輕人在湖面上劃船,說著、笑著、唱著……

  春天是生機勃勃的季節(jié),春天是美麗的季節(jié),春天是耕種的季節(jié),春天是希望的開始。

  啊!我愛這美麗的春天。

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