精選小學學作文400字錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學學作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學學作文400字 篇1
“你怎么才出來?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來,拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”
“我就不!”兒子扔下外套,走開了。
兒子那倔強的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著,像是在為父親哭泣。
我心里一愣,呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門口。父親一個人孤零零地站在校門口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,父親在學校、家這兩點一線上來回騎了三四趟。因為他怕我已經(jīng)回到了家……
過了不久后,父親病了。我知道,這一定是秋雨使他受了涼。而我則整日在良心的譴責中度過。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而教練,開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫滿真誠的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因為,自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。
是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無私的愛!
小學學作文400字 篇2
我喜歡許多動物,但最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我囚的珍稀動物,它們的故鄉(xiāng)在四川。大熊貓的長相很有意思,胖乎手、圓滾滾的,很逗人喜愛。它們的頭部和身體都是白色的。只有眼圈、一耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈,長在自白的臉上,像是戴著一副眼鏡。加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得非?蓯。
動物園里的大熊貓,經(jīng)過飼養(yǎng)員叔叔阿姨的訓練,還會表演許多節(jié)目呢!如鉆圈、直立、翻跟頭和推小車等。我最喜歡看大熊貓翻跟頭。它把胖胖的身體縮成一團,像個大皮球似的滾來滾去,引人發(fā)笑,非常好玩兒。
大熊貓不像貓那樣饞,吃魚吃肉。也不像猴子那樣專愛吃新鮮的水果。大熊貓喜歡吃的是竹葉和竹筍?墒乔皟耗,四川的冷箭竹和華桔竹開花枯萎,大熊貓不能吃了,它們只好外逃覓食。在覓食途中,聽說還餓死了好幾只,我知道了,心里可難過啦!國家發(fā)出“救救大熊貓”的號召后,我把積攢起來的零川錢全部交給了老師,為搶救大熊貓獻上一份小小的心意。后來,聽說大熊貓得救了,我心里甭提多高興。
我愛大熊貓,它在我的小天地里到處可見,我的文具盒里、書皮上、床頭、書桌都貼著大熊貓的畫片。上美術課時,如果老師要求畫自由命題的畫,我也常畫熊貓。這些,可能都是因為我過于偏愛大熊貓的緣故吧!
小學學作文400字 篇3
這個星期四,我們學了一篇課文,叫做《螳螂捕蟬》。
“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句話大家應該都聽過吧,這篇課文就是講了少年用蟬,螳螂,黃雀只在乎眼前的好處,而不顧及背后的危險的故事巧妙地勸說了吳王,讓他打消了攻打楚國的念頭。
讀了這篇課文以后,我深有感觸,吳王攻打楚國就是自取滅亡,他非常固執(zhí),只看到了眼前的利益,好處,而不顧其他諸侯國趁這時來攻打我國的危險。其實,在我們的生活中,也有很多像蟬,螳螂,黃雀這樣的人:在街上行騙,卻沒想到她的一舉一動都被監(jiān)控射了下來;有人捕捉野生動物,使它們沒來家園;人們亂砍樹木,導致了山體滑坡,殃及了不少無辜的人;還有的人隨手亂扔垃圾,導致空氣中充滿了病毒,讓人經(jīng)常生病。
記得有一次,表妹真聚精會神地做著作業(yè),好像就是天塌下來也不關她的事似的。我心中立刻產(chǎn)生了一個念頭:去嚇嚇她!我踮起腳尖,輕輕地走了過去,正要行動時,“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的!我一咬牙,把頭慢慢的轉(zhuǎn)了過去,切,原來是表哥啊,幸災樂禍的他,現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢!
這件事讓我深刻地明白了一個道理:其實,表妹就像蟬,我就像螳螂,而表哥就像黃雀,我們一心只想著算計別人,卻沒想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢!所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”。≡谏钪,我們難道要重蹈吳王的覆轍嗎?
小學學作文400字 篇4
今天,奶奶給我買了一本書叫《世界未解之謎》。
通常我看到有關科普類的書就想睡覺,但當我看到書名,就被深深吸引,我迫不及待地翻開書,其中有一篇叫《照相不留影的人》的故事,激起了我的好奇心,于是我一口氣把這個故事看完了。
故事的內(nèi)容是這樣的:有一個人,不管在室內(nèi),還是室外、燈光下、陽光下照相,洗出的照片里完全沒有她的影像。就算是她和別人一起照相,照片里別人的影像清清楚楚,而唯獨沒有她的影像。
世上竟有這樣的事情,它激發(fā)了我的好奇心,于是我認真思考這個問題,難道是拍攝的角度問題嗎?不是,因為在她和別人的合影里,別人是有影像的。難道是她身體里有某種東西把光吸收掉了嗎?我也沒有合理的解釋。當然除了這個問題之外,書里還有許多我想不通問題,例如:神秘的死亡谷,使人長高的島等等。
我想啊想啊,突然我想明白了,是因為我現(xiàn)在掌握的知識還遠遠不夠,不能解釋這些現(xiàn)象。我只有從現(xiàn)在開始,認真學習科學知識,掌握好本領。只有擁有了扎實的知識,才能引領我們?nèi)ヌ剿魅祟惖膴W秘,大自然的奧秘。
書本能激發(fā)我們的好奇心,激發(fā)我們的求知欲,激發(fā)我們對大自然和身邊奇異事情的關注,激發(fā)我們探索未知世界的興趣。
同學們,讓我們積極行動起來,多讀一些書,充實我們的大腦,為建設我們的祖國而努力學習吧!
小學學作文400字 篇5
每個人家庭都想生一個男孩,可是往往這樣就越不容易完成。有了一個小弟弟我會覺得少過二十年,但這是個錯誤的`想法。
我家姐妹四個,我老媽是在生第四胎的時候才把他們期待已久的男寶寶生了下來。然而無奈我就成了照顧我弟弟的最佳人選,可是我不想。因為我討厭我弟弟不知道是什么時候討厭的看見他我就覺得心煩。我記得在我弟弟很小的時候常?蓿刻於荚诳。但是說來也很奇怪只要我抱他他就不哭,害得我天天抱。手都酸死了。一兩歲的時候我突然改變了想法,覺得我弟弟很可愛,或許是因為他不哭鬧了,整天就跟小跟班一樣圍著我到處轉(zhuǎn)。我去那里,他就去那里。后來我長大了也知道了要幫父母分擔一些事情,從此我就是我弟的保姆了。但也是那個時候我開始討厭弟弟。他總是做一些不好的事情把它嫁禍在我的身上,我每次都被父母冤枉。但我不敢反駁因為我怕弟弟他做出更夸張的事情。每天中午都不讓我睡覺帶他騎車到處逛。導致我更討厭他,從來沒有快樂過。越是長大我就越討厭他。
在我的心里有一個男孩并沒有有一個貼心的女兒的好。我還是比較喜歡我的妹妹的。
小學學作文400字 篇6
我喜歡冬天,不僅因為我可以盡情地打雪仗,痛快地堆雪人……但還有一個原因就是冬天的美,純凈清涼,難以忘懷。
冬天,雖然它沒有春天那樣生機勃勃,也沒有像夏天那樣綠樹成蔭,更沒有像秋天那樣碩果累累,但是我更愛冬天,因為它不僅給人們帶來了歡樂,也帶來了無可比擬的溫馨和希望。老人們常說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!闭娌焕⑹侨鹧┱棕S年。
雪是冬天必不可少的一位?。,你看!鵝毛般的雪花好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的鎧甲撲面而來,真不愧是“北國風光,千里冰封,萬里雪飄!毖┗ㄒ粫䞍涸诳罩酗w舞,一會兒游走在路上,開心地做著游戲。雖然我聽不到它們的聲音,但在心里卻能感受到它們嬉戲的快樂。突然,幾片淘氣的雪花竟然撞到我的臉上,我仰起頭享受著雪花落在臉上那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著它在我手心慢慢融化。這時,我仿佛看到了冬去春來,萬物復蘇的無限春光。是啊!冬天來了,春天還會遠嗎?雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意,但卻擁有無窮的魔力。大家兩個一伙,五個成群,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在冰上速滑,像疾馳的風一樣,盡情展示冬的魅力。
冬天里只有傲雪的梅花在盡情地綻放,雖然梅花是凌寒獨自開,不過梅花也有鮮艷的紅色,給寒冷的冬天添加了別樣的一番風采!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@首詩里描寫的是梅花在冬天里開放的情景。傲雪的梅花好像在說:“我可不怕雪,看我開得正旺呢!
我愛你——美麗的冬天。
小學學作文400字 篇7
涼風颼颼,我校冬季綜合性運動會隆重舉行,運動會上到處洋溢著團結(jié)拼搏的氣氛,留給師生永久的回味。
運動會于12月17日下午1點整準時開幕。同學們首先以整齊的步伐、颯爽的風貌進入操場,展現(xiàn)新時代育誠學子健康向上的風采。在蔣志榮書記激情的發(fā)言后,緊接著是學校健美操隊、舞蹈隊的表演,同學們身著紅色艷麗的健身操服裝,合著優(yōu)美強勁的節(jié)奏,表演了自編自創(chuàng)的健身操,剛勁有力的動作,精美的造型,精彩的表演不時激起同學們陣陣掌聲,整個操場自始自終洋溢著歡快健康的氣氛。
本著比賽與友誼同為第一的思想,同學們積極參與到運動會的各項比賽活動中,選手們互相競爭,頑強拼搏。“叭”,發(fā)令qiang響了,運動員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場上,參賽學生無不奮力拼搏,賽出風格,賽出水平。這時跑道外立刻響起“加油,加油”的喊聲,這響亮的聲音在操場上空回蕩,鼓勵著運動員們奮力向前,賽場氣氛一片歡騰。
有些同學在賽道上摔倒后,只見他們?nèi)匀徽酒,奮起直追,雖然已落在了最后,但他們的這種精神仍是我們學習的榜樣。在這樣的活動中,同學們可以磨練鋼鐵的意志,練就強健的體魄。
運動會上,老師的身影也成為運動會上一道亮麗的風景。平日里站在三尺講臺上的老師,籃球場上也毫不遜色。40分鐘師生籃球?qū)褂颜x賽給全校師生留下的耐久的回味,更是將整場冬季綜合性運動會推向了高潮。
校運會的時間是短暫的,但它給師生創(chuàng)造了一次可貴的平等、協(xié)作、交流的平臺,貼近了師生的關系,它留給師生們的精神動力無疑是長遠的。
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