【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
“光陰似箭”轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。年尾我即將要參加小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)。為了讓我自已在考試中考取好成績(jī),我會(huì)定下我的讀書計(jì)劃,這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了。
首先,我會(huì)擬定一個(gè)時(shí)間表,以分配我的時(shí)間。我會(huì)利用放學(xué)后的時(shí)間來完成學(xué)校所給予的功課。接下來的倆小時(shí)就是我的自由時(shí)間了,我可以利用自由時(shí)間與朋友到公園游玩,呼吸新鮮的空氣。晚餐后,我會(huì)到房間溫習(xí)老師當(dāng)天所教的課文,遮陽就會(huì)加深印象,在考試中,我就更有把握。同時(shí),我也會(huì)預(yù)習(xí)課本,這樣老師上課的時(shí)候,,我就可以更快明白。久而久之,我的成績(jī)也會(huì)逐漸進(jìn)步。
我也會(huì)制定一個(gè)目標(biāo)板,把自已的目標(biāo)如:志愿,夢(mèng)想等全部寫在一個(gè)白板上。我也會(huì)把他掛在我的書桌上方,這樣,我做功課時(shí),只要一抬頭,就可看到我的目標(biāo)板了。我就會(huì)為了我的目標(biāo),或夢(mèng)想而努力,奮斗。這樣,我做事就更起勁了。
除了學(xué)習(xí),我也不會(huì)忽略身體健康。試想想,如果沒有了強(qiáng)壯的身體,拿來精神和精力去學(xué)習(xí)。∶刻,我會(huì)在傍晚和家人一同到做運(yùn)動(dòng)和呼吸新鮮空氣。這樣同時(shí)能促進(jìn)家人彼此之間的感情1.
談了那么多,也該談?wù)務(wù)n業(yè)了。今年我升上六年級(jí)了,老師給予的功課也會(huì)自然而然的多了。我規(guī)定自已養(yǎng)成“今日事,今日畢”的好習(xí)慣。當(dāng)然要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,不能只是用口說說,要有所行動(dòng)才行。我會(huì)按照時(shí)間表做完每日的功課。我也會(huì)買一本記事本記錄當(dāng)天的功課,這樣,糊涂的我就不會(huì)忘記老師所給予的功課啦!
自從我實(shí)踐了我的讀書計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)我的語文程度不斷地提高。希望在年尾的小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn),我會(huì)考取輝煌的成績(jī)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
六年,如同流水,六年,如同眨眼的瞬間。一切似乎不留一點(diǎn)兒痕跡,但一切,又是那樣真切,
曾經(jīng),我盼望著長(zhǎng)大,盼望著有一天能掙脫幼稚的枷鎖,盼望著,有一天能和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,有張成熟與長(zhǎng)大的臉。終于,有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,在我踏進(jìn)中學(xué)的校門時(shí), 我知道,童年已經(jīng)不再存在,但曾經(jīng)我們的歡笑卻時(shí)時(shí)回蕩在夢(mèng)中。
花開花落的日子里,我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候,我們絲毫不知競(jìng)爭(zhēng)的激烈。無憂無慮。記得04年的期末考試前夕,我們?cè)诳措娨暋?6年的升學(xué)考試前夕,我們?cè)诳绰。在陽光燦爛的日子里,我們迎著太陽瘋跑,望著天空傻笑。天真的我們?cè)诨孟胫虚L(zhǎng)大。
記得,有一位同學(xué)說過這樣一句話:你太不愛國(guó)了,竟然把紅領(lǐng)巾先生放在外面,你看我多好,把紅領(lǐng)巾先生放在口袋里,多暖和!同學(xué)錄上,有一段曾經(jīng)廣為流傳的經(jīng)典:子曰:打人應(yīng)用磚乎,照臉乎,乎不著再乎,乎著了往死里乎,乎死既拉倒也?墒牵F(xiàn)在所有的一切都隨著童年的消失而消失。但,所有的一切又似乎是那樣的真切。想要想起使,卻什么也想不起。
花開花落,一個(gè)夢(mèng)破滅,另一個(gè)夢(mèng)再升起,唯一改變的是夢(mèng)的內(nèi)容。所有的一切如同我所喜歡的紫色一樣飄渺虛幻,淡淡的,猶如一縷茉莉花香飄逸在我們夢(mèng)一般的記憶中。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
曾記得一堂體育課,老師叫我們跳高,我體育樣樣都好,就是跳高是我的弱項(xiàng),我怕在同學(xué)面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。
一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶------七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過去了,這才長(zhǎng)舒了一口氣。
呦,輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來,可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是,我深吸了一口氣,然后奮力向目標(biāo)去……只聽“砰”的一聲,竿子落了。腳一歪,我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水,一拐一拐地走開了!肮!班上的一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓,第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴(yán)重,等腳不疼了以后,我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn),心里倍添了幾份信心,我擺好了架勢(shì),起跑,擺臂,加速,用力一躍------這一次總算躍過去了,心里樂滋滋的。
竹竿又一次的升高了,我又面臨著更大的困難,但此時(shí)這根令人望而生畏的`竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
第三次沖擊開始了,許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退,他們個(gè)個(gè)都無奈地?fù)u著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神,然后飛速向前沖刺。近了,更近了……“左腳蹬,右腳提,跳”!隨著口中的節(jié)奏,身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望,竹竿努力創(chuàng)造條件,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上!鞍,我又一次戰(zhàn)勝困難了,我成功了”!我樂得手舞足蹈。
其實(shí),生活中的困難不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨,那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
每天早上7:00到8:30是我學(xué)游泳的時(shí)間,是我最開心的時(shí)候。
早上教練就開始上課了,心里又開心又緊張還有一點(diǎn)害怕,教練的態(tài)度非常友好,而且給我們做示范的時(shí)候,雙腿一蹬,哇,能游2米遠(yuǎn),一會(huì)就到了那頭,這時(shí)我心里充滿了羨慕,要是我能有那么遠(yuǎn)就好了;教練開始教我們基礎(chǔ)動(dòng)作,第一步先學(xué)憋氣,憋氣的時(shí)候先把嘴張開,深吸一口氣,閉上眼睛往水里一蹲,特別要求我們?cè)谒锊灰粑,要不然?huì)嗆到的,教練讓我們下水,我心里還是有點(diǎn)害怕,可是其他小朋友鼓勵(lì)我說,不要怕有教練在呢,我就一點(diǎn)一點(diǎn)下水了,結(jié)果就憋了一秒就上來了。最后我被老師批評(píng)了,說我憋的時(shí)間太短了。
教練讓我把頭全部埋到水,我試了一次,耳朵特別難受,我馬上就上來了,無論教練怎么苦口婆心的說我,我死活不敢了,教練很生氣不理我了去教別的小朋友了。
我看見別的小朋友有進(jìn)步了,我也試著下水,可是還是有點(diǎn)膽怯,看來我要學(xué)會(huì)游泳還差十萬八千里呢。到下課的時(shí)候,教練把我們幾個(gè)膽小叫到一起用水桶灌滿水從頭上交了下來,我哭了,我想下一次一定努力絕不落后。教練給我們布置了家庭作業(yè);練習(xí)憋氣水埋在耳朵上憋氣十秒算一次,練五十次。
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