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笑聲作文400字

時(shí)間:2021-05-13 09:59:55 作文400字 我要投稿

笑聲作文400字(精選21篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的笑聲作文400字(精選21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

笑聲作文400字(精選21篇)

  笑聲作文400字 篇1

  今天下午,天空中飄者蒙蒙細(xì)雨。樊老師提議我跟她進(jìn)行語言游戲,我欣然應(yīng)允。

  樊老師笑瞇瞇地問:“羽毛拍倒過來怎么說?”我略一思索,心想:這還簡單!便脫口而出:“拍毛球!”話音剛落,就聽見姑姑和樊老師的笑聲,我立刻意識到自已說錯(cuò)了,就連忙不好意思地糾正道:“是拍毛羽!苯又蠋熡治⑿χ鴨柕溃骸半姳淠?”我又像上一次一樣,不假思索就很自信地大聲回答:“箱電冰!”然而,我又重蹈覆轍,“贏”得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了,專心致志地聽老師報(bào)出了第三題居然是我的名字:“胡澤陽”我對自己說:這回是我的大名絕對不能錯(cuò)!不然別人要笑掉大牙的!我鄭重地回答道:“澤陽胡!”隨后,我贏來了真正的笑聲,這笑聲里包含著姑姑與樊老師對我的贊許。

  今天的笑聲也讓我懂得了面對貌似簡單的問題,不能草率,也要認(rèn)真面對,不然很可能出錯(cuò)。

  笑聲作文400字 篇2

  生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學(xué)校、在公園。在六年級的生活中,也會(huì)有一些笑聲,可能是獲得成功、遇見了喜事、贏得了稱贊。而我的笑聲就充滿在一年一度的家庭聯(lián)歡會(huì)。

  今年的家庭聯(lián)歡會(huì)新增添一個(gè)游戲笑話抽簽。每人在三個(gè)紙條上寫出人物、地點(diǎn)和動(dòng)作,寫完后,放進(jìn)對應(yīng)的黑色的袋子。游戲開始了,參賽人;我、哥哥、爸爸和媽媽,主持人;妹妹。先從我開始,我從三個(gè)黑色的袋子里抽出三個(gè)紙條,我睜大雙眼看著手里拿著的三個(gè)紙條,過了一會(huì),笑得我捂住了肚子。妹妹從我手里奪過紙條,妹妹笑得更不亦樂乎了,妹妹笑著說;哥哥在鍋里睡懶覺。哥哥怔住了,媽媽爸爸憋住了笑聲。輪到哥哥了,哥哥大顯身手,要整我一下,從三個(gè)袋子里抽出了三個(gè)紙條后,仰天大笑,望著我,我感到一種不樣的預(yù)感,哥哥大笑說;胡芯蕊在床上游泳。我怔住了,大家笑得更不亦樂乎了。游戲就這樣熱火朝天的進(jìn)行著。

  笑聲,這是這樣的。

  笑聲作文400字 篇3

  笑聲是什么?

  是生活的點(diǎn)綴。

  笑聲是什么?

  是晨曦,是太陽的光環(huán),是小鳥的鳴囀。

  笑聲是什么?

  是上帝的寵兒,可愛的玫瑰色娃娃。

  笑聲是什么?

  是救世主,是長矛,是盾牌。

  笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個(gè)孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子里噴騰而出。

  驕傲、自負(fù)可以微笑;縱欲、暴食、偷盜也可以微笑;妒忌者卻不會(huì)微笑,他蒼白、病態(tài),卻往往自食其果。

  我們贊美笑聲。

  笑聲是世界上最最動(dòng)聽的聲音!

  我愛聽笑聲,因?yàn)樗袩o窮的魅力,它能讓我看到新的希望。笑聲讓這個(gè)世界變得幸福、快樂、和平。

  生活中如果少了笑聲,就會(huì)變得黯然失色,一點(diǎn)趣味都沒有,讓人感到平淡無味;但如果一直有笑聲的話,那么生活一定會(huì)有滋有味、光彩奪目的。所以我們要微笑常在、笑口常開,讓世界多姿多彩。

  笑聲作文400字 篇4

  “哈哈”這是從哪兒傳來的笑聲?噢,原來我們學(xué)校正在秋游呢!

  這次秋游,讓我感受最深的就是挖山芋了。通過長廊,我們排著隊(duì),走到了一塊小小的紅薯地,天下著雨,泥土爛欄的,同學(xué)們都嫌臟不肯挖,但在董老師的帶領(lǐng)下,有一部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的跟著董老師一起挖起了山芋,漸漸地我也有興趣了,便也下了地。一開始,我先用小手刨,終于發(fā)現(xiàn)紅薯的“腦袋”了。我的手指甲都疼了,接著,我就用腳踢,先把旁邊的土踢掉,再用手弄,果然好得多,但過了一會(huì)兒又不行了,我就找了一根樹枝,繼續(xù)挖,哈哈,果實(shí)累累!

  在我旁邊,有不少女同學(xué),她們一會(huì)兒高叫“我挖到一個(gè)大的啦”,一會(huì)兒又愁眉苦臉說“怎么還沒挖到?”,再一會(huì)兒高舉山芋勝利地哈哈大笑著。董老師也不例外,她的技術(shù)比我們高多了,一會(huì)兒上來一個(gè),有好多都是大的。董老師和同學(xué)們幾乎沒合過嘴巴,大家都一直沉浸在笑聲中!

  半小時(shí)后,我就上岸了,幫著老師看包,裝紅薯,身上還算干凈。但等大家都挖好了上岸后,那場面就跟剛參加過世界大戰(zhàn)一樣,他們?nèi)矶际悄,老師的衣服上也有許多泥土。

  雖然,我們的衣服光榮“犧牲”了,但這天我們非常愉快。

  笑聲作文400字 篇5

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,六年生活中讓我最難忘的就是小伙伴們的笑聲。

  班上的同學(xué)都非?蓯,每個(gè)人的笑聲都各不相同!肮!”,這是楊羽晨的笑,大大咧咧的,毫無遮攔。笑的時(shí)候總是露出一排牙齒,嘴巴張的老大,遇到任何煩心的事,他都一笑而過,就算被人說了也一笑而過,毫不在乎。而且笑時(shí)眼睛瞇成一條直線,非常搞笑,而且他的笑非常動(dòng)人,每每看到他的笑,自己也就不知不覺的笑了出來。

  “嘻嘻嘻!”這是我們班葉冠銘的笑聲,一聽到這個(gè)笑聲,就知道他又在捉弄人了。他拿起了一條蟲子去嚇趙研萱,趙研萱被嚇得到處亂跑,葉冠銘笑得不亦樂乎,他那笑得非?鋸,笑聲里還帶著他的得意。

  “呵呵呵!”這特別洪亮的笑聲的林澤軒的。他在笑時(shí),嘴巴張得特別大,牙齒都露了出來,而且眼睛瞇得特別緊,就只能看出那一條縫。

  這時(shí),我的腦海中想起了同學(xué)們的種種爽朗的笑聲,去春游里的笑,獲獎(jiǎng)時(shí)的笑,還有其他各種各樣的笑。

  !快樂的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,友愛的笑聲,充滿理想的笑聲!這些笑聲都已經(jīng)印在了我的腦海深處,讓我記住了這快樂的時(shí)光。

  笑聲作文400字 篇6

  我們的笑聲,不僅是快樂的表現(xiàn),它往往又有別的特殊含義。

  “嘿嘿嘿、呵呵呵……”這是高個(gè)子楊孟奇的笑,他在笑一定是有誰被捉弄了,或是看有誰出了窘相,他每次笑眼睛都會(huì)一瞇,嘴巴一彎。只要看到他這幅模樣,就知道馬上有人又要“倒霉”了。

  “哼哼哼哼”聽到這笑聲,就一定會(huì)想到,是我們班的“姚明”——郭永琪在笑,他一笑又是想到收拾誰,給某個(gè)家伙一掌,還可能某人要被他坑了,“王炎,你有錢吧?請給我點(diǎn)兒,意思意思唄!”他笑著問!翱墒,我……好吧,最后一次了!”無奈的我只好被他坑一次。

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”這個(gè)是李勁的笑,他每次一笑,就能夠帶動(dòng)我們和他一起笑,因?yàn)樵谒χ翱偸窍戎v有意思的故事,我、楊孟奇、李勁、羅洋在一起吃飯時(shí),李勁講的故事都是針對羅洋的,等我們捧腹大笑時(shí),羅洋還不知道是咋回事呢!

  “哈哈哈……”這最大的笑聲就是我的,我總是這樣大笑,我的笑總是渲染起快樂的氣氛,這是勝利時(shí)的笑聲,這也是證實(shí)我實(shí)力的笑,因?yàn)槲以谌珔^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了兩項(xiàng)第一。

  我們的笑聲合在一起就是快樂和友誼的印記,我始終都難以忘懷這快樂的小學(xué)生活!

  笑聲作文400字 篇7

  在小學(xué)六年的回憶中,最難忘的是同伴們的笑。

  我們班的同學(xué)都愛笑,但每個(gè)人的笑聲都不同,都各自有各自的特點(diǎn)。

  眼睛一瞇形成一個(gè)月牙,嘴巴往上一挑,這是我們班耿瑞的笑,她笑的很文雅,不像其他同學(xué)那樣笑出聲,而是那種微微的笑很好看的笑。如果同學(xué)心里有什么疙瘩,只要看見她那微微一笑,就雨過天晴了。

  我們班郜梁靜的笑,我是在熟悉不過了,她笑的時(shí)候,眼睛總愛瞇成一條縫,先咳嗽一聲,再笑。有一次,我生氣了,但我看到她那特別的笑,所有的煩惱就都拋到九霄云外了。

  “哈哈”是我們班竇夢溪的笑,她笑起來聲音特別細(xì),特別尖,就像南瓜怪一樣,非常刺耳,讓人聽了馬上就會(huì)毛骨悚然。凡是聽到這樣的笑,不用看也知道是她。

  “呵呵呵”只要一聽見,我閉著眼也能找到她。那就是朱沛穎,她一笑,別人都跟著笑,因?yàn)樗穆曇籼貏e,很好笑,就算再冷漠的人,聽見她的笑,也會(huì)不由自主的笑起來。

  這就是我們班最特殊的笑,這些笑容都深深的印在了我的腦海里,回蕩在我的耳畔,永遠(yuǎn)不曾消去!

  笑聲作文400字 篇8

  生活中的笑聲無處不在,在公園,在家里,在游樂場……這些都是笑聲的'聚集地,笑聲無時(shí)無刻不在身邊。

  有一次,我因?yàn)楠?dú)自在家里呆悶了,就違背的父母的命令,偷偷地跑了出去。那時(shí)正值冬季,剛剛下過了一場大雪天氣格外的冷,但空氣卻非常清新,讓人昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。

  夜深了,外面空無一人,顯得格外的寂靜,甚至有些荒涼,無聊的我邊踢著路上零散的小石子,邊不時(shí)地四處張望,看看有沒有有趣的事發(fā)生,看了半天,就想回到家去,可在這時(shí)樹叢的后面突然傳出細(xì)小的說話聲。走近一看,原來是一個(gè)四五歲的小女孩,正對一只小小的梅花說話呢!還不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲,見我過來并沒有害怕,而是友好地要我坐下,跟她一起看這枝梅花,邊跟我說邊發(fā)出了銀鈴般的笑聲。這笑聲仿佛是寂靜中最好的調(diào)味料,在人的心里蕩漾。后來的事記得太模糊了,也就忘了;但那個(gè)小女孩和她的笑聲,一直記在我心里。

  笑聲,人們用來表達(dá)自己的情感;笑聲,也是人們不可缺少的情結(jié)。

  笑聲作文400字 篇9

  小學(xué)五年同窗時(shí)光,每個(gè)同學(xué)的一笑一顏至今難忘,今天我就來介紹一下同學(xué)那別具特色的笑聲。

  同學(xué)小東的標(biāo)志笑是“嘿嘿”,聽別的同學(xué)說他的笑點(diǎn)超低,大家一接觸果然名不虛傳,他的笑聲很有感染力,聲音不大不小,還帶著節(jié)奏,有時(shí)會(huì)笑得前仰后合,扶椅靠桌,笑個(gè)沒完沒了,有時(shí)我們也會(huì)被他的笑聲傳染了,不約而同地嘿嘿起來。

  “哈哈哈”,這位同學(xué)綽號叫“震蕩天”,上課時(shí)似乎隔班都能聽到他的笑聲,他的足球踢得也是很好,場上隊(duì)員的動(dòng)作有時(shí)過于夸張,他就要笑到躺到地上喊肚子痛,這樣往往就被換下場了,當(dāng)然他的笑聲是極具魅力的,甚至讓不茍言笑的政治老師也忍俊不禁了。

  下一位同學(xué)笑聲也有著綽號,叫“持久王”,在班中、在操場上、在家里,在你想不到的地方都會(huì)發(fā)出一串串的笑聲,而他的笑聲好比過山車一樣,聲音大、跳動(dòng)多,也笑服了全班同學(xué)。

  今天校會(huì),我們班又得了一面流動(dòng)紅旗,同學(xué)們哈哈大笑,這快樂的笑聲在校園上空久久回蕩。

  笑聲作文400字 篇10

  世界上有很多笑,有鼓勵(lì)的笑,有開心地笑,有歡樂地笑……正因?yàn)槭澜缟嫌羞@些笑,我們的生活才多姿多彩。

  在這星期四的時(shí)候,我們班舉行了課本劇展示會(huì),在別人上臺表演的時(shí)候,我們?nèi)嗳藶榱斯膭?lì)他們,讓他們不要緊張,不要害怕大家給他們送去了鼓勵(lì)的微笑。就在閆鑫明那組表演的時(shí)候,有句臺詞是這樣寫的:小鳥的爺爺叫仙鶴,小鳥的媽媽叫杜鵑,小鳥的爸爸叫大鳥,小鳥的弟弟叫小小鳥,小鳥的弟弟叫小小小鳥。我想:多有趣的名字!

  還有個(gè)情景是演小鳥的小演員再吹口哨的時(shí)候,因?yàn)榕赃呌腥顺靶λ,所以小鳥唱跑調(diào)了,那個(gè)在旁邊的演員滑稽的說:“小鳥在放屁!边@兩句話逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  還有一次,我遇到了一道難題,當(dāng)時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻,我都想哭了,這時(shí),救兵來了,“老爸”,可他只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說什么,他那微笑給了我極大的鼓勵(lì),于是,我拼命地在紙上列算式,列公式,最后自己完成了那道難題。

  生活就是這樣一笑而過,在遇到難題時(shí)就大聲笑笑,沒什么大不了的。

  笑聲作文400字 篇11

  說起課間十分鐘,“老鷹捉小雞”的游戲是最好玩的,讓人十分開心。

  “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像一群群出籠的小鳥一樣,飛出教室,歡快地到操場上參加自己喜歡的活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴也來到操場上,玩“老鷹捉小雞“的游戲。

  游戲規(guī)則是:“老鷹”利用自己的優(yōu)勢,想方設(shè)法去捉住“母雞”后邊的“小雞”,“母雞”拼盡全力也要保護(hù)自己好身后的“小雞仔”,不讓“老鷹”捉住。

  我們分好角色后,游戲就開始了。只見“老鷹”瞪著雙眼垂涎三尺,向雞群沖去!澳鸽u”展開翅膀,左擋右擋,“小雞”們躲在“母雞”的身后,左跑右跑。“老鷹”幾次沖鋒,連一只“小雞”也捉不到。

  忽然“老鷹”改變了戰(zhàn)術(shù),他猛地出擊,像發(fā)瘋似的向左邊跑去,眼睛卻盯著右邊。慘了,聲東擊西!“母雞”看出了破綻,急忙去攔,可“小雞”們驚慌失措,忙不擇路,一不留神,一只小雞落單了,就被“老鷹”抓住了!袄销棥弊ブ靶‰u”的衣領(lǐng)往人群走來,大家嘻嘻哈哈,嬉鬧起來……

  “叮鈴鈴——”,令人歡快的大課間在上課鈴聲中結(jié)束了,可大家都意猶未盡,約定下個(gè)課間接著玩。我覺得“老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我們玩得真開心!

  笑聲作文400字 篇12

  我永遠(yuǎn)也忘不了在前個(gè)星期我做的那件事,到現(xiàn)在,我一想去那件事,心里就美滋滋的。

  那是前個(gè)星期一,我看見狂風(fēng)帶著沙子肆意的打著滾兒,看見滿路的垃圾,看見了貼得滿墻的廣告。我可氣了,什么這么不愛護(hù)環(huán)境,隨意鐵廣告和扔垃圾,就在這時(shí)候,我有一個(gè)想法。我馬上去找了一個(gè)桶,然后就出去了,我把貼在墻上的廣告,一張一張的撕下來,放進(jìn)桶里,這些廣告可真多啊,撕了幾面墻就快滿滿一桶了,本來我想放棄了,可又想去爸爸曾經(jīng)對我說過:“堅(jiān)持就是勝利!庇窒肫鹞覀兊募亦l(xiāng)垃圾很多,如果不收拾的話,很快我們的家鄉(xiāng)就會(huì)成為垃圾場了,所以,我站起來,繼續(xù)撕墻上的廣告。

  我跑了六條路,費(fèi)了兩個(gè)多小時(shí)才把這些廣告撕完,接下來是撿公路上的垃圾,這下可就難多了,因?yàn)楣飞蟻韥硗钠嚪浅6,可是我還是要撿,因?yàn)槲乙鸭亦l(xiāng)變得更美麗,我終于清理完了。那時(shí)已經(jīng)是傍晚了。第二天早上,市長來到我家,說:“你做得不錯(cuò),今天我給你‘環(huán)保小衛(wèi)士’的稱號,你要再接再厲”那一次,我笑了,笑聲是那么清脆。我回答說:“是的,市長,我一定會(huì)再接再厲的!

  這一次的笑聲我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心中,因?yàn)檫@是我第一次快樂的笑聲。

  笑聲作文400字 篇13

  六年的小學(xué)生涯已經(jīng)快過完了,最讓我難忘的還是同學(xué)們的各種笑聲。

  “哼哼!”這是大個(gè)子趙偉超的笑聲。他一笑,你的心就像被放進(jìn)了冰箱里一樣,冷颼颼的。每當(dāng)他一笑,就知道他生氣了,怒吼一聲,向你奔來。他還有一種笑是溫和的笑——“呵呵!”他笑的時(shí)候嘴一撇,眼睛一瞇,笑得就像一朵花一樣,任何人看見他這樣笑,都會(huì)覺得他傻傻的。

  “嘿嘿!”這是馮?档男β。他的笑可以稱為“奸笑”,只要他一笑,就知道他又和武世偉在一起玩了,因?yàn)橹挥泻臀涫纻ピ谝黄鹜娴臅r(shí)候,他才會(huì)發(fā)出這種奸奸的笑聲。

  最特別的就是我們班的那一對雙胞胎了。他倆相貌平平,唯獨(dú)那特別的笑聲是最討人喜歡的!翱┛┛┛边@種笑好像整個(gè)學(xué)校就他倆能發(fā)出來。無論你多么傷心,多么憂愁,只要你聽到他倆的笑,傷心的開心了,開心的更加開心。由此可見,他們的笑是多么有感染力!

  最搞笑的就是趙存民了,他雖然不怎么笑,但他能逗別人笑,光看著他的臉,不出五秒,你肯定會(huì)笑,因?yàn)樗哪橀L的像頭驢一樣,看著就想笑。

  這些笑聲,我一輩子都忘不了,因?yàn)樗麄兲貏e了!太難忘了!

  笑聲作文400字 篇14

  “嘻嘻、哈哈……”

  田野里,孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過?忽高忽低,那么歡快,那么甜美。

  小溪里,到處是的孩子。我們用小勺子舀著著溪里游動(dòng)的魚兒。雖然舀上來得并不多,但是這種游戲足以讓我們感到無窮的快樂。有些孩子還在溪里打水仗,把剛捕到的魚扔來扔去,見魚兒又回到水里,就哈哈大笑……

  前不久,田野里還是綠如翡翠。轉(zhuǎn)眼間,到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒,一個(gè)稻穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫著一首首豐收之歌。

  溪邊的草坪是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場,草柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子強(qiáng)多了!男孩子們穿著背心、短褲,在鋪滿青草的地上,翻跟頭,豎蜻蜒、摔跤……一張張紅撲撲的臉蛋,滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

  玩累了,喊渴了,不知是誰一聲招呼,大家都躺在草地上,欣賞湛藍(lán)的天空、悠閑的白云。一忽兒,又唱起歌來,跳起舞來。

  “嘻嘻、哈哈……”

  歡快的笑聲四處響起,此起彼落。在撩起稻浪的微風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  笑聲作文400字 篇15

  一天在學(xué)校里,同學(xué)們都在操場上,我剛要回教室,就在窗戶口發(fā)現(xiàn)教室里呆著一個(gè)人,只見她把筆偷偷藏了起來,還一邊說著:“一會(huì)她回來,就跟她要筆·······”我覺得挺奇怪的,她要跟誰要筆呢?在班上只有我的筆和她的一模一樣,該不會(huì)想騙我的筆吧,。

  我心里想:呵呵,想蒙我,沒那么容易,我倒要看看你耍什么鬼花招。

  到了大課間活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們都在班上自由活動(dòng),我見她裝出丟筆的樣子,左找找,又找找,最后把目光落在我的筆上。她裝作氣憤地對我喊:“你偷了我的筆!”我當(dāng)即明白了,果然不出我所料!我很生氣地說:“我沒偷你的筆!”而她卻冷笑著說:“那你的筆怎么跟我的一模一樣?來來來,大家都來評評理!

  我不慌不忙地說:“你的筆真的丟了嗎?大家先來看看她的文具盒,里面有她的筆嗎?”幾個(gè)同學(xué)好奇的打開她的文具盒,果然她的筆并沒有丟。那個(gè)同學(xué)臉上立即紅一陣白一陣的,很尷尬。教室里立刻想起了一片哄笑聲。

  幸好我機(jī)靈,沒被她冤枉到,終于還了我一個(gè)清白。

  笑聲作文400字 篇16

  很快就要離開這個(gè)培育我三年的學(xué)!笸×。小學(xué)生活中,最難忘的就是大家的笑聲。

  “咯咯嗒”是肖安琪的笑聲,在每個(gè)人不同笑聲中,她的笑聲最具特色,最與眾不同的。這笑聲就如剛下完蛋的母雞。見她笑成這樣,我們也情不自禁的笑起來。

  “嘻嘻,嘻嘻”……咦?怎么笑聲越來越小了?那是趙濟(jì)天同學(xué)笑得太過度了,笑都笑不出聲了。張著“血盆大口”,眼瞇成了月牙兒。而且,她的笑好像會(huì)休息一樣,當(dāng)笑得不行時(shí),停下來,歇歇,然后繼續(xù)笑……

  “呵呵”,我的好朋友王雨婷的笑聲,就比趙濟(jì)天的笑聲文雅多了。嘴角一翹,嘴巴微張,眼睛一瞇。在笑聲中,她正讀著饒有趣味的幽默小說。

  而班主任李老師的笑是不出聲的,當(dāng)她嘴巴一抿,眼角一彎時(shí),同學(xué)們都受到了感染,一起笑了。

  “哈哈”,張老師的笑聲中有著些許淘氣,些許關(guān)心,些許慈愛……

  豐富多彩的笑聲,與眾不同的笑聲,給我在大同二小的生活增添了不少光彩,都將珍藏在我的記憶里,永生不忘。

  笑聲作文400字 篇17

  世界上處處充滿了笑聲,有嘲笑、有歡笑、有陌生人之間的微笑也有獲得成功喜悅的笑聲…但是秋天收獲時(shí)農(nóng)民的笑是來之不易的。

  一個(gè)冬天過去了,農(nóng)民們漸漸忙碌起來,耕地、買種、種田。撒下收獲的種子。男女老少都在為新一年的收成而忙碌。就連沒上學(xué)的孩子也會(huì)幫忙拎東西、送飯。原本貧瘠空曠的土地上,一下子熱鬧起來。

  為了讓莊稼有個(gè)好的收成,人們都頂著毒辣辣的太陽,在田地里澆水、殺蟲、噴藥。豆大的汗珠從他們的頭上流下,但他們卻忙的忘了擦去,手上磨出了厚厚的繭,卻仍然沒有停歇。這一切只是為了秋天滿足而幸福的笑。

  辛勤勞動(dòng)了大半年,農(nóng)民們的臉上終于露出了幸福開心的笑容。這笑是來之不易的笑,只有經(jīng)過春天的播種,夏天的勞作才能換來收獲的秋天。家家戶戶圍坐在結(jié)滿果實(shí)的院子里,品嘗著甜蜜的甘露,欣賞著鳥語花香。田地里,山谷中處處回蕩著農(nóng)民們歡樂地笑聲。

  大地被蓋上了厚厚的棉被,農(nóng)民們忘記了勞累,忘記了煩惱。在爆竹聲中沉浸在春節(jié)的快樂中。男女老少坐在火爐旁談笑風(fēng)生,其樂融融。

  世界上的笑是五彩繽紛的,但只有最淳樸善良的笑才是最美的!

  笑聲作文400字 篇18

  當(dāng)我走進(jìn)那所校園,他們還在上課,我能聽到他們朗朗的讀書聲,還帶著點(diǎn)地方口音。一棟3層高的教學(xué)樓,一個(gè)操場,這就是那所學(xué)校。一切看上去都帶著點(diǎn)灰蒙蒙,只有幾棵大樹在這時(shí)捎來了一點(diǎn)生機(jī)。下課了,一件件又舊又臟的運(yùn)動(dòng)衫接連飛出了教室。頓時(shí),打破了剛才的孤寂。有些同學(xué)在大樹底下玩耍,有些則在操場上踢著不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有點(diǎn)糊了,是淚水在我的眼前蓋上了一層糊糊的簾。

  在一棵大槐樹下,有幾個(gè)女孩在玩耍,她們笑得很燦爛?匆娢易呓,都高興地蹦到了我的身邊,與我聊了起來,她們好像很喜歡我手中的那本書。從我們的交談中可以看出除了教科書以外她們很少再有課外讀物。為了防止觸及她們的傷心事,我講了一個(gè)小故事,她們竟笑得前撲后仰,帶著點(diǎn)骯臟的臉上一下子綻開了花一般的笑容,銀鈴般的笑聲回蕩在我的耳畔。

  上課鈴打得很急,她們跟我說了聲再見,便要走,我急忙奔上前,將那本書送給了她們。她們又笑了,比前面的更燦爛。進(jìn)教學(xué)樓之前,她們又回過頭,向我揮了揮手,淡淡的笑容映在她們的臉上……

  笑聲作文400字 篇19

  今天是六一兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日。

  六一節(jié)的早上,我早早地到了學(xué)校,學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過了一會(huì),張老師對我們說:“出去排隊(duì),我們到操場上玩游戲!蔽覀円宦犈d奮地跳了起來,忙去排隊(duì)。

  到了操場上,體育老師和三年級別的班都已經(jīng)到操場上做準(zhǔn)備了。體育老師對我們說:“現(xiàn)在我們來玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲!蔽覀円宦爞(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對我們說:“規(guī)則是:每班二十人參與,分成二小隊(duì),每隊(duì)十人,就開始玩游戲,如果犯規(guī)要停五秒,哪個(gè)班完成的快,就表示他們班勝利了!蔽覀儼嗟谝晃簧蠄龅氖穷櫦蝹,他翻了一個(gè)跟斗,就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩,可是,他沒跳幾個(gè),就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵(lì)著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來,繼續(xù)跳,終于跳滿了二十個(gè),他就向障礙物跑去,像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去,和對面的“戰(zhàn)友”擊了掌,下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于獲得了勝利!拔覀儎倮麌D”這時(shí),操場上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場上的那些工具看著我們,好像也綻開了燦爛的笑臉。

  六一節(jié)的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。

  笑聲作文400字 篇20

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出教室,原來空無一人的走廊立馬成了一個(gè)鬧哄哄的場所。

  同學(xué)們有的玩翻花繩、有的玩摔跤、有的玩跳河馬……“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”、“加油!加油”等聲音在我耳邊此起彼伏地響起。這條走廊簡直就是同學(xué)們的歡樂天地!

  瞧,“大力士兄弟”正在玩摔跤呢!大胖甩了甩手臂,用憤怒的眼神瞪著小胖。他貓下身子,擼起袖子,握緊雙拳,邁開大步。小胖見了,也不甘示弱。只見他甩了甩頭,卷起褲腿,舉起強(qiáng)有力的臂膀,做了一個(gè)“鄙視”的動(dòng)作。戰(zhàn)斗一觸即發(fā),小胖先伸腳踹了大胖,大胖一巴掌扇了過去,他們就這樣你一拳,我一掌,打得不可開交。圍觀的同學(xué)們看的是提心吊膽、目瞪口呆,最后紛紛鼓起掌來,為他倆的精彩叫好。

  另一邊,“花樣大王”正在耍寶呢!他把手伸進(jìn)口袋,掏出一個(gè)溜溜球。將手指穿進(jìn)線中,右手將溜溜球轉(zhuǎn)到線上,當(dāng)溜溜球要落下時(shí),再用手相互交叉。第二個(gè)轉(zhuǎn)來的時(shí)候,他還沒穿好線,眼看溜溜球就要掉了,他眼疾手快,用手夾住了線。接著,他又耍出了十幾種花樣玩法,正得意洋洋呢,一不留神,那個(gè)溜溜球掉了!

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響起,原本鬧哄哄的走廊又變得冷清清了。

  笑聲作文400字 篇21

  夏哥哥剛走,秋姑娘就提著果籃,來到了人間。

  瞧!田野里熱鬧非凡!火焰似的高粱,金子般的稻穗,初雪般的棉花……更給田野帶來了勃勃的生機(jī)。稻穗換上了時(shí)髦的秋裝,太陽悄悄地將自己那金色的光灑在稻穗上,稻穗立刻泛起一陣金光,成了一片麥浪海洋,讓人不由自主地贊嘆秋姑娘的繪畫功底?,高粱不知是為什么,喝得不省人事,只見他漲紅了臉,好像在慶祝豐收似的。潔白的棉花、澄黃的玉米,給這一望無際的田野增添了幾分前所未有的喜慶。

  不過最引人注目的還是果園了!看,秋姑娘正在這兒給大家講笑話呢!葡萄兄弟們聽著笑話,情不自禁地大笑起來,笑得前俯后仰。這群小家伙在自己的位置上夸張地大幅度擺動(dòng)著,晃晃蕩蕩的,身子突然“啪”地一下掉在地上,可這些小家伙仍然放肆大笑。石榴大嬸的笑聲最為響亮,她捧腹大笑,那響亮的笑聲讓方圓五百里都能聽得到。不知是不是興奮過度了,石榴大嬸的肚子上竟裂開了一條縫。她臉上的表情立刻尷尬地凝固了幾秒,可沒過多久又繼續(xù)開懷大笑起來……

  啊,我愛你,秋天!你雖沒有春的美麗芬芳,也沒有夏的熱情似火,更沒有冬的銀裝素裹。你最樸素,但你仍最美,因?yàn)槟阕屓藗兛吹搅瞬南M?/p>

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