老師你辛苦了作文400字（精選14篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的老師你辛苦了作文400字（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師你辛苦了作文 篇1
一年年春去秋，一年年花謝花開，歲月的犁鏵在您的面容上刻下皺紋，在您的頭上增添白發(fā)，而您無怨無悔，只求身化紅燭照亮人類的未來，撫出一輪輝煌，而又明媚的朝陽。
這偉大的人是誰，這可愛的人又是誰？
是您，我們可敬的老師。
當在失敗時，您加油助威，告訴我們失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。
當在學習退步時，您告訴我們“我能行”，是每一個稚純的心靈得到自信的支撐。
當在生活無助時，您告訴我們不經(jīng)歷風霜雨雪，怎能見彩虹？
有您這樣的老師，我們怎能不重新?lián)P起青春的風帆，在明日的宏偉藍圖上再增一筆呢？
您，把愛無私奉獻給我們，指導我們用知識的鑰匙打開智慧的大門，去探索生命真諦，去探尋宇宙的奧秘，我們的生活，因為有您而豐富，而充實。
讓我們用堅強的意志，磨煉自己，刻苦學習，充實自己，在這收獲的季節(jié)用優(yōu)異的成績來謝謝您。
老師，您辛苦了！
我們全體同學向您致敬！
老師你辛苦了作文 篇2
老師就像紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們未來的路；老師就像燈塔，默默地奉獻著自己，指引我們前進的道路！——題記
隨著時間的推移，我們迎來了又一個教師節(jié)。有人認為，在教師節(jié)這天，只有送老師一份禮物，才能夠表達自己的心意。但我并不這樣認為，我覺得，禮物只是在教師節(jié)這天送老師的一個物品，也許只要過了教師節(jié)這天，它就沒有任何意義了。而作為一個學生，我們沒有多大的能力，我們沒有能力去為老師做什么，但我們可以做到——讓生活中的每一天都成為教師節(jié)。
正如前面所說，教師節(jié)并不是一份禮物，而是一聲問候，一聲簡簡單單的問候。也許你會覺得，一聲問候和一份禮物相比，會顯得微不足道，一份禮物會顯得更貴重些。這當然不錯，可是在老師疲憊的時候，送上一句問候，不是很好嗎？
說到這兒，我不禁想起了一件事，只記得那是炎炎夏日的一個午后……忘了什么原因，我來到了老師的辦公室門口，輕輕推開門，就在推開門的那一刻，我愣住了。外面那么喧嘩，而老師就是在這樣喧嘩的環(huán)境中睡著了……
我想，在這一刻，我真正懂了這句歌詞的含義：長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂！
老師你辛苦了作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)從一個不懂事的小丫頭，變成了三年級的優(yōu)秀學生了。盧老師，我要感謝您，謝謝您三年來對我的照顧！
當我犯錯誤的時候，您慢慢地教育我，讓我深刻地認識錯誤；當我數(shù)學題不懂的時候，是您耐心地啟發(fā)我，讓我掌握做題的技巧；當我考試考得好的時候，您不斷地鼓勵我，為我的進步加油。
記得有一次，新學期要選班干部，每個競選者必須自己上臺演講，才有可能入選。結果，很多人都上去說了，還剩我一個人，盧老師您便請我上去，對我說：請黃薇上來講幾句。當時我聽了，嚇了一大跳。我慢慢走上講臺，您開玩笑說：黃薇，你難道要對大家說，我不想當班長，請大家不要投我一票？可不知怎么，我真地說了那句話。同學們聽了都大吃一驚，我心里也不是滋味。
事后，您找我談話，很和氣地說：黃薇，在這兩年里，你當班長不是干得很好嗎？為什么要說那句話呢？我沒有回答老師的話。黃薇，你好好去準備，我等著你的演講稿。您的眼里包含了無比的信任。
盧老師，您總是那么和藹，讓我覺得您是一個普通而又偉大的人。老師，我想對您說：老師，謝謝您，謝謝您對我的照顧、寬容與鼓勵！
老師你辛苦了作文 篇4
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
李商隱的兩句詩詞是對老師最貼切的形容：他們在三尺講臺上，辛勤耕耘，解惑答疑；在學生的成長路上，指引方向，教書育人。正如下面兩句話所言，正是因為老師們的辛勤付出，才有了三千桃李，十萬棟梁滿天下。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
我們的中國文化尊師重道，人有三尊，君、父、師的說法自古有之。《呂氏春秋》有云：生則謹養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也。古人既如此，今日亦趨之。老師自古以來，就肩負著傳遞知識和文化的使命，他們將前人的智慧傳承下來，以告后人，為家為國為社會培養(yǎng)人才。
老師是值得我們用一生去感恩的人，我們的成長路上有他們默默的付出。我們從老師那里，獲得了知識，解答了疑惑，明確了方向。我們一步一步的成長，都離不開老師。讓我們記得感恩，記得向老師說一句：您辛苦了！
老師你辛苦了作文 篇5
今天，我在放學回家的時候，突然，下起了如牛毛般的雨，老師趕忙跑來，對我說；“這么沒帶傘去讀書呀！來，我把傘借你，快回家。家人會擔心的，走吧！”說完，我便接過雨傘，飛快地向回家的方向跑去。
第二天，老師沒來給我們上課，是數(shù)學老師帶課了。
我想：老師為什么沒來呢？難道是像我一樣睡遲了？想到這，我聽班長說：“老師昨夜發(fā)燒了，也許幾個月才回來，我們的老師也許會換成校長來教呢！”
這時，數(shù)學老師扶著我捫的肩膀說：“老師是沒帶傘，被雨淋的！”
聽到這，我才想起老師把傘借給了我！傘還沒還呢！
一放學，我和我的鐵哥么一起撐著傘跑到醫(yī)院，我問了護士，才知道在哪個病房，我們到了門口，又跑了進去，偎依在老師懷里，說：“老師，都是我的錯，要不是我，你也不會……
“這不是你的錯，是不自己不好，沒去避雨的！”
就這樣，互相說客氣話，旁邊的幾個朋友都傻站在那里，不知說啥好了！
我們在那遲遲地愣在那，過了一會兒，我破涕而笑，和老師聊了好久，她對我說，她會堅持來教書，但被我拒絕了，我叫她好好休息，等好了，再教我們班！
老師您辛苦了！我們班會好好學習報答于你的！
老師你辛苦了作文 篇6
有句名言這樣說：“一日為師，終身為父”。意思是說：哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當父親看待。
你在自己生病的時候，還拖著病來為我們上課，有時，病得實在不行了，邊吃藥邊喝水，完了之后在我我們上課，我們都看到，老師，您辛苦了！
今天是9月10日，又是一個祥和的日子，一個喜慶的日子，一個隆重的日子！敬愛的老師，今天又是您一個光輝的日子�？墒牵裉炜赡懿蛔阋阅_心，可能是今天有兩位同學吵架了，還打傷了嘴唇，讓您不開心�；蛘呤俏覀兘o你的節(jié)日禮物太過于奢侈了，不是您想要的。
早晨，你在所有老師中老的最早。總是先看教室里的人來夠了沒。中午、下午，您在辦公室里判著60幾個同學的作業(yè)。到了晚上，你還在拿著書，在辛勤的備課，準備著明天的講課。
老師對我們的關心無微不至，老師時時刻刻都在關心著我們。
老師，你為我們付出了這么多，在教師節(jié)這天，沒能送上一份有祝福的禮物，我一定要用我的實際行動來報答你，好好學習，用優(yōu)異的的成績來作為你的節(jié)日禮物。
在這里，我深情的獻上一句話：老師，您辛苦了！
老師你辛苦了作文 篇7
老師，你是一輪明月在那伸手不見五指的天空下，你照亮著我們前進的路。老師，你是那溫暖的太陽總是溫暖著我們的心房，老師你是那甘露，滋潤這我們將要開放的花朵。
老師！你每天為我們批改著作業(yè)，我都知道！但我們卻不以實際行動來報答你們的教育，每一次您批評我們的時候，我知道都是在關心我們的，而我們卻用不理解的眼光去看待這一件事，像這次我們快要臨近生物和地理的結業(yè)考試了，老師整天為我們愁眉哭臉的著急著，總有時會兒跟其他老師要課來為我們講課，老師，你為了誰呢？還不是為了我們結業(yè)考試能考個好成績，便于以后的升學，而我們卻不把這當一回事。
到現(xiàn)在我才明白，老師一切都是為了我們在著想，為了我們，頭發(fā)都一天天的變白了。
我們一定不要辜負老師的期望，一定要好好的復習，努力考出好成績！
其實，每一個老師都是淳樸的，善良的，都對人民的教育事業(yè)和學生有一片丹心，我們都應該聽從老師的安排，不要辜負老師的期望。老師，你辛苦了！
老師你辛苦了作文 篇8
您是一位辛勤的園丁，讓我們在您的呵護中成長，從一個懵懂的孩子變成了一個初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來沒有抱怨過，一心想讓孩子們的成績提高，不管自己多苦多累，有時，您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的，像天使一樣的守護著我們。
站在三尺的講臺上，飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦，是您教會了孩子許多的知識教會了孩子學會做人，讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅持下來，堅持就是勝利，現(xiàn)在孩子學會了，也懂得了時間的寶貴，您想一盞明燈，時刻照亮著我們，讓我們不會迷失了人生的方向。
劉老師您辛苦了，中考來臨之時，孩子會交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯，耐心的教導這孩子，您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時候抽出時間來為我們的活動課來講數(shù)學題，剛開始孩子們很反對您這樣做，時間長了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。
謝謝您，劉老師！
老師你辛苦了作文 篇9
我的數(shù)學老師叫呂榮富，他的眼睛很小，眉毛濃，長方臉，長的稍胖，在數(shù)學課上，他講數(shù)學例子很幽默，妙趣橫生。
有一次數(shù)學課上，我們正在專心地聽他聽他講異分母分數(shù)的加減法該怎么做，當異分母分數(shù)不能相加減時，給我們舉了一個例子，他對同學們講，同分母分數(shù)就如同兩輛碰碰車，碰在一起沒有什么大的關糸，它們會結合在一起；異分母分數(shù)就不同了，它們倆個碰在一起就如同一輛碰碰車和一輛鏟土機碰在一起，就會出現(xiàn)交通標志上的"紅XX"的，在做異分母加減法時，如果同學們還是用異分母相加減哪我也會給你紅XX的。大家聽了，都笑疼了肚子，不知不覺中，我們學會了異分母加減法。
呂老師對同學也很嚴格，如果同學們作業(yè)沒交齊作業(yè)，就一定要逼同學們交齊。呂老師也愛幫助同學，有的同學作業(yè)做不來，他總是細心的輔導，直到同學們會做為止。
呂老師，你是人婁靈魂的工程師，是辛勤的園丁，輔育我們這些樹苗，是一根流著燭淚的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
呂老師，今天是你的節(jié)日————老師節(jié)，我再向您說一聲：老師，您辛苦了。
老師你辛苦了作文 篇10
“老師您是蠟燭，用汗水把青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師您是人類智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線，我無論走多遠，都永遠走不出您的心田�！泵慨斅牭竭@首詩，我就會情不自禁發(fā)出由衷的感慨：“老師，您辛苦了”
張老師，您辛苦了！記得您剛接手我們班時，您經(jīng)過幾天的了解，發(fā)現(xiàn)我們班同學有許多不良習慣，比如：我們班同學做事總很貪心，總不顧及別人。您就教育我們：厚德載物，戒貪方能聚財，一定要做到適可而止。大家聽了，個個都慚愧的低下了頭，雖然教室里鴉雀無聲，可是大家的眼神仿佛在說：老師，我們知錯了，您不要再擔心了。您終于露出了甜美的微笑。
老師，當我們的身體一天天壯起來，您的身體卻一天不如一天。每當我看見您那憔悴的心，我的眼睛濕潤了，您的心是那樣敢于挑戰(zhàn)，去勇敢的面對生活。我的心被深深的感動了，您竟是那樣頑強！
老師，你辛苦了，感謝您用青春換來我的生活。你像一盞明燈，照亮了我前進的路程！
老師你辛苦了作文 篇11
孟老師，您每天早上都早早的來到學校，迎接我們上學，下午您又目送我們一個個離開學校，晚上疲憊不堪的您多想好好睡一覺�。〉�，想起我們你又得辛苦的批改我們的.作業(yè)和準備明天的功課。老師，我知道，每當我們向你敬個禮或問個好時，你就會心里特別高興吧！
記得古人曾說過一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�，F(xiàn)在我才明白這里的春蠶和蠟燭不就是比喻的你嗎？為了培育我們，你默默無言的奉獻，奉獻，除了奉獻還是奉獻。在你心里一定有個愿望，那就是培育好我們。
親愛的老師，在這里我要和你說聲謝謝。您為我們付出了那么多的精力，放棄了那么多個人寶貴的時間，可您從來沒有怨言。老師我們一定會好好地學習，用優(yōu)異的成績報答您。
在過幾個月的時間就是教師節(jié)了，老師，當教師節(jié)來到的那天您一定要好好的珍惜啊！春雨，染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土中。老師您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝你。老師，你就像一支明亮的蠟燭，指引我們前進的方向；老師，你就像一位美麗的天使，時時刻刻都在關愛這我們；老師，您就像一名水手，帶領我們走向知識的海洋；老師，你是海洋，我是貝殼，是你給了我斑斕的色彩……我當怎么樣的感謝您！對與您的教誨的苦心，我無比的感激并將銘記在心！
老師在這里我想對您說：“老師，您辛苦了。”
老師你辛苦了作文 篇12
有一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當讀起這有名詩句，我都會想起我們可親可敬的老師，他們就像蠟燭一樣，燃燒自己而照亮別人。令我印象最深刻的是教數(shù)學的李老師。
屈指一算，李老師已經(jīng)教我們一年多了。在他還沒教我們班時，我們班數(shù)學成績一直在年級倒數(shù)。直到李老師擔任我們班數(shù)學老師后，我們的成績突飛猛進，在四年級應用題比賽，我們的總成績在四年級排名第二。這是李老師辛勤勞動的結果。課堂上，講到例題，李老師卻會用通俗易懂的方式講課，書本上黑板的例題變得靈活跟生動，讓我門更易明道理，加深記憶。李老師精彩獨特的講課方式使我們聽得津津有味，原本不喜歡數(shù)學的我開始對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣，于是我的成績也從以前的不穩(wěn)定到現(xiàn)在可以保持在90分以上。
我們的成績有了這么大的進步都是和李老師辛勤的勞動分不開。數(shù)學離不開多做多練，李老師每天都不辭勞苦出不同類型習題給我們做，特別是口算題。以前我們班的同學口算老不過關，針對這一毛病，李老師每天都堅持出十題口算題讓我們練習。所謂工多藝熟，現(xiàn)在我們班的口算能力提高了。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，當看到您的身影，我想說：“老師，您辛苦了。”
老師你辛苦了作文 篇13
今天是偉大的人的節(jié)日，他就是教師節(jié)！是無數(shù)老師的節(jié)日。
在這時我想說：“老師您辛苦了，您為我們操勞了，謝謝你。”這時我又想說：“對不起”因為我總是讓你放心不下。
這是我想說：我一定好好學習，不辜負您的一片苦心。俗話說得好，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。果然說的一點也沒錯，我的老師就這樣，她就像母親一樣對我們，說到這我不進眼淚都要掉下來。
記得那一次，在上課時，我突然發(fā)高燒，老師見了，情切的問：你怎么了？我難受的說：頭痛。老師聽了，立刻摸了摸我的頭，大叫“糟糕發(fā)高燒，必須馬上送去醫(yī)院。所以二話不說，把我送進醫(yī)院，并聯(lián)系好家長。在醫(yī)院中，老師對可好了，與以前完全不同，我還偷偷說過她呢！真是后悔呀。送進醫(yī)院老師又給我買了許多營養(yǎng)品。忙碌了一陣，等爸媽一來，老師就又要工作了。看著老師那憔悴的身體，我感覺多么偉大。
老師祝您教師節(jié)快樂！
老師你辛苦了作文 篇14
老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對我們諄諄教誨，要批發(fā)堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。稍微長大后我才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，落下的是淚滴；那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。
老師，對于你的辛勤付出我只有用心底最深沉的話語來對你說聲：“你辛苦了�！�
你就象是我的蠟燭，在我走到黑暗的地方時，你就會點亮前途。
在這個世界上有兩個人象你這樣一個是媽媽，一個是您。
當你晚上在為我們操勞時，我真希望能幫你分擔些工作。
當你早上7；00到學校的時候，我就會想到你常跟我們說的話；你們這年齡的記憶是最好的，尤其是早上，早上起來讀幾次課文馬上就會背了。
你日日為我們操勞，我很感激您，也很想幫助您，當我無能為力，可是我只有好好學習來報答您。我也只能對您說，你辛苦了。
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