與眾不同作文400字（通用30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的與眾不同作文400字（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與眾不同作文1
根據(jù)我曾經(jīng)做過(guò)的事和想做的事總結(jié)了一下。我的確不是一個(gè)十分勤奮的人。我只是對(duì)自己喜歡的事情。充滿(mǎn)了莫名其妙的熱情，并不代表我對(duì)任何事情都是這樣�？墒�，我想，你總要有一個(gè)更好的機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)識(shí)你自己。我的什么時(shí)候都可以。
我們始終都需要更多的鍛煉來(lái)提升自己。無(wú)論上了，這會(huì)在哪里，我們都要伸手抓住。我們可以看到這個(gè)世界上是存在江湖的。但是無(wú)論怎樣，江湖都不如大地大。所以這個(gè)世界還是大地的天下。
沒(méi)有人想過(guò)要你去敷，如果你真的足夠努力就有實(shí)力把自己抬高，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的力量連你自己都害怕。你有沒(méi)有勇氣和信心成為這樣的人呢？
或許在你看來(lái)，許多個(gè)傷感的瞬間，別人不得而知。但是你可以通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力讓別人知道。至于別人知道的是否清晰？這需要看你的本事了。無(wú)論什么時(shí)候都是這樣的。你始終都要明白這樣一個(gè)道理。
或許人生真的很短暫，有的人都沒(méi)來(lái)得及做很多自己想要做的事情，就匆匆離開(kāi)了。可是你要想的是別人的生活不是你自己的生活。你永遠(yuǎn)都是與眾不同的。
與眾不同作文2
圓圓的臉，肉乎乎的手臂，圓鼓鼓的小肚子……在周?chē)絹?lái)越多的“排骨精”的襯托下，我更顯得豐腴可愛(ài)了。在這個(gè)以瘦為美的時(shí)代，我固守著唐代的審美觀，四處宣揚(yáng)著胖得可愛(ài)，表現(xiàn)著胖人的美。
“胖不意味著肥，它也可以代表美。楊貴妃不也是個(gè)胖美人嘛，心寬體肥，胖子大多數(shù)是樂(lè)天派，有幾個(gè)憂(yōu)心忡忡，小肚雞腸，斤斤計(jì)較的胖子？胖也是善良，瞧我圓圓的臉蛋，大大的眼睛，慈眉善目的多像彌勒佛！胖也是可愛(ài)，你看看人家西洋畫(huà)上畫(huà)有幾個(gè)骨瘦如柴的天使？”我手捧著一盒爆米花，懶洋洋地躺在沙發(fā)上向想讓我減肥的友人吐出這番話(huà)。
記得體檢時(shí)，很多人對(duì)著體重器上的數(shù)字哇哇大叫，嚷嚷著自己又胖了幾斤。而我望著紙上的“偏胖”二字，心滿(mǎn)意足，不是超重就行嘛�？傆腥四笾业哪�，說(shuō)我不該吃那么多，我就狡辯道：“胖，才有存在感，你想想，竹林里冒出一棵粗壯的樹(shù)，那多么引人注目呀！一只肥雞落在鶴群里也同樣特別呀！我胖，故我存在。”
大多數(shù)朋友接受了我的胖，也承認(rèn)了我的可愛(ài)。胖是我獨(dú)有的標(biāo)志，做一個(gè)可愛(ài)的胖子我已心滿(mǎn)意足。我才不愿意隨大流，轟轟烈烈地投身于減肥的大潮中，我還盼望著啥時(shí)審美觀復(fù)古復(fù)到唐朝呢！
與眾不同作文3
每談起想象，就要想起一好友給我說(shuō)起的一個(gè)故事。小學(xué)時(shí)好友的老師讓同學(xué)們比喻月亮，大多數(shù)同學(xué)用的都是別人用了再用的喻體，唯有一位女同學(xué)說(shuō)道：“彎彎的月亮像豆芽�！贝吮扔鞴嫫婷�，“彎彎的月亮像豆芽。”其可見(jiàn)這位同學(xué)對(duì)生活的某種深入點(diǎn)，只可惜這位老師不識(shí)貨，否定了這個(gè)比喻。
然比喻乃象者，好像也。之所謂象又好像乃是事物之間的某種共性原理，只要能找到這種共性，即可二者互喻。
昨日上網(wǎng)，碰戌看到一位女性寫(xiě)詩(shī)，其間一句大為欣賞，“夜，如潑墨一般揮灑”，好生厲害的比喻，將靜之夜產(chǎn)生了動(dòng)感，此渾厚雄偉之筆更可見(jiàn)出惡夢(mèng)驚醒后深深黑夜的那種恐懼，即而也對(duì)后詩(shī)中生活的某種渴望打開(kāi)了寬闊的大路。
又如李白詩(shī)中的比喻均是大膽新奇。想象者來(lái)自對(duì)多種書(shū)籍的閱讀，二者更是一種生活的獨(dú)特的審美體驗(yàn)。只有你去深入了某種生活，某種生活在你的心中產(chǎn)生了深刻印記，某種生活才能在你的思維中不斷出現(xiàn)，即而創(chuàng)造出，具有個(gè)性特點(diǎn)的喻體。
初中勉強(qiáng)畢業(yè)之無(wú)業(yè)青年景時(shí)冬
與眾不同作文4
我們班有七十二名同學(xué)，有的學(xué)習(xí)好，有的品質(zhì)好，有的性格好……在茫茫人海中，總能看到與眾不同的他——田金弘。
雖然他的學(xué)習(xí)、品質(zhì)、性格都好不到哪去，但他與眾不同之處是——愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)下課鈴聲一響，貪玩的同學(xué)都跑下了樓，唯獨(dú)他。
從他的長(zhǎng)相上看，就不像個(gè)好學(xué)生，跟愛(ài)看書(shū)也不搭邊，但是你理解錯(cuò)了。他雖然不是好學(xué)生，但是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”，他淘氣是淘氣，但愛(ài)讀書(shū)這點(diǎn)，好學(xué)生都要“讓他三分”。
他平時(shí)的積累也特別多，但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，兒時(shí)淘氣的他也總被老師批評(píng)。但現(xiàn)在“讀萬(wàn)卷”書(shū)的他在學(xué)習(xí)等方面上也在持續(xù)提高，戴了小眼鏡，所以看起來(lái)古靈精怪的他居然是個(gè)愛(ài)看書(shū)的“書(shū)迷”，還真是不可思議呢！
有一次，下課了，我走到田金弘的座位邊，告訴他，他的小卷考了滿(mǎn)分，可是，他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)專(zhuān)心志致看他的書(shū)，我說(shuō)了第二遍，他才抬起頭，輕輕地“啊”了一聲。然后又低下了頭繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游……
在我們班還有許多與眾不同的人，但在茫茫人海中，我最敬佩的還是你，小書(shū)迷——田金弘。
與眾不同作文5
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬，轉(zhuǎn)眼又是一年，很快，就要到您—祖國(guó)老母親的66歲生日了。
回想，在過(guò)去的時(shí)間里，您經(jīng)歷了多少啊！從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的繁榮到末代清代的衰敗到100多年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)再到1949年新中國(guó)的正式成立……
歷史的每一步都見(jiàn)證了您的博大胸懷，同時(shí)也見(jiàn)證著—您的孩子—我們?cè)谝徊讲降目缦蜷L(zhǎng)大。
現(xiàn)在，您擁有肥沃的土地、廣闊的草原、廣袤的森林、豐富的礦產(chǎn)、石油、天然氣以及眾多還未開(kāi)發(fā)的江河、海洋、湖泊……
不僅這樣，您還有許多風(fēng)景秀美、絕世無(wú)雙的地方，如：“各族人民智慧的結(jié)晶”故宮、“世界屋脊”布達(dá)拉宮、“可移動(dòng)的房子”蒙古包、“與自然融為一體”的傣族竹樓、令人稱(chēng)奇的福建民居—土樓和“干欄式樓房”—吊腳樓……
而且，您還有著與其他國(guó)家不相同的飲食習(xí)慣和風(fēng)味美食：蒙古族的手扒肉、奶皮、奶茶，漢族的饅頭、包子、面條和餃子，朝鮮族的糯米打糕，傣族的竹筒飯，壯族和布依族的五色糯米飯、糯米糍粑，回族的油香，維吾爾族的鑲，藏族的糌粑……
這一切的一切都在向人們展示您的豐功偉績(jī)��！
為此，我由衷的贊美您—我的老母親�。 袊�(guó)�。�
與眾不同作文6
在學(xué)校里，我是一個(gè)與眾不同的人。
我既不是埋頭苦讀的勤學(xué)生，也不是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)員。但是，我卻有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)——我的手腕上有一顆痣，我叫它“大力痣”。為什么這么叫？說(shuō)起來(lái)還有一個(gè)故事呢！
最近，因?yàn)榘嗬锏呐鷤兌际謶猩�，所以有人提議讓大家進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，放松一下心情。可是，我被分到一個(gè)十分差勁的隊(duì)里。沒(méi)辦法，也只能聽(tīng)天由命了。
拔河比賽正式開(kāi)始了，我脫掉了外衣，露出了粗壯的膀臂，使足了全身力氣與對(duì)方抗?fàn)帯？墒橇Σ粡男�，我洶洶的氣�?shì)很快衰退下去。正當(dāng)我快要絕望時(shí)，突然看到了手上的那顆大力痣，也不知道怎么的，只感覺(jué)全身仿佛吃了大力丸，有一股無(wú)名的力量在燃燒！我一咬牙，一用勁……“嘩——”的一下，對(duì)方全閃倒了……
最終，我們隊(duì)獲勝了！這是大家都沒(méi)有想到的事，我更沒(méi)有想到：一顆普普通通的痣，竟然有這么大的能量。
小小的痣，竟然這么神奇，太不可思議了！
我就是這么與眾不同。
與眾不同作文7
大家好，我是個(gè)小男孩。有時(shí)很自信，有時(shí)很活潑，有時(shí)很乖巧，有時(shí)很膽小，有時(shí)很勤勞。我三年級(jí)了，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，一張瓜子臉，臉上鑲嵌著一雙又黑又小的眼睛，一頭毛茸茸的頭發(fā)。
有一次晚上，媽媽出去有事。讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。我就在自己的書(shū)桌前寫(xiě)起了作業(yè)。突然，“叮咚叮咚”的聲音，嚇得我連忙躲進(jìn)被窩里。
一會(huì)兒又沒(méi)動(dòng)靜，我就躲在被窩里想：不要有鬼，是不是小偷來(lái)了。我慢慢地掀開(kāi)被子，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)一看，哦！原來(lái)是掛衣服的架子隨風(fēng)碰撞發(fā)出咚咚的聲音。讓我嚇得眼淚都快落了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外又有動(dòng)靜，又是誰(shuí)，是媽媽呢？還是騙子，是開(kāi)門(mén)呢？還是……正在我猶豫時(shí)媽媽用鑰匙開(kāi)了門(mén)。見(jiàn)我站在門(mén)邊一臉緊張，不好意思的樣子。我連忙把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)媽媽描述一遍，媽媽哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我真膽小。
還有一次星期天，我睡醒看見(jiàn)媽媽在大掃除，于是我趕緊起來(lái)洗好臉，幫媽媽掃地，我和媽媽很快就把家里收拾干凈了，媽媽夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我。
與眾不同作文8
這本來(lái)是屬于我的春天，誰(shuí)知是……凜咧的寒風(fēng)夾著雨點(diǎn)向窗戶(hù)打去，我伏在窗前，望著眼前的一切，淚水模糊了我的眼睛，心里像被藤枝纏住了，心中的惆悵開(kāi)始流露。
還記得月考的差分給我?guī)?lái)了同學(xué)與老師的鄙視，爸爸和媽媽的責(zé)罵。天呀！只差3名就可以進(jìn)入前20名呀。我暗自心想。我回到了家，本來(lái)就是滿(mǎn)肚子的怨氣，誰(shuí)知這時(shí)候爸爸走了過(guò)來(lái)，“兒子，這次的月考你多少分呀？排名是多少？”爸媽急切的問(wèn)道。我把卷子隨手遞給了他，“你自己看�！�
我目光無(wú)神地說(shuō)。爸爸看到卷上的成績(jī)后，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，用手把卷子捏成一團(tuán)，然后楸起了我。我的憤怒一下子爆發(fā)了出來(lái)，用手狠狠的一甩，“管你什么事�！�，我向自己的房間走去，把門(mén)重重的關(guān)上了。我迷茫了，我看著外面的草正與狂風(fēng)暴雨戰(zhàn)斗著，我不禁陷入深深的思緒中。
人生何嘗不是一種戰(zhàn)斗。只有拼搏、戰(zhàn)斗才可以體現(xiàn)人生的價(jià)值，只有失敗、挫折才能使人成長(zhǎng)。只有經(jīng)過(guò)失敗，才能獲得成功。
我如當(dāng)頭一棒，這本來(lái)就是屬于我的春天，我的一個(gè)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的春天，讓我在屬于我的春天里漂泊；讓我在屬于我的春天里戰(zhàn)斗；讓我在屬于我的春天里翱翔。屬于我的春天，我來(lái)了。
與眾不同作文9
對(duì)于四季的喜愛(ài)，有的人喜歡春天，有的人迷戀夏天，有的人渴望秋天，而我卻偏愛(ài)春天。
我愛(ài)春天，是因?yàn)樗幌裣奶炷菢痈煽菅谉�，也不像秋天那樣悲涼，也不像冬天那樣寒冷。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力的季節(jié)，春風(fēng)吹過(guò)就像母親的手撫摸著我們甜甜的臉頰。
談到夏天，至今能感受到那份炎熱。沒(méi)有一絲風(fēng)、一朵云，花草數(shù)木都懶懶的、無(wú)精打采的站在烈日下，放佛都在苦苦哀求能在一場(chǎng)暴雨痛痛快快的洗個(gè)涼水澡來(lái)煥發(fā)生命的活力。
秋天，是播種的季節(jié)，也是希望的季節(jié)。這時(shí)大地產(chǎn)下它豐碩的果實(shí)：沉甸甸的稻子、金黃色的麥子、雪白的棉花、顆粒飽滿(mǎn)的花生、又大又紅的地瓜、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的橘子，田野里園子里瓜果飄香，景色從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么迷人，也沒(méi)有這般讓人心曠神怡、神清氣爽。
當(dāng)冬的寒意夾著凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，讓人感到陣陣寒意。最喜歡冬日的早晨一覺(jué)醒來(lái)，大地上、房屋上白雪皚皚，這時(shí)叫幾個(gè)小伙伴打幾場(chǎng)雪仗，踢幾腳雪球，好不活潑好不熱鬧。
這就是春、夏、秋、冬四季不同的迷人景色。
與眾不同作文10
每個(gè)人都有很多與眾不同的事，我也一樣。讓我感觸最的一件事是去年的新年。
春節(jié)的時(shí)候，爸爸把親朋好友和鄉(xiāng)下的爺爺奶奶都請(qǐng)了過(guò)來(lái)，大家圍著一張大圓桌子，并坐在“馬扎兒”上，吃著山珍海味，談著天南地北，好不開(kāi)心呢！不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在悄悄剝一只大龍蝦。
我心想，這么多人爸爸還想到我，爸爸真好！往日，用餐時(shí)，爸爸總是首先為我服務(wù)，而且把最好的菜肴給我吃�？粗职纸K于把蝦剝好了，我剛想把碗遞上去，可是，爸爸卻把蝦加進(jìn)爺爺?shù)耐肜�，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。
爸爸剝第2只蝦的時(shí)候，我想，爸爸還是沒(méi)有忘掉我嘛�？墒前职钟职盐r放入了爺爺?shù)耐肜铮@時(shí)候我很不舒服。看到爸爸剝第3只蝦時(shí)，我想這次應(yīng)該給我了吧。但是，結(jié)果太讓人失望了，爸爸又把蝦放入了爺爺?shù)耐肜铮@讓我很生氣。
我湊到爸爸的耳朵旁，憤怒地問(wèn)爸爸：“你為什么只給爺爺剝蝦，不給我剝？”爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)：“因?yàn)�，他是我爸爸呀！”爸爸的�?huà)讓我思考了好一會(huì)兒。我抓起一只蝦，也剝了起來(lái)，剝的認(rèn)真而仔細(xì)，這只蝦是給爸爸剝的。
就從這年起我決心要做一個(gè)跟爸爸一樣有孝心的孩子。
與眾不同作文11
我的童年有許多快樂(lè)，說(shuō)也說(shuō)不完，而挖番薯只是成長(zhǎng)道路中的鋪墊，但是使我記憶深刻。童年真是促進(jìn)我記憶的備忘錄��！
那天，媽媽告訴我，要去阿公家的原野里挖番薯，我頓時(shí)一蹦三尺高，歡呼雀躍。到了這天下午，我飛速全副武裝。在路上，我看到新鮮的雨露滋潤(rùn)正在打哈欠的小草，好像在與我們打招呼呢！
走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的凸起的東西——山。汽車(chē)與人群漸漸少了。我看到了階梯，中途瞧見(jiàn)了蔥蔥蘢蘢的樹(shù)和濃郁芳香的花朵，我用照相機(jī)清楚地記錄了這一刻。哈！終于到了！我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始挖了，我賣(mài)力地握緊鋤頭，狠狠地“砸”了下去。啊呀，肯定糟了，我弄開(kāi)周?chē)耐�，果然，不出我的所料，原本完好無(wú)損的番薯被我鋤開(kāi)了一個(gè)大口子。阿公清楚地給我講解了方法，輕而易舉地把我的“笨辦法”推翻了。我又開(kāi)始繼續(xù)挖。
挖呀挖，我又挖到了番薯，它真是小巧玲瓏，真可愛(ài)！真想迫不及待地吃了它。這次我收獲了8個(gè)番薯，有大有小，有胖有瘦，有高有矮。我現(xiàn)在還記憶猶新。
童年像可以知道過(guò)去的備忘錄，就像永遠(yuǎn)抹不去的回憶，挖番薯時(shí)的快樂(lè)我不會(huì)忘記。
與眾不同作文12
我是石碼中心小學(xué)二年七班的李曉欽，與眾不同的我，有一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，同學(xué)們說(shuō)我好像頂著一把蘑菇傘，下雨不用愁了。我非常喜歡笑，一笑起來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的眼睛變成了兩個(gè)小月牙，掛在我圓圓的小臉蛋上。皮膚白白的我個(gè)子長(zhǎng)快，要高出同班同學(xué)半個(gè)頭，我很喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步、跳遠(yuǎn)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我愛(ài)好很多，我還喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、朗誦。
聰明伶俐的我在同學(xué)眼中，是個(gè)活波開(kāi)朗并且樂(lè)于助人的好好同學(xué)；勤奮善思的我在老師眼中，我是個(gè)上課認(rèn)真思考、積極回答的孩子，同時(shí)，我作業(yè)本上工整漂亮的字總是受到老師的夸獎(jiǎng)。；我是我們家獨(dú)一無(wú)二的寶貝，可在爸爸媽媽眼中，我是個(gè)小懶蟲(chóng)，還是個(gè)愛(ài)丟三落四的馬大哈。
有一個(gè)周末早上，媽媽叫我起床，我賴(lài)著不想起，快到上課時(shí)間了，媽媽已經(jīng)把早飯做好了，可是我瞇著眼睛裝睡，最后，被媽媽抱下床，媽媽笑著說(shuō)我是一個(gè)小懶蟲(chóng)。吃過(guò)早飯，我急急忙忙去上作文課，可當(dāng)老師講閱讀是，我才發(fā)現(xiàn)我把閱讀書(shū)丟在家里，放學(xué)時(shí)，媽媽知道了，說(shuō)我是個(gè)丟三落四的馬大哈。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我，既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。相信通過(guò)不斷努力，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)。
與眾不同作文13
這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一位新的老師——王老師。
這位老師有一個(gè)奇特的愛(ài)好，就是愛(ài)買(mǎi)杯子。
她幾乎每過(guò)幾天就要換杯子，這次是可愛(ài)的小羊駝茶杯，下次可能就是漂亮的旅行杯，再下次說(shuō)不定又換成金光閃閃的保溫杯。
每當(dāng)她換杯子時(shí)，同學(xué)們都會(huì)圍在講桌前參觀那些造型奇異的杯子。并且，她每次聽(tīng)說(shuō)商店里有新款都要去看一看，所以每隔幾周都要買(mǎi)杯子。既然她那么愛(ài)買(mǎi)杯子，她究竟有多少杯子呀？終于有一天，有一位同學(xué)實(shí)在忍不住了，問(wèn)了老師，老師莞爾一笑，說(shuō)：我已經(jīng)有六十多個(gè)杯子了。我還有一個(gè)小柜子，專(zhuān)門(mén)放杯子，里面快被杯子占滿(mǎn)了。哇——全班同學(xué)頓時(shí)目瞪口呆，這應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)愛(ài)好最奇特的老師了吧，我想。
王老師平時(shí)性格溫和，和藹可親，下課的時(shí)候，她總是留在班里，和同學(xué)們愉快地聊天。這就是為什么語(yǔ)文課后講桌旁常常圍滿(mǎn)同學(xué)的原因。而別的老師呢，一下課就板著臉沉默不語(yǔ)，快步走到時(shí)辦公室。還過(guò)王老師也不是什么時(shí)候都很溫和，在同學(xué)們犯錯(cuò)的時(shí)候，她可從不心軟。
這就是與眾不同的王老師，一個(gè)深受同學(xué)們喜愛(ài)的老師。
與眾不同作文14
作者：薛人們常說(shuō)世界上沒(méi)有一樣的葉子。
因?yàn)闃?shù)葉不一樣，我相信世界上沒(méi)有人像我一樣。
我的天性非�；钴S，我喜歡笑。
每當(dāng)有任何活動(dòng)，我都會(huì)加入其中，但是如果是關(guān)于考試，我會(huì)謹(jǐn)慎地走開(kāi)，如果是關(guān)于有趣的事情，我會(huì)一直呆在那里聽(tīng)笑話(huà)，經(jīng)常和大家一起笑。
我有許多愛(ài)好，如滑冰、繪畫(huà)、唱歌、打乒乓球等。
當(dāng)然，我也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是，我不喜歡打掃房間。
偶爾，我會(huì)打掃一兩次，但是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我堅(jiān)持不住了。
順便說(shuō)一下，談了這么多，我還沒(méi)告訴你我的外貌呢！圓頭，大耳朵，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，非常討人喜歡。
我有一個(gè)優(yōu)勢(shì)：我樂(lè)于助人，尤其擅長(zhǎng)幫助女生欺負(fù)男生。
你知道為什么嗎？讓我告訴你：男孩經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故拿走我們的東西，真的是自找麻煩！我們女生再也不會(huì)惹她們生氣了，所以我經(jīng)常對(duì)不公平的道路大喊大叫，并毆打那些想找麻煩的男生。
我的性格就像七十二變中的孫武空，有時(shí)很溫和，有時(shí)很暴力，視心情而定。
哈哈，這是一個(gè)不同的我，一個(gè)活躍的天性，愛(ài)欺負(fù)男生，有利也有弊的我！
與眾不同作文15
我不僅是一個(gè)特別善良的女孩子，而且還會(huì)跳舞，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下自己吧！
我有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭黑里透著灰的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)與眾不同。
我很善良。一次，我去公園玩，看見(jiàn)馬路邊坐著一個(gè)乞丐坐。他穿得特別破舊，手又黑又臟，眼睛也瞎了�？粗蓱z的他，我的心不禁一痛：他為什么坐在這里？他的家人呢？他吃東西了嗎？我?guī)Я耸畨K錢(qián)，是媽媽給我買(mǎi)水和面包用的，看著這個(gè)可憐的人，我猶豫不決：給他吧，他好可憐；可是給了他，我就沒(méi)有水喝，沒(méi)有面包吃了。
給他，不給他！給他最后善良占了上風(fēng)，我毫不猶豫地把錢(qián)給了他。
雖然他看不見(jiàn)我，可是我從他的表情可以看出他是在感謝我。
我不僅善良，而且舞跳得很好。有一次，我的舞蹈班帶著我去金華市參加個(gè)人賽，在比賽現(xiàn)場(chǎng)上，我鎮(zhèn)定自若，伴隨著音樂(lè)翩翩起舞，發(fā)揮了我最好的水平。比賽一結(jié)束，老師興奮地告訴我：曾欣怡，你獲得了第一名！我高興得一蹦三尺高。
這樣的我你們喜歡嗎？請(qǐng)記住這樣與眾不同的我！
與眾不同作文16
班中有一個(gè)怪人——小h，淚點(diǎn)超低。
小h收到了一點(diǎn)讓他傷心的事，他就會(huì)抱頭大哭，哭的稀里嘩啦，有時(shí)都趴在地上去了。有時(shí)候是臉上蓋著語(yǔ)文書(shū)在那里大哭。我感覺(jué)，他的內(nèi)心一定十分脆弱，動(dòng)不動(dòng)就像玻璃容易四分五裂。
一次，我們班里的小h因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，而被處罰“美文牽手”（抄課文，簡(jiǎn)稱(chēng)“美文牽手”）他上課就一直哭，抱著頭大哭。開(kāi)始，是輕聲嗚咽，老師也沒(méi)去理會(huì)，后來(lái)，他越來(lái)越大聲，整個(gè)年級(jí)都聽(tīng)見(jiàn)了，再后來(lái)，大概整幢教學(xué)樓都聽(tīng)見(jiàn)了。老師就拉他去門(mén)外罰站，他這才安靜下來(lái)，但還是哭個(gè)不停。我們都很奇怪，這有什么還哭的，快點(diǎn)把課文抄好就可以了嘛。
語(yǔ)文課上，周老師發(fā)現(xiàn)小h沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，就讓他去借，他十分不情愿的站了起來(lái)，把門(mén)打開(kāi)了，還耍性子的把門(mén)關(guān)的發(fā)出“砰”的一聲，我們都以為他去借語(yǔ)文書(shū)了。沒(méi)想到，他過(guò)了好久都沒(méi)有回來(lái)，周老師一開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)他趴在地上，哭的超大聲，沒(méi)過(guò)多久，樓上的校長(zhǎng)急急忙忙跑了下來(lái)，來(lái)過(guò)來(lái)問(wèn)我們發(fā)生了什么事了呢？
這樣的人，我們后來(lái)都很少和他接觸，周老師也找他談了好幾次心，哎，真拿他沒(méi)辦法。
與眾不同作文17
我有一雙彎彎的眉毛，像一個(gè)月亮似的。下面還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。烏黑烏黑的頭發(fā)像一個(gè)黑色的鍋蓋似的，小小的嘴巴像一個(gè)小雞蛋似的。最引人注目的是我那小小的耳朵，像一個(gè)小小的洞口。似乎只能裝下一顆葡萄。
愛(ài)看書(shū)的男孩
每一次看到好看的書(shū)，我都會(huì)迫不及待，狼吞虎咽的“吃”下一頁(yè)又一頁(yè)。因?yàn)檫@一件事，班上的同學(xué)都叫我“書(shū)蟲(chóng)”。我記得有一次，我正在看書(shū)，而朱智成他們?cè)谕饷婧埃骸傲螐┡妫銇?lái)玩嗎？”我還是繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋里。直到朱智成走近我的旁邊，大喊一聲：“廖彥沛�！蔽也烹x開(kāi)了書(shū)的海洋。
粗心的男孩
我還是個(gè)粗心的人，那一次考試，是期末考試，老師說(shuō)一定不能漏題不寫(xiě)，可是考試開(kāi)始了，我瞬間就把老師說(shuō)的話(huà)給拋到九霄云外去了。寫(xiě)完試卷，我就開(kāi)始檢查，我反過(guò)來(lái)一看有一道題忘記寫(xiě)了，嚇得我頭上冒出了汗珠，我趕緊寫(xiě)上去，可是沒(méi)有想到最后我還是錯(cuò)了一道題。
我的與眾不同可體現(xiàn)各各方面，它們像一顆顆珍珠似的，連在一起，就是我美好的童年生活。
與眾不同作文18
一個(gè)與眾不同的她，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是吳榮杰，一個(gè)愛(ài)拉二胡，活潑開(kāi)朗的女孩。
記得有一次，我去吳榮杰家玩，她正要去上二胡課，我就跟著一起去。
上完課，到了吳榮杰家，我們先去房間里玩了一會(huì)過(guò)家家，搶椅子等游戲，可吳榮杰說(shuō)：“徐佳欣，你先自己玩一會(huì)吧！”說(shuō)完，她竟然走進(jìn)房間里拉起了二胡。
我來(lái)到她的身邊，只見(jiàn)吳榮杰小拇指放在弦上，右手拿著弓拉來(lái)拉去，頭晃來(lái)晃去，拉出了一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就沉浸在這曲子中了，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫(huà)，一匹匹駿馬在草原上奔馳。
這是，吳榮杰喊道：“徐佳欣，你沒(méi)事吧！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)事，你剛才拉的什么曲子？真好聽(tīng)！”她興奮地說(shuō)：“我拉的是賽馬，你喜歡嗎？我再拉一遍�！闭f(shuō)完，她又拉了。我坐在旁邊，閉起眼睛靜靜地欣賞，我沉浸在這曲子中了，可美妙的音樂(lè)越來(lái)越響。再看看吳榮杰這么沉醉，我只好悄然離開(kāi)。走到了樓下，那二胡聲依然蕩漾。
吳榮杰是一個(gè)愛(ài)拉二胡的女孩，一個(gè)與眾不同的女孩。你認(rèn)識(shí)了嗎？
與眾不同作文19
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著最普通的馬尾辮，眉毛彎彎的真像兩個(gè)小括號(hào)，大大的眼睛忽閃忽閃的就像兩顆翟璨的黑寶石，嘴巴大的可以裝下整個(gè)拳頭，更奇怪的是我的臉只要遇到暖和的東西，都會(huì)變得紅彤彤的。
粗心一直是我最大的困擾。每次放學(xué)到家就把作業(yè)搞得一塌糊涂，是這樣的，有三個(gè)字“她”、“他”、“它”。就是因?yàn)槲业鸟R虎、粗心，一道題全部都葬送在我的筆下了。還有一次考試我把自己的名字都寫(xiě)錯(cuò)了。哎，真粗心！每次都這樣，下次我一定要改一改。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲覐乃臍q左右，爸爸就給我買(mǎi)了許許多多顏料和工具，我沒(méi)事的時(shí)候也喜歡在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，慢慢地時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我的畫(huà)畫(huà)能力在不斷提高呢！爸爸也看出我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱衷，就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班，我跟著其他孩子學(xué)習(xí)素描，線條勾勒等等，之后我的等級(jí)也在不斷增加。有一次我的手練得又酸又痛，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。現(xiàn)在想想，我真是太佩服我自己了。這就是我，你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)與眾不同的我吧！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者開(kāi)頭的外貌描寫(xiě)突出了人物的3要特征，并且運(yùn)用典型的事例表現(xiàn)出人物的性格師征。敘事清楚過(guò)程描寫(xiě)具體到位，讀起來(lái)令人舒暢，非常棒！
與眾不同作文20
老師是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；老師是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他們的陪伴，旅途便暗然失色；老師是你失意時(shí)，安撫你的.人。在我六年的小學(xué)生涯中有三位老師讓我一生難忘。
第一位就是數(shù)學(xué)老師，雖然她是數(shù)學(xué)老師，但上她上課時(shí)就像在一個(gè)故事的世界里。有時(shí)我們上課一些題目讀不懂，老師就給我們講一個(gè)個(gè)故事，在我眼里她就是"故事大王"。
第二位就是我的"女神＂語(yǔ)文老師，她不像別的老師，上課讓人犯困，而是讓人更有精神。她的聲音甜蜜又慈祥，讓我完全融入了書(shū)中，只想上語(yǔ)文課。她雖然已經(jīng)當(dāng)了媽媽?zhuān)强粗�，就好像她�?6、17歲的大姐姐。和尤老師上課，我只有精神抖擻。
最后一位就是我們的英語(yǔ)老師王老師，她的英語(yǔ)非常好，我也很崇拜她。每次上英語(yǔ)課，我們都嘰嘰喳喳，像群小鳥(niǎo)，但是王老師卻不在乎，她只是和藹可親地給我們講一個(gè)又一個(gè)道理，現(xiàn)在我還記得許多。在我看來(lái)王老師就是一本中文和英文結(jié)合的＂知識(shí)大全＂。
可惜我就要畢業(yè)了，不知道在以后的日子里，能否再與這三位老師相見(jiàn)。
與眾不同作文21
嗨，今天給你介紹一個(gè)與眾不同的小男孩吧！
他，又矮又瘦；他，頭發(fā)猶如牛毛，又黑又茂；他，由于近視，摘下眼鏡，眼睛顯得和黃豆一樣��；他，性格古怪，聲音又大又難聽(tīng)，經(jīng)常搗亂。
班上的男同學(xué)們都迷戀打球。個(gè)兒高的，迷籃球。個(gè)兒中等的，迷足球。那么，個(gè)兒矮的，就是迷乒乓球。而他呢，又矮呢，卻又要喜歡打籃球。
老師經(jīng)常提醒我們“近朱者赤，近墨者黑”，而他卻總是不聽(tīng)，背道而馳。經(jīng)常和學(xué)習(xí)不好的人在一起搗亂。老師經(jīng)常告誡我們不能在課上講小話(huà)，而他偏要講小話(huà)，被老師一頓“教育”后，他還是不以為然，繼續(xù)和同學(xué)講小話(huà)。老師經(jīng)常說(shuō)他這個(gè)不守規(guī)矩，那個(gè)不守規(guī)矩，而他每次的考試成績(jī)都很優(yōu)秀。
一般別人的喜愛(ài)之物都是一些正常的東西，而他就是喜歡一些稀奇古怪的東西。別人都喜歡美好的事情，而他卻喜歡一些讓人冷汗直流的事情。他喜歡捉弄?jiǎng)e人，而別人捉弄到他，就得回家受點(diǎn)皮肉之苦。他很小氣，別人要他的東西，他不會(huì)給。買(mǎi)東西時(shí)，明明手里拿著張大紅票子，卻又舍不得花。他最近成績(jī)不但沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我，與眾不同的我。
與眾不同作文22
班長(zhǎng)有高高的個(gè)頭，身強(qiáng)力壯的身體，一副笑容可掬的樣子，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，力大無(wú)窮的大鐵錘，揍起人來(lái)可是讓人聞風(fēng)喪膽的。
班長(zhǎng)的名字叫朱晨，我們都親切地叫他“老班長(zhǎng)”。
朱晨待人友好，性格隨和，有時(shí)就算被人打，他也不還手。但是，如果把班長(zhǎng)惹火了，他就會(huì)掄起鐵錘般大小的拳頭，讓你嘗嘗鐵錘拳的滋味，一拳就可以把你打扁，把你打翻在地。所以，在老班長(zhǎng)朱晨和善、友好的外表之下，也隱藏了老班長(zhǎng)的威嚴(yán)，和一顆勇敢之心。
但是有時(shí)，老班長(zhǎng)風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)也會(huì)給自己帶來(lái)一些小麻煩。記得那是一次吃午飯時(shí)間，吃的是魚(yú)，味道不錯(cuò)。我們班的搗蛋鬼李兆鴻就發(fā)表演說(shuō)了，活學(xué)活用課文中的句子，說(shuō)：喂，老班長(zhǎng)，你別吃了，做魚(yú)湯給我們吃吧！”朱晨見(jiàn)李兆鴻一副可憐兮兮的模樣，便給了李兆鴻一點(diǎn)。我們看見(jiàn)了，一起學(xué)著李兆鴻的話(huà)重復(fù)了一遍：你別吃了，老班長(zhǎng)，都給我們吃吧！做魚(yú)湯給我們吃吧！老班長(zhǎng)聽(tīng)了，神情怪異，好不容易才憋出一句話(huà)：“我沒(méi)魚(yú)鉤，你們先幫我去買(mǎi)一個(gè)魚(yú)鉤、魚(yú)竿，我再釣魚(yú)�！币徽Z(yǔ)未了，只聽(tīng)見(jiàn)一班人的笑聲，讓老班長(zhǎng)朱晨面露難色，不知所措。
這就是我們與眾不同的朱班長(zhǎng)，一個(gè)令人敬佩的好班長(zhǎng)。
與眾不同作文23
Hi，大家好！我叫孔德寧，今年九歲了，在三年級(jí)三班這個(gè)溫暖的大家庭里讀書(shū)。
今年我1米4左右，留著毛寸頭，別看我的皮膚黑黑的，可健康呢！我有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里的眼珠像兩顆亮晶晶的黑寶石，閃閃發(fā)亮。眉毛像一把鋒利的寶劍。我有一雙敏銳的耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)任何聲音。一個(gè)靈敏的鼻子，可以聞見(jiàn)任何味道，有一次，家里來(lái)客人了，奶奶做了好多菜，我從客廳就聞見(jiàn)香味了，哇！好香！小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，有一次我背古詩(shī)，一口氣背了好幾千字。去年，我參加朗誦比賽，還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢！
我愛(ài)好廣泛，喜歡誦讀、打籃球、下象棋、跑步，特別喜歡游泳。暑假里，我和蔡佳霖比賽游泳，是1。5米深的池子，游泳員說(shuō)：“開(kāi)始！”我趕快跳下水，不停地往前游，游了一會(huì)兒，就快到終點(diǎn)了，我回頭看了看蔡佳霖，還沒(méi)有游到一半呢！我高興地喊起來(lái)：“我勝利了！我勝利了！”
我還喜歡看書(shū)。睡覺(jué)前看書(shū)，吃飯前看書(shū)，就連上廁所也看書(shū)，書(shū)是我的好朋友。
這就是愛(ài)看書(shū)、愛(ài)游泳、與眾不同的我，你們喜歡我嗎？如果喜歡我，就和我交朋友吧！
與眾不同作文24
今天是會(huì)祥叔叔的生日，有我、媽媽、順炎叔叔、白濤叔叔、海山叔叔、朱衛(wèi)叔叔、小朱叔叔、一同為他過(guò)的。
我的媽媽為他做了一桌子好菜，正要開(kāi)吃時(shí)，海山叔叔說(shuō)：“哎喲，怎么沒(méi)有蛋糕？”會(huì)祥叔叔說(shuō)：“有這么多好菜還要什么蛋糕啊！”會(huì)祥叔叔不把蛋糕放在心上，可其它叔叔可把蛋糕放在了心上，白濤叔叔說(shuō)：“我去做蛋糕！”會(huì)祥叔叔說(shuō)：“你會(huì)做蛋糕嗎？”白濤叔叔自信的說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)做了！”叔叔拿出來(lái)了兩個(gè)雞蛋，去了廚房，不一會(huì)兒，一個(gè)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的熱氣騰騰的蛋糕做好了。
白濤叔叔從廚房拿出了幾根紅蘿卜條當(dāng)蠟燭。我說(shuō)：“把燈關(guān)上，快點(diǎn)唱生日歌吧！”朱衛(wèi)叔叔看了看周?chē)f(shuō)：“沒(méi)有蠟燭關(guān)什么燈��！”唱完歌，會(huì)祥叔叔先吃了一口蛋糕，然后又說(shuō)：“這不是我們常吃的雞蛋糕嗎！”對(duì)呀，它不也有蛋糕兩個(gè)字嗎！接著，大家你一勺，我一勺吃起蛋糕來(lái)。海山叔叔說(shuō)：“我過(guò)生日的時(shí)候吃一個(gè)雞蛋就算過(guò)生日。”朱衛(wèi)叔叔說(shuō)：“我過(guò)生日的時(shí)候吃一個(gè)饅頭就算過(guò)生日。”我聽(tīng)了以后，想起來(lái)我過(guò)生日都是在飯店過(guò)的，可比叔叔們幸運(yùn)多了。經(jīng)過(guò)時(shí)代地變遷，過(guò)生日的方式也有了天翻地覆的變化。
與眾不同作文25
我認(rèn)為我與眾不同，因?yàn)槲铱磿?shū)看得很快，一個(gè)星期至少看10本，最多看17本，我的朋友也說(shuō)我看書(shū)看得很快呢！
在四點(diǎn)鐘管理時(shí)，我從圖書(shū)角（我們班每人都要放一本書(shū)到自己班的書(shū)架上，書(shū)架那里就叫圖書(shū)角）拿了一本書(shū)在教室外面看，（教室里在大掃除）本以為在大掃除的時(shí)間里，不能把我拿的書(shū)看完，結(jié)果，我卻把它看完了。小j（我的朋友）看見(jiàn)了，就說(shuō)：“哇！神速呀！”
我還有一個(gè)與眾不同的地方——我的英語(yǔ)成績(jī)好。記得在四年級(jí)的時(shí)候，我每次考試都是100，除了1次99。到了期末我考的也很好，是滿(mǎn)分——110。正因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)成績(jī)好，所以我是英語(yǔ)課代表。
我很乖。金老師這學(xué)期才當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師，就說(shuō)過(guò)兩次我很乖了，而金老師一次也沒(méi)有說(shuō)過(guò)其他同學(xué)乖。
我背書(shū)背得很流暢。老師有時(shí)會(huì)在上課時(shí)間讓我們背一些背書(shū)作業(yè)，在背時(shí)，我背得很快，而且都背得全對(duì)。而其他同學(xué)呢，有很多人背得很慢，把我也拖累了，害的老師說(shuō)我們背書(shū)背得拖拖拉拉的，要重背，哎。
我的學(xué)習(xí)方面都很強(qiáng)，可是我體質(zhì)很差，每到期末都會(huì)感冒，有一次到放假了還有感冒，不知為什么其他同學(xué)體質(zhì)都這么好。
與眾不同作文26
“這樣的話(huà)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)走失，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我們找不到。”這是爸爸媽媽小時(shí)候最?lèi)?ài)跟我說(shuō)的話(huà)了。只因?yàn)槲业氖直凵希袀�(gè)獨(dú)一無(wú)二的胎記，我想從我還在娘胎，在媽媽的肚子里時(shí)，這個(gè)胎記就一直陪伴著我，就像我忠實(shí)的小跟班，不離不棄。有它就有我，有我就有它。
年紀(jì)很小的時(shí)候，我常很好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁�？為什么其它小朋友都沒(méi)有，只有我有呢？”
媽媽會(huì)抱著我，慈愛(ài)的說(shuō)著：“那是胎記，很像巧克力對(duì)不對(duì)？那是天使的標(biāo)記，只有你有！”從那天開(kāi)始，不管誰(shuí)我問(wèn)我，我都會(huì)說(shuō)：“那是我的巧克力，你有嗎？”
我的胎記超級(jí)特別，上面有長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的黑毛，奇怪的是，我的手腳都沒(méi)有長(zhǎng)毛，只有在胎記上，這些毛越長(zhǎng)越長(zhǎng)，一開(kāi)始我會(huì)不好意思，有些不敢面對(duì)大家奇異的眼光，但隨著年歲的增長(zhǎng)，我意識(shí)到，這是我身體的一部分，也千真萬(wàn)確是只有我有，我何不欣然的接受它？讓別人影響我的心情，是一件多么不明智的蠢事？
我的胎記，讓我與眾不同，我深深引以為傲呢！
與眾不同作文27
他，是一位老師，一位知識(shí)淵博的好老師。
我最?lèi)?ài)上他的語(yǔ)文課了。
他的課堂總是與眾不同的，能引起陣陣歡聲笑語(yǔ)。
——“想想看，如果在餃子里包花椒，吃下的人會(huì)有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后，又蘊(yùn)藏著深刻的道理，使我們陶醉其中……是呀，作文只有寫(xiě)的與眾不同，才能吸引人，得分高！
他的課后作業(yè)，可是我們的最?lèi)?ài)！并不是一頁(yè)又一頁(yè)煩悶的練習(xí)，而是一部又一部有趣的電影！如，《美麗人生》、《放牛班的春天》、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個(gè)又一個(gè)質(zhì)樸純真的故事，引發(fā)人們深思。
有時(shí)，也會(huì)“加餐”——來(lái)點(diǎn)小練筆，提高我們的寫(xiě)作能力。他的思維方式可謂“至奇”！他能想到別人想不到的問(wèn)題，細(xì)品來(lái)，嗯！有意思！有道理！
他熱愛(ài)讀書(shū)，總愛(ài)說(shuō)：“我還不如用那時(shí)間來(lái)讀書(shū)呢”！他還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典的書(shū)籍，王鼎鈞先生的《昨天的云》、王佐良先生編的《美國(guó)短篇小說(shuō)選》……篇篇?jiǎng)尤诵南�，讀來(lái)回味無(wú)窮。
我想他最?lèi)?ài)的事，就是“間接”教書(shū)育人了吧！
沒(méi)錯(cuò)，他就是我的課外班語(yǔ)文老師——郭老師！
與眾不同作文28
我有一個(gè)與眾不同的妹妹，每次看見(jiàn)她都會(huì)給我?guī)?lái)幸福。
她有一雙水靈靈的眼睛，胖乎乎的臉，小巧玲瓏的手，紅嘟嘟的櫻桃小紫，真可愛(ài)！一雙臭臭的腳丫，與眾不同的妹妹很淘氣，她到底是怎么淘氣的呢？讓我來(lái)揭曉吧。
妹妹最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《小豬佩齊》如果你不給她看小豬佩齊，她就會(huì)使用出她的獨(dú)門(mén)必技鐵頭撞擊，把你肚子里的食物都撞的吐出來(lái)，接著妹妹又會(huì)哭得驚天動(dòng)地，我妹妹可是很難哄的呀！
與眾不同的妹妹還一個(gè)特點(diǎn)。那就是很愛(ài)模仿四個(gè)哥哥的動(dòng)作和語(yǔ)言。比如，早晨一醒來(lái)；我說(shuō)了一句凹凸曼！妹妹也跟著大叫：呀！凹凸曼，呀！記得還有一次，我說(shuō)了不應(yīng)該說(shuō)的話(huà)，結(jié)果妹妹也重復(fù)了不應(yīng)該說(shuō)的話(huà)，不愧是親兄妹哪！
說(shuō)妹妹與眾不同之處，怎么能少了喜新厭舊！比如說(shuō)，爸爸上個(gè)星期給我買(mǎi)了個(gè)哈士其抱枕，結(jié)果妹妹看見(jiàn)了，就來(lái)?yè)屛业墓科浔д�，�?jiǎn)直是她完全拋棄哆啦夢(mèng)抱枕，真是個(gè)喜新厭舊的妹妹。
這就是與眾不同的妹妹，我喜歡這妹妹。
與眾不同作文29
它有著一雙可以在夜間看清楚一切的黑色眼睛，一對(duì)可以聽(tīng)見(jiàn)任何聲響的尖耳朵，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是千里眼順風(fēng)耳了，它還有著黃白相間的毛發(fā)，強(qiáng)健的四肢，它就是我家養(yǎng)的小貓咪——小可愛(ài)。
它是家里的開(kāi)心果，總能把家里人逗笑，我也非常喜歡它。它經(jīng)常在我的腿上蹭來(lái)蹭去，有時(shí)也會(huì)舔一舔我的手指�？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，它不見(jiàn)了，這打破了我們平淡的生活，我們一直在找它的足跡，五天后我在網(wǎng)絡(luò)上看見(jiàn)里我的那只小貓咪，但它已經(jīng)被車(chē)撞死了，了解了事情的經(jīng)過(guò)后，我知道小可愛(ài)看見(jiàn)一個(gè)小朋友站在馬路上，而迎面來(lái)了一輛貨車(chē)好像就要把這位小朋友撞了似的，小可愛(ài)看見(jiàn)此情形不知是因?yàn)槭裁丛�，竟不顧自己的安全推開(kāi)了這位小朋友，它也就這樣走了。我雖悲痛不已，但也被小可愛(ài)不顧自己去救人的行為所感動(dòng)了。
我的這個(gè)小貓咪看似與其他貓咪沒(méi)有什么兩樣，但它卻有真情，有血性，是一只與眾不同的貓。小可愛(ài)啊，我對(duì)你的行為感到驕傲！
動(dòng)物有情，人固然有情，我們應(yīng)當(dāng)見(jiàn)義勇為，讓真情，讓正義永遠(yuǎn)存在！
與眾不同作文30
你們知道我是誰(shuí)嗎？
戶(hù)口本說(shuō)：“曹睿涵，女，5月15日出生�！�
舞蹈鞋說(shuō)：“睿涵可是我們的主人加好朋友，她堅(jiān)持練習(xí)了七年的舞蹈，每當(dāng)主人穿上我后就會(huì)翩翩起舞，連跳舞老師都說(shuō)主人跳得好呢！她還上臺(tái)表演過(guò)《茉莉花》、《筍兒尖尖》、《青春修煉手冊(cè)》……我的主人已經(jīng)到八級(jí)了，還被評(píng)為“舞蹈小能手”。嘻嘻，其中我們的功勞也不小哦。”
老師說(shuō)：“睿涵是個(gè)表現(xiàn)很好的女孩，作業(yè)本都認(rèn)真完成，上課認(rèn)真聽(tīng)講，每篇都是優(yōu)，學(xué)習(xí)態(tài)度都很好。”
同學(xué)說(shuō)：“曹睿涵是一個(gè)會(huì)安慰同學(xué)的人，上次有一個(gè)同學(xué)受傷了，她連忙跑上去幫她處理好傷口。有時(shí)傷心的同學(xué)，也會(huì)被她逗得哈哈大笑�！�
媽媽說(shuō)：“涵涵是一個(gè)饞貓，每次吃完飯一下子沒(méi)看見(jiàn)她，等一會(huì)兒她就拿著一包零食和一杯酸奶走了出來(lái)。每次出去玩都要帶上好吃的，一邊吃一邊玩。在家里時(shí)不時(shí)去拿餅干吃……實(shí)在沒(méi)辦法，我太無(wú)奈了，看她這么吃，保不準(zhǔn)將來(lái)會(huì)成為一個(gè)大胖子！”
我聽(tīng)到了什么？難道這就是我嗎？一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)“曹睿涵”，哈哈，這就是與眾不同的我，大家了解我了嗎？（紹成小學(xué)曹睿涵）
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