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五年級作文什么的啟示400字（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文什么的啟示400字，希望能夠幫助到大家。
五年級作文什么的啟示400字 1
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對螞蟻出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，然后用腳踩的平平的。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來。
快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上派兵去占領(lǐng)那個螞蟻洞，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的`蟻兵，一點(diǎn)兒也不敢放松警惕，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，那個螞蟻洞終于被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時，工蟻才肯退回洞里。
蟻王不肯就此罷休，他就給那個螞蟻洞門口放了一只大毛毛蟲不一會兒，一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲， 它馬上回到洞里，給蟻王說，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們像是拼了命跟毛毛蟲搏斗著，廝咬著�！】墒潜�?zhàn)约阂埠貌坏侥娜�，不是死就是傷了，�?dāng)那只毛毛蟲精疲力盡的時候，蟻兵全軍進(jìn)攻，把毛毛蟲撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。這時，那個一國的國王才知道自己打不過人家，所以他只能撤退
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量！
五年級作文什么的啟示400字 2
我是一個愛釣魚的孩子。只要一到假期沒有作業(yè)的時侯，我便提著個小桶，一袋子蚯蚓來到附近的河邊釣魚.
那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的.遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。
等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神慣注的盯著水面�！霸撍赖聂~”，我忿忿的低聲說道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鉤，我生氣的把桶往地上一摔，“沒戲了”，我滿臉失落的說。我抬頭眺望遠(yuǎn)方，嘆了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨著“嘩”的一聲，我終與如夢初醒，意識到了自己的問題。于是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚桿往水里猛的一扔，又一如繼往耐心的等待著。
轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，又似乎熬過了半個嚴(yán)冬。魚還是沒有上鉤。而此時，強(qiáng)烈的陽光正火辣辣的烤著我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。
功夫不負(fù)有心人，憑借著我堅韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿的上了鉤。“哈哈，還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道
這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話:恒則成,靜則勝。
五年級作文什么的啟示400字 3
這個啟示，是我在姥姥的菜園里得到的。它雖然不深刻，但它使我獲得了勝利。
為了達(dá)到去姥姥家的目的.，我起了個大早，連忙把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，仔細(xì)地檢查了一遍，然后放心地放進(jìn)了書包里。突然，媽媽起床了，見到我一大早就起來做作業(yè)，很開心，對我說：“今天早上就去你姥姥家做吧，你要是有不會做的題，也讓你表姐教教你�！蔽倚老踩艨竦攸c(diǎn)頭，答應(yīng)了。
到了姥姥家，表姐和姥姥正在種菜。我來到屋里，拿出英語作業(yè)，前面的題非常簡單，而在最后的“快樂提升”困住了，媽媽見我被難題困住，沒有讓表姐教我，而是讓我去姥姥的菜園休息一下，再回來做。
來到菜園里，只見表姐在給菜種澆水，我來到表姐旁邊，對她說：“如果把它扔在這里不管，它會生長嗎？”表姐說：“可能會，但我知道，只要每天給它澆水，施肥，它一定會茁壯成長。”我眼前突然一亮，似乎明白了什么。連忙跑回屋，繼續(xù)做英語……
事后，我把在菜園里得到的啟示寫在了作文里：只有不斷的努力，才有可能得到豐碩的成果。
五年級作文什么的啟示400字 4
那年，我剛滿九歲，一天下課了我去樓下上廁所。
剛走到教學(xué)樓后面的云梯那里，我看見地上有一團(tuán)廢紙，“咦！這是誰亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊！”我連忙走過去把廢紙撿了起來，拿在手里展開一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈！今天運(yùn)氣真好！”我高興地差點(diǎn)跳了起來，“有了這五元錢，我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍！還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個星期的零花錢，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會兒，看有沒有人來找。
突然一個大姐姐進(jìn)入了我的`視線，她彎著腰在地上翻來翻去，似乎在尋找著什么。
這時，我馬上走上去問道：“大姐姐，你在找什么？”
大姐姐傷心地說：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了！”
“大姐姐，你丟了多少錢？是什么樣的？”
“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢。”
我看的啊姐姐說的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢��？”
“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激動地說。
我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說謝謝，我的心里可高興了。
雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包。
“贈人玫瑰，手留余香�！睆倪@件小事，深深地感受到：你幫助了別人，自己也會感到快樂；從這件小事，我也得到了一個啟示：別人的東西你是拿不到的，就算你拿到了，也會覺得拿在手里不塌實(shí)。
五年級作文什么的啟示400字 5
小烏龜想必大家都知道，它背著硬硬的沉重的殼。一旦有危險它就立刻躲進(jìn)殼中，怎么也不出來，別人都拿它沒辦法。我就是從它的殼上得到了啟發(fā)。
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們活潑、可愛、爭強(qiáng)、好勝。我非常喜歡它們，每次出門前，都要摸摸它們的殼。有一次，天陰沉沉的，雷聲從遠(yuǎn)處傳來，要下雨了。我還是習(xí)慣性地摸了摸小烏龜?shù)腵殼，小烏龜?shù)臍皲蹁醯�，�?dāng)時我也沒多想以為是沾到水了（魚缸里有水）�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)下雨天，烏龜殼上就濕漉漉的，而天晴時，烏龜殼上是干的。
為了證實(shí)這個發(fā)現(xiàn)，我做了一次試驗(yàn)：把魚缸里的水全部倒掉，用抹布把魚缸里的水珠擦干。我看了看第二天的天氣預(yù)報，剛好第二天要下雨，真是天助我也。第二天我迫不及待地摸了摸小烏龜?shù)臍�，濕嗒嗒的。又過了一天，是晴天，我摸了摸烏龜是干的�？磥頌觚敋ひ材茴A(yù)報天氣。
我上網(wǎng)查了查資料，原來是空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和后，遇到溫度較低的烏龜殼后，在上面凝結(jié)成了水滴。因此烏龜殼上有水就意味著空氣中的濕度較大，天將有可能下雨。
既然烏龜殼能預(yù)報天氣，我產(chǎn)生了一個想法：就是把鬧鐘的材質(zhì)換成烏龜殼上的這種材質(zhì)。這樣每天早上鬧鐘響了，你既可以把鬧鐘關(guān)掉，還能知道今日天氣，這樣一舉兩得，方便多了。
也許現(xiàn)在我的想法有些異想天開，但隨著科技的進(jìn)步，誰又能否定這個想法沒有實(shí)現(xiàn)的可能呢？為了實(shí)現(xiàn)這個想法，我一定要努力學(xué)習(xí)。
五年級作文什么的啟示400字 6
周六，我早早地完成了作業(yè)，媽媽大發(fā)慈悲，帶我去爬保俶山。來到山頂，我看見一塊高有一料多的石頭，而且上面足夠上兩個人。我心想：如果爬上去，站在上面，我就可以把整個西湖盡收眼底了，風(fēng)景肯定非常美。
我沖動極了，心想非爬上去不可。我退后幾步，打算助跑沖上石頭，我默數(shù)：“三、二、一”。向著大石頭進(jìn)軍了。盡管我奮力一跳，但還是有在石頭的一半高處掉了下來。接著，我繼續(xù)發(fā)出第二次沖鋒，但這次和上次差不多，我還是在一半高的位置掉了下來。我想：“我是不是還不夠用力呀？導(dǎo)致我總在半道掉下來。我決定拿出吃奶的力氣再次用力一蹦，可還是在半道處被無情的滑了下來。我的倔脾氣來了，越是上不去，我卻越要上去，于是我又經(jīng)歷第四次、第五次……無數(shù)次的失敗后，我開始冷靜下來。我認(rèn)真的觀察起來，我看啊看啊，忽然，我發(fā)現(xiàn)了大石頭的中間有一個小小的`洞。我試著把腳放到里面去，然后，手抓石頭頂，用力一蹬，啊！我竟然蹦上去了，我終于戰(zhàn)勝了這塊石頭，眺望這遠(yuǎn)處美麗的西湖，讓人心曠神怡，我十分開心。
猛然間，我想到，爬石頭這么一件很小的事，都有它的訣竅。事上無難事，只怕有心人！其實(shí)我們身邊做任何事不都是這樣的嗎？每次碰到問題，只要我們冷靜細(xì)心觀察，總有解決問題的訣竅。
五年級作文什么的啟示400字 7
生活就像一本書，處處都有學(xué)問，只要你用心去讀它，總是能讀懂它。
那天，我上完快樂作文課，累壞了，好不容易等到一輛去我外婆家的公交車，就立刻上了車，可惜沒有座位了，我費(fèi)了九牛二虎之力才搶到一個座位，心想這下可以休息一會了，這時上來一位年邁的老爺爺，滿頭白發(fā)，站都站不穩(wěn)。我的心里仿佛揣著兩個小人在作怪，一個大聲說你應(yīng)該給老人家讓座，看他都那么大年齡了，如果不坐在座位上，肯定會摔倒的，老師上課講的雷鋒精神哪去了，趕緊讓座。又有一個大聲說憑什么給他讓座，我也累的腰酸背痛的`，再說屁股還沒有焐熱呢，就不讓。
讓座、不讓，快讓座、就不讓。兩個小人在我心里吵來吵去，把我的心都吵亂了
老爺爺坐我這里，這時一個小女孩站了起來說，我馬上要下車了。車?yán)^續(xù)向前開著，誰知她跟我是同一站下車，就在下車的同時，她對我說小哥哥，扶我一下行嗎？我小心翼翼地把她扶下車，才發(fā)現(xiàn)她是一個殘疾兒童�；仡^看看她，滿臉堆滿幸福的笑容，這時我心里有種說不出的滋味，慚愧極了。
生活中有很多像這種讓與不讓的抉擇，只要我們肯放下自己，為他人著想，就可以做到利人利己。小女孩的行為已經(jīng)深深地打動了我，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，雖然是一件很平凡的事情，但我以后一定要注重生活啟示，從小事做起。
五年級作文什么的啟示400字 8
一天，我回家做作業(yè)，碰到了一個難題。我怎么想都不知道怎么做，該怎么辦呢？
就在我快要放棄這道題時，就在我已經(jīng)要請媽媽來解出這道題時，爸爸看到了。他先教育了我一頓：“你怎么可以如此輕易放棄呢！知識是你的，結(jié)果是你的，這道題目也是你做的呀！要知道，如果你讓你媽媽來做的話，你這道題就永遠(yuǎn)不會做了。這份知識并不是你的，做這道題又有什么意思和意義呢！你說對吧�！蔽倚呒t了臉，但看著那道題目，卻無從下手，不知道應(yīng)該怎么做。便紅著臉爭辯道：“可我實(shí)在不會做呀！不問別人怎么做�！薄澳憧梢岳潇o的.再思考一下，實(shí)在不會我會告訴你方法，但絕對不會告訴你答案。你要自己獨(dú)立思考，不要用外界的幫助。這張試卷，希望你表現(xiàn)出你最真實(shí)的成績�！蔽毅读算渡瘢又懵耦^一聲不響地做起了試卷。爸爸則在一旁看著我。做到只剩那道難題時，我還是沒想出來。我不放過題中任何一個細(xì)節(jié)，仔細(xì)的看著。突然，我腦中靈光一閃，高興的咧開了嘴。嘿嘿，終于想出來啦！坐在一旁的爸爸看到了我的神情，似乎也從我的表情了知道了點(diǎn)什么，也會心的笑了起來。來到我旁邊，輕輕地說了一句話：“我的好女兒，爸爸不是為難你，而是希望你懂得做人不能只靠別人，自己也要學(xué)會思考、獨(dú)立��！”我拼命的點(diǎn)著頭，我知道的，我知道……
那一天的月光如水，照亮了我和爸爸在書房的模樣。爸爸，謝謝你，你的教誨，我永生不忘。
五年級作文什么的啟示400字 9
生活中總有一些大大小小的事情我們永遠(yuǎn)不會忘記并給予我們啟迪。給我印象最深的是爬廬山。
深受“把山脊看做一座山峰，把遠(yuǎn)處的高度看做不同”這首詩的影響由于不知道廬山的真面目，我一直對廬山很好奇，因?yàn)樵趶]山的影響。“這個暑假，我終于有機(jī)會和父母一起去打探了。
我們第一次來到廬山腳下。望著高高的廬山，我非常激動。最后，我來到了廬山，這是我向往已久的地方。我自信地對父母說:“我一定會比你們先到山頂�！罢f完，我們出發(fā)了！我心里暗暗得意，廬山我來了！
在路上，我一直走在前面，但是隨著我越爬越高，山變得越來越陡，道路變得越來越不平坦。我感到有點(diǎn)累，呼吸急促，我的'肚子已經(jīng)餓扁了。我想放棄。然而，我放棄了，害怕被父母嘲笑。這時，落在后面的父親沖上來看見了我。知道我肯定不想爬，他對我說:“如果你在這里停下來，你就看不到山頂?shù)娘L(fēng)景。直到最后你才能看到最美的風(fēng)景�！甭犕旮赣H的話，我鼓起勇氣站起來，繼續(xù)攀登。
我終于到達(dá)山頂，看到下面的人像小螞蟻一樣。往下看下面的山，我終于明白了——句被看作是山邊的一座山峰，有著不同的距離和高度。
通過爬山，我明白了只有不斷攀登，我才能到達(dá)頂峰。事實(shí)上，學(xué)習(xí)是一樣的。一個人不能輕易放棄。一個人只有不斷努力，才能達(dá)到他想要的。
五年級作文什么的啟示400字 10
科學(xué)課上老師講到如何改變光的路線時提起放大鏡，她說放大鏡對準(zhǔn)太陽光，在放大鏡下再放一張紙，紙上放一根火柴梗，火柴梗能把紙張燃著。當(dāng)時很好奇回家做了這樣的實(shí)驗(yàn)沒成功，我又試一次發(fā)現(xiàn)還沒成功，跑去問媽媽，媽媽說沒找準(zhǔn)位置，在媽媽的幫助下我實(shí)驗(yàn)成功了，后來感覺到科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣。
我在想為什么火柴梗會燃著呢？接著我有查閱了相關(guān)資料，明白了放大鏡是凸透鏡，是幫助眼睛觀察微小物體或細(xì)節(jié)的簡單的光學(xué)儀器。凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。
凸透鏡是中央較厚，邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸（或正彎月形）等形式，凸透鏡有會聚光線的作用故又稱會聚透鏡，較厚的凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會聚等作用，這與透鏡的厚度有關(guān)。遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡。平行的光線透過它時，將會發(fā)生偏折，聚集到一個點(diǎn)上。人們利用它的這一屬性，發(fā)明了照相機(jī)、顯微鏡等。有時裝滿水的圓形瓶子也能產(chǎn)生與放大鏡類似的作用。其實(shí)凸透鏡和凹透鏡都沒有一定的焦點(diǎn)，只有平行于主光軸的且到主光軸距離相等的光線才會完全在主光軸上相交。我們之所以看到許多經(jīng)過凸透鏡的平行于主光軸但到主光軸距離不相等的.光線。有一個“焦點(diǎn)”是因?yàn)樵撏雇哥R鏡面的曲率半徑較大，光線偏折程度的差異不明顯。為了方便使用，我們把離主光軸的距離和凸透鏡頂部的距離相等的兩條光線的交點(diǎn)作為凸透鏡的焦點(diǎn)。
啊，身邊處處有科學(xué)，沒想到一個小小放大鏡卻有如此多的學(xué)問。
五年級作文什么的啟示400字 11
一件小事中往往有在道理，大啟示，回憶起那幾件事讓我得到了一個啟示。
人無信不立，言必信，行必果。小時候，我們都聽過童話故事，其中，有個故事就是國王在臨終前選拔新的國王，于是智慧的國王給孩子們發(fā)了種子，說：“誰能種出最漂亮的花，誰就是國王。”孩子們聽了就打鬼留意。幾天以后大部門孩子都端著嬌艷欲滴的花，只有一個孩子的花盆只有棕色的泥土。希奇了，其他孩子的花各式各樣，而偏偏是這個小男孩當(dāng)上了王位。國王意味深長的告訴他們：“這些種子都是被炒過的，不可能發(fā)芽，做人要懂得誠信，人無信不立嘛！”這番話倒是給了我啟發(fā)，讓我豁然爽朗。
我的爸爸是在外在做生意，他老是作文講究誠信，從來不往“酒水”中加“一絲一毫的水”，老是實(shí)話實(shí)說，不但物美價廉而且是十分實(shí)用。公司很快招來了大批會員，業(yè)績大漲。爸爸成了公司的'大元勛。我問他為什么？多說點(diǎn)甜言蜜語不是更讓顧客歡心。每當(dāng)這時，他就會絕不猶豫地說：“火心要空，人心要實(shí)！黃金失去可以再得，名譽(yù)失去難挽回！”他的意念讓我佩服。也有許多顧客情不自禁地豎起大拇指。爸爸老是自豪的說出他的座右銘。
是啊，做生意需要誠信，人與人之間的交往需要誠信，就連童話中的人物也需要誠信。正人一信，駟馬難追。多虧這幾件小事給我啟示，讓我深深的覺悟。請大家記住，誠信最重要。通過這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我得到了啟示。
五年級作文什么的啟示400字 12
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！蹦銈兛葱⌒〉乃螆猿植恍付伎梢杂眠@樣大的力量那我們肯苦苦的聯(lián)系用何嘗不能做出一番大事呢？
我放暑假回老家的時候，突然看見家里的魚竿一時興起就給爺爺說讓爺爺帶我出去釣魚，那時我只有八歲�？芍挥嗅烎~的工具少了最重要的'一個東西就是魚餌沒有魚餌你用什么釣。爺爺帶著我哥哥，一起到賣魚桿的地方賣魚餌。當(dāng)?shù)搅说臅r候我們剛好碰到了一位會釣魚的人。我們模仿他的樣子掉著�？墒沁^了好久還是沒有見有魚上鉤我氣得暴跳如雷，這時在看看和我們一起來的人。人家已經(jīng)掉了好多條魚，讓我看見這一幕我的心里簡直像是火上澆油，雪上加霜。我突然看見漂浮在水面上的東西下水了就知道有魚上來了因?yàn)槲铱匆娙思叶际沁@樣我一抬竿哇噻好沉的魚竿，這時因?yàn)槟且凰查g沒有提上來所以魚跑了。這時我又開始釣了。時間每過五至十分鐘我就要抬竿，他們想讓我開心于是就讓我這樣。時間一分一秒的過去我的肚子早已餓的咕咕叫。我一著急差點(diǎn)把整個魚竿扔進(jìn)海里可是我又拿不動于是就沒有成功。我一看表都過了好久了。于是我們就去吃飯了。此后我再也不要釣魚了。
如今我長大了知道釣魚要有耐心了。這就是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！苯o我的啟示。
五年級作文什么的啟示400字 13
生活中有許多事情都會有一個道理，我又有好多次都從某一件事情得到過啟示，但是令我印象深刻的，那還是一次去買東西的時候了。
那是一次在放假的時候，那天很熱，我聽從媽媽的命令，自己一個人拿著錢去超市里買西瓜。那是比較匆忙，誰都想在這時吃一個西瓜解解渴，當(dāng)我到店里買完西瓜的時候，摸摸自己的兜，我心想：“咦？錢到哪里去了？莫非在另一個兜里？”我于是又摸摸另一個兜里也沒有，這時，我才想起來走時太匆忙，忘記帶錢了，我心想：“這可怎么辦呢？難道要對老板說？不行不行，那可怎么辦呢？”我又想：“這一家老店了，我們來買的次數(shù)也多了，也就是老顧客了，那我還是在拼一把吧�！蔽译m然已經(jīng)決定了我說自己沒帶錢，但是這種話，怎么能理直氣壯地說呢？所以我自己小聲地對店主說：“老板，我沒有帶錢�！蔽以谡f的同時，同時接受好了被批評的準(zhǔn)備。讓我意想不到的'是，老板居然對我說：“沒事，你先拿著西瓜回家吧，回到家后再拿錢給我們。”我大吃一驚，心情從谷底嗖的一下到了高原，我高興的對老板說：“謝謝，我一定會還的，我發(fā)誓。”于是我拿著西瓜回到了家里，我對媽媽說了，媽媽非常高興，讓我立刻送錢去。
通過這件事，我知道了一個道理：信任，是比金錢還重要的東西。
五年級作文什么的啟示400字 14
那天陰悶潮濕，天色灰暗，冷風(fēng)陣陣吹拂，一場大雨好像即將來臨。我蹲在大門口，欣賞者被風(fēng)吹起層次波浪的青草，享受著風(fēng)的清涼。
我突然發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻排成隊(duì)在風(fēng)中爬行。我好奇地看著它們，原來是在運(yùn)送食物，它們似乎知道大雨將臨，顯得那么匆忙，三無一組，列成縱隊(duì)，緊張而有秩序地?fù)屵\(yùn)食物。真是不可思議。我想搞些“小破壞”，讓一只螞蟻脫離隊(duì)伍，它開始有些不知所措，隨后不得不掉隊(duì)，接著卻發(fā)現(xiàn)它正往回跑，跟在了隊(duì)伍的后面，繼續(xù)他的工作。小螞蟻嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度，使我驚嘆不已，我不忍心再做“小破壞”。一群螞蟻就這樣在崎嶇的路上堅持著他們的工作，它們有自己的目標(biāo)和思想，它們似乎堅信“團(tuán)結(jié)就是力量”，這種堅強(qiáng)的毅志和敢于挑戰(zhàn)的精神令我肅然起敬。
于是，我想到我自己，在困難面前，缺少的不正是這種螞蟻精神嗎？
螞蟻在我眼中不再渺小，成了我心中的偶像，我蹲在門口沉默，想起許多讓我慚愧和后悔的事。這時，雨下起來了，我想螞蟻該躲起來了吧，仔細(xì)一瞧，他們依然在忙碌著，雨滴砸在它們身上渾然不覺，雨水將要淹沒它們的.身體也不顧惜。我不能無動于衷了，飛快的跑回家中，拿了一把雨傘，我要給這群可敬的螞蟻撐起一把保護(hù)傘，我要成為他們中的一員，和他們一起拼搏，挑戰(zhàn)困難，享受團(tuán)結(jié)奮斗的樂趣。
雨中，我喃喃自語：親愛的螞蟻們，努力，堅持，拼搏，你們快成功了。
我愛螞蟻，愛這大自然中渺小而偉大的生命。
五年級作文什么的啟示400字 15
有一句話一直激勵著我，那就是“失敗是成功之母”。這句話教會了我許多真理�，F(xiàn)在讓我與你分享吧！
那是一個星期天，我和媽媽出去玩了。當(dāng)我們走到我朋友家時，我看見她騎著自行車。她也看到了我，對我說:“鄒韓石，你想和我一起騎嗎？”我立刻臉紅了，小聲說:“不.不，我還不會騎馬！”說完，我急忙跑過去握住母親的手，低下了頭。我的母親就像肚子年的一條蟲子，立刻知道了我的擔(dān)憂。他對我說，“是不是因?yàn)槟悴粫T自行車，別人才會在你說的時候嘲笑你？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我媽媽說，“沒關(guān)系。我們?nèi)ベI輛自行車，然后回來練習(xí)�！蔽疑踔敛恢腊盐铱鞓返腵小手放在哪里，因?yàn)槲矣凶约旱淖孕熊嚕?/p>
當(dāng)我到家時，我高興地帶著媽媽去了院子。我媽媽讓我先在車?yán)锔惺芤幌�。告訴我騎自行車的一些要點(diǎn)。我媽媽讓我坐在前面，她把我推到了后面。我不知道我媽媽什么時候放手的。我以為媽媽還握著她的手，所以我閉上眼睛，想象著我和我的朋友騎自行車的美麗畫面。沒想到，我從車上摔了下來，之后摔了好幾次。每當(dāng)我想放棄的時候，媽媽總是對我說:“失敗是成功之母”。失敗后，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，不要再犯同樣的錯誤�！奥犃藡寢尩脑�，我笑了，在她的鼓勵下又站了起來。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于可以騎自行車了。我也可以和我的朋友比較我的技能。
我從這個事件中知道:失敗并不可怕，可怕的是在你失敗后，你不會站起來重新開始。
五年級作文什么的啟示400字 16
有一次，我和爸爸在做一道數(shù)獨(dú)，那道數(shù)獨(dú)很難。我和爸爸一直都沒算出來，真像兩只熱窩上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮咚”，一個聲音打破了沉靜的場面。我走過去開門，原來是阿姨他們一家來了。爸爸一見，連忙叫他們一起來做數(shù)獨(dú)。爸爸先分配好了我們各自的區(qū)域。阿姨：A區(qū)，姨夫：B區(qū)和D區(qū)，爸爸：E區(qū)，F(xiàn)區(qū)和G區(qū)（因?yàn)榘职值膶?shí)力較強(qiáng)，所以他的`區(qū)域比較多），我：H區(qū)和I區(qū)。
我們知道了各自的“領(lǐng)域”之后，就個個忙得不可開交了，我偷偷地看了爸爸，阿姨一眼，他們都眉頭緊鎖，姨夫更是嚴(yán)肅了。突然老爸說：“��！終于想出來了，這里填‘9’！”我們也不甘示弱，說道：“這里填‘1’‘3’‘5’！”終于幾個小格都填滿了。突然，我瞄到爸爸的區(qū)域已經(jīng)填了好幾個了，我心想：我一定要加油，追上爸爸，不過爸爸有一個錯處，我暗暗一喜，大聲嚷嚷道：“爸爸，E區(qū)里已經(jīng)有一個‘9’了，你怎么還填9呀？”爸爸一看，不好意思地說：“嘻嘻，這是失誤！”阿姨她說：“唉，都怪你，害得我也錯了！”我又心想：唉真是一錯都錯呀！想完，我便又思考了起來，終于，過了30分鐘之后，我們終于做出來了。
我知道了，團(tuán)結(jié)力量才會大，只要你多找?guī)讉�伙伴一起完成一個任務(wù)，那事情一定會事半功倍。
五年級作文什么的啟示400字 17
“，難道這就是您對我的愛嗎？”我真的不理解！
記得，的時候。一次月考，我得了96分，名列全班第二名。班里的分最少的只有70多分，心里充滿了喜悅和自豪。開始沾沾自喜起來。
后，一進(jìn)門我就興高采烈地對媽媽說：“我月考卷子發(fā)下來了�！眿寢屆鎺θ莸恼f：“看得出來，一定考得不錯�！蔽已笱蟮卣f：“當(dāng)然了，我考了96分，全班第二名�！眿寢屫Q起拇指說：“我家真棒！”我情不自禁地?fù)湎驄寢寫牙铩?/p>
隨后，我走向。我想爸爸也一定高興的贊揚(yáng)我�？墒�，爸爸卻嚴(yán)肅地說：“又不是第一，有那么值得嗎？就算是得了全班第一，也不見得是全區(qū)第一，全市第一。不能只看眼前的成績。要記住：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要知道天下高手如云呀！”
過了幾個月，又一次月考，我得了97分，還是全班第二名。這次我背著爸爸，把考卷直接拿給媽媽看。媽媽還是一如既往地贊揚(yáng)我。我變得驕傲起來。把什么都不放在眼里，總認(rèn)為自己十全十美，誰也比不上我。后來，越來越差，成績一落千丈�；叵肫鹨郧埃袐寢尩暮桶职值腵批評，才能使自己不驕傲。
通過這件事，我了：爸爸的愛沒有絢麗，只有真誠：您的愛沒有生動，只有樸實(shí)。您令我懂得在失敗的時候不氣餒，在的時候不驕傲。在父親的嚴(yán)格要求和的下，我健康，這真��！
五年級作文什么的啟示400字 18
一個月色朦朧的夜晚，我出門散步，來到了我家院子后面的一片小樹林里，無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正在吃自己的網(wǎng)，我一下子來了興趣，想看看它在干什么……
這是一只黑色的狼蛛，身體像一個蠶豆那么大，腿細(xì)長細(xì)長的。只見它趴在網(wǎng)上，一口一口地吃著自己的網(wǎng)絲，網(wǎng)絲被它吃得越來越少，絲網(wǎng)一圈一圈地減少，最后，只剩下一根絲了，蜘蛛吊在絲上晃來晃去，左右擺動，絲線越來越短，逐漸消失。然后，蜘蛛沿著數(shù)葉爬走了�？粗┲肼雷�，我心里一直在想：蜘蛛為什么會在晚上吃掉自己的網(wǎng)呢？沒有網(wǎng)，它第二天的“早餐”又吃什么呢？
一邊想我就一邊往家走，但怎么也想不出為什么？第二天一大早，我又來到了昨晚那片小樹林，找到了昨天蜘蛛出沒的地方時，我大吃了一驚，一個嶄新的蜘蛛網(wǎng)立刻出現(xiàn)在我的'眼前，而且這個網(wǎng)又大又圓，我正琢磨是不是我眼睛花？了昨天我明明是看見那只蜘蛛把網(wǎng)給吃了，可今天怎么又會出現(xiàn)了？我再仔細(xì)一看，一根干枯的絲仍舊掛在一片葉子上。啊！頓時我恍然大悟，我沒有看錯，昨天那個蜘蛛網(wǎng)的絲確實(shí)被蜘蛛吃掉了，今天的這個網(wǎng)是新織的�？墒侵┲霝槭裁赐砩习丫W(wǎng)吃掉，早上又重新織呢？它不累嗎？
我立刻飛奔回家，上網(wǎng)查了一下關(guān)于蜘蛛的資料后，才明白：原來蜘蛛的網(wǎng)一天就會變得干燥，干燥的網(wǎng)根本粘不住任何蟲子。如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃了，而第二天又不織新的網(wǎng)話，它就不會吃到一只昆蟲了。��！我真佩服勤勞的蜘蛛呀！
五年級作文什么的啟示400字 19
人生是一條神奇的小路，每個人都在這條小路上前行，或崎嶇、或平坦。我們在路途中經(jīng)歷風(fēng)雨，也在路途中感情生命的真諦。而我就在成長之路上收獲了一個又一個的“驚喜”。
在一次體育課上，張老師對我們說：“今天，你們體育老師不在，我來代一節(jié)課，我們今天的練習(xí)項(xiàng)目是400米，2分鐘以內(nèi)及格�！贝蠹胰缤粋�個無名小兵聽從司令的.指揮，紛紛響應(yīng)。大家按學(xué)號，1—10先排好�！皽�(zhǔn)備，開始！”隨著一聲令下，兩旁觀看團(tuán)的士氣也越來越高。“加油，加油�！贝蠹宜盒牧逊蔚睾爸Ｎ乙矝]有袖手旁觀，給好朋友湯于哲助威加油�！芭距��！庇嫊r器的停止聲意味著考核的結(jié)束，第一組都有驚無險地過了關(guān)。
接下來11-22號，終于到我大顯神威的時候了，我脫掉外衣，躍躍欲試。預(yù)備，跑！我像離弦的箭一樣拼命往前跑，恰似猛虎下山�！班粥�，嘀嗒�！睍r間一秒一秒流逝，距終點(diǎn)大約還有100米，這時的我已露出疲態(tài)，就算使出吃奶的勁兒，雙腿還是邁不開。我突然覺得自己的魂魄已飛到九霄云外，四肢柔軟無力，但為了成績放手一搏，哪怕只夠吹動一張白紙一樣的力氣。我閉上眼，開始了最后50米的沖刺，那時我好像忘了一切，包括時間�？邕^終點(diǎn)線，我全身無力地癱倒在地上，有點(diǎn)想嘔吐，但我成功了，我笑了一聲，雖說笑得如此勉強(qiáng)。
考核的大幕落幕了，我也終于清晰地明白了一個道理：是什么讓自己成功呢？哦！是毅力和決心。
五年級作文什么的啟示400字 20
體育小課，我們通常都玩些有意思的活動：貼燒餅啊，躲避球之類的。從今日的貼燒餅之戰(zhàn)，我明白了一個道理：不作不會死！
體育課一下樓，我們女生便自動在操場上圍了一個圈。老師選出兩位同學(xué)在圈里圈外互相追逐，玩貼燒餅。比賽越來越激烈，很快就輪到了我！雖說因?yàn)榭人缘木壒�，我身體并不是很舒服，但要比跑步，我仍是杠杠的！不一會兒，我借助快跑的優(yōu)勢將自己的跑步時間成功轉(zhuǎn)給了別人！過了一會兒，我們班的女體育委員上場了！此處對這位體育健將不做過多介紹，記住，她是無人能敵的跑步大神即可。
此刻的我，也不知道為何一根筋頑固不化，竟然一不小心進(jìn)入危險位置，要面對這體育健將的追堵。哎，除了我，除了我，除了我！還有誰，愿意跟她跑��！
我拼盡全力，成功逃脫了她的魔掌。而排在我后面的田同學(xué)呢？看到我被追得如此狼狽，笑得那叫歡��！我呢？真想著如何將這累死人的逃跑者職業(yè)換掉呢！哈哈，送上門的好東東！我飛速沖向田同學(xué)面前，成功讓她開始跑！
這位一心作死的.同學(xué)，面對自己突如其來的trouble，心朝如洪水爆發(fā)，但又不得不跑！還沒來得及調(diào)整呼吸的我笑得岔了氣！就差在地上連滾帶爬了！
體育委員與田同學(xué)的對決持續(xù)到下課鈴聲響起。氣喘吁吁的田同學(xué)來到我的身邊，捂著嘴大笑：有人言，不作死則不會死，甚好，甚好！然后，一溜煙地逃走了。
五年級作文什么的啟示400字 21
寬容是每個人的品質(zhì)，每個人都因?yàn)閷捜菟硕嚯x。
可我曾因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事情和別人爭吵起來。不像我的表姐遇到什么事情都會以寬容、樂觀、微笑去面對。
有一次，媽媽買了一大罐黃桃罐頭，可妹妹一個人把它獨(dú)吞了，下午我好不容易等到放學(xué)，心想：我回家就可以嘗到美味的黃桃罐頭了，罐頭你要等我呀！
我興沖沖的跑到冰箱旁，打開一看，咦？我的黃桃罐頭呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時候表姐看到了，我這找那找，快把家翻了個底朝天了，關(guān)切地問：“表妹，你在找什么，那么急？”
“姐，你有沒有我媽媽給我們買的黃桃罐頭？”
“哦，那個呀，中午好像給妹妹吃完了�！�
啊，我吃驚的張大嘴巴，心里有一團(tuán)怒火往外燒，我氣沖沖地跑到了妹妹的.房間，和她大吵了一架，我的叫喊聲好像要把地球給吵掉一般。最后，一腳踹開們，沖了出去，到公園里溜了一圈。
哎，我為什么要和妹妹斤斤計較？我不斷地問自己。
心情好多了，我回到了家，這時候妹妹出現(xiàn)在我面前，檢討似的說：“姐姐，對不起，我不應(yīng)該把它獨(dú)吞掉�！�
“沒有關(guān)系，姐姐也不應(yīng)該和你鬧脾氣的�！蔽覙O其溫和地說。
我們姐妹相視一笑，冰釋前嫌。
經(jīng)過這件事，我得到了一個啟示：寬容才會使你我的距離拉得更近，感情更深。
五年級作文什么的啟示400字 22
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。就在前不久的一次古箏比賽中，對這句話有了深刻的理解。
那是暑假的一個下午，我去參加古箏比賽。在候場的時候，我的腦子里突然一片空白，我對媽媽說：“我突然有點(diǎn)不記得怎么彈了。”要知道，這可是我練了好久的曲子啊！沒想到，媽媽十分淡定的'對我說：“等輪到你的時候，你自然會想起來，不用擔(dān)心！”聽媽媽這么一說，我慌亂的心慢慢平靜了下來。終于輪到我了，面對臺下的評委和觀眾，說不緊張是不可能的，但我卻異常流利地把曲子彈完了，我對自己的表現(xiàn)很滿意。臺下的爸爸媽媽也對笑著對我豎起了大拇指。
結(jié)束后，我問媽媽：“為什么你知道我能順利完成比賽？”媽媽說：“臺上一分鐘，臺下十年功。你為了彈好這首曲子花了那么多的時候進(jìn)行練習(xí)，還有什么可擔(dān)心的�！笔堑�，為了準(zhǔn)備這次比賽，我知道自己付出了多少。
每個周末，聽到小區(qū)樓下小朋友們的歡聲笑語，我也多想跑出去玩��！這時候，媽媽總免不了拿比賽來鞭策我。于是，我唯有收起玩心，專心練習(xí)。
當(dāng)我因背不下譜痛苦時，我就會一句又一句，一段又一段，一遍又一遍地反復(fù)彈奏，直到把譜子背熟。
“有心者，天不負(fù)”我終于在這次比賽中取得了成功。是的，每一個成功者的背后，都是辛勤的汗水，正如“臺上一分鐘，臺下十年功�！�
五年級作文什么的啟示400字 23
媽媽在靠墻邊種了兩棵窩瓜，開始我對它們不理不睬，可后來它卻讓我改變了對它的看法，還讓我明白了一個道理……
我平均每周查看一次窩瓜的生長狀況。一次，我看到一個奇怪的現(xiàn)象，有五個小窩瓜圍繞著一朵剛開的花，心想：哼，這朵花再努力也死定了，這么多瓜和它搶營養(yǎng)，它又是晚長的那一個，死定了。
我有了興趣，每天都抱著這樣的'好奇心去看看它。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)它從一朵花變成了一個小瓜，周圍的瓜不但沒長，顯得比它還小了！于是我對它產(chǎn)生了好感。我每天都會去看它。每過一周，我就會在大腦中拿前一周的它與現(xiàn)在的它做比較，我發(fā)現(xiàn)一個驚人是事實(shí)：它的生長速度竟然是其他瓜的兩三倍。一天，兩天，三天……
收瓜的那天到了，我看到了這樣的場景：曾經(jīng)的那朵花，變成了一個四五十公分長的大瓜。半個身子像打了蠟一樣在陽光下閃閃發(fā)光。旁邊的瓜卻死了，葉子也失去了水分。
那天，我明白了一個道理：一時的劣勢不代表毫無希望，只要努力了，一切皆有可能。來源：公眾號——小謝專欄
五年級作文什么的啟示400字 24
摩樂莊園是一個很好玩的網(wǎng)上游戲，雖然玩的機(jī)會不多，但每次上網(wǎng)，有時間我也總會玩一玩，覺得很有意思，娛樂中也可以明白好多道理。
第一：知識就是財富。游戲里，每隔幾分鐘便會彈出一個小問題，如“人體有幾塊骨骼、植樹節(jié)是哪一天？”等等，如果答不對，就無法獲得獎金，知識能帶來財富，這話一點(diǎn)也不假。
第二：堅持就是勝利。在和黑森林里的怪物決斗時，我們的水彈只有一滴血的殺傷力，而怪物有兩萬多滴血的力量，游戲者只有和身旁的人齊心協(xié)力，一滴血一滴血的打，才可能取得勝利，這考驗(yàn)了我們的毅力，只有堅持到最后，才會贏得這場游戲的勝利。
第三：邪惡戰(zhàn)勝不了正義。陰險毒惡的龍、兇狠殘忍的怪物、還有狡猾的`大盜RK，RK竊取別人的賬號和摩爾豆，紅龍和怪物襲擊進(jìn)入黑森林探險的隊(duì)伍，無論他們多么狡猾，無論他們多么強(qiáng)大，但邪惡戰(zhàn)勝不了正義，最后取得勝利的，仍然是堅持正義的一方。
凡事有利也有弊，游戲雖然有損眼睛，家長也都反對玩游戲，但有時間適當(dāng)玩一會，也是有好處的。
五年級作文什么的啟示400字 25
人生總有很多事，明明就快要完成了，卻因放棄而需要從頭再來一次。我就跟許多人一樣不會堅持，但那件事給了我巨大的啟示。
那一天，我正坐在書桌前寫作業(yè)，一只蜘蛛突然出現(xiàn)在我面前，把我嚇了一跳，但我沒有管它，繼續(xù)寫自己的作業(yè)。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛終于織成了一張網(wǎng)，我因此對這只蜘蛛產(chǎn)生了極大的興趣。
我先拿起鉛筆對它撥弄了一下，我見它沒什么反應(yīng)，興趣也失去了一大半，但我又想：“如果將它的網(wǎng)弄掉，那它會不會再將網(wǎng)織起來呢？”我便用鉛筆頭把網(wǎng)弄掉了。只見我把網(wǎng)弄掉后，蜘蛛便四腳朝天的掉在桌子上，慌亂地?fù)]舞著四肢，但它終究還是翻過來了。它居然又開始織網(wǎng)了，這次它先將蜘蛛網(wǎng)的`大框架弄了出來，然后再逐漸向外擴(kuò)大，又一張蜘蛛網(wǎng)展現(xiàn)在我的面前，那只蜘蛛站在蜘蛛網(wǎng)上，我有點(diǎn)氣憤。再一次將蜘蛛網(wǎng)弄掉，可蜘蛛還是又重新將蜘蛛網(wǎng)織了起來。經(jīng)過一次次實(shí)驗(yàn)，蜘蛛都會不厭其煩的將蜘蛛網(wǎng)織起來，仿佛不知疲倦。這時，我頓時對這只蜘蛛產(chǎn)生了一種敬畏之情。
我被它這種努力堅持的精神所感動，我之前做什么事，做到一半就放棄了，但看到了這只堅持不懈的蜘蛛后，我就開始在生活中處處向它學(xué)習(xí)。
五年級作文什么的啟示400字 26
帶著幾分倦意，我酣然入睡。夜深人靜的時候，我卻從甜蜜的夢中醒來，去上廁所。不經(jīng)意間望了一眼架子上的魚缸，天哪！魚缸里的.魚竟然還瞪著圓溜溜的大眼睛呢，難道它們就不“睡覺”嗎？
我只好上網(wǎng)尋找答案：事實(shí)上，所有的脊椎動物都需要休息，以便恢復(fù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與肢體的疲勞。魚類作為脊椎動物家族中的一員，也不例外，睡著了也瞪著眼是因?yàn)樗鼈兣c人類不同，它們是沒有眼瞼的。
它們還有一個特點(diǎn)，就是“死不瞑目”，哪怕離開了人世，也不會閉眼，而且，魚兒休息時，也不像人類和其他動物一樣需要躺下，只要在水中靜止不動或者輕微擺動就是良好的休息狀態(tài)了。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)還讓我懂得了新的道理，得到了一些啟示：任何動物，包括人類只要沒有眼瞼，就不可能閉上眼睛。等我長大了，就致力于發(fā)明一種“無眼瞼眼珠”，等有了這種“無眼瞼眼珠”，孩子們觀看精彩的魔術(shù)時就不會因?yàn)檎Ｑ鄱e過了精彩的瞬間，大人們看書、看電視也就不會感到疲倦了……
我以后一定要做一個有心人，多多觀察周圍的細(xì)節(jié)，留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說不準(zhǔn)一項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)就在某一個不經(jīng)意的眼神之間誕生了呢！
五年級作文什么的啟示400字 27
“我相信，我不是最完美的，但我一定是最努力的�！边@句名言我一刻也忘不了。
有些人都認(rèn)為自己已經(jīng)很完美了，但我不這么認(rèn)為。我雖然不是最完美的，但我一定是最努力的。而我成功的原因是一次次的失敗。
在我的心里一直有一件事，這件事讓我明白了努力才能成功。在最近的`一次語文測試，雖然試題有點(diǎn)難，但我感覺自己一定可以得高分。老師要念成績了，說我們這次考的非常不理想，第一名才90分，第二名就跟第一名差六分，那我不得考到九霄云外了。果不其然，我只考了70多分，這是我考的最爛的一次，雖然得了第七名，但這個成績我真的無法接受，這是我有史以來最不好的成績。所以，我下定決心，我一定要努力拼搏，爭得更高的分?jǐn)?shù)！在假期里，我為了讓這次的考試分?jǐn)?shù)更加理想，便好好的預(yù)習(xí)下次的考試內(nèi)容，把自己的問題寫出來，并在網(wǎng)上找到答案，或許考試成績可以更上一層樓。
“我相信，我不是最完美的，但我一定是最努力的。”這句名言我一定會銘記在心的。
五年級作文什么的啟示400字 28
在生活中，每一件小事，都可能蘊(yùn)藏著深刻的啟示。
那年我9歲，有一天，我跟著媽媽一齊去南和購物，去超市買完東西的時候，我像往常一樣，習(xí)慣看一下購物小票，算一算錢，看看算錯了沒有？
我算了一下，發(fā)現(xiàn)機(jī)器算錯了，少給了我們一元，我急忙對媽媽說“媽媽，超市里面的機(jī)器算錯了，少給了我們一元。”“沒事兒。”媽媽若無其事地說。“那你不打算讓售貨員把那一元錢找回來嗎？”“就一塊錢，不算什么，不要麻煩售貨員了�！�
我還是搞不明白，機(jī)器算錯了，差了一元錢，媽媽為什么不拿著購物小票找售貨員，跟售貨員說明一下理由，讓售貨員找一塊錢不就能夠了嗎？
媽媽看出了我的心境，語重心長地對我說“你要記住，在生活中必須要度，心要放寬一點(diǎn)，機(jī)器是算錯了一元錢，可是一元錢根本不算什么。我們還要盡量不要麻煩他人，每一天去超市的`有好多人，售貨員忙都忙可是來，我們就不要找她的麻煩了�！�
這件小事讓我印象深刻，并讓我獲得了終身難忘的啟示。
五年級作文什么的啟示400字 29
我剛學(xué)籃球時，看見別人在三分線外投三分球超級帥，于是我自己也想投三分球。
有一天，我在籃球練習(xí)，我的朋友也在，我跟他們打賭，我一定能投進(jìn)三分。但一轉(zhuǎn)身，站到三分線外時，看著那遙遠(yuǎn)的籃球架，我頓時覺得自己投不進(jìn)，也做不到。那籃球架對我來說就像唐憎去取經(jīng)那么遠(yuǎn)。我轉(zhuǎn)頭看了看我的小伙伴：我后悔了心想：早知道不跟他們打賭了，但要是我不投伙伴們會笑話我的！我該怎么辦？（心理）我用抖動的.手撿起了地上的球，腳盡可能地往前移，慢慢的，生怕讓伙伴們知道我是踩線投的。我把手抖而慢地舉起來，天上地驕陽真照著我，像一個聚光燈，在聚光燈地照著一個準(zhǔn)備出丑地主角。我盡可能大力把球投出去，球連網(wǎng)都沒碰到。
后來，我的耳邊充著伙伴們的嘲笑聲，我丑極了，像個表演失敗的演員。這時我的心在問自己：要不要再來一次？我猶豫了，再試一次？不，如果失敗了那這臉往哪放？但是可以再給一次證明自己的機(jī)會？我最終選擇了再來一次。
我自己絕對想不到，我后面投的那個球竟然進(jìn)了！大家都為我高興，我也有了一種類似驕傲的感覺。這次的事給了我極大地啟示：不要在做事之前先否定自己，努力、盡力地做，總有一天會邁向成功！
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