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小學(xué)五年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2023-05-06 13:39:41 作文評(píng)語(yǔ) 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選

小學(xué)五年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)

你,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng),使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。

你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái)?刹恢什么時(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)很出色的!

由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著?粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧,還有你設(shè)計(jì)的手電筒,黑板擦……無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華。

你的各科成績(jī)優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。

你很善良,你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德。

生活中總會(huì)有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會(huì),能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫簧?骸襖鮮Γ??茫蹦閌歉鲇欣衩駁暮⒆印?BR>無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝使對(duì)方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真,那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌,老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!

你常常緊簇雙眉,面對(duì)一切而思索,而且有著獨(dú)到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會(huì)干涸,請(qǐng)到集體中來(lái)吧,以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!

在校運(yùn)會(huì)上,你得了雙項(xiàng)第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問(wèn)題,肯定會(huì)更厲害。

你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍(lán)圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識(shí),眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快。

你的品質(zhì),你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

那是一顆來(lái)之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì)心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無(wú)奈的神情,不禁為之放心,與老師一起開創(chuàng)未來(lái)吧!把你展示在老師面前,相信有一天在奮斗中會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的。

課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著甘露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

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