做家務(wù)作文評(píng)語(yǔ)

做家務(wù)作文評(píng)語(yǔ)1

　　1. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。

　　2. 以感受開(kāi)關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。

　　3. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。

　　4. 文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。

　　5. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。

　　6. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。

　　7. 文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。

　　8. 文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。

　　9. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

　　10. 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的'詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。

　　11. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。

　　12. 故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。

　　13. 文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。

　　14. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。

　　15. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了

　　16. 文章將寫(xiě)得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

　　17. 音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!

　　18. 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感

　　19. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃

　　20. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)

做家務(wù)作文評(píng)語(yǔ)2

　　1. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的.個(gè)性特征。

　　2. 內(nèi)容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

　　3. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

　　4. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　5. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

　　6. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。

　　7. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

　　8. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　9. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。

　　10. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。

做家務(wù)作文評(píng)語(yǔ)3

　　1. 文章自始自終充滿(mǎn)著對(duì)的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

　　2. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

　　3. 有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　4. 你的習(xí)作再也不像白開(kāi)水，現(xiàn)在開(kāi)始有了一點(diǎn)甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會(huì)為你喊“加油”的!

　　5. 語(yǔ)句不很通順，像我表哥臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺(jué)。

　　6. 重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對(duì)象。

　　7. 字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書(shū)書(shū)法家吧?

　　8. 錯(cuò)別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?

　　9. 字寫(xiě)得很擠，你不怕把它們熱出毛病來(lái)?

　　10. 丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘?

　　11. 內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書(shū)，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

　　12. 錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫(xiě)的字呢?你的字典是不是在睡覺(jué)?

　　13. 本文內(nèi)容生動(dòng)，讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

　　14. 動(dòng)作寫(xiě)得很少，像秋天的`枝頭，一片葉子也沒(méi)有，

　　15. 題目很不錯(cuò)，文章語(yǔ)句構(gòu)篇很好。

　　16. 詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。

　　17. 段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。

　　18. 整體的結(jié)構(gòu)，描寫(xiě)都還不錯(cuò)。

　　19. 這篇文章總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)的還可以，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫(xiě)出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。

　　20. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

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