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向往作文600字大全(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的向往作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
向往作文600字 篇1
不知是哪位網(wǎng)友對(duì)我說(shuō)過(guò),六年級(jí)是忙碌的,是緊張的。這句話(huà)讓我對(duì)初中有了一絲恐懼感,但我更愿意相信,那位網(wǎng)友說(shuō)的僅僅是一句玩笑。
在我的想象之中,初中,這個(gè)明媚的詞眼,應(yīng)該充滿(mǎn)了四處流動(dòng)的燦爛的。在去報(bào)到的第一天,有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對(duì)我們說(shuō),她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開(kāi)交時(shí),我會(huì)意外地看見(jiàn)了時(shí)的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時(shí)候,她回頭的剎那——我看見(jiàn)她臉上的笑容如水般漾溢開(kāi)來(lái),就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般,永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。我想,我臉上的笑容也是如此吧,因?yàn),我明白,我們(cè)诖丝,都是幸福的?/p>
更慶幸的是,我和死黨竟然被安排成了前后桌,這該是多么令人值得狂歡的事啊!盡管初中的課程有一定的難度,有些枯燥,但與死黨一起討論起來(lái),我卻不知不覺(jué)迷戀上了這種感覺(jué),這種與最親的一起暢游在書(shū)海之間,一起探討秘密的感覺(jué)?粗龝r(shí)而咬著筆頭、時(shí)而沉思的無(wú)奈模樣,我就知道,她一定時(shí)遇到什么難題了。而那時(shí),我的頭腦也會(huì)飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,在知識(shí)的海洋中尋找這道題的答案,在我們共同的.努力下,一道道難題總會(huì)迎刃而解。如果真的做不來(lái)了,那么我就可以請(qǐng)教我的——那個(gè)數(shù)學(xué)天才。
我可以想象,在陽(yáng)光燦爛的午后,我和死黨一同靠在一角的一棵老樹(shù)下,一人手捧著一本小說(shuō),讀的津津有味。享受著陽(yáng)光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺(jué),像是行走在天堂之中。
也許我想象的初中有些過(guò)于完美,以致于有些東西根本實(shí)現(xiàn)不了,但我真誠(chéng)地希望,我的想象,能夠成為現(xiàn)實(shí)。
向往作文600字 篇2
在那個(gè)神奇的地方,我看見(jiàn)一片紅暈在海上升起,火紅的太陽(yáng)似乎要將大海燃燒,它要奔向藍(lán)天,俯視大海,那是日光的向往。
向往天空
我是一只雄鷹,我喜歡翱翔。豐滿(mǎn)的羽翼,注定了我屬于天空。和風(fēng)一起飛舞,展示著我的意氣風(fēng)發(fā);和雷電一起共鳴,展示著我的無(wú)畏;和日月一起俯視,那是我似火的朝氣。我有寬廣的翅膀,我有敏銳的眼神,我將家筑在無(wú)人的峰頂,我在崖壁上棲息,因?yàn)槲蚁蛲炜,和烈日?duì)視,我要更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,跨過(guò)巍峨泰山的高度,搏擊長(zhǎng)空,成為天空中的王者。那是我,一只雄鷹的向往。
向往海洋
我是一條小魚(yú),我喜歡游泳。大海是我的家,這里有我的夢(mèng)。光亮的鱗片,在陽(yáng)光、海水中閃耀;美麗的尾巴,在這里嬉戲;敏感的`側(cè)線,在黑暗中引航。終有一天,我要遠(yuǎn)離這里,我要去探索更深廣的海洋。我要和“獵手”周旋,我要和琥珀躲藏,我要和泥沙一起玩耍。
我向往海洋,我向往每一寸海水的湛藍(lán)清新。那是我,一條小魚(yú)的向往。
向往大地
我是一只螞蟻,我喜歡爬行。我短小的肢體,無(wú)疑讓我變得渺小,但小小的觸角,讓我在這大大的世界,依然可以找到回家的路。每天忙碌,卻樂(lè)此不疲,恍惚之間,我已愛(ài)上了爬“山丘”,越“鴻溝”。在“洪水”中我們激流前進(jìn),在“大火”中我們圍成一團(tuán),盡管有犧牲,我們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔。我向往大地,這是我的家,我的巢穴。那是我,一只螞蟻的向往。
火紅的太陽(yáng)終要掙脫地平線的束縛,照射大地;美麗的彩虹終要撥開(kāi)密布的烏云,高掛藍(lán)天。而我,終將克服一切困難,向著希望前進(jìn)。
向往作文600字 篇3
童年,是美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè)的美好時(shí)光,童年是令人流連忘返而又無(wú)法回到的過(guò)去。童年的時(shí)光總是如此美好。
記得剛上小學(xué)時(shí),我略帶羞澀地走進(jìn)了校門(mén),身后是母親那逐漸遠(yuǎn)去的身影,我回頭望了一下,只見(jiàn)母親微笑著向我招手,以示我快點(diǎn)進(jìn)去。我?guī)е酪啦簧岬男膩?lái)到了教室,在教室中的一切都是那么的陌生,我悄悄地坐到教室的角落,害怕在這個(gè)陌生的環(huán)境李。
過(guò)了一會(huì),一位略顯衰老的老師走到了這個(gè)講臺(tái)上,清了清嗓子,大聲說(shuō):“同學(xué)們,我是你們班的班主任,希望你們能盡快適應(yīng)這里的環(huán)境!闭f(shuō)完他便看了一下在教室角落的我,朝我笑了一下。之后,老師一步步將我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心靈領(lǐng)入課堂。
在課堂上,他與孩子們打成一片,絲毫感覺(jué)不到他這個(gè)年紀(jì)的嚴(yán)肅和冷漠,在這一天天的時(shí)光中,老師總是無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我關(guān)懷和照顧,在上課時(shí)經(jīng)常讓我上講臺(tái)解答問(wèn)題,雖然當(dāng)時(shí)并不知道老師為什么這么做,但現(xiàn)在我總算理解了老師的一片苦笑,在我的小學(xué)六年間,因?yàn)橛欣蠋煄椭以趯W(xué)校有了很多朋友,使我不在寂寞和孤獨(dú)。
在家中,每一個(gè)晚上都會(huì)有母親給我講睡前故事,或在床邊為我折一只紙船,我很喜歡這些紙船,還多次向母親請(qǐng)教折紙船的方法,但多次被母親糊弄過(guò)去。在我身邊,母親總是給予我關(guān)懷與照顧,在我遇到難題時(shí)給予指點(diǎn),在我摔倒時(shí)將我扶起,在我吃飯后幫我擦嘴,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都成為了我童年的.一部分。
在幼兒園時(shí),雖然記憶不是很深刻,但我忘不了與同學(xué)們玩玩具的時(shí)候,忘不了我與同伴捉弄老師被罰站還笑的這件事情,忘不了老師第一次頒發(fā)給我“小紅花”的情形,這些從幼兒園到家中再到小學(xué)期間的種種回憶組成了我快樂(lè)而美好的童年。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初二了,但我不時(shí)也會(huì)回味我美好的童年時(shí)光,可是我不會(huì)因此停止前進(jìn),直到我到達(dá)成功的彼岸。
時(shí)光飛逝,日月如梭,失去的時(shí)光不在回來(lái),但也讓我明白了珍惜時(shí)光這一道理。
向往作文600字 篇4
我仰望彼岸,充滿(mǎn)了太多向往。
――題記
一
我有一個(gè)紅色的手機(jī),但并不太喜歡。朋友和我上課,掏出手機(jī)接電話(huà),黑白的外殼和小巧的掛件在我眼中是那么的美,總想擁有它,于是提出要看一看。朋友答應(yīng)得很爽快,便拿過(guò)來(lái)了,同時(shí)也把自己的手機(jī)給了她。仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)有我想象中的.那么好,功能甚少,也沒(méi)有照相機(jī)。習(xí)慣了使用自己的手機(jī),用它就不方便了。于是我嘆口氣,將朋友的手機(jī)遞回去。
朋友告訴我:“你的手機(jī)我用不慣!蔽乙不卮鹑绱恕拇,我再也沒(méi)有羨慕過(guò)別人的手機(jī)了。
二
總是向往江南的生活,覺(jué)得深圳的環(huán)境太過(guò)于嘈雜,于是在一個(gè)假期中回去了。
在途中,我們到黃梅住宿一晚。正值夜晚,在深圳還是燈火輝煌,而這里卻漆黑一片。好容易找到一家酒店,才得以休息。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己那么想念深圳,到了哪里,都把深圳親切地想念。
三
少女仰慕彼岸,婦人亦是。仰望彼岸時(shí),心中充滿(mǎn)向往,彼岸便只剩下了美。此岸之美寂寞而深幽,匿藏于山谷;彼岸之美絢麗而華美,暴露在沙灘。中間的河,很容易又不容易淌過(guò)。到了彼岸,卻開(kāi)始眷戀原來(lái)的岸。那邊,在現(xiàn)在,竟也是彼岸。
馬寧寧說(shuō)的好:
“彼岸的美,在于它的虛幻,遙遠(yuǎn),可望而不可即。當(dāng)你在欣賞對(duì)岸的同時(shí),也正在被彼岸的人向往的羨慕著。
“然而,彼岸天堂般的美麗,終究不及此岸的腳踏實(shí)地!
但,人不得不去仰望,人又總是在仰望。仰望彼岸的神秘,仰望彼岸的華美,卻不懂仰望,不,是珍惜此岸的深邃。( )
有人說(shuō),彼岸是最美的,到了彼岸,原岸即為最美。
也許,人永遠(yuǎn)到不了彼岸。
向往作文600字 篇5
有一個(gè)地方,是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,那就是貧困山區(qū)的學(xué)校。在這里,我將實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。
當(dāng)我有這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,我就默默地下決心,一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
偶然的一次,我在電視上看到貧困山區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。那里由于條件非常艱苦,沒(méi)有人愿意去哪里,所以缺少高素質(zhì)的老師。這些孩子是多么可憐啊,本該是學(xué)習(xí)大好時(shí)光,卻在這巴掌大的小山溝里給耽誤了。大山里的孩子,他們也有平等受教育的權(quán)利,他們也應(yīng)該受到優(yōu)質(zhì)的`教育,和山外的孩子一樣,受到現(xiàn)代的教育。他們不能祖祖輩輩守在大山的深處。他們應(yīng)該走出大山,用自己的聰明才智改變自己的命運(yùn),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),取得好成績(jī),考上大學(xué),要用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那偉大崇高的教師夢(mèng),去鄉(xiāng)村支教。
到那時(shí),我要教會(huì)貧困山區(qū)孩子們寫(xiě)字,讓他們看到知識(shí)世界的神奇與美好。教他們音樂(lè),讓他們聽(tīng)到一個(gè)個(gè)美妙的音符。教他們美術(shù),讓他們感受到五彩繽紛、種種鮮艷的顏色:赤橙黃綠青藍(lán)紫。我會(huì)教給他們使用電腦,讓電腦為他們學(xué)習(xí)服務(wù),讓他們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代科技的神奇,向往奇妙的科學(xué)世界。我還要讓他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)看到外面的世界,看到樓房、火車(chē)、飛機(jī)、立交橋等等,讓他們心里產(chǎn)生對(duì)美好生活的向往。我要教育他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,不久將來(lái),他們一定會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
這是我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方,雖然那里貧窮、落后,但我深深地愛(ài)著那里。相信有一天,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
向往作文600字 篇6
和平是寧?kù)o,是財(cái)富,是幸福.只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂(yōu).所以,我非常向往和平.
但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中.就像現(xiàn)在的伊拉克.從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng).電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn).由于戰(zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果.不管是什么理由開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難.每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái).
每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家,它們的情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡,這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人,但在同時(shí),他們又被對(duì)方視為仇人.他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢,既被人恨又被人尊敬?
我真不明白.國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说?自私心而起的或者是為了爭(zhēng)奪別國(guó)家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平.如果人類(lèi)不自私,我們的世界一定會(huì)變得十分美好.
戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,人類(lèi)啊,快醒悟吧!
看啊!我們的世界是多么的美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是燦爛的,鳥(niǎo)兒是活潑的假如我們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設(shè)想.
讓我們熱愛(ài)和平,負(fù)起保護(hù)世界,保護(hù)地球母親的責(zé)任.讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!
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