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對不起作文600字

時間:2024-08-06 15:15:50 作文600字 我要投稿
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對不起作文600字[大全3篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的對不起作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

對不起作文600字[大全3篇]

對不起作文600字 篇1

  又是一個教師節(jié),又是一個老師的節(jié)日。沒當我們說的一言一語都會想起一個人,那就是老師!是老師,辛辛苦苦的教我們識字,是老師辛辛苦苦的教我們做人的道理,而我們呢?卻不感恩。

  記得有一次,我很不聽話。我們的王老師給我們布置家庭作業(yè),我沒有完成。被老師說了一頓,我很傷心當時也有點小恨在里面。我想:你貧什么說我,別的同學也沒完成為什么偏偏說我,而且就我一個女生,不就是一次么,下次寫不就好了。當時我就是這么想的。事后,我才明白我錯了,大錯特錯。一次,老師單獨把我叫到辦公室,問我:甄珍,當時老師說你你是不是特別煩我?其實,我感覺出來了,在你的表情上已經(jīng)感覺出來了。你知道老師為什么僅僅說了你么?因為你是個聰明孩子,有前途。老師是怕你這一次錯了以后還會在犯錯,老師知道你心中的不滿,可哪一個當老師的愿意看到自己的學生身上有個缺點呢?對不對。

  聽老師的話,我很有感觸。我想,真的.是我錯了。老師無論做什么都是對了。對我們批評管教更是對了,再次我說一下:老師,對不起!

  還有一次就是我們近期發(fā)生的事情……我很痛心。

  我剛剛升上了初中,我們面臨著軍訓。我們有個副班主任,性江。人很好,溫柔,教生也很好。她暫時并名為副班主任,因為我們的正班主任有事沒回來。軍訓的第二天,我們的正班主任回來了,看到副班主任遠離我們而去,我的眼淚真的快要落下了,我還是堅強的憋了回去。我好想我們的江老師,江老師,我愛你。

  ……一切的一切,只是老師。一切的一切,我們要感恩。

對不起作文600字 篇2

  對我們來說,生命只有一次。而這僅有一次生命是我們的母親給予我們的。母親像你的朋友日夜陪伴著我們,像老師一樣辛勤的教育我們,在這里,我想對媽媽說一聲——對不起。

  說來也怪,連著幾天驕陽似火,酷暑難耐,這天可真熱啊,狗張開了嘴巴,伸出舌頭使勁地喘著,媽媽終于回來了,我迫不及待的告訴她:“媽這天真熱啊,你看咱家水缸都出汗啦!”“那你下午帶傘,今天下午一定有暴風雨!薄安粠,這幾天這么熱,不可能下雨,還暴風雨,不可能!薄跋挛缈隙〞掠辏憔蛶习!薄熬退阏娴南掠暌矝]關(guān)系,反正有同學們呢,他們肯定會借我的,反正不帶!薄澳悴坏珪蠡诘.,不帶我不接你,不聽老人言,吃虧在眼前!薄安粠В艑W時我都沒看到蜻蜓低飛,我說不帶就不帶,哼!眿寢岆p手叉腰,兩眼也瞪了起來。媽媽生氣了。我趕緊逃之夭夭。三十六計走為上策。我終于逃離了媽媽的嘮叨,如同出籠小鳥一樣心花怒放。

  終于挨到放學啦。烏云黑沉沉的壓下來,鳥一聲也不叫,蜘蛛從房頂上垂下來,逃走了,電閃雷鳴,雨像斷了線的珠子,劈劈啪啪打在玻璃上,雨點從天而降在操場上留下了大大小小的水洼。教學樓前面,風夾著雨吹到了樓道里,我好后悔沒有帶傘啊。值周老師走過來問我,“你怎么還不回家?”“我沒有帶傘,媽媽沒有來接我。我等雨停!薄敖o你手機,給你媽媽打個電話吧?禳c兒回家吧,雨一會是停不了了。”“謝謝老師!蔽医o媽媽打了個電話,可是電話沒有通。對著嘟嘟的忙音,我很著急,也很后悔。遠處有一個熟悉的身影,媽媽終于來了。我們在風中艱難的行走。媽媽的衣服一大片濕了。我們在風中艱難的行走。在風中,雨傘差一個點兒就被掀翻了。我們在風中艱難的行走。媽媽怕我淋雨,緊緊的抱住我。終于到家了,我的褲子全濕了,可是書包和上衣沒有濕。可是媽媽的衣服卻全濕透了。

  誰在我們在困境中陪伴著我們?是誰?是誰?是誰?是母親!在這里我想對母親說——對不起,媽媽!

對不起作文600字 篇3

  記得那是一年前的一天中午,我和往常一樣放學后直奔23路車站。似乎很平常,沒有什么特別之處。我上了車,車很擠,車開始行使了。快到站的時候,突然不只是誰從我腦門上拍了一巴掌。我很惱火,我憑直覺向一位婦女喊道:“你為什么打我?”她說:“你在車上擠來擠去!”我當時被憤怒沖昏了頭腦,但也不想和她繼續(xù)爭論,準備要走時,我順口丟下一句臟話,便怒氣匆匆地走了。下午,第一節(jié)課是語文課,剛上課,中午被我罵過的那個婦女找到我們班上,詢問了一番,中午見證我和那個婦女吵架的一個同學指著我說就是他,可語文老師說:“他家不在那邊,不是他吧!”第一節(jié)課就這樣逃過了,我想這下可放心了。

  不料,第二節(jié)課數(shù)學課剛一上,那個婦女又來了,我想:這樣下去不是辦法,是我做得不對,應該勇敢承認錯誤。于是我站起來說:“就是我。”那個婦女把我?guī)У浇淌彝,我想這下可完了,可得接受一場審判。沒想到那個婦女不但沒有罵我打我,而且還和藹地給我講述了許多做人的道理,使我恍然大悟,銘記于心。最后,她說:“我之所以沒有打罵你,是因為我是一名教師,我要找到你,我有義務(wù)教你做人,今天這件事,對你,對我來說,也許是刻骨銘心的!甭牭竭@,我不禁熱淚盈眶,連忙對這位老師說:“對不起,老師!”她說:“既然你認識到自己錯了,我就原諒你了!蔽胰玑屫撝,心中一塊沉甸甸的'石頭終于被拋了出來。

  我深深吸了一口氣,又深深地吐了出來,心情感到無比舒暢,感到天空是那么藍,白云是那么白,心中有一股從未有過的感激之情。那天發(fā)生的那件事,以及那位循循善誘的老師和她說的那些話,讓我至今難以忘懷。在此,我真誠地對那位老是在說一聲:“老師,對不起!”

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