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傾聽的作文600字

時(shí)間:2024-07-30 10:33:44 作文600字 我要投稿
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傾聽的作文600字4篇【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的傾聽的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

傾聽的作文600字4篇【熱】

傾聽的作文600字 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的研學(xué)旅行。

  在所有的研學(xué)活動(dòng)中,我最喜歡的是和同學(xué)們一起做陶塤,吹陶塤。

  我覺得在我學(xué)過(guò)的所有樂(lè)器當(dāng)中,陶塤是最難的。不僅它本身容易碎,還很難吹出聲音。首先老師先簡(jiǎn)單的吹了一首曲子,這曲子。它的音色猶如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;如自然,不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然;如美玉,溫潤(rùn)柔和,貼近心靈;如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng),靜默地溶入血液;一種空靈的聲音讓人心中的燥熱慢慢的平息下來(lái),仔細(xì)聽,仿佛眼前出現(xiàn)了一幅山水畫,山色俊美,小溪清澈,溪中的魚游來(lái)游去,好不自在快活。

  一曲終。閉著眼的我,像是放下了心中所有的不快,煩惱,那些雜念早就拋到九霄云外去了,緩緩睜開眼睛,鼓起了掌,老師會(huì)心一笑,淺淺地向我們鞠了個(gè)躬。

  接下來(lái)就是我們自己制作陶塤了,心里還有點(diǎn)小激動(dòng),首先先把兩塊泥你也呈錐體狀,然后用大拇指把它壓進(jìn)模具里,兩塊都?jí)汉煤,蓋上磨具使勁壓,一直壓。然后叫一個(gè)同學(xué)托住,我拿住上面的殼子輕輕地抖就把陶土給取出來(lái),取的時(shí)候一定要輕。取出來(lái)后就要開始修邊了,輕輕地刮,就像對(duì)待一個(gè)剛剛出生的嬰兒一樣溫柔,刮完后,發(fā)現(xiàn)自己的陶塤上有一些紋路,就像以為年過(guò)半百的老人,臉上的皺紋已經(jīng)顯露出來(lái),淺淺的,不明顯。我用刷子輕輕地刷上一層手,用手輕輕地抹,陶土摸起來(lái)滑滑的,很舒服。之后就是最關(guān)鍵的'時(shí)候了,吧陶塤上的孔戳出來(lái),大小的力度要掌控好,要不然吹出來(lái)的音色就不對(duì)了。

  做完后我認(rèn)真的欣賞了一遍很是滿意。

  從這個(gè)做陶塤的事情中,我覺得不管做什么事情有朋友的幫助一定事半功倍。有時(shí)候如果你不開心或者很郁悶,不如去聽一聽陶塤演奏的曲子,它會(huì)讓你平靜下來(lái),靜下心來(lái)想一些事情,可能就會(huì)想通。

  這是我研學(xué)期間最喜歡的活動(dòng)。

傾聽的作文600字 篇2

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

  眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目養(yǎng)神,傾聽你的心跳。你攜我來(lái)到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂(lè)。

  你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒不時(shí)點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō),這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。

  你說(shuō)你不甘于寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚游池底,虎嘯深山,每一道雨后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心獨(dú)具。你用潺潺如溪流般的聲音,向我訴說(shuō)山谷的寧幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音描述群山的秀麗與挺拔。

  是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下時(shí),去體驗(yàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水、知音無(wú)限的`愜意,夜晚,又去享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。

  爬上長(zhǎng)城,你時(shí)而化作綿延的綠毯,時(shí)而化作漫山的楓葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

  我喜歡你的美,喜歡你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔之中不乏陽(yáng)剛,嫻靜而又活潑,你的一切都是美的。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——美麗的自然!

傾聽的作文600字 篇3

  當(dāng)音樂(lè)撥動(dòng)心靈的琴弦,感動(dòng)就會(huì)如潮水般涌來(lái),溫暖也會(huì)不斷地襲上心頭。這樣的感動(dòng),這樣的溫暖,這片只有音樂(lè)帶來(lái)的寧?kù)o,會(huì)滲透到內(nèi)心的每一個(gè)角落,縱使在風(fēng)暴來(lái)臨之前,在孤獨(dú)之中或是在失意之后,這樣的感動(dòng),這樣的溫暖,這樣的寧?kù)o,總能深深地安慰你的心。這就是輕音樂(lè),這就是輕音樂(lè)的魅力。

  它,安靜、祥和,雖然沒(méi)有金屬質(zhì)感的打擊樂(lè),沒(méi)有熱力四射的節(jié)拍,但是它的魅力卻絕不亞于流行于這個(gè)世界的任何一種音樂(lè)。

  鄉(xiāng)間小路上,一個(gè)小男孩正低下身子,和路邊的花兒說(shuō)著誰(shuí)也聽不懂的話。

  有人問(wèn)他:“你在干什么?”

  小男孩抬起天真的面孔:“你小點(diǎn)聲,我在聽花開的聲音,我對(duì)它說(shuō),你今天開得真好看!”

  他還說(shuō),對(duì)花說(shuō)話,一定要小聲點(diǎn),不然,會(huì)嚇壞它的。

  多純潔的語(yǔ)言,傾聽花開的聲音,其實(shí)是在傾聽自己心靈的美妙旋律。

  也許你會(huì)說(shuō),真的有這么神奇的音樂(lè)嗎?有的,那就是輕音樂(lè)。試試看,在某個(gè)心情被雨淋濕的夜晚,品著自己喜歡的茶香,讓音樂(lè)從cd中緩緩溢出,慢慢地,你的心會(huì)被音樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)征服,你的身體會(huì)被音樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)支配,眼前漸漸展現(xiàn)另一個(gè)世界———沒(méi)有爭(zhēng)斗,沒(méi)有虛偽,有的只是溫暖的`風(fēng),芬芳的花香,以及一望無(wú)垠的草原,繁星閃爍的夜空……

  驀然間,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),音樂(lè)陪伴你度過(guò)了難捱的漫漫長(zhǎng)夜,你也會(huì)豁然開朗:世間會(huì)有許多不和諧的音符,有許多我們無(wú)力改變的事情,而我們又為什么為之苦惱,甚至深陷其中不能自拔呢?

  當(dāng)你從音樂(lè)中回來(lái),回到現(xiàn)實(shí)中,一定會(huì)產(chǎn)生一種超越世俗的情緒,涌動(dòng)的心也會(huì)釋然許多。

  很久很久以后,回憶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是你的音樂(lè),只屬于你心靈的音樂(lè),美麗而遙遠(yuǎn)……

傾聽的作文600字 篇4

  古音清流,我的心與五千年的歷史共鳴。

  ——題記

  當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),就常!奥牎钡桨职謰寢屝腋5貭(zhēng)論聲。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”,喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個(gè)名字都出自于《莊子》:“攖寧也者,攖而后成者也。”媽媽希望我面對(duì)未來(lái)的紛繁,不被瑣事所擾,不被塵垢所弊。

  帶著媽媽期望的我出世后,每天晚上我都在媽媽誦讀經(jīng)典的聲音中安詳入睡。無(wú)論是“滿窗葉戰(zhàn)雨來(lái)初”的雨夜,抑或是白霜滿地的月夜,媽媽誦讀經(jīng)典的.聲音像細(xì)長(zhǎng)的水流輕盈盈地慢慢浸潤(rùn)我的心田。( )

  當(dāng)我開始呀呀學(xué)語(yǔ),別的伙伴都一邊念時(shí)髦的廣告詞一邊玩玩具時(shí),我卻口齒不清地背著“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!苯(jīng)典像一把金鑰匙,打開那扇古香古色的木門,讓我去尋覓古時(shí)文化的精髓。

  夜,飄著綿綿秋雨,大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前,滿腦都是白天和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景。我隨手拿起《道德經(jīng)》,無(wú)聊地翻看。突然看到:“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”時(shí),頓時(shí)羞得滿臉通紅。水滋潤(rùn)萬(wàn)物,包容萬(wàn)物,凈化萬(wàn)物,卻依舊抱著淡泊清雅的心境從高空落下。“到江送客棹,出岳潤(rùn)民田!庇米约杭儍舻男娜ハ磧粑蹪,使大地?zé)ㄈ灰恍。雨依舊下著,似乎空靈了許多……

  俗話說(shuō),“腹有詩(shī)書氣自華!倍矣X得詩(shī)書則是我的指路明燈。也許幾個(gè)字,幾十個(gè)字就可以改變你一生。在與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我傾聽到“上善若水”而包容對(duì)方;在學(xué)習(xí)煩躁時(shí),我傾聽到“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”而沉下心來(lái)好好學(xué)習(xí);在屢遭挫折灰心喪氣時(shí),我傾聽到“君子以自強(qiáng)不息”而重振斗志再次啟航……在經(jīng)典中,我讀到了人與自然、人與人的和諧;讀到了古人心懷天下的胸襟;讀到了中華上下五千年的文化風(fēng)韻。經(jīng)典呵,你給鄧我了太多太多……

  柳絮紛飛在江南岸邊傾聽,傾聽“明月何時(shí)照我還”的惆悵;千年胡楊在無(wú)際沙煙中傾聽,傾聽“大漠孤煙直”的豪壯;而我在圣賢書中傾聽,傾聽中華上下五千年的典藏……

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