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令人的作文600字

時(shí)間:2024-04-05 11:38:18 作文600字 我要投稿
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令人的作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的令人的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

令人的作文600字

令人的作文600字 篇1

  假期里,同學(xué)們開(kāi)展了“好人好事在身邊”的攝影活動(dòng)。小明決定和同學(xué)切磋切磋手藝,也報(bào)名了。

  “哎呀,拍什么呢?”小明帶著照相機(jī)在街上閑逛著。忽然,不知被什么跘著,踉蹌了一下。他怒氣沖沖地回過(guò)頭,嘟囔著:“什么玩意兒,差點(diǎn)讓我摔跤了!”他定睛一看,是個(gè)西瓜皮。他剛準(zhǔn)備除掉這個(gè)“禍害”,又轉(zhuǎn)念一想:也許我會(huì)遇到個(gè)好心人,把它撿起來(lái)扔掉,我就可以當(dāng)做素材拍下來(lái)啦!于是,他選了一個(gè)離果皮不遠(yuǎn)的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái),假裝在漫不經(jīng)心地望著天,吹著口哨,眼睛卻不時(shí)地瞟向果皮。這時(shí),有一位穿著時(shí)尚的阿姨慢慢走近果皮,小明想:這個(gè)阿姨穿著那么漂亮,看上去就是個(gè)好人,她肯定會(huì)撿的!他早早地端起相機(jī),準(zhǔn)備拍下做好事的一瞬間。可沒(méi)想到,阿姨繞過(guò)果皮,頭也不回地離開(kāi)了。小明想:要等一個(gè)人撿起果皮,要多長(zhǎng)時(shí)間?不然,換個(gè)地方吧?或許再換個(gè)素材?小明不停地思索著方案,一個(gè)衣衫破爛渾身臟兮兮的乞丐悄聲無(wú)息地走到了果皮旁。小明以為他是要撿起來(lái)再吃幾口呢,也沒(méi)管他。但這次讓小明措手不及的是:乞丐撿起果皮向垃圾箱扔去,小明手忙腳亂地舉起相機(jī),最終搶拍到了這人間最美的一幕。小明感悟到:原來(lái)外表的'丑美與內(nèi)心沒(méi)有關(guān)系。

  過(guò)了幾天,眼看活動(dòng)就要收集作品,評(píng)選了。小明去把照片洗了出來(lái),然后直接向活動(dòng)評(píng)選地點(diǎn)——中心廣場(chǎng)奔去。小明到了廣場(chǎng),就迫不及待地給大家展示自己的作品。大家捧腹大笑,說(shuō):“你…你怎么拍了個(gè)乞丐在扒垃圾桶啊?真好笑!”小明一五一十地給大家解釋了事情的經(jīng)過(guò),還在評(píng)選照片的下方寫(xiě)下了照片背后的故事。

  最后,小明的作品被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。

令人的作文600字 篇2

  幸福不在于擁有金錢(qián),而在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力時(shí)的激情。這句話(huà),我是非常的贊同,因?yàn)槲腋惺艿搅?/p>

  叮鈴鈴,叮鈴鈴悅耳的下課鈴聲從播音器里傳出,使我既開(kāi)心又憂(yōu)愁。開(kāi)心呢,是因?yàn)橄鹿?jié)課要見(jiàn)到我們幽默的余老師。憂(yōu)愁呢,是因?yàn)橄鹿?jié)課要寫(xiě)我討厭的作文。

  在我發(fā)呆的瞬間,余老師趁虛而入,全班同學(xué)剎那間安靜了下來(lái)。只見(jiàn)余老師手捧厚厚一疊作文本,合著高跟鞋發(fā)出了啪嗒,啪嗒聲,登上了講臺(tái),啪!的一聲把作文本重重地丟在了講桌上。唰!的一下,教室里突然冷了起來(lái)。不用說(shuō),余老師生氣了!

  她嚴(yán)厲地對(duì)我們訓(xùn)斥道:你們這次寫(xiě)的作文太差了,我先念幾篇好的范文,你們仔細(xì)聽(tīng),注意觀察這些作者是怎么寫(xiě)好作文的。然后你們?cè)僦匦聦?xiě)一篇寫(xiě)人的作文!說(shuō)完,余老師便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的'講讀。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我特別討厭寫(xiě)作文,可當(dāng)老師深情并茂地念同學(xué)們寫(xiě)的作文時(shí),我卻聽(tīng)得專(zhuān)心致志!

  也許這就是余老師講作文的特有魅力吧!

  哎!余老師停止了講讀,開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文了。我拿起心愛(ài)的鋼筆,可腦子里仍然沒(méi)有任何頭緒。這時(shí),余老師不知怎的就突然提起一個(gè)大禮包。讓我頭腦飛快地閃出一個(gè)頭緒:要不——寫(xiě)幽默的冷老師吧?好,就這么定了!

  我連忙動(dòng)筆,根據(jù)大禮包來(lái)寫(xiě)出冷老師的兩個(gè)事例

  寫(xiě)完后,我拿著作文本來(lái)到余老師面前,請(qǐng)她幫忙修改這篇自己覺(jué)得不錯(cuò)的作文。余老師修改后,總不忘在后面給個(gè)評(píng)價(jià),這一次,她給我了三顆星,有史以來(lái)的三顆心!我這時(shí)激動(dòng)得眼淚都從我眼眶里蹦出來(lái)啦!

  難道這不幸福嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),得到一位好老師的認(rèn)同和獲得一次成就的喜悅,這就是幸福!

令人的作文600字 篇3

  感動(dòng),如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。最令我感動(dòng)的是那次下雨天。

  那一天,雨很大,我在學(xué)校里上課,放學(xué)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶雨傘了。我只好冒著大雨沖回了家。到了家,媽媽叫我換衣服,我沒(méi)換,因?yàn)橐宦访坝昊丶矣X(jué)得疲憊不堪,就躺在床上睡著了。半夜我感到很不舒服,便叫媽媽。媽媽溫柔地問(wèn):“怎么了,小寶貝?”我小聲地告訴媽媽?zhuān)骸拔矣X(jué)得很不舒服!眿寢屩钡卣f(shuō):“你哪里不舒服?快,媽媽帶你上醫(yī)院。”可是我看見(jiàn)窗外還下著傾盆大雨,就說(shuō):“還是不去醫(yī)院了吧!”媽媽邊給我穿衣服邊說(shuō):“那怎么行呢,生病就要馬上看醫(yī)生!彼o我穿好衣服披上雨衣就背著我沖上了醫(yī)院,而我卻趴在媽媽的背上睡著了。

  不知道過(guò)了多久,我醒來(lái)了,看見(jiàn)我正躺在病床上,媽媽已經(jīng)累得趴在我的旁邊睡著了。我不忍心把她叫醒。便想:媽媽?zhuān)慨?dāng)你罵我打我的時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得媽媽你很殘忍?墒菦](méi)有想到您會(huì)冒著大雨把我背到醫(yī)院,看來(lái)我錯(cuò)怪您了。看著滿(mǎn)臉疲憊的媽媽?zhuān)胰滩蛔×飨铝烁袆?dòng)的眼淚。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽醒了問(wèn):“寶貝,現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然這件事過(guò)去了很久,但卻深深地印在我的腦海里。

  太多太多的感動(dòng),都源于父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)呵護(hù),這不是幾句話(huà)能概括的.出來(lái)的!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@件事使我終于明白:母愛(ài),是無(wú)價(jià)的;母愛(ài),是無(wú)私的;母愛(ài),是偉大的!

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