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說明作文600字（集錦4篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的說明作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說明作文600字 篇1
青蛙為什么能迅速、敏捷地捕蟲呢？下面讓我們來(lái)揭開這個(gè)秘密吧。
將青蛙仰放在蠟盤上，用手掰開它口部的上下領(lǐng)，可以發(fā)現(xiàn)它的舌很特殊，不像常見的哺乳動(dòng)物那樣舌根生在咽部，而是生在口腔底部的前端，舌尖卻伸向口腔里面。用鑷子將舌夾出后，可以看到它的舌很長(zhǎng)很寬，舌尖還分叉，并且較薄，用手摸一摸，舌尖布滿了枯液。
舌具有這些特征有什么好處呢？害蟲大都“身懷絕技”，有的善跳，有的善飛，還有的善鉆，善挖……它們是不會(huì)自己送到青蛙嘴邊，也不會(huì)坐以待斃的。青蛙捕蟲就必須迅速而準(zhǔn)確，不然，蝗蟲一類的就會(huì)跳開，螟蛾一類的又會(huì)飛走。這就使青蛙要盡可能地不驚動(dòng)害蟲，在距它們遠(yuǎn)一些的地方“干掉”它們。青蛙的舌圓滿地解決了這個(gè)問題。捕蟲時(shí)，青蛙猛然躍起，舌突然翻出口外，形似流星，疾如閃電，出其不意地將害蟲粘在粘液上，未等獵物反應(yīng)過來(lái)，青蛙舌尖迅速翻回，了巴犧牲者送人大而闊的.口中，口腔上方遍布的細(xì)小的齒可有效地防止其溜掉。咽部蠕動(dòng)，食物下送，它又虎視耽耽地盯著別處了。整個(gè)過程不過幾秒鐘，令人驚嘆不已。
搞清了青蛙口部復(fù)雜結(jié)構(gòu)的功用，再讓我們了解一下它“身手不凡”的后肢，是什么力量使它能飛快躍起呢？觀察青蛙后肢的外部形態(tài)，可以看到它十分粗大；用剪刀剪開肢部皮膚，剝下后能看到長(zhǎng)長(zhǎng)的后肢骨上附著一塊塊豐滿、發(fā)達(dá)的肌肉。就是它們的收縮或舒展使青蛙具有很強(qiáng)的跳躍能力。
在青蛙捕蟲的過程中，完善的神經(jīng)系統(tǒng)也起了很大作用。青蛙感覺靈敏，突出的大眼使其視野開闊，便于發(fā)現(xiàn)害蟲；復(fù)雜的視神經(jīng)系統(tǒng)與大腦能使青蛙在看到快速運(yùn)動(dòng)的害蟲后0.2秒內(nèi)判斷出它的運(yùn)動(dòng)速度、方向、角度等，緊接著將“出擊”這一命令通過遍布全身的神經(jīng)系統(tǒng)傳至各有關(guān)器官，不失時(shí)機(jī)地捕獲害蟲。
總之，青蛙捕蟲的過程是一個(gè)各器官、系統(tǒng)緊密配合，共同合作的過程。
說明作文600字 篇2
臺(tái)州市書生中學(xué)位于臺(tái)州市椒江區(qū)機(jī)場(chǎng)路48號(hào)，分為初中部和高中部，大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。
書生中學(xué)規(guī)模宏大，建筑優(yōu)美，布局統(tǒng)一，環(huán)境雅致。整個(gè)校園占地面積6萬(wàn)多平方米，其中建筑面積約5萬(wàn)多平方米，共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。
經(jīng)過機(jī)場(chǎng)路，過了書生橋，書生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一塊石屏，上書“書生中學(xué)”四個(gè)金色的大字。
繞過石屏，前方便是樂真廣場(chǎng)。每周一，全校師生便在此舉行升旗儀式。
在樂真廣場(chǎng)的左邊，有一幢五層的藍(lán)白相間的建筑，顯得格外整潔雅觀，這便是一號(hào)教學(xué)樓。走進(jìn)教室，一股濃濃的書香迎面而來(lái)。教室很寬敞，長(zhǎng)約10米，寬約7米，高約4米。正對(duì)門口的是一張橘黃色的講臺(tái)桌，桌內(nèi)還有一臺(tái)電腦，以供日常教學(xué)所用。講臺(tái)桌的`后方，是一塊長(zhǎng)約4米，寬約2米的黑板，黑板上方是“樂真”，“樂善”，“樂學(xué)”，“樂恒”八個(gè)大字，時(shí)刻提醒同學(xué)們謹(jǐn)記校訓(xùn)。在黑板兩側(cè)，分別是“團(tuán)員角”和“布告欄”，講臺(tái)桌正前方，整整齊齊地?cái)[放著五六十套桌椅。在教室后面，還有另一塊黑板，上面有精彩美麗的黑板報(bào)。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌，哪是我們班主任和副班主任工作的地方。
離開教室，走過天橋，前面便是書生中學(xué)最大的廣場(chǎng)——樂善廣場(chǎng)。
再往前走便來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一共有4個(gè)籃球場(chǎng)，1個(gè)足球場(chǎng)和400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東側(cè)是食堂和男生宿舍區(qū)。
書生中學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才，正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。
說明作文600字 篇3
在每個(gè)人的身邊，都有著愛自己的父母，然而嘮叨卻是不可免的。有人說，媽媽的嘮叨像長(zhǎng)江；有人說，媽媽的嘮叨像織不完的絲錦，可我卻認(rèn)為，媽媽的嘮叨像銀河。年復(fù)一年，日復(fù)一日，這嘮叨沒完沒了。其實(shí)。我也知道嘮叨是媽媽對(duì)我的愛，這可沒個(gè)頭兒也不行啊！一個(gè)字：煩
從早晨開始睜開眼睛，便聽到那再熟悉不過的聲音——老媽的嘮叨。
“快點(diǎn)，這都幾點(diǎn)了�？炱鸫病０ミ�，你能不能快點(diǎn)啊？看看，又過了5分鐘，快點(diǎn)！”
本來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的叫我起床，被老媽這么一說，搖身一變，變成了這么一大串的話語(yǔ)。
“我的小祖宗啊！快點(diǎn)穿衣服��！今天天涼兒，多穿點(diǎn)！啊，對(duì)了你該換條褲子了，還有啊，這件衣服別穿了，換件。你這衣服兜里沒東西吧？我給你洗了這衣服！”
“老媽，您別說了行不？這些我都知道。那件衣服里沒東西，你洗吧�！�
“你這孩子，快點(diǎn)穿衣服。我去做早飯，你要是晚了，看你怎么辦？”
我從睜開眼睛時(shí)，媽媽就開始嘮叨，這不，又開始了：
“王美婧……吃早飯了。今天早晨的牛奶有點(diǎn)燙，慢點(diǎn)喝，面包是果醬的，你最喜歡的�！�
我斜看了老媽一眼，愛搭不理地說了句：“恩�！� 一切收拾ok了。我便對(duì)老媽說：“媽，我走了�。 �
“王婧啊，早晨騎車子慢點(diǎn)，過馬路要小心，昨晚剛下了雪，有點(diǎn)冷。把帽子戴上，小心點(diǎn)��！”
“走了�！�
飛快的`把門關(guān)上，走出了家門，也告別了老媽的嘮叨，呼吸著新鮮空氣的我，甩甩腦袋地細(xì)細(xì)想了想，媽媽這樣做是為什么？是愛我，是關(guān)心我。
自己14了，媽媽也嘮叨了14年。在我成長(zhǎng)的道路上，離不開媽媽的嘮叨。是嘮叨伴我成長(zhǎng)，它讓我的人生光彩奪目；是嘮叨伴我成長(zhǎng)，它讓我的生活有滋有味。嘮叨是我的七彩光石！嘮叨伴我成長(zhǎng)。
說明作文600字 篇4
現(xiàn)今的世界因?yàn)榄h(huán)境污染已經(jīng)嘗到了不少苦頭。
不久前，我看到了一篇報(bào)道，上面說某個(gè)地方因?yàn)檫^量排放有害氣體，短短五天的時(shí)間里，竟然有幾千人由于呼吸道疾病而死亡。太可怕了！要是天天這樣下去，我看過不了幾年，地球上的人類豈不死得差不多了！不幸的是，人類還在使勁地繼續(xù)破壞……
就說亂扔垃圾吧。老師告訴過我們：“如果哪兒被人扔了一節(jié)廢電池，這個(gè)地方的土地就會(huì)被污染，很多年都不會(huì)長(zhǎng)植物，即使長(zhǎng)出植物，也是有毒的�！笔チ送恋兀チ酥参�，那我們還吃不吃飯了。
所以，我們得趕快采取措施啦！
我想再過20年，到20xx年的.時(shí)候，讓大地全部變綠，綠化達(dá)到99％。你不禁會(huì)問：“人類在哪里走路呀！”沒關(guān)系，我設(shè)計(jì)了很多條地下通道和空中通道。地下通道跑高速列車，空中通道飛高速航行器，這些機(jī)器都是用二氧化碳作能源，噴出的卻是氧氣。不錯(cuò)吧？
人們可以在綠地上野餐，你也許擔(dān)心草會(huì)被壓壞，當(dāng)然不會(huì)，我會(huì)發(fā)明一種氣墊，坐在上面很舒服，草卻一點(diǎn)也不會(huì)損傷。
為了不砍森林，那時(shí)候已經(jīng)不用紙了。書是一臺(tái)微型筆記本電腦，只有手掌大，而且能大能小。寫作業(yè)時(shí)，只需要用一種筆在屏幕上寫就可以了。如果錯(cuò)了，電腦會(huì)自動(dòng)提示你改正，等你完成了作業(yè)，電腦會(huì)通知老師，老師就會(huì)批準(zhǔn)你自由活動(dòng)了。
書桌、椅子等是一種特殊泡沫材料制成的，想軟就軟，想硬就硬，想涼就涼，想熱就熱……總而言之，比木頭做的好得太多了！
吃的東西都是太空食品，這樣就不用開荒耕地了。而且這種食品比小食品好吃一百倍，營(yíng)養(yǎng)一千倍，口味多多！
因?yàn)檫@些原因，地球人均年齡達(dá)到了200歲。地球也因此獲得了“宇宙十佳星球獎(jiǎng)”，地球好不開心，你看她笑得還挺可愛呢！
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