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景的作文600字

時(shí)間:2024-01-20 16:42:13 作文600字 我要投稿
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景的作文600字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的景的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

景的作文600字

景的作文600字 篇1

  當(dāng)天邊的最后一道霞光漸漸地消去時(shí),我興奮地跑到了屋檐上,熱情地迎接著夜幕降臨的到來。

  啊!夜幕下那朗朗的夜空多么迷人,多么神秘,多么美麗。讓我仿佛置身于銀河中,像這其中的一顆星,正在某個(gè)角落里閃閃發(fā)亮。放眼望去,漆黑布遍了整片天空,那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星把漆黑的夜空照得格外明亮,就像布滿天際的閃亮鉆石,總是不停地眨著眼睛,為在一片天空獻(xiàn)上了星羅棋布的壯觀景象。剎那間,我的嘴上情不自禁地想起了小時(shí)候外婆對(duì)我吟唱"一閃一閃亮晶晶……"的.童年歌謠。群星擁簇之下,那月亮婆婆悄悄地從云層中跑了出來,那灰云就像一縷紗布為月亮婆婆披上了最亮麗的面紗,遮住了它那靚麗清秀的臉,帶給我一種隱隱約約的神來之感。星星與月亮婆婆仿佛是夜空中最匹配的一對(duì),世間萬物作為它們的見證人,為它們獻(xiàn)上了最美好的祝福。

  在這燈火闌珊處的夜空之下。又有著與天上徇麗多彩的星光和月光不一樣的獨(dú)特美景。只見那街道兩旁泛著一盞又一盞的亮燈,整座小城都縈繞在了明亮的燈光中,透露著幾分神彩,仿佛小城在訴說著一些城里的大事,給人一種神來神往之感。道路兩旁的燈一直從街頭到街尾,就像一條閃亮的巨龍,盤旋在這座充滿故事小城里。突然,各種各樣的燈不停地閃爍,綠的、黃的、紅的、藍(lán)的相互交織,讓整個(gè)小城陷入了徇麗多彩的是美妙中。小城整夜未眠,與天上的美景融為一體,造就了一副徇麗多彩的夜景。

  萬家燈火闌珊處,天空中的零散光芒與小城的燦爛光彩成了這片大地上最美的景色。隨著夜深的到來,我越來越神往于這一片夜幕的美色中,仿佛置身于此,不能自拔,深深地沉醉在了這夜景中的懷抱。

景的作文600字 篇2

  記得那年暑假的一天,我們?nèi)チ税樕,那里秀麗的風(fēng)景讓我記憶猶新,但是,那里人們的心靈比這秀麗的'風(fēng)景更加讓我記憶深刻!

  去的路上我們歡聲笑語,車還沒到那兒,可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)車就在這幾條路上拐來拐去,正奇怪著,只聽爸爸說:“糟了,迷路了!痹谶@前不著村、后不挨店的地方,我們?cè)趺崔k好呢?大家急得抓耳撓腮,一會(huì)兒瞎出主意,一會(huì)兒又翻找地圖。正在心急如焚的時(shí)候,“救星”出現(xiàn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮,趕緊迎上去問路。摩托車停了下來,跳下兩個(gè)青年男女,穿著時(shí)髦,特別是那個(gè)阿姨,燙著大波浪,踩著高跟鞋,一副摩登女郎的樣子。我心里有個(gè)大問號(hào),他們會(huì)耐心給我們指路嗎?沒想到他們?cè)敿?xì)地講了路線,包括哪里有指示牌,哪里要轉(zhuǎn)彎,甚至還主動(dòng)提出要給我們帶路。我們謝過他們,又繼續(xù)趕路。沒出半個(gè)小時(shí),我們到了一個(gè)小村子,沒想到又迷路了,爸爸把車停在小店門口,向小店老板問路,我坐在車上嘀咕,現(xiàn)在這年頭,不買點(diǎn)東西,她會(huì)回答你的問題嗎?正想著,卻見那老板走出來,一邊熱情地解說,一邊指指點(diǎn)點(diǎn)、比比劃劃,我們又一次渡過難關(guān)上路了。果然,有驚無險(xiǎn)地到了白鷺山。

  白鷺山真美,綠山、碧水、白鷺、藍(lán)天,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的樣子,笑瞇瞇地走了過來,熱情地講了白鷺怎么來到白鷺山的傳說,又介紹了關(guān)于白鷺的知識(shí)。最后還激動(dòng)地說:“雖然白鷺太多了,造成了糧食減產(chǎn),可是為了保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,我們寧可自己受點(diǎn)損失,也不愿傷害它們!”

  在白鷺山我看到了美麗怡人的風(fēng)景,可是這質(zhì)樸無華的心靈是比自然界的風(fēng)景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景!

景的作文600字 篇3

  是夜,黑濃如墨。靜默之中,唯聞?dòng)曷曚罏r。輕推小軒窗,清新的晚風(fēng)拂過臉頰,大珠小珠自天落下,琵琶聲聲,婉轉(zhuǎn)低回,勾起多少回憶。

  桃李春風(fēng)

  朝雨乍落,將將打濕道邊的塵埃。旅舍邊的楊柳被洗刷一新,在春風(fēng)中輕舞翩翩。柳下,道旁,你舉杯將濁酒一飲而盡。

  西去此行,再歸來時(shí),或許是幾年,幾十年,又或是今生再難相見。常言道知音難覓,而摯友也將遠(yuǎn)行,從此,這世上怕是再也難尋一位如此知音了。

  細(xì)密的雨絲打在臉上,惆悵間亦不知是淚是雨,模糊了眼眶,也漫漲了惜別之語————

  “勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人” 。

  夏雨驟傾

  潑墨般的烏云將遠(yuǎn)山包圍。翻白的雨滴若珍珠顆顆,傾灑入船篷。你端坐于望湖樓上,遠(yuǎn)望一陣風(fēng)起,將烏云雨點(diǎn)一并收攏而去。斟滿酒樽,俯瞰水天一色,云翻、雨瀉、風(fēng)卷、天晴,不由心懷激蕩,油然而生出滿心的喜悅與豪情。

  磨墨提筆,揮毫一蹴而成千古名句————

  “黑云翻蓋未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”。

  秋思浩蕩

  巴山,夜雨傾盆而下,漫過?M跨河岸的'木橋。一葉小舟順流而下,你舉頭仰望灰暗的天幕,無限愁思隨秋雨纏綿。

  離別時(shí),她的問詢尚在耳畔,而你除了嘆息再無只言片語。秋去秋來,轉(zhuǎn)眼又是一年。雁群尚有北歸之日,你的歸期又在何時(shí)?

  綿綿秋雨之中,你垂目沉吟————

  “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”。

  雨打芭蕉,零落成韻,卻見煙雨蒙蒙中,孤影獨(dú)立,念你成疾。

  歷史長河波濤滾滾,多少往事隨風(fēng)而逝。吟一闕桃紅柳綠,夢(mèng)幾回柔情深涌,傾一柱夜?fàn)T煙雨,唱一曲闌珊獨(dú)倚……合上窗,俯首書案前,記憶中的風(fēng)景逐漸暈染,鮮活著躍動(dòng)。

景的作文600字 篇4

  休閑公園,是我們沙田鎮(zhèn)最美的地方,它座落在我們沙田鎮(zhèn)標(biāo)旁邊。公園里有很多花草樹木,一年四季都是那么綠,春夏秋冬都是那么美。不管早上還是傍晚,人們都喜歡來這里散散步,跳跳舞,沙田的人們眷戀著休閑公園,休閑公園依賴著沙田的人們,真不知道是休閑公園給沙田的人們帶來了樂趣,還是沙田的人們?yōu)樾蓍e公園增添了生氣呢?

  休閑公園雖然不大,但是它設(shè)計(jì)得很合理。沿著河岸邊上一直走,就來到了休閑公園的主要地帶,一走進(jìn)去,就會(huì)看到一個(gè)遮陽的棚架,我們通常稱它為“小舞臺(tái)”,早上,老爺子們就在那里耍太極;晚上,老老少少就在那里唱歌跳舞;好一片快樂的情景。在小舞臺(tái)的旁邊一點(diǎn)有個(gè)很大的平臺(tái),估計(jì)有一兩千平方米吧,人們可以打羽毛球球,可以踩滑輪車,可以騎自行車,還可以放風(fēng)箏呢!我們平時(shí)最喜歡約上幾個(gè)好友在這里盡情地玩耍。平臺(tái)附近鋪有一條石子路,那是成千上萬顆的鵝卵石,經(jīng)過這里的人們總是喜歡脫下鞋子,光著腳丫在上面走上好幾個(gè)來回,按我媽媽的理解:那是最簡單的腳底穴位按摩。要是哪天你也到我們沙田的.休閑公園來,請(qǐng)你也不妨試一試,真的讓人很舒服的。

  在休閑公園里,我最喜歡的是那片椰林,雖說是椰林,但實(shí)際上是一條栽有兩排椰子樹的大路。椰子真的好高,也許是我們沙田最高的樹了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們好像兩列士兵在放哨。

  六一兒童節(jié)又快到了,休閑公園里將會(huì)有各式各樣的游戲待著大家,有空請(qǐng)大家到那里去走一下吧!必將會(huì)讓你大開眼界的。

景的作文600字 篇5

  在我的記憶中,最熟悉的地方是學(xué)校,那是夢(mèng)想開始的地方。

  寒假里,我回到了我的家鄉(xiāng)。在回家的路上,我碰巧看見三個(gè)學(xué)生。多么熟悉的一幕。我突然想,這不就是我小時(shí)候的樣子嗎?我決定回到老學(xué)校去看一看。在思考的時(shí)候,我媽媽喊道,“下車,你在想什么?”沒什么,我回答。這條銀裝素裹的街道有多熟悉?我已經(jīng)回到了我的家鄉(xiāng)。

  我在街上看到許多熟悉的人,并向他們打招呼。他們中有些人是主動(dòng)來的,但有些人我不知道。這些問候是這個(gè)冬天最溫暖的。我們冒著雪花回家,看著門前的路。我記得我第一次上小學(xué),那是我記得最清楚的一次。

  那時(shí),我是一名從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生。我剛上小學(xué)。小學(xué)的課程與幼兒園的不同。我過去常常用第七節(jié)課的鈴作為學(xué)校的鈴,和我的兩個(gè)朋友一起跑回家。我一到家,媽媽就問:“你今天為什么這么早就離開學(xué)校?”我看到兩個(gè)同學(xué)走了出來,跟在后面。我回答道。然而,不久后老師打來電話。我從母親那里了解到,下次回家之前,我必須等待我的同學(xué)離開。我可以指望你理解。

  想到這一點(diǎn),我沿著小路去上學(xué)。小路旁邊的樹已經(jīng)長得很高了,就像經(jīng)歷了滄桑的士兵和我們一起長大。不一會(huì)兒就到了學(xué)校,我踏進(jìn)校門,映入眼簾的第一個(gè)是浩浩蕩蕩的'石獅子,石獅子身上有著斑駁,僅僅過了四年,它們也換了身,修復(fù)了痕跡,不禁感嘆時(shí)間太快了。我走到教學(xué)樓的臺(tái)階上。

  我剛走上臺(tái)階,學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我面前。它和以前一樣粗糙。這是幾代人共有的學(xué)校。據(jù)我父親說,這所學(xué)校是他以前的中學(xué)。我和父親開玩笑說我們還是校友。本來,我想去二樓,但現(xiàn)在學(xué)校太嚴(yán)格了,門都鎖著。我?guī)еz憾離開了學(xué)校。再回頭看看學(xué)校的頂層,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的四個(gè)字尤為神圣。

  在這個(gè)熟悉的地方,有不同的風(fēng)景,這是充滿了快樂的回憶。

景的作文600字 篇6

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。季節(jié)在這時(shí)間的輪回里一季又一季的交替著,我們又駐足在了秋天里。秋天用灰色代言,滿目蒼涼。干枯的樹枝在瑟瑟的秋風(fēng)中蒼老而無奈地?fù)u著,不舍地拍動(dòng)著他的“翅膀”,仿佛在挽留每一片葉子,企圖要停駐在過去的快樂里,但葉子終究還是松開了手,片片落葉就這樣,旋轉(zhuǎn)著、追逐著,如蝶飛舞,微笑著與樹揮手告別后,以最優(yōu)美的舞姿落下。樹與葉的情意令我有一種要落淚的感動(dòng)。此時(shí),又一陣秋風(fēng)吹過,吹散了落在地上的葉子,不禁令我傷感起來。葉子的離去是風(fēng)的追逐還是樹的不挽留?無從知曉,葉子最終輕輕地落入了大地的懷抱。

  聽著秋聲,看著葉子一片片落下,似一場(chǎng)場(chǎng)的別離,卻也是生命的回歸。凄涼中,不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的.心頭,愁緒如紛擾的落葉,鋪滿了心房,總使我不可避免的陷入凄涼的情緒中……這惹人的秋似乎成了我情緒的主宰者,瞬間便替換了我那惆悵的心情,而秋雨不知何時(shí)早已飄落,此時(shí)耳邊回蕩著鋼琴曲《雨中漫步》,眼前便浮現(xiàn)出了一幅場(chǎng)景:那些調(diào)皮的雨滴時(shí)而歡樂的微笑著;時(shí)而調(diào)皮的落在路人的發(fā)絲、衣衫、鞋面上;時(shí)而又和同伴低語著,慢慢墜落下來,似那晶瑩剔透的水晶珠子,落到地上、落在臺(tái)階上,濺出快樂的水花,有的落進(jìn)了那些水洼里,泛著漣漪,裝點(diǎn)著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)……

  瞧,還有那雨中朵朵綻開的花兒,在清新的空間里絢麗多彩的微笑著,成為秋天里一道獨(dú)特的風(fēng)景……“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,我迷戀著這醉人的秋,體味著這秋的韻味……

景的作文600字 篇7

  一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我去體驗(yàn)陶笛演奏課,老師們演奏的一個(gè)曲子--《森林狂想曲》,我被它深深地震撼到了,據(jù)說曲子里記錄了100多種動(dòng)物的聲音,整個(gè)曲子沒有一句歌詞,只配了樂器和天然的動(dòng)物叫聲,卻讓我難以忘懷。

  周末的清晨,陽光照在陽臺(tái)上,照在我身上,一絲困意竟襲來,我悠閑地打開電腦找出了這首音樂播放。

  音樂聲緩緩響起,起初森林里一片寂靜,貌似還只是黎明,只聽見風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲和緩緩的流水,整個(gè)屋子仿佛飄進(jìn)了森林里。漸漸地鋼琴聲響起,伴隨著陶笛空靈的旋律,緊接著幾聲清脆的蟬鳴打破了黎明的寂靜。寧靜的森林很快熱鬧起來,先是幾聲低沉的蛙叫,靜靜的',陶笛聲和鋼琴聲合奏起來,好像鳥兒在枝頭放聲歌唱。這時(shí),山澗流水的聲音越來越大,所有的動(dòng)物都動(dòng)起來了,它們仿佛都要出來參加一場(chǎng)森林音樂會(huì),此起披伏的聲音像在比賽誰更優(yōu)秀,誰才是森林里最好的歌唱家。在這個(gè)一派欣欣向榮的美好景象中,樂曲聲達(dá)到了高潮。

  此時(shí)的我就像在森林里住著,早晨我在森林里起舞,梅花鹿與我同行,靠著可愛棕熊的肚子上,起身在草地上旋轉(zhuǎn)跳躍起舞,吹著小笛子,來到湖邊看著大樹的倒影,蝴蝶成群飛過,小蜂鳥落在我指尖都我說著悄悄話。

  我吃著香甜的果子,躺在大草地上聞著醉人的花香,湖面上微波粼粼,在陽光的照耀下泛出金光。天色漸漸暗下,動(dòng)物們昏昏欲睡。夕陽西下,森林又重歸寧靜,我一路伴著日落小跳著回到我的小木屋……

  樂曲結(jié)束,我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)一般,那里沒有浮躁和喧囂,不用任何的修飾,一切都是那么純潔無瑕,是一個(gè)清涼又純凈的空間,或許這就是大自然的魅力,F(xiàn)在的生活節(jié)奏加快,城市里都是鋼筋水泥,大家遠(yuǎn)離了森林,遠(yuǎn)離了大自然,已經(jīng)很難感受到這些自然之美。我們?nèi)祟愐煤玫谋Wo(hù)森林環(huán)境,不要去破壞這些美好的事物,讓更多的“森林之曲”凈化我們的心靈。

景的作文600字 篇8

  這就是一個(gè)又一個(gè)漫長的等待。

  國慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽坐著自家車,向著奶奶家,然而在公路上高速飛馳。

  一般我坐在車?yán)锒紩?huì)很快睡著的,可這天不知怎的,睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁,一邊看著風(fēng)景。

  奶奶家在鄉(xiāng)下,現(xiàn)又就是秋天,景色就應(yīng)很不錯(cuò)。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天,還好窗已經(jīng)關(guān)上了,就算下雨也不會(huì)打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下,就是墨色的山。由于遠(yuǎn)處的樹木高低不同,所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的,就是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個(gè)著名的畫家刻意用墨來潑上去,沒有夾雜一點(diǎn)綠色。然而車子在動(dòng),遠(yuǎn)處的`景物卻沒動(dòng),我真想用一個(gè)精美的畫框給這美麗的景色裱上去!

  目光移下,就是片低點(diǎn)兒的群山。那墨色的山的下面,不再單一,那些不同種類,不同樣貌,不同高低的樹葉,給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩:墨綠,草綠,青綠,翠綠……有淡的,淺的,深的,濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運(yùn)時(shí)才能調(diào)出來。大風(fēng)刮著這片葉海,葉浪忽高忽低,幾片葉子不時(shí)地蹦出來,就好像魚兒從水中跳出,孩子在水中嬉戲一樣活躍。

  再低點(diǎn),就就是飛速移動(dòng),一般高低的麥田了。此時(shí)還不到深秋吧?然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點(diǎn)豐收喜訊的金色,可其他的麥穗,麥稈和麥葉還不同意呢!他們抖著翠綠的身軀,發(fā)著輕柔的抗議……

  那就是什么?一顆小水滴正趴在窗前對(duì)我笑呢!原先下雨了!正好睡意也趕到了,不如我們等會(huì)兒見吧!

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