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體驗(yàn)作文600字必備(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的體驗(yàn)作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
體驗(yàn)作文600字 篇1
平時我們假期當(dāng)中會和家人一起去旅行,每次都會給我留下難忘的印象。但去年暑假的那次旅行不僅有著吃、喝、玩、樂、購,而且給我留下了令人深思的印象,我們旅行的地方是有著“一國兩制”的香港和澳門。
經(jīng)過近十個小時的長途跋涉,我們終于到達(dá)了香港。首先我們?nèi)チ诵枪獯蟮,星光大道的對面就是美麗的維多利亞港,那時天色已經(jīng)陰沉了下來,海港兩岸的摩天大樓直入云霄,每棟大樓都閃爍著彩色的光,而且都映襯到海面上,景色十分迷人而耀眼。我又環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)地面上沒有一點(diǎn)紙屑和垃圾,道路上非常潔凈,還有路邊的分類垃圾桶吸引了我,這些垃圾桶都是帶有色彩圖案的,上面分別寫著:堆填、紙張、塑料、金屬四大類,看上去很有畫面感和親和力。那里的人行為很文明,素質(zhì)又高,不管做什么事情都會自覺排隊(duì),而且有公共場合不準(zhǔn)吸煙、吐痰和上公車不能吃東西的規(guī)矩,正是他們自己非常自律,不用被他人刻意管束。再想想我們濮陽,也有著跟香港差不多少的規(guī)矩,但很少會有人去主動執(zhí)行,一般都是依著自己的心思,隨心所欲,這一點(diǎn)上,我們真的應(yīng)該向香港人學(xué)習(xí)。
后來我們又到了澳門,一提到澳門,我們就能想到世界奇跡——珠港澳大橋。我乘坐大巴車行走在大橋上,感受到了它的來之不易和雄偉壯觀,這是一個直達(dá)海底架起的大橋,凝聚了我們中國人的智慧結(jié)晶。逢山開路,遇水架橋,充分反應(yīng)出了我們中國人不畏艱難,勇于創(chuàng)造的`優(yōu)秀品質(zhì),我們也需要學(xué)習(xí)這樣的精神。
去年暑假的那次旅行真令我深思而難忘,體驗(yàn)到了在本地?zé)o法體驗(yàn)到的東西,我們需要學(xué)習(xí)那里的優(yōu)點(diǎn)和文明,真的是我旅行中一次難忘的體驗(yàn)。
體驗(yàn)作文600字 篇2
我們來到了太倉市科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小牛人創(chuàng)客中心”,一起來體驗(yàn)為機(jī)器人編程的樂趣。
首先,一位老師熱情地接待了我們,并且讓我們兩人一組坐好。然后她告訴我們怎么樣去為機(jī)器人編程!笆紫龋瑱C(jī)器人的前端有兩個凸起來東西,它就是機(jī)器人的“眼睛”——超聲波傳感器!彼钢暡▊鞲衅鹘榻B道,“大家都知道蝙蝠吧,蝙蝠就是用超聲波來探測前方有無障礙,所以它能在黑暗中飛行!苯又蠋煷蜷_了編程軟件,說道:“我們?yōu)闄C(jī)器人編程,就是把一些指令輸入它的.“大腦”中,然后它都可以按照指令來行動了。”隨后,她告訴了我們怎么去組合編程語言并且讓我們來自己為機(jī)器人編一個躲避障礙的指令。
我和我的搭檔按照老師的要求先把一個初始框架給搭好,然后再把指令放進(jìn)去。不一會兒,我們就完成了。我們將其導(dǎo)入了機(jī)器人的“大腦”中,啟動了它。只見它向前前進(jìn),遇到障礙也沒有躲避。我連忙問老師,老師告訴了我原因——我把其中的一個指令放錯了位置。我趕忙把它們改了過來,重新把正確的指令輸入它的“腦”中。這次機(jī)器人果然可以避開障礙了,我們高興極了。
等大家都完成后,老師給我們每一組都要發(fā)了一盒積木,讓我們利用“管齒輪”的原理搭一個燒烤架。我們不僅搭了出來,還把它弄得更加完善。我們搭成的燒烤架是可以當(dāng)作車子開走,還有遮陽傘、餐桌等功能。老師夸我們很有創(chuàng)意,我們心里比吃了蜜還甜。
這次活動讓我們知道了機(jī)器人可以動的原因是我們?yōu)樗帉懥顺绦颍拍芡瓿筛鞣N各樣的任務(wù),它們也是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。
體驗(yàn)作文600字 篇3
今天,在語文課上老師讓我們做一個有趣的體驗(yàn)活動:當(dāng)一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動過程中,不能摘掉紅領(lǐng)巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。
體驗(yàn)開始了,只見王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺前的桌子旁,雙手一揮,只聽“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽陽“失明”后,她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動不動,就像一個模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!
眼看著第一組就要體驗(yàn)完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。
我想“既然第一組的同學(xué)們能做到,那我們第二組的.同學(xué)也能做到!蔽业挠洃浟σ膊诲e,只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時,我就有點(diǎn)急了,因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……
總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時,我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
。∶阶雷恿!可是,桌子上有很多水,看來有很多人把水灑在桌子上了!我對好瓶口,只聽“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬歲!可是我突然高興不起來了,因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>
我摸呀、摸呀,摸到一個長長的東西。這是什么?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的后面的第2個座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學(xué)們?nèi)匀辉谡f說笑笑,青翌辰仍在寫語文作業(yè)。只不過,在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人!
體驗(yàn)作文600字 篇4
每一所學(xué)校為了能讓學(xué)生繼承軍隊(duì)的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)——第一,強(qiáng)健的體魄;第二,頑強(qiáng)的意志;第三,積極、樂觀、向上的優(yōu)秀品質(zhì)。因此對于我們新一屆的學(xué)生們開展了嚴(yán)格的軍訓(xùn)……
軍訓(xùn)之旅是短暫的,但是它卻給我留下了終生難忘的深刻記憶:我們的女教官,她,不顧風(fēng)吹日曬,用心地教導(dǎo)并指揮我們每一個動作的`精準(zhǔn)度,背后不知付出了多少的心血和汗水!她不僅出色地完成了本次的任務(wù),并且,還以自身的能力在這次緊張與艱苦的軍訓(xùn)活動中取得了廣大師生的重視與認(rèn)可。
通過本次軍訓(xùn),不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì);鍛煉了同學(xué)們的意志品格,磨練了同學(xué)們的自身毅力。同時,也告誡我們:軍訓(xùn)之旅是人生中每人必經(jīng)歷的過程,把每一次事跡當(dāng)作是自己的一頁紙,翻開它——永遠(yuǎn)都是美好的……
本次軍訓(xùn)其實(shí)不算非常嚴(yán)格,真正的軍人般生活,我們大家也都能夠有目共睹!但是,對我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”們依然是有一定難度的!事實(shí)上,一名軍人,服從上級的命令是天職;而作為一名學(xué)生,虛心聽取他人發(fā)言、他人意見,接受老師的批評更加應(yīng)該是理所當(dāng)然的。
總體來說:軍訓(xùn)是與困難的戰(zhàn)斗;是與炎熱酷暑的斗爭;是不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我!當(dāng)然,也是磨練意志,不斷戰(zhàn)勝各種艱難困苦,然后漸漸走向勝利………
加油吧!今天的成績只代表過去的努力!我們腳下的路還很長,路是走不完的,但是,我們要在有限的生命里走完這條布滿了長刺的藤蔓的路途,更應(yīng)該加快每一步,帶上軍人的作風(fēng)小心謹(jǐn)慎地走好每一步。軍訓(xùn)是一段艱苦的歷程,而對于今后漫長的學(xué)習(xí)又不算什么,好比一首小鳴曲!在今后的無數(shù)個日日夜夜中,讓我們攀登一座又一座山峰,取得一個又一個成功,奪取一個又一個勝利!
體驗(yàn)作文600字 篇5
從20xx年8月25日8時整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門,恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的',儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。
第一次跨進(jìn)三中大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪與花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初二10班”,我對照著臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室!袄蠋熀!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學(xué)們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學(xué)時的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學(xué)、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!
初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個稱號離我無比遙遠(yuǎn),但是現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的,相信我一定會盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!
這是我第一次體驗(yàn)初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個新的階段,它將鍛造一個新的自我!
體驗(yàn)作文600字 篇6
無論何時何地,生活總是給我們帶來驚喜或驚訝,讓我們對生活既喜愛又無奈,讓我們一起走過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
在生活中,我們總會遇到許多的困難和挫折,但我們都明白這是生活對我們成長的考驗(yàn),對我們學(xué)習(xí)生活成果的了解;蛟S這些困難會讓我們失去對生活的信心,對未來不再充滿希望,但我們青少年不應(yīng)該被這些挫折和困難打倒,我們要迎難而上,頑強(qiáng)拼搏,若努力過后仍失敗了,以后也不會為此而后悔,不會因此而懊惱。
我們?nèi)耸亲匀唤缱罡叩鹊膭游,雖然我們的智慧不如大自然的智慧,但我們憑借更好的智慧去創(chuàng)造更美好的未來。我們不能像老舍先生寫的《駱駝祥子》里的主人公那樣,在經(jīng)歷生活的三起三落之后,就失去了對生活的信心,改變了自己未來的性格,也不能像屈原那樣因國破投汨羅江而死,屈原不僅是我國古代有名的詩人,又是一個忠于國家的人,但他忠于一個昏君,他這是愚忠,不值得我們學(xué)習(xí),但他的精神,千古永垂。
面對生活,我們有許多的無奈,我們對于這些又是無能為力的,那在我們的生活中應(yīng)怎樣對待呢?我想我們應(yīng)該懷著積極向上的樂觀心態(tài)去對待吧。我們要笑對生活,就算是經(jīng)歷多少的磨難,多少次打擊,我們也不會覺得氣餒,反而會是把磨難與打擊當(dāng)作是我們前進(jìn)的動力,為了征服它而不懈的努力。
前不久我看見這樣一則新聞:一個七歲的小男孩,在家看電視,只因父母叫他做作業(yè),便奮身一躍從二十幾樓高的地方跳下失去生命?赡苄∧泻⑺篮笏饷摿,但他給他的親人留下的是無盡的'悲痛。在我們身邊可能也有這樣的事例,只因小事就想輕生,但我們應(yīng)該仔細(xì)想一想,我們的生命就如列夫托爾斯泰所說的“人的生命是寶貴的”,我們不應(yīng)虛度光陰。俗話說“留得青山在,不怕沒柴燒”,只要我們存活在世間,就有更多驚喜等著我們。
生活的樂趣無處無在,我們要懂得去體驗(yàn),感味生活,讓我們的成長之路豐富多彩。
體驗(yàn)作文600字 篇7
每個寒假,媽媽都會帶我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,讓我能變得吃苦耐勞些,去感受他們小時候的生活。
經(jīng)過坐了半天的車,我終于來到了媽媽阿姨的家里。婆婆家非常大,媽媽只顧和婆婆聊天,我只好一個人提著箱子去挑房間。我看看這間,又看看那間,挑來挑去我才挑了一個比較好的客房,房間裝飾的很簡陋,只有一張床和一張床頭柜,我把家里帶來的東西都擺好之后,房間里頓時變得很漂亮。到了吃飯的時間,我迫不及待的'坐到了飯桌旁,等著婆婆上菜。菜來了!隨著婆婆的聲音,菜上來了,我一看便沒了食欲,因?yàn)檫@些菜我都不喜歡吃,而這些就是婆婆平常吃的飯菜,我為了不讓婆婆感到愧疚,就草草的吃了飯,然后去睡覺了。
第二天早上,當(dāng)我還在床上睡覺的時候,媽媽就把我搖了起來,我睜著半閉的眼睛,說:干嘛呀,我還沒睡醒呢,今天又不上學(xué),讓我多睡一會兒。話音剛落,媽媽就告訴我這里是鄉(xiāng)下,每個人都必須遵循日出而作,日落而息。的生活規(guī)律,不然就會沒有飯吃。我聽了這話,趕緊起床去做事。到了農(nóng)田里,我?guī)兔ζ牌懦,可除了半天,我連草和菜都分不清,常常把菜給除了,沒辦法,我只好給婆婆拎水了,可不大一會兒,我就已經(jīng)不行了,這時婆婆一手拎一桶水從我身邊走過,顯得特別有勁,我臉紅了,趕緊打起精神繼續(xù)去拎水。
到了晚上,我面對這些飯菜,竟然吃的特別香,晚上也睡得特別沉。簡直是像換了一個人。
過了幾天,我和媽媽回到而家里,我不再像以前那樣懶,而是早上很早起床,幫媽媽做事,媽媽也夸我進(jìn)步很大,我很高興。
經(jīng)過這件事,我愛上了農(nóng)村生活!
體驗(yàn)作文600字 篇8
本周末可是我們方前的大節(jié)日,我都還沒睡夠呢,街上的人已經(jīng)熙熙攘攘,有孩子們興奮的叫聲,還有大人們的忙碌聲……是啥節(jié)日這么隆重?原來是兩年一度的`方前美食節(jié)。這次可是第四屆了。
以往的美食節(jié)無非就是吃吃喝喝逛逛,而今的美食節(jié)對我卻有著不一樣的意義。我們學(xué)校有個展館是“親子DIY”,而我很榮幸地當(dāng)上了一名小老板。就來說說我的老板體驗(yàn)吧!
剛開始干活兒時,我們一個個非常積極熱心:這邊來幾聲吆喝!那邊來幾首歌曲,忙的不亦樂乎!這不,好多孩子都拉著家長來到了我們的場地上。后來天公不作美,下起雨來,這可怎么辦?突然靈機(jī)一動,這不是我們最好的機(jī)會嗎?我們開始對游客們體現(xiàn)人文關(guān)懷了:“暫時回不了家的游客們可以來我們這里坐坐,你們可以避避雨,歇歇腳,還可以參觀體驗(yàn)我們的親子彩繪啦!”聽到我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,果真來了一些暫時走不了的游客們。我們一個一個招呼著,可有愛心啦!時間一分一秒地過去,我們的熱度也慢慢削弱了。后來人也少了一些,我有些坐不住了,跟老師去提了好幾次想出去玩,老師告訴我們,今天的責(zé)任和義務(wù),也告訴我們堅持是最難的事情,在老師的鼓勵下,我們耐心忙碌著。
到了下午三點(diǎn)左右,人也少了許多,老師讓我們出去逛逛,感受一下其他美食節(jié)項(xiàng)目,我們可高興啦,一蹦三尺高,拉起同伴的手就飛奔出去……
我這小老板是不是有點(diǎn)兒不稱職,一天到晚只知道玩兒,嘿嘿。其實(shí)今天我也還是挺用心的,我想說:當(dāng)老板真不容易啊!
體驗(yàn)作文600字 篇9
童年是快樂的,但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時,難免會摔倒。你可能會不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點(diǎn)安慰。父母一改往日對我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨(dú)立往前走。你轉(zhuǎn)過身,想撲入父母的懷抱。但在這時,你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過身,堅定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時,你或許會被父母的怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助,也許你不會很快的學(xué)會走路。
隨著年齡的慢慢增長,我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多,知道的東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了,對我們的限制多了。似乎對我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實(shí)不是,只是我們長大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。
從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開始了小學(xué)生活。每天按時到達(dá)學(xué)校上課,再按時下課放學(xué)。如同一個機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題,盡管這個問題已經(jīng)被問了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯,當(dāng)我們被批評時,我們或許會耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來,我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯誤的深溝。
時間一年一年過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級,我們不再是一個個小小的,什么都不懂的'一年級小孩。我們在老師的幫助下,在家人的鼓勵下,慢慢成長,變得成熟起來。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們長大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛護(hù),我們一能夠在知識的果園中摘下更多甜美豐碩的果實(shí)。心存感恩,體驗(yàn)成長,讓我們從成長中獲得更多的收獲!
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