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激勵作文600字

時間:2024-01-05 08:44:24 作文600字 我要投稿
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激勵作文600字

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的激勵作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

激勵作文600字

激勵作文600字 篇1

  “每一個人都有屬于自己的優(yōu)點,做好你自己才是最好的!“這句話至今仍在我耳邊回蕩。

  “泉州市小學生五祖拳健身操現(xiàn)在開始,起示……”五祖拳比賽在泉州拉開帷幕,各種比賽場上你都能看到我的身影,這次比賽,也是不例外的啦!“評委按排數(shù)登記入選名單!敝鞒秩斯Ь吹貙Ω魑辉u委說!昂,五年七班,女生第一排,第1、2、3名……”主持人拿著名單一張又一張地往桌上扔,“最后一張,女生第一排,第2、3、4名……”“難道,我就真的真的那么差嗎?”我總是會在心里默默問自己。芳云拍了一下我的.肩,說:“同命相連!”我勉強擠出一個微笑:“是啊,同命相連,破五祖拳,無聊透頂,整天要排練,一定會被累死!什么五祖屁拳啊,我還會天馬流星拳呢!”“對啊!還是不參加好,對吧!”芳云說。“好伙伴,走吧,回教室!”“呃,好!”我說,“你先走!”芳云一走后,我的微笑“啪嗒——”一聲就掉了下來。林老師似乎看透了我的心思,走了過來,用右手靠在我的耳邊,說:“每一個人都有屬于自己的優(yōu)點,做好自己才是最好的!”我若有所思:“或許我五祖拳練得不是最好的,

  但我可以在其他方面做努力,自己換一個角度去思考,結(jié)果不是更好嗎?”我興致勃勃地回到教室雕琢我的海峽冰心杯參賽作文。從此,林老師的這句話便銘刻在我心中。

  一天,練五祖拳的同學回來了,(我坐在第一排,他們也從前門進來的。)陳靜從前門大搖大擺地走進來,故意撞翻我的文具盒,筆撒了一地,好似皇宮娘娘般地走了過去,我把筆撿起來。王欣榮也走了過來:“喲!這不是人見人愛,花見花開,棺材見了就開蓋的班長大人嗎,哈,連五祖拳也沒被選上,瞧人家陳靜,多有氣質(zhì),老師可真有眼光!”我默默改著我的作文,直默念老師的話。“詩佳,不錯,作文三等獎!崩蠋煂ξ艺f。我知道走自己的路,讓別人說去吧!

  老師說的話至今仍照耀著我。沒錯,老師說的話是有意義的,我將永遠留在心中……

激勵作文600字 篇2

  “不是所有的順利都表達成功,就像不是所有的挫折都表達不幸……”

  秋風掃過,讓人不寒而栗,獨自徘徊在回家的路上,我猶豫了起來:到底該不該告訴媽媽呢?一時間,緊張、焦躁、不安……這種感覺真的很不舒服。

  到家時,天已經(jīng)黑了,時間怎么過得這么快?

  “成績公布了嗎?”媽媽微帶期待地問我!班拧!蔽颐鏌o表情,回想起這么多年媽媽對我的期望、鼓勵,我的心不由得顫了一下!笆遣皇菦]考好?”“……”“不要總把學習想得太簡單了……”眼淚噴涌而出,我再也控制不住自己的情緒,拿起書包,快步走到自己房間,重重地摔上門……

  我沒有心思再去學習了,隨手拿起散在書桌的紙,拿著筆在紙上畫來畫去,看著本子上不規(guī)則的圖案,我的煩躁之情油然而生:我不得不發(fā)泄一下。打開上了鎖的抽屜,拿出日記本,憤憤地在本上寫道:……發(fā)現(xiàn)前十名沒有我時,我仿佛一下子被抽干了,呆呆地坐在座位上……我不明白,班級十幾名不好嗎?為什么對我要求那么嚴?我不是機器人,不會按照調(diào)整好的程序聽從你們的`安排,我也有累的時候,難道我必須成為別人的榜樣嗎……

  媽媽不知什么時候推門走了進來:“是我對你要求太嚴了,不過你要明白,吃得苦中苦,方位人上人。人生好似一本書,每天都要翻到新的一頁,今天已經(jīng)被翻過去,明天又會是個好的開始!毙闹械谋蝗诨,窗外月亮高高地掛著,并不是圓月,原來,后天就是中秋節(jié)了呢!“月有陰晴圓缺,不論如何她都有圓的那一天!”對啊,人生不也同樣有高低起伏嗎?媽媽說的話何嘗不對呢?我又何嘗不想達到媽媽的要求呢?媽媽的話如橡皮擦一般擦掉了我心中的不快。媽媽走后,我悄悄把日記撕下,扔進了垃圾桶……

  那件事直到現(xiàn)在都激勵著我:當你跌倒谷底時,那正表示,你只能往上,不能往下!

激勵作文600字 篇3

  “越越快讓開,您奶奶又要上香了!”爺爺喊我一聲,將我從沙發(fā)上叫起來,話語中飽含著無奈。爺爺是個老兵,是只信黨和科學的,奶奶卻不一樣。

  奶奶信神,興許是在那段艱難的歲月中,神靈是她在重重負擔下的唯一精神支柱,支撐著她走到了現(xiàn)在,過上了令她十分滿意的好日子。所以每逢過節(jié)時,初一十五,“老天爺爺”總是我們家第一個吃上餃子的人。

  我捧著報紙,聽奶奶跪在小椅子上,不停地叨念。其實也無非就是大人工作順利孩子學業(yè)有成,她總能絮叨上幾十遍也不厭。我無奈地搖頭,卻聽見:“我們越越這次又考了個好成績,她從小就聽話又懂事,老天爺爺一定要保佑她以后順順當當?shù)模艿目鄩蚨嗟牧,她還小,再有什么苦難就讓我這把老骨頭替她受吧!這樣我也不會覺得對不起這個孩子,我才好放心走啊……”

  我看見她眉宇間散不去的憂慮,看見她低頭嘆息搖頭,看見她佝僂的背、皺著的皮膚、飽含滄桑卻已無力的雙手。這一刻,我理解了她寵溺眼光背后深藏的復雜,我知道了為何她總愛摟著我看我學習的模樣,我懂得了她明明看不見去還要捧著我的成績單仔細辨認的'執(zhí)著;我明白了那一顆顆因等待太久而融化的糖果,于她于我,那到底代表了什么。

  我鼻子一酸,淚也就不顧一切地奔涌下來。于她,她覺得那是對我的補償,可她明明不欠我什么。在我看來,該補償?shù)娜耸俏遥龑ξ业膼酆拖M敲闯粒敲粗,而我又能做什么呢?/p>

  我對她的回報還不及她對我付出的幾百分之一,我應該用她給我的愛與希望化作動力,化作我人生路上披荊斬棘的利劍,不是嗎?

  短短幾分鐘,短短幾句話,讓我的心都顫動了。這一切給了我目標和信心。我借口洗手,匆匆忙忙去了廁所,洗了把臉?粗R中紅著眼圈的自己,說:“為了不辜負她的愛,不辜負她的希望,向上吧!努力吧!”

  這是一件平淡小事,卻足以激勵我一往無前向前走。

激勵作文600字 篇4

  我小時候不喜歡我的母親,母親總是對我嘮嘮叨叨,問這問那,我要是做錯一點小事就對我又喊又罵,要是嚴重一點兒還要進行“武力教育”。她對我的方方面面,導致的直接結(jié)果就是我不喜歡她。

  我不喜歡她,總喜歡氣她,如果有什么好菜,總要夾到父親碗里,對她不聞不問;每當受到表揚時,我總是對父親說,把她冷漠在一邊;每次父親刷碗,我總是搶著幫忙,但是母親刷碗時,我就跑到一邊玩兒或者看電視。每次氣她之后,我都會有滿足感。

  那時我真的是太無知了。要不是那次突發(fā)事件,我也許會氣她更久。那一天,我下樓去玩,母親和我一起下樓。我在這碰碰,那摸摸,一不小心把手心刮去一大快肉,一時間血流滿地,母親趕忙拉著我乘車去醫(yī)院,具體過程我也記不清了,只記得母親的神情——急切,而我看著母親的神情,心中涌出一陣莫名的羞愧。

  因為去醫(yī)院及時,我的`傷沒有什么大事,一兩個月后,生活又平靜如初了?晌也⒉婚_心,那份羞愧感一直沒有離我而去,又一天吃晚飯,我還是主動給父親夾菜,在我不經(jīng)意間看見母親眼中有一些悲傷,我突然有了勇氣,給母親夾了菜!皨專圆。”我說。我發(fā)現(xiàn)母親臉上露出了笑容。

  我漸漸改變了對母親的偏見,傾聽著從前令我煩惱的嘮叨,認真的回答母親的問題,有了錯誤主動向母親承認,母親對我的責罵也漸漸少了,基本上都是心平氣和的講道理。我同時也發(fā)現(xiàn)了母親對我無私的、細膩的愛,這種愛給予了我無窮的動力,是我從逆境只走出,激勵著我健康的成長。

激勵作文600字 篇5

  “德為先,勤為本”同學們瑯瑯的讀書聲傳出了教室,傳出了校園,悠然落入每位過路者的耳中,會心一笑。這條北海校訓在我心中烙下了深深的印跡,無法抹去。

  在讀書聲中我陷入了回憶。

  記得在小學一年級時,因為貪玩耽誤了復習,而第三單元的語文知識我又掌握的不夠扎實,為了能考出優(yōu)異的成績,我預備了小抄?荚嚨臅r候,“攔路虎”果然出現(xiàn)了,我懷著忐忑不安的心情偷偷打量老師,終于抽屜里的小炒誘惑著我戰(zhàn)勝了恐懼的心理,我悄悄拿出了事先準備好的小抄,在神不知鬼不覺中地看了一眼,丟進了鉛筆盒中。一切風平浪靜,沒人察覺。當我想再次如法炮制的時候,老師嚴厲的目光掃到了我的跟前,我那已經(jīng)伸出去的.手只好尷尬地縮了回來,硬著頭皮做了下去。

  考試結(jié)束了,我不出意料的被老師叫去了辦公室,老師并沒有像我想象中那樣嚴厲地批評我,而是溫柔又不失嚴肅地問我校訓是什么?

  “校訓?”我疑惑地搖搖頭。老師凝視著我的眼睛緩緩說道:“我們北海的校訓是‘德為先,勤為本’!聻橄取褪亲鍪裁炊家训赖路旁诘谝晃;勤為本有兩層意思,第一要以勤奮為根本,認真學習,第二是要勤勞。考試的時候作弊對其他同學是不公平的,更是沒有將道德放在首位。平時上課沒有好好聽講,課后沒有認真去鞏固,臨考試又因為貪玩沒有好好去復習,這又有違勤奮好學。做為北海大家庭的一份子,怎能不遵守這最基本的校訓呢……”老師語重心長的教育讓我漸漸低下了頭,是啊,“德為先,勤為本”考試作弊的行為就是違反了校訓精神。我點點頭,向老師鄭重地保證:“我錯了,今后我一定會遵守好校訓的!”

  “德為先,勤為本”,稚氣的讀書聲還在繼續(xù),這條校訓時刻激勵著我,伴我成長。

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