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路的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的路的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
路的作文600字 篇1
我剛上高一的時(shí)候留短發(fā),戴著一副老舊的紅色邊框眼鏡,皮膚偏黑沒(méi)有光澤,成績(jī)排到了班上后幾名,在普通班里是一個(gè)很糟糕的成績(jī)。
高一的第一次月考我考了年級(jí)的1109名,全級(jí)1300人,我并沒(méi)有很傷心,甚至沒(méi)有感覺(jué)。我回家告訴我爸,他說(shuō)不重要,一直進(jìn)步就行。我爸教初中物理,很“佛系”,經(jīng)常帶我去運(yùn)動(dòng),一邊走一邊講大道理。
我其實(shí)并沒(méi)有很貪玩,課程我也有聽(tīng),作業(yè)也是自己親自做,可是考試結(jié)果就是很糟糕。月考完后老師對(duì)我進(jìn)行了“談心”,她希望我可以用點(diǎn)心,不要虛度三年光陰。
往后的日子很平靜,我仍然堅(jiān)持做好每天的作業(yè),而我的成績(jī)——從底層到達(dá)了中游。就這樣保持了兩年。在高二升高三的期末考試中,我以最后一名的成績(jī)進(jìn)入了重點(diǎn)班,這是個(gè)天大的驚喜。當(dāng)我看到班里同學(xué)的目標(biāo)都是一本線保底,沖刺985,211院校時(shí),我受到了莫大的激勵(lì),我決定考985院校。
重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)繁重緊湊,同樣的時(shí)間比普通班多刷了一倍的'題量。為了趕上身邊的同學(xué),我開(kāi)始走讀,這樣晚上就可以學(xué)到12點(diǎn)。在一次換座位中,我坐到了第一排,身邊是班里最積極的兩位同學(xué)。受他們的影響,我開(kāi)始貪婪的吸取知識(shí),無(wú)論何時(shí),我都在和他們討論題目。在去上體育課的路上,在去吃飯的路上,在回寢室的路上,我都在背單詞,記公式。
在高三的一次次測(cè)驗(yàn)中,我的排名不斷上升,我感到了莫大的幸福。在最后的高考中,我考上了一所211院校里的王牌專業(yè)。是的,我沒(méi)有考上985,以我的成績(jī)576上985還有些距離,但是我很清楚,這是三年前的那個(gè)女孩想都不敢想的事情,而現(xiàn)在做到了。
有時(shí)候確實(shí)需要一些義無(wú)反顧的努力來(lái)證明自己,因?yàn)榈浇K點(diǎn)才會(huì)發(fā)現(xiàn),那里百花相綻,那里風(fēng)光無(wú)限。
路的作文600字 篇2
只要你有勇氣和膽識(shí),你就可以登上珠穆朗瑪峰,那么世界上最高點(diǎn)便是你;只要你有毅力并且夠健壯,你就能仗量地球,那么世界上最長(zhǎng)的便不是赤道的距離,而是你腳的長(zhǎng)度。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在我們的心中總覺(jué)得路途的遙遠(yuǎn),其實(shí)我們應(yīng)該知道:腳比路長(zhǎng)。
有一個(gè)國(guó)王打算將國(guó)都遷往美麗的富饒的卡倫,卡倫很遠(yuǎn),高山險(xiǎn)峻,但究竟多遠(yuǎn),沒(méi)有人知曉。于是,國(guó)王派四個(gè)王子前往探路。前三個(gè)王子紛紛被無(wú)邊的`草地、沼澤、洶涌的大河,無(wú)邊的大漠嚇退返回,只有小王子到了卡倫,回來(lái)向父親匯報(bào)國(guó)王滿意的笑了:“孩子,你是對(duì)的,其實(shí)我早就去過(guò)卡倫!蹦鞘且?yàn)槲蚁敫嬖V你們四個(gè)字——腳比路長(zhǎng)
曾經(jīng)讀到過(guò)一位芭蕾舞蹈家的故事,他是舞蹈世家、面容清秀、舞蹈精湛。然而,在一次突如其來(lái)的車禍中,她失去了雙腳,上帝在他面前豎立了一座高山,可他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在輪椅上苦苦練著她的舞蹈,沒(méi)有了雙腳,她就沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的支點(diǎn),她改用輪椅來(lái)作支點(diǎn)。最后,她終于坐在輪椅上,登上了舞臺(tái),為大家獻(xiàn)上了精彩絕倫的舞蹈。憑借著自己的精神、意志、戰(zhàn)勝了命運(yùn)之神給她設(shè)置的高山。山雖高,但最終還是敗在了她腳下。
面對(duì)困難,只有兩種人可以開(kāi)辟道路、一種是有意志的人,另一種是不畏險(xiǎn)阻的人。的確。一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,是不會(huì)畏懼艱難的。盡管前路坎坷不平,她仍然不會(huì)有絲毫退卻,而會(huì)想方設(shè)法的解決問(wèn)題,跌倒了再爬起來(lái)。沒(méi)有什么能阻止他前進(jìn),你才是你的敵人。因?yàn)橹挥凶约翰拍艽驍∽约海憔褪悄愕纳系,因(yàn)橹挥心阕约耗苷茸约骸?/p>
在追求成功的路上,我們不但要意志堅(jiān)強(qiáng),還要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
一次次思索,一次次追求,追求人生最終的目標(biāo)。站在人生的十字路口。回眸、回眸:回眸是一種憂慮,是一種自勵(lì)。
路的作文600字 篇3
一支毛筆,勾勒出我稚嫩的模樣;一張宣紙,記錄著我付出的足跡;一瓶墨汁,沉淀著我徜徉的迷醉;一方硯盤,承載著我超越的歡樂(lè)。
記得第一次走進(jìn)書(shū)法課堂,撲鼻而來(lái)的墨香,令人眼花的條幅,有風(fēng)有骨的字體,都讓我充滿向往。練習(xí)正確的握筆姿勢(shì);練寫(xiě)橫、豎、撇、捺、點(diǎn),一百次,一千次,一萬(wàn)次……基本功的練習(xí)雖然單調(diào)枯燥,但我順利過(guò)關(guān)。
第二年,開(kāi)始學(xué)結(jié)構(gòu)。字形結(jié)構(gòu)大有講究,有避讓,有穿插;有松散,有緊湊,還有因字而異的.結(jié)構(gòu)處理方法。上課時(shí),常有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,埋頭在桌子底下玩手機(jī);還有同學(xué)對(duì)待作業(yè),心不在焉,隨意亂畫(huà)。而我,總是默默聆聽(tīng)老師講解,細(xì)細(xì)地揣摩字形結(jié)構(gòu),盡心盡力完成每次作業(yè)。
一天,老師突然來(lái)了個(gè)小測(cè)驗(yàn),讓每個(gè)同學(xué)到黑板上寫(xiě)同一句詩(shī)。寫(xiě)完后,同學(xué)們開(kāi)始品評(píng):“中間那個(gè)寫(xiě)得很好!薄澳钱(dāng)然了,那是老師女兒寫(xiě)的,她很小就學(xué)起哩!”“最旁邊那個(gè)也不錯(cuò)!”“誰(shuí)寫(xiě)的?”“好像是王婷瑜!”最后,我僅屈居老師女兒之后。雖不是第一,卻給了我莫大的成功感。放暑假時(shí),我每天堅(jiān)持練寫(xiě)兩張作業(yè),一個(gè)假期下來(lái),我寫(xiě)了厚厚的一沓紙。當(dāng)我把作業(yè)交給老師時(shí),同學(xué)一片嘩然,老師更是連聲贊嘆。
又是一年春草綠,我開(kāi)始學(xué)章法。一幅作品,字寫(xiě)得再精細(xì),如果章法凌亂,也等于廢紙一張。章法有度的作品卻能讓人品出氣勢(shì)、意境。博大精深的書(shū)法藝術(shù),怎能一蹴即得呢?平時(shí),只要有空,我就會(huì)隨手拿起字帖來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,慢慢領(lǐng)悟。我開(kāi)始參加校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)的一些書(shū)法競(jìng)賽,成績(jī)還不錯(cuò),最令人驚喜的是,年底,我參加了“中少杯”全國(guó)兒童書(shū)法大賽,竟獲得了一等獎(jiǎng)。
三年水墨,有付出的艱辛,更有收獲的歡樂(lè)。“藝無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境!蔽业奈磥(lái),將一路墨香!
路的作文600字 篇4
人生,像是一本厚厚的歷史書(shū),它記錄了人的一生。不同的人有不同的經(jīng)歷,編織成了不同的人生書(shū)。有的書(shū)內(nèi)容平平,有的書(shū)內(nèi)容有序,但她卻把這人生書(shū)演繹的淋淋漓盡致。
她生活的家庭讓任何人都心寒,母親是一個(gè)“癮君子”,艾滋病患者,同時(shí)還患有精神分裂。她沒(méi)有為此而怨天憂人,在她心里一直有一個(gè)愿望--希望母親可以像以前那樣愛(ài)她,關(guān)心她,給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望,她不去上學(xué),她討厭學(xué)校,她不想離開(kāi)媽媽。但直到母親去世那天也沒(méi)能再次給她家的溫暖。母親走了,去了另一個(gè)世界。她醒了,她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折,她進(jìn)入了一所學(xué)校,她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí),終于,皇天不負(fù)有心人,她做到了。哈佛大學(xué),每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué),她考上了。她通過(guò)自己的奮斗,改寫(xiě)了自己的人生書(shū)。
由此,想想我們自己。我們自己的這本書(shū)編寫(xiě)的怎么樣?一出生,便有偉大的母愛(ài)環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服,父母把飯菜端到我們的桌上,父母給我們收拾東西父母的體貼入微,簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而,我們都長(zhǎng)大了,至今生活還不能完全自理,甚至離開(kāi)父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí),你是否想起過(guò)那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的`堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們,受委屈時(shí),可以向父母懷里扎,感受親情的偉大,讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`;感到疲倦時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),采用多種方式來(lái)放松自己的身心?墒,此時(shí),你又曾想起,那個(gè)在洗盤子時(shí),還要記單詞,在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生路,艱難路。人生書(shū),需要我們自己編寫(xiě)內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否,看的不是家庭的顯赫背景,不是父母的偉大成就,關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫(xiě)人生書(shū),一本只屬于自己的人生書(shū)。
路的作文600字 篇5
一位年輕人覺(jué)得自己的生活陷入了一片黑暗之中。相戀多年的女友離開(kāi)了他,滿意的工作一直都沒(méi)找到,還要在一個(gè)陌生的城市中漂泊,應(yīng)付房租和一日三餐。生存的重壓讓他喘不過(guò)氣來(lái)。
他幾乎不堪承受這樣的壓力。在逆境中,他不斷地感慨自己的失敗。每一天睜開(kāi)眼睛,他都想要逃避。在極度失落的時(shí)候,他想要嘗試一些新東西,以便給自己增加一點(diǎn)信心。
他想到了學(xué)游泳,于是,他來(lái)到了游泳館。既沒(méi)有游泳常識(shí),又沒(méi)有約朋友,也沒(méi)有請(qǐng)教練,他幾乎是有幾分自虐似的獨(dú)自跳進(jìn)了泳池里。當(dāng)他的頭整個(gè)沒(méi)進(jìn)水里的時(shí)候,他的耳邊產(chǎn)生了如雷鳴般的響聲。本能地,他的身體向上猛躥了一下,加上水的浮力,他的頭撞在了護(hù)欄上,腦袋中產(chǎn)生了更強(qiáng)的轟鳴。
他有幾分慌亂,但還是不肯放棄,于是再次沉入了水底,結(jié)果水一下子涌過(guò)來(lái),他灌進(jìn)了幾口水。雖然感覺(jué)到頭暈,但是他瘋狂地接二連三地沉入水里,全然不顧自己的生死。他有幾分賭氣地想,我就不信我在游泳上也是個(gè)失敗者。
正在他不管不顧撲騰時(shí),一只有力的手拉住了他。他想要掙脫,但是已經(jīng)耗盡了力氣,只好被那只手緊緊的拽著拉到了池邊!昂⒆,千萬(wàn)不要這樣亂來(lái),多危險(xiǎn)啊。”是一位中年的`阿姨。在這個(gè)遠(yuǎn)離親人的城市里,他是一個(gè)需要獨(dú)自承擔(dān)一切的人。阿姨的一聲“孩子”,讓他的眼淚奪眶而出!捌磷『粑,心要靜,放平手腳,水的浮力自然會(huì)把你托起來(lái)的。不要胡亂撲騰,那只會(huì)越來(lái)越糟!
年輕人的情緒終于平靜下來(lái),他反復(fù)嘗試,終于可以自如地游泳了。他發(fā)現(xiàn)這不僅僅適用于游泳,同樣適用于生活。
很多時(shí)候,我們的人生就是如此,失敗只是一種錯(cuò)覺(jué)。如果你認(rèn)為自己失敗了,那么誰(shuí)也無(wú)法幫助你成功。只要放平心態(tài),就能夠在人生的逆境中保持自己的平和。即使是在生命的角落里,陽(yáng)光也會(huì)照進(jìn)來(lái)。反之,一旦失敗就喪失理智,只能陷入更糟糕的境地。
路的作文600字 篇6
不論是深遠(yuǎn)的山澗還是鮮有人經(jīng)過(guò)的峽谷,都有一條經(jīng)過(guò)日月沉淀的路,那是前人通過(guò)不斷的實(shí)踐走出來(lái)的。
任何事物不是一開(kāi)始就存在的,所以才會(huì)在時(shí)光的樂(lè)譜中出現(xiàn)了那么多的“第一”:第一個(gè)發(fā)現(xiàn)火種的人,第一個(gè)發(fā)明電燈泡的人,第一個(gè)發(fā)明汽車的人等。他們也不是一開(kāi)始就是天才,在布滿荊棘的黑暗中他們不甘心就此度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,他們?cè)跓o(wú)助中等待黎明而后又往復(fù)循環(huán)!案毁F險(xiǎn)中求”。所以就有了第一個(gè)不怕荊棘的人用自己的.血和汗水拼搏除了一條屬于自己的路;有了前人成功的事例,也就有了后人們的紛紛效仿,自然也就有了那些既想效仿前人也想投機(jī)取巧的后人失敗的事例。
孔乙己就屬于那種守在荊棘叢中不肯向前挪一步的人。他憑著自己肚子中還有幾點(diǎn)墨水,便裝出一副高雅的樣子最終落得個(gè)不好的下場(chǎng)。如果他但是肯褪下“長(zhǎng)衫”干點(diǎn)兒力所能及的事情,起碼能夠糊口吧?不能光鮮人前,平凡過(guò)一生也可啊。只是他不肯給自己點(diǎn)亮那盞心中的燈啊。
只要勇于探索,付出就有回報(bào)。老家的一位表親,因家中的一些特殊原因,日子過(guò)得很是貧困。自己覺(jué)得自己無(wú)能翻身,表親就把希望寄托在兒子身上。那個(gè)表侄跟我年齡差不多大,他懂事早,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,他還在空閑時(shí)間幫父母干活。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,得到獎(jiǎng)學(xué)金,家里的負(fù)擔(dān)因而減輕了不少。
他的優(yōu)秀表現(xiàn),常常被我的父母作為教育我的榜樣;所以我心里對(duì)他還是有一些小小的嫉恨的。今年暑期,去他家做客,看到他忙了農(nóng)活忙家里,晚上十一二點(diǎn)還在學(xué)習(xí),給家里平添了許多的生氣和希望!看到他得來(lái)的滿墻的獎(jiǎng)狀,我不得不服啊。想起自己先前的小心眼,真是自慚形穢。
是的,路是人走出來(lái)的,而不是空想出來(lái)的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到這樣那樣的荊棘,如果選擇退縮,那么可能一事無(wú)成;如果選擇積極的行動(dòng),那么就有可能闖出一條路子來(lái)。只要行動(dòng),總能前行;只要播種,總有收獲。在困難的處境中,點(diǎn)亮一支蠟燭,就勝過(guò)無(wú)數(shù)的埋怨。
路的作文600字 篇7
打開(kāi)記憶的閘門,回首歷史,一步一個(gè)腳。呵厥蓟室蚪y(tǒng)一中原,續(xù)修長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的腳印,唐太宗因?yàn)樘撔募{諫,勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印,成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印……
隨手取一本唐詩(shī),注目良久,書(shū)中,你的詩(shī)詞接連不斷,你出生在唐朝的全盛時(shí)期,經(jīng)歷了唐末的“安史之亂”。你的詩(shī)句由“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的雄心壯志到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!钡臏赝袢崆椋欢\(yùn)卻似乎開(kāi)了個(gè)玩笑“國(guó)破山河在,城春草木深!薄度簟贰度齽e》是他的激憤!俺錾砦唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟。”留下了千古遺恨,詩(shī)圣杜甫用筆留下了“詩(shī)史”的腳印。
北宋,不僅弘揚(yáng)了一種嶄新的詞文化,還孕育了一位偉大的詞人--蘇東坡。他的一生是不順的,為官時(shí)被小人陷害,被貶黃州,然而,他卻沒(méi)有自甘沉淪,仍以一種豁達(dá)的心境乘船出游,山中林間,他與竹為伴,桌案上一杯香茶,零星竹葉蕩乎其中,于是蔥得他潑墨揮筆,赤壁三絕即出于此時(shí),他寧為平民,不為妄佞,他的豪放成為了一個(gè)腳印,嵌在北宋歷史上。
清,一部古典長(zhǎng)篇小說(shuō)應(yīng)時(shí)而生,曹雪芹的`名字也被世人所知,他經(jīng)歷過(guò)榮華富貴,感受過(guò)顛沛流離,以自家經(jīng)歷創(chuàng)作出了傳世名作--《紅樓夢(mèng)》,書(shū)中以寶玉和黛玉的愛(ài)情悲劇為主線,敘述了賈氏大家族由盛轉(zhuǎn)衰的全過(guò)程,曹雪芹這個(gè)人的名字也被刻在歷史長(zhǎng)河上,成為一個(gè)腳印。
無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)以現(xiàn)代人的身份去仰望這些古老的腳印。因?yàn)樵谘鐾耐瑫r(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的真善美,并為之感動(dòng)。仰望歷史吧,將腳印永留心中。
路的作文600字 篇8
每天上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條青石板路。
初晨,小鎮(zhèn)打了個(gè)哈欠,睜開(kāi)了朦朧的睡眼。遠(yuǎn)處的太陽(yáng)冉冉升起,仿佛給小鎮(zhèn)籠上了一層金黃的紗。每當(dāng)這時(shí),我們都要去上學(xué)了。興許太早,青石板路上靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí),我反倒會(huì)覺(jué)得不好意思,生怕自己的腳步聲驚擾了青石板路的清夢(mèng)。幾棵緊貼著地面生長(zhǎng)的野草仍掛著露珠,阿婆家的大黃狗也懶洋洋地起了身,出門看看是誰(shuí)吵醒了它的黃粱美夢(mèng),我朝它歉疚地吐了吐舌頭,它朝我搖搖尾巴,歡送我上學(xué)。我的青春與青石板路相伴,每一天我都在它慈愛(ài)的目光中堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。
暗暗的墨綠色青石板路似乎很長(zhǎng),望不到盡頭。粗樸的青石被時(shí)光的隧道磨得光滑而清亮,陽(yáng)光交織著傾斜的灑在方方正正的石板上,仿佛是一件件渾然天成的藝術(shù)品,穿越時(shí)空,依舊在那里閃光。夜暮降臨時(shí),它靜默在黑夜里,如同一位泰然處之的豁達(dá)老者,守護(hù)在這一方土地中。晚上,出去散步,驚詫于月光竟然照亮了青石板路,雖然光很微弱,即使在黑夜的籠罩下,也依然可以在月光下閃耀自己獨(dú)有的光輝。我的青春與青石板路相伴,這路很長(zhǎng),有幸?鞓(lè),有失望傷心,但我依然默默堅(jiān)定著自己的.信念,迎接著屬于自己的那份色彩。
青石板路上的房屋依舊保持著古樸之風(fēng),斑駁的木制雙開(kāi)門,伴隨著“吱呀”聲響,青石板路沐浴著一片平和安祥。當(dāng)我上學(xué)時(shí),阿公的門首先開(kāi)了,似乎剛剛起來(lái),門口還有一塊木板沒(méi)拆,他站在門口,不知要干些什么!斑@么早上學(xué)呀!”我笑了笑回答說(shuō):“是啊,阿公”。他又發(fā)出爽朗的笑聲,臉上的皺紋似乎笑成了一團(tuán),有如在秋季綻放的菊花,與這青石板路交輝相映那么和諧。傍晚時(shí)分又經(jīng)過(guò)阿公門前,似乎阿公在那里等了很久,看到我阿公便拎了一個(gè)食盒遞給我。他眼眸中泛濫著慈愛(ài)的目光,這笑直達(dá)我心底。我的青春與青石板路相伴,他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),是我勇往直前的不竭動(dòng)力。
青石板路,你靈動(dòng)古樸,豁達(dá)含蓄,平和安詳,感謝我的青春有你作伴。
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