(合集)夏的作文600字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的夏的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏的作文600字 篇1

　　在不經(jīng)意間的一次仰望天空，我卻發(fā)現(xiàn)這次的休假讓我從春天漸漸邁入了略帶一絲傷感的秋天了。我不知道為什么在這個(gè)季節(jié)里總會(huì)讓我慢慢失去一些本應(yīng)美好的東西，例如朋友，也許“朋友”這個(gè)詞形容我們不太合適（她的感受），但是我還是喜歡這個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)樗�是我在上惟一一個(gè)沒(méi)有中途分開(kāi)我的朋友�？墒� 在這個(gè)初秋的季節(jié)我慢慢越覺(jué)得我們不象以前那樣善談了，即便我在盡力的挽回這。 雖然天下沒(méi)有不撒的.宴席。但我還是不愿意看見(jiàn)我們共同細(xì)心經(jīng)營(yíng)出的友情在這個(gè)憂(yōu)傷的季節(jié)隨風(fēng)散去。

　　風(fēng)緩緩的扶過(guò)窗簾，窗外的花香偷偷飄進(jìn)我的房中。也許這是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事，一個(gè)沒(méi)有承載任何濁石的友情。但它卻像這個(gè)季節(jié)一樣。變得一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼了！我時(shí)常在電腦桌前瞎想，不知不覺(jué)的就會(huì)想起這份友情，慢慢變涼的友情。我很想點(diǎn)一把篝火來(lái)趨走著份涼意，可——我又放棄了，放棄了這份童真。冰凍三尺，非一日之寒，我這把篝火又怎能融化這千年寒冰呢！不！這不是冰，這是一種感覺(jué)。是一種必然的感覺(jué)，每個(gè)人都會(huì)這樣，時(shí)間長(zhǎng)了沒(méi)有人會(huì)逃脫的了，包括我也不能。

　　此時(shí)的心情有一絲悲傷、一絲惆悵。我喜歡聽(tīng)一些鋼琴演奏的輕音樂(lè)來(lái)融化這一絲的什么，在音樂(lè)中我會(huì)陶醉在那從指尖中緩緩飄動(dòng)的音符里。輕輕的，靜靜的。我的思緒隨著音樂(lè)慢慢飄動(dòng)，帶著一絲悲傷慢慢飄向遙遠(yuǎn)的天邊。浮云軟軟的扶過(guò)，又漸漸的散去。好像我們，在陌生中心心相映，在熟知時(shí)靜靜分離。難道我們真的沒(méi)有帶來(lái)一毫珍惜，也沒(méi)有帶去一絲感動(dòng)嗎？也像浮云那樣沒(méi)有任何的或許

夏的作文600字 篇2

　　夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。

　　雖然尋找朋友是每年夏天的例行公事，可初出茅廬的新手小瞌睡蟲(chóng)們還是激動(dòng)不已，它們興奮地?cái)D在一塊，驕傲地議論著自己想象中的朋友。年齡最小的瞌睡蟲(chóng)——妙妙也來(lái)湊熱鬧。看著大家胸有成竹的樣子，它擔(dān)心極了，不過(guò)，容不得多想，一年一度的交朋友活動(dòng)如期舉行了。

　　興致勃勃的瞌睡蟲(chóng)們飛向四面八方，妙妙跟著幾只小瞌睡蟲(chóng)飛到一片廣闊的芭蕉林中。它看見(jiàn)一頭活潑可愛(ài)的.小象，立馬高興地飛過(guò)去，小心翼翼地問(wèn)：“你好啊，我叫妙妙，你能做我的朋友嗎？”小象歡快地回答：“好啊，我很愿意做……”小象剛剛開(kāi)口，就身子一軟，合上沉重的眼皮，打起了響亮的呼嚕。妙妙有點(diǎn)兒沮喪，不過(guò)，它很快打起精神，繼續(xù)找起朋友。

　　妙妙飛到湛藍(lán)的海洋上，看見(jiàn)一只機(jī)靈好動(dòng)的小海豚正在海面上翻著跟頭。妙妙對(duì)這只小海豚產(chǎn)生好感，激動(dòng)地問(wèn)：“你好啊，我叫妙妙，你能做我的朋友嗎？”小海豚甜甜的笑了：“當(dāng)然可以啦，我很樂(lè)意……”小海豚剛說(shuō)到一半，就閉上困倦的雙眼，沉到海底，睡著了。

　　妙妙努力地繼續(xù)飛，這次，它飛到一片有著奇花異草的熱帶雨林。有一只色彩斑斕的小鸚鵡向它飛過(guò)來(lái)，妙妙打起精神，充滿(mǎn)希望地問(wèn)：“你好啊，我叫妙妙，你能做我的朋友嗎？”小鸚鵡快速地回答：“我很高興做……”小鸚鵡也像小象和小海豚那樣睡著了，妙妙灰心喪氣地想：唉，看來(lái)大家都不愿意跟我做朋友，我還是老老實(shí)實(shí)在家睡覺(jué)吧！“

　　妙妙剛飛到瞌睡蟲(chóng)王國(guó)的門(mén)口，迎面飛來(lái)另一只小瞌睡蟲(chóng)，怯生生地問(wèn)：”你……你好，我叫琦琦，你……你能做我的朋友嗎？“聽(tīng)到這熟悉的話(huà)語(yǔ)，一股暖流涌上心頭，妙妙感動(dòng)地說(shuō)：”我叫妙妙，我非常愿意做你的朋友！“

　　從此，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)每天都能聽(tīng)到一對(duì)好朋友那能帶走一切煩惱的笑聲。

夏的作文600字 篇3

夏天先生：

　　您好！

　　今天是處暑，處暑是“離開(kāi)”的意思，也就是說(shuō)，今天是一年之中跟你告別的日子。

　　你非常熱情，你會(huì)給街上的每個(gè)人最熱烈的擁抱，害得很多人敬畏你，以至于沒(méi)那么喜歡你。但是，我還是要感謝你。

　　在這個(gè)夏天，我學(xué)習(xí)了籃球。每天，我都要花三個(gè)小時(shí)，頂著三十幾度的高溫，在如沙漠般酷熱的球場(chǎng)訓(xùn)練。雖然是汗流浹背，但是，我的身體得到了鍛煉，也更加強(qiáng)壯結(jié)實(shí)了。排了很多汗，也祛了很多濕氣，更加健康了。而且，我很享受大汗淋漓時(shí)猶如沖涼的感覺(jué)。感謝你，讓我的`身體得到鍛煉和磨礪。

　　我還要告訴你，在這個(gè)夏天，我學(xué)習(xí)了作文。從年初開(kāi)始，我就跟著段老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作二十四節(jié)氣。我知道了我國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣的由來(lái)，以及相關(guān)的自然變化和風(fēng)俗等知識(shí)。寫(xiě)作文時(shí)，我也時(shí)常遇到挫折和瓶頸，不知道怎么下筆。可是，我的老師很耐心，我每次跌倒的時(shí)候，他總是默默地扶我起來(lái)，跌倒一次，扶我一次。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的磨練，我也慢慢敢于正視自己的不足，變得越堅(jiān)強(qiáng)。感謝你，讓我在寫(xiě)作這條路上，越走越自信。

　　這個(gè)夏天，我回到了鄉(xiāng)下，還體驗(yàn)了農(nóng)民的生活。我和爺爺奶奶一起下地種田，頂著烈日在高溫酷暑下收割稻谷，每天揮汗如雨，累得腰酸背疼，但我沒(méi)有到下。還有，剝玉米的時(shí)候，還把手磨破皮了，血水從磨破的地方流出來(lái)，很疼，但我咬住了牙。我也幫奶奶撿雞蛋，每次聽(tīng)到老母雞叫，我總是興高采烈地去拾新鮮雞蛋，有時(shí)手上就會(huì)沾上雞糞，又臭又臟，但我只是一笑了之，我手里拿的是收獲嘛。

　　在這些經(jīng)歷中，雖然有苦，但是也讓我明白了：甜從苦中來(lái)的道理。親愛(ài)的夏天，感謝你讓我成長(zhǎng)。

　　最后，我還要感謝你的熱情。但是，你下次與我見(jiàn)面時(shí)，可千萬(wàn)別熱情過(guò)頭了��！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

夏的作文600字 篇4

　　春，清秀淡雅，小家碧玉；秋，風(fēng)華正茂，大家閨秀；冬，春節(jié)樸素，豪門(mén)公子；夏，妖嬈綻放，恣肆張揚(yáng)，深山野人。

　　似乎夏在這四季中與別的季節(jié)格格不入，但其中卻有一種細(xì)微的融合點(diǎn)，指引你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夏也是一樣……

　　一晃又一晃，只到晃到我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)真正的大孩子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)夏帶走了春的溫暖，預(yù)示著秋的凋零，迎接著冬的豪貴……

　　初夏的風(fēng)也就理所當(dāng)然地成了這四季的融合點(diǎn)……

　　清楚低級(jí)的初夏，本是我最不喜歡的時(shí)候，因?yàn)檫@段時(shí)光中太陽(yáng)是出奇的毒，似乎要把整個(gè)大地烤干一樣，風(fēng)，也隨之火辣的性格，愈變愈炎熱。風(fēng)中的那一絲氣息，絲毫不留情面地帶走了蓬頭垢面的'我，帶走了害怕寒冷的我，帶走了沒(méi)有勇敢我……風(fēng)中的溫和是否是我溫柔時(shí)的樣子？風(fēng)中的炎熱是否是我尷尬時(shí)的表現(xiàn)？風(fēng)中時(shí)的寒氣逼人是否又是我生氣時(shí)的舉動(dòng)？風(fēng)中的所有有我的存在，有我的位置。

　　那又倘若，風(fēng)中多了幾滴雨滴的話(huà)，那也許就是我孤獨(dú)時(shí)為自己掉的眼淚吧！

　　也許是和初夏有特別的緣分吧！都是那種大豪放派的吧！所以，即使不是很喜歡初夏的一切，但還是覺(jué)得它很親切。

　　春、夏、秋、冬本是四個(gè)兄弟姐妹，但為何又養(yǎng)成了不同的性格特點(diǎn)，但又為何養(yǎng)成了四種風(fēng)格？

　　十四個(gè)夏，不，應(yīng)該說(shuō)第十四個(gè)夏，在我最無(wú)趣的時(shí)候打破了這種氣氛，留下的痕跡不再是尷尬無(wú)聊。因?yàn)槲乙褟闹锌吹搅诉@是四年來(lái)我所走過(guò)的一點(diǎn)一滴，有時(shí)忍不住，撲哧一聲笑了出來(lái)，真得好釋?xiě)选?/p>

　　從沒(méi)想到，初夏的風(fēng)帶給我的是從不曾釋?xiě)训目鞓?lè)。也曾覺(jué)得，初夏那最漂亮的景，便是肆意綻放的花，那茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)，那潺潺的溪流，任他奔，任它流。而那風(fēng)又有誰(shuí)曾注意？原來(lái)它才是陪伴我們的摯友。原來(lái)是它帶走了我的一點(diǎn)一滴，幸運(yùn)的是，我才十四歲便發(fā)現(xiàn)了這一切，從這開(kāi)始，我便能享受的多了——————初夏的風(fēng)。

　　永不曾忘記，初夏的風(fēng)已走過(guò)了我的歲月、青春以及記憶。

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