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寫(xiě)景校園作文600字

時(shí)間:2023-11-14 11:49:15 作文600字 我要投稿
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寫(xiě)景校園作文600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)景校園作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)景校園作文600字

寫(xiě)景校園作文600字 篇1

  我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它坐落在古北一巷旁邊,后面靠著一座高高的大山,十分漂亮。

  來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)高高的大門(mén)撲入眼簾,它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的衛(wèi)士一樣聳立在學(xué)校的大門(mén)口。大門(mén)上方還掛著五星紅旗和學(xué)校的標(biāo)志,正迎風(fēng)飄展。

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)了廣闊的石板廣場(chǎng),廣場(chǎng)上,十分熱鬧。有的同學(xué)在做操,有的'同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,還有的同學(xué)在跳繩……這里成了同學(xué)們的天地。廣場(chǎng)上旁邊的小竹子,剛剛冒出它那小小的頭,就像一個(gè)小嬰兒一樣,十分可愛(ài)。

  穿過(guò)石板廣場(chǎng),來(lái)到了我最喜歡的小花園了。這里有很多花草樹(shù)木,春天到了,到處呈現(xiàn)一片翠綠的景色。各種各樣的花朵兒,競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)的各種香氣吸引了蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹。地上的螞蟻爬來(lái)爬去,也正在玩得起勁兒呢。大樹(shù)爺爺被風(fēng)姐姐吹得“沙沙”作響,仿佛在說(shuō):“你們這些調(diào)皮的小孩子,玩累了吧?來(lái)我的身子下休息一會(huì)吧!”

  正在這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了激烈的那喊聲,我迫不急待地跑到了操場(chǎng)上,原來(lái)這里正在進(jìn)行緊張的籃球比賽。你看!運(yùn)動(dòng)員的頭上都是一顆一顆的大汗珠,可是他們一點(diǎn)兒也不嫌累,心里非常高興,都在為自己的隊(duì)伍拼命搶球。啦啦隊(duì)員們正為各自的隊(duì)伍加油吶喊呢!旁邊的紅色橡膠跑道旁邊,還有單杠、雙杠等體育器材,一個(gè)個(gè)像個(gè)軍人站立在操場(chǎng)上。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了!同學(xué)們都急忙向教學(xué)樓跑去。教學(xué)樓位于操場(chǎng)北面,它共有五層,分別是不同的年級(jí)。不一會(huì)整個(gè)校園安靜下來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師講課的聲音,交織在一起像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

  這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛(ài)我美麗的校園!

寫(xiě)景校園作文600字 篇2

  夏姑娘悄無(wú)聲息地走了,而秋姑娘緊跟其后,來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了我們親愛(ài)的校園。

  秋姑娘輕輕地吹了一口氣,校門(mén)口的樹(shù)葉就變了,有的變黃了,落下來(lái)就像一只只撲扇這金色翅膀的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,飛向大地母親的懷抱,期待著來(lái)年的又一次精彩綻放;有的變干了,在樹(shù)上演奏著清脆的交響曲,曾幾何時(shí),我喜歡上了這種聲音,并沉浸其中;有的半黃半綠,在樹(shù)上搖搖欲墜。

  秋姑娘靜靜地?fù)崦▋号c小草,花兒也開(kāi)啟了變色模式,變成了淡淡的.黃色,或已經(jīng)脫離故鄉(xiāng),回歸土地,準(zhǔn)備著下一刻與世界的相遇。小草染黃了頭發(fā),彎下纖細(xì)的腰,開(kāi)始緊貼大地母親的懷抱,樹(shù)上的花瓣輕輕飄下來(lái),鉆進(jìn)泥土,飛到遠(yuǎn)方,慢慢消失。

  秋姑娘再次光顧我們的學(xué)校,校園被秋姑娘裝扮得別有一番風(fēng)情。小舞臺(tái)旁的花兒淡淡的,稀稀疏疏的,不少花兒已經(jīng)消失于這個(gè)世界。而小舞臺(tái)旁邊的芒果樹(shù)似乎結(jié)出了幾個(gè)小芒果,每天都有不少黃葉告別這個(gè)大集體!把艌@”假山還是朝氣蓬勃,水嘩啦啦地流,小金魚(yú)歡快地嬉笑打鬧,一切都充滿了變化,變得豐富,變得成熟。

  秋姑娘走過(guò)學(xué)生的身旁,一個(gè)個(gè)學(xué)生不約而同地穿起了外套,坐在寬闊明亮的教室,專(zhuān)心學(xué)習(xí),整個(gè)校園回蕩的是朗朗的讀書(shū)聲。下課鈴聲響起,他們打打鬧鬧,發(fā)出爽朗而又真心的笑聲,雖是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,但他們卻玩得熱火朝天,興高采烈。

  下雨了,秋雨總是來(lái)得那么突然,天如倒扣的黑鍋,寒風(fēng)刺骨,令所有的人的不由自主地裹緊了外套,雨如細(xì)針一般融入大地,如噴壺一般灑向每一個(gè)建筑,每一棵大樹(shù),每一片泥土,雨聲清脆而又動(dòng)聽(tīng),就像用針敲打著玻璃杯的聲音,細(xì)細(xì)地,是無(wú)其他事物所可以比擬的。

  秋天是個(gè)成熟的季節(jié),它不像春天那么溫暖,它不像夏天那么熱情似火,它也不像冬天那么冰冷無(wú)情,卻是我心中最美的季節(jié),而我那充滿青春和快樂(lè)的校園,它的秋天似乎就是我心中最美好,美妙的樣子吧。

寫(xiě)景校園作文600字 篇3

  校園的秋天,不知不覺(jué)就來(lái)到了我們的身邊。那炎炎的夏日也停止了對(duì)萬(wàn)物的炙烤,陣陣的涼意彌漫在我們的校園,那以往的煩躁也已經(jīng)離開(kāi)了我們的身邊,現(xiàn)在的我們變得平靜下來(lái)。我知道秋天來(lái)了,她已然光臨我們美麗的校園。

  漫步校園,柔美的陽(yáng)光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純凈明晰,千姿百態(tài)的云團(tuán)裝點(diǎn)著校園上方的那一片蔚藍(lán),光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺(jué)得刺眼。逆看光束的方向,我們想到來(lái)自萬(wàn)米高空的溫暖,陽(yáng)光溫暖著校園,也溫暖芊芊學(xué)子的心。行至天一湖畔,無(wú)處不在的日光映射在湖面上,泛起粼粼波光,鴨子、鵝,它們靜靜地浮在這水面上,也終將一顆燥熱了一整個(gè)夏天的心放下,置于這片安逸寧?kù)o的湖中。湖底的金魚(yú)群依然洋溢著生機(jī),成群結(jié)隊(duì)地翱翔湖水之間,它們也為這溫暖的陽(yáng)光而喝彩。一直順著陽(yáng)光鋪灑的路面前進(jìn),陶醉于一路上花草的芬香,是的,秋來(lái)了,她帶來(lái)了這迷人的桂花香。路旁樹(shù)下,不知不覺(jué)形成了桂花花瓣的.小徑,踱著步子,輕輕地踩著飄落的花瓣,低看頭一步一步前行,忽得!一只小山羊從我們面前跑過(guò),邁著小碎步,連成隊(duì)的,一只緊接著一只,穿行于校園之間,或許它們也是來(lái)享受這濃郁的秋意的,疲憊于夏日大樹(shù)下成蔭的日子,它們此刻也正盡情地舒展身軀,閑適心情呢吧。對(duì)著這成群的小山羊,歡快的步伐、靈動(dòng)的身姿、憨厚的面容令我們?nèi)炭〔唤,后面還跟了個(gè)戴著草帽、穿著長(zhǎng)靴的趕羊人呢!此時(shí)此刻的校園,彌漫著的是秋的味道,充滿了勃勃生機(jī)。我們似乎留戀于這自然之景。人、獸、花、鳥(niǎo)融于這個(gè)畫(huà)面之中,溫暖而又和諧,恬靜而又生氣盎然。

  校園的秋天,有這十分明媚的陽(yáng)光,迷人的花香,還有熱愛(ài)自然,熱愛(ài)校園的我們。我愛(ài)校園的秋天,也愛(ài)我的校園。

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