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智慧作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的智慧作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
智慧作文600字 篇1
經(jīng)常在雜志中看到一句膾炙人口的真理:“天下智慧皆舍得!蔽覀兩磉呌性S多美好的事物。他們是我們努力的目標(biāo),力量的源泉。好物雖好,但若是一味地追求,不懂得舍得,反而會(huì)使人誤入歧途,深陷迷茫,造成不好的結(jié)果。
人人都想占有好物,但也許你放棄了,反而能一身輕松,感受生活的簡(jiǎn)單美好。晉代陶淵明,他淡泊名利,放棄了官場(chǎng),不為五斗米折腰,寫下了“采菊東籬下,悠然見南山!钡那Ч琶洌鞣及偈;唐代的李白,他豪邁不羈,放棄了功名利祿,寫下了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!钡暮肋~詩篇,流傳至今。儒家學(xué)派代表人物孟子也說過:“魚與熊掌不能兼得!彼麄兌寄茏龅缴岬,他們最后也都成功了。
一個(gè)人想要做到舍得,其實(shí)很難。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中,財(cái)富的攀比與生活的壓力使人不自覺的向往好物,渴望好物。所以在面對(duì)利益時(shí),沒有幾個(gè)人受的住誘惑。但是,若不舍得溫室里的舒適,梅花何能燦爛開放?若不舍得鳥窩里的溫暖,雄鷹何能自由翱翔?若不舍得土壤里的容易,蒼松何能茁壯成長(zhǎng)?法國(guó)一個(gè)著名的企業(yè)家說過:“如果想要得到,就必須先做到舍得!闭f明舍得并不全是失去,而是另一種方式的擁有。
一個(gè)人想要做到舍得,需要智慧與勇氣。俗話說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!绷呦锏.故事想必大家都聽過。通過兩方各讓三尺來換得兩家人的和睦相處,成為了一段佳話。張英在寫下“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨!睍r(shí),無疑是智慧的。當(dāng)兩家讓把墻往后推3尺時(shí),無疑是勇敢的。這樣,最后才有了令人稱贊的結(jié)果。
有一種智慧叫舍得。學(xué)會(huì)舍得,讓你在繁瑣的生活中體會(huì)到簡(jiǎn)單的快樂;學(xué)會(huì)舍得,讓你在喧囂的世界里得到生命的真諦。當(dāng)我們通過思考與勇氣選擇了舍得時(shí),也許你就已經(jīng)通過另一種方式獲得了成功。
智慧作文600字 篇2
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,白云正是我們的校園――金洼小學(xué),一進(jìn)大門,芬芳撲鼻的花香使人神清氣爽;ǘ溆屑t的,黃的,藍(lán)的,紫的,粉的……花朵不光顏色多,品種也非常豐富,有大麗菊,郁金香,太陽花……原來學(xué)校為使空氣更清新,便在學(xué)校種下了顏色不同,品種不同的花朵,真的是智慧的校園!
瞧,那邊足球場(chǎng)正演繹著一場(chǎng)精彩的足球比賽!學(xué)校為了讓炎熱的夏天可以涼爽一些,就在校園安裝了遮陽網(wǎng)。遮陽網(wǎng)可以有效的緩解炎熱,真是智慧的校園!
在一些下大雨,暴雨,大暴雨的天氣,你沒有帶傘怎么辦呢?總不可以淋著雨回家吧!不用擔(dān)心!學(xué)校安裝了可以遮陽避雨的大傘,你可以在傘下等著家長(zhǎng)來接,真是智慧的校園!
學(xué)校為了讓校園更漂亮,更有情趣,就在學(xué)校的屋檐下扯了一排風(fēng)車,有風(fēng)時(shí),風(fēng)車就會(huì)吱扭扭的轉(zhuǎn),風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),它使我想起了一首兒歌,大風(fēng)車吱扭扭的轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景真好看,天好看,地好看,還有一群快樂的小伙伴……真是智慧的校園!
在六一兒童節(jié)表演會(huì)上,學(xué)校為了讓舞臺(tái)效果更好,逼真,更形象就租了兩臺(tái)泡泡機(jī)。在表演歌舞的時(shí)候,泡泡就會(huì)噴出來,那場(chǎng)景可真美!仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。真是智慧的校園!
智慧校園當(dāng)然也少不了智慧老師,仔細(xì)看老師的教學(xué)書上那滿滿的.字跡,就知道老師備課時(shí)有多么專心,認(rèn)真,仔細(xì)。再看看老師給學(xué)生們講課時(shí)的專注和學(xué)生們聽課時(shí)的專心,就知道老師多么渴望把知識(shí)傳給學(xué)生,而學(xué)生多么渴望得到知識(shí)。真是智慧的校園!
智慧校園一定有智慧老師,智慧老師培養(yǎng)出智慧的學(xué)生。我愛我的智慧老師,我愛我的智慧校園!
智慧作文600字 篇3
頂著似火的驕陽,我與母親一起到田里去挖土豆,借用母親的話,是讓我體驗(yàn)體驗(yàn)生活的艱辛。
樹葉沙沙作響,熱風(fēng)陣陣襲來?粗矍暗膸桩地,一大片土豆綠得都可以滲出油來,肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風(fēng)景。
母親在地里挖著土豆,我在一邊幫著忙。只見那一個(gè)個(gè)如拳頭般大小的土豆,被母親麻利地從土里翻出。我驚奇地問:“媽媽,你怎么知道這下面有大土豆?還有,你不怕把它挖壞嗎?”母親呵呵一笑:“姑娘,你看那葉子綠得深的、根莖粗的,地下便是成熟的土豆。我先挖了兩株,確定土豆的間距,再按照這個(gè)間距,就能盡量不把它挖壞!蔽翌D時(shí)明白,原來勞動(dòng)也有很多學(xué)問,很多技巧啊,而且這些奇妙的技巧,給勞動(dòng)增加了些許美麗與詩意!不是嗎?
一會(huì)兒,母親就把挖好的土豆裝到了擔(dān)子里,笑笑對(duì)我說:“你能把它挑回去嗎?當(dāng)然,你也可以不挑!”我笨拙地把扁擔(dān)放在肩上,咬緊牙關(guān),直直地站起身,肩膀被壓得生痛,搖搖擺擺地向前邁去。
忽然,一股力量托住了我的擔(dān)子。我一回頭,臉一陣泛紅,母親對(duì)我說:“挑擔(dān)子也有技巧,看你這個(gè)熊樣!是該讓你吃點(diǎn)苦了,你看我!”只見母親把扁擔(dān)兩端的'繩子向上卷了卷,然后對(duì)我說:“繩子卷短可以降低重心,自然省力些。挑的時(shí)候要把身子挺直,這樣重力才不會(huì)都?jí)涸谀慵缟希瑫?huì)均勻到兩邊去。走路的時(shí)要隨著扁擔(dān)的節(jié)奏。再來試試!”我照母親說的走了幾步,咦,擔(dān)子竟然沒那么重了,步子也不那么晃了,的確是那么回事!我時(shí)明白,什么事都不是靠蠻力解決的,勞動(dòng)也需要智慧!
輕松地挑著擔(dān)子,頂著火熱的太陽,回頭再看看母親勞作的身影,細(xì)心品味著這勞動(dòng)中的智慧,我此時(shí)才明白——我初中的物理白學(xué)了,至少力學(xué)是這樣。此時(shí),我明白了:真理往往根植在泥土中。
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