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【推薦】前進(jìn)作文600字15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的前進(jìn)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
前進(jìn)作文600字 1
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
可是現(xiàn)在的我沒(méi)有了方向，更不要說(shuō)夢(mèng)想，前面的路似乎特別渺茫。我曾試著在茫茫天空中找尋方向，找尋自己的夢(mèng)想，可是很遺憾，我始終沒(méi)有找到。我想，我只能先做著眼前該做的事情，因?yàn)槲疑钪@是我擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
還沒(méi)有盡情地享受童年時(shí)光，更沒(méi)有細(xì)細(xì)回味童年時(shí)光，我早已被拉進(jìn)了時(shí)空的隧道，來(lái)到了我的初中生活。這是一個(gè)拼搏的世界，雖然已沒(méi)有了那個(gè)充滿血腥的戰(zhàn)場(chǎng)，我們的武器也不再是刀槍?zhuān)覀兪种形盏哪侵ЧP、腦中掌握的知識(shí)，都是我們的武器，我們要用它們來(lái)拼我們的未來(lái)。
遼闊的操場(chǎng)、整齊的校服、安靜的`教學(xué)樓……聽(tīng)到的只有朗朗的讀書(shū)聲和偶爾間發(fā)出的嬉戲聲。操場(chǎng)上奔騰的步伐，這是在告訴我們，我們?cè)撆α�，我們�(cè)搳^斗了，我們?cè)撈床�。日子總是單調(diào)的，可誰(shuí)都不肯放棄拼搏，甚至只是停下來(lái)歇息一下都不肯，因?yàn)檩數(shù)牟粌H僅只是那幾分成績(jī)，而是我們的青春、我們的人生！
曾因?yàn)樾量啵要q豫著到底要不要放棄拼搏，我閉著眼睛幻想自己的未來(lái)，最后的最后，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)檫@條路是我走向成功未來(lái)的唯一一條路。我問(wèn)我自己：“你累嗎？”我毫不猶豫地回答：“累！”我還問(wèn)過(guò)自己：“你到底為什么堅(jiān)持？”現(xiàn)在，我可以堅(jiān)定地說(shuō)，為了我自己，為了我沒(méi)有走完的路。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我依然沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。為未來(lái)，我?jiàn)^斗了多年，我要繼續(xù)奮斗，因?yàn)槲也桓逸�，在這場(chǎng)青春的爭(zhēng)斗中，我要成為勝利者。頓時(shí)，我便有了夢(mèng)想，我要帶著我夢(mèng)想前進(jìn)，在希望的田野上，張開(kāi)我的翅膀，時(shí)刻準(zhǔn)備放飛我的夢(mèng)想。
前進(jìn)作文600字 2
最近這幾天好像確實(shí)挺忙碌的，忙著在參加各種各樣的婚宴，生日宴，忙著腳不落地地奔波于各個(gè)飯桌之間，忙的疲于應(yīng)付，人與人之間的一些人情交往！
所以自己之前一直在堅(jiān)持的這件事也就暫時(shí)擱淺了，正好也借著這個(gè)理由給自己放松了幾天！
人好像總是這樣子的，平常閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，卻覺(jué)得自己特別的忙碌，可是真正忙碌起來(lái)的時(shí)候，卻又覺(jué)得不做一些事情也挺遺憾的'，最起碼就是單純收入，來(lái)說(shuō)，確實(shí)受到了影響！
多勞多得，可是放松以后也就相應(yīng)的沒(méi)有了收入！
雖然自己之前想的也是這么多天發(fā)生的事情，也不少，如果就是繼續(xù)開(kāi)啟寫(xiě)作文的話，那么應(yīng)該是不缺乏寫(xiě)作話題的，畢竟之前的話，自己可以坐在一個(gè)屋子里，就想好多的話題，可是這么多天去過(guò)好多的地方，也見(jiàn)過(guò)好多的人，應(yīng)該是有太多的話題想要去說(shuō)！
可是自己卻發(fā)現(xiàn)自己就像一個(gè)放了寒暑假歸來(lái)的孩子，總是把所有的心思不能夠認(rèn)真的收回來(lái)，放到學(xué)習(xí)上！
無(wú)論是從寫(xiě)作話題上，還是從寫(xiě)作效率上，都比之前真的是減退了好多！
當(dāng)然自己也知道有一句話說(shuō)的特別的對(duì)，三天不寫(xiě)手生，三天不學(xué)眼生。大腦必須在每天的運(yùn)轉(zhuǎn)才能夠變得更加的靈活，如果就一直放松自己的話，就連思維方式都會(huì)變得特別的遲緩！
這真的是一件不好的事情！
所以自己也就不斷的告訴自己說(shuō)，當(dāng)所有的事情忙碌過(guò)后，自己應(yīng)該沉淀心情，回歸之前的生活，回歸之前堅(jiān)持做的事情！
畢竟日子還得繼續(xù)，錢(qián)還得努力的去掙！自己也應(yīng)該沉淀心情，繼續(xù)前進(jìn)！
前進(jìn)作文600字 3
時(shí)間，給生命留下了許多難題。不同的人面對(duì)它有不同的理解：有的人希望避而遠(yuǎn)之，有的人望而興嘆，有的人抱怨老天爺不公平，為什么要在生活中出這么多的難題。有的人苦思冥想，不知道死了多少腦細(xì)胞，但最終還是在一棵樹(shù)上吊死了。也有的人學(xué)會(huì)應(yīng)變，啟動(dòng)思維靈活解題，最終換來(lái)了未來(lái)的幸福生活。
我生在一個(gè)不窮不富的.家庭，有人可能對(duì)此表示遺憾，可我要說(shuō)，富貴與否是無(wú)法選擇的，貧富各有千秋。再說(shuō)了，窮人家的孩子雖然有一個(gè)灰色的童年，但要記住，窮人的孩子早當(dāng)家，我們的精神是充實(shí)而快樂(lè)的。雖說(shuō)富貴的人要啥有啥，但有些人正因?yàn)橛绣X(qián)，而去做不正當(dāng)?shù)氖�，雖然物質(zhì)富有，但精神空虛，個(gè)別人甚至做了違法的事，最后一無(wú)所有。這兩種家庭比較一下，誰(shuí)說(shuō)我不幸福呢？
諸如此類(lèi)的難題還多的是，比如相貌問(wèn)題、性別問(wèn)題等，但只要我們學(xué)會(huì)應(yīng)變，知道換另一個(gè)角度去想，那么，難題也就稱(chēng)不上是難題了。
人生的道路上總會(huì)有些坎坷，沒(méi)有一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的。我們要學(xué)會(huì)當(dāng)我們遇到困難時(shí)，勇敢的去面對(duì)，不能像某些人來(lái)逃避。俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。各種各樣的難題會(huì)一路伴隨著我們，只要我們勇于面對(duì)，敢于解決，就會(huì)獲得成功與幸福。
在社會(huì)中，欺騙別人同情心的流浪人，蒙蔽了人們的雙眼，我們要辨別清楚。面對(duì)這樣容易讓我們分辨不清的難題，我們要用上自己的大腦，學(xué)會(huì)應(yīng)變，通過(guò)各種辦法和途徑來(lái)解決掉，這樣也就不是難題了。
生活中，有好多的難題需要我們?nèi)ソ鉀Q，更會(huì)遇到許多難題，雖然這些難題會(huì)帶給我們?cè)S多困惱，但是我們會(huì)有自己的方法來(lái)解決。
“能否戰(zhàn)勝自我”是每個(gè)人的難題，解決這個(gè)難題只有八個(gè)字：戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)持正義。
前進(jìn)作文600字 4
在冰心的《春水》中寫(xiě)道：“青年人！只是回顧嗎？這世界是不住的前進(jìn)啊！”世界在前進(jìn)，我們也要前進(jìn)。
冰心告訴我們青年人，不要沉迷于過(guò)去輝煌，要立足當(dāng)下，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣才能不被這個(gè)前進(jìn)的世界所淘汰。
我們的前輩不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為我們樹(shù)立了榜樣。例如：我國(guó)的'水稻之父——袁隆平。
袁隆平，世界雜交水稻之父，現(xiàn)在已經(jīng)89歲了，仍在研究水稻生產(chǎn)，前不久還研制出了海水稻。早在十幾年前，他就研制出了中國(guó)燦型雜交水稻等，早已成為中國(guó)乃至世界公認(rèn)的水稻專(zhuān)家，事業(yè)仿佛已經(jīng)達(dá)到頂峰，不用再努力了。但他沒(méi)有沉迷于過(guò)去的輝煌，繼續(xù)搞科研，在中國(guó)的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆！他用老邁的身體，不服老的精神，告訴我們:人沒(méi)有極限，可以創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌！如果他老人家沉浸在一個(gè)小小的水稻專(zhuān)家的光環(huán)中，那么就沒(méi)有后來(lái)的世界雜交水稻之父了！
回顧過(guò)去的往事，以此為榮，永不前進(jìn)，那么就不會(huì)有巨大的成功。凡人都有得意時(shí)，在“臥薪嘗膽”的故事中，吳國(guó)打敗了越國(guó)，吳國(guó)國(guó)君夫差開(kāi)始驕傲起來(lái)，不理朝政，沉湎酒色，賢臣屈原忠言勸諫，他不聽(tīng)；反之，越國(guó)國(guó)君勾踐，開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò)，自己和妻子不穿絲綢衣服，鼓勵(lì)百姓耕織生育，若干年后，成功復(fù)國(guó)。
因?yàn)榛仡櫽谶^(guò)去的成功，不愿前進(jìn)，導(dǎo)致了吳國(guó)的滅亡，這是一種必然！可見(jiàn)沉浸于成功，無(wú)法自拔，是一件多么可怕的事！
回顧我們的成長(zhǎng)之路，有成功的，有失敗的，只有做到“不以物喜，不以己悲”，正確看待成功，化喜悅為動(dòng)力，我們才會(huì)前進(jìn)的更快！
前進(jìn)作文600字 5
時(shí)間過(guò)得很快，仿佛一眨眼間我們就長(zhǎng)大了，小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的童年也早已離我們遠(yuǎn)去。我們正值最美好的青春時(shí)代，我們需要懷抱著夢(mèng)想，在奮斗中前進(jìn)。
眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中，完美著一個(gè)生命。于是，我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開(kāi)，想象著自己在次次考試中，過(guò)關(guān)斬將，所向披靡；想象著自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿分；想象著自己在未來(lái)工作中，力求上進(jìn)，出類(lèi)拔萃……當(dāng)然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想，沒(méi)有為之奮斗過(guò)，又怎么能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢？
驀然間，我突然明白了花謝的原因，因?yàn)樗诘却诙䝼�(gè)春天，這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。這個(gè)即將到來(lái)的初三，競(jìng)爭(zhēng)激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張，升學(xué)的壓力，將使我們整天埋頭于書(shū)山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的`主旋律。
我明白，不能指望他人退到你后面，努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創(chuàng)新，去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。
于是乎，將會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂(lè)觀。學(xué)習(xí)緊，不叫苦，做題累，不說(shuō)乏；調(diào)整好心態(tài)，笑迎成功；失敗了，擦擦汗水再向前！與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節(jié)，夢(mèng)想著受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘，一分收獲，人生之花才會(huì)開(kāi)得絢麗多彩。
讓我們一起努力吧，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，在奮斗中不斷前進(jìn)，讓我們更美好的明天早日到來(lái)！
前進(jìn)作文600字 6
人生道路上少不了“前進(jìn)”這兩個(gè)字，前進(jìn)是腳步的積累，前進(jìn)是成長(zhǎng)的過(guò)程，前進(jìn)的路上有風(fēng)景、夢(mèng)想，有期盼、關(guān)愛(ài)，有歡笑、痛苦。前進(jìn)離不開(kāi)目標(biāo)、堅(jiān)持。一路前進(jìn)能使我們學(xué)會(huì)如何抉擇自己的人生路。
站在歷史的海岸漫塑那一道道歷史溝壑；初大夫沉吟澤畔，飛死不悔，魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊。
站在初三畢業(yè)生的角度上，有些人在反復(fù)地問(wèn)自己：到底該繼續(xù)前進(jìn)還是放棄前進(jìn)？這是我們無(wú)法自我選擇。也是因?yàn)檫@些原因，讓我們把時(shí)間花費(fèi)在這些無(wú)關(guān)緊要的事上。正如我所同，面對(duì)種種誘惑，我不知何去何從。到底該向夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)還是放棄夢(mèng)想，退出這段旅程？思慮再三后，我還是選擇繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)。因?yàn)槲蚁胫挥星斑M(jìn)，才能讓我更好地了解自我，鍛煉自我，考驗(yàn)自我，讓我更加清楚自己的能力，使我能更好地去彌補(bǔ)自己的不足，使我更加接近夢(mèng)想。
前進(jìn)是我的一切，沒(méi)有了前進(jìn)，相當(dāng)于沒(méi)有了陽(yáng)光的向日葵；沒(méi)有了翅膀的海鷗；沒(méi)有前進(jìn)的人生是可悲的，因?yàn)樗恢雷约簩⒑稳ズ螐�，沒(méi)有前進(jìn)的人，他的`人生無(wú)異于白開(kāi)水，平淡無(wú)味，他見(jiàn)無(wú)法體會(huì)到奮斗的酸甜苦辣，也將永遠(yuǎn)無(wú)法摘取到成功的果實(shí)。
前進(jìn)是我鑄造成功的必經(jīng)之路，前進(jìn)使我永遠(yuǎn)充滿了青春的活力。
在前進(jìn)的道路上，我們學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了如何抉擇，學(xué)會(huì)了謙卑。在前進(jìn)的過(guò)程中，我們會(huì)有所收獲，有所進(jìn)步。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了前進(jìn)的歷程，也就失去了意義。
前進(jìn)作文600字 7
友誼，是一個(gè)沉重巨大無(wú)比的箱子分享快樂(lè)，同時(shí)也收獲快樂(lè)。友誼，是一把錘頭，將我心中的石塊敲碎; 友誼，是一盞明燈，照亮我心中的黑暗。
記得去年四月的一天，我和他出去，去游樂(lè)園春游。玩了一圈下來(lái)，雖說(shuō)天不熱，但我已玩得精疲力竭，口干舌燥�！肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶，便又和他玩了起來(lái)。
中午時(shí)分，火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空，我的額頭上已汗流如注了，望著別人紛紛抱著水壺水杯大口大口地喝水。我只好舔著干巴巴的嘴唇，望洋興嘆了，這時(shí)我的喉嚨干得冒煙了。可是，帶的礦泉水已經(jīng)是滴水未剩，連瓶子都給扔了，身上的僅剩的.一點(diǎn)錢(qián)被我買(mǎi)冷飲，給花光了。怎么辦呢？
正在我干得焦頭爛額的時(shí)候，他走了過(guò)來(lái)，看了看我，遞過(guò)來(lái)半瓶“農(nóng)夫山泉”說(shuō)：“你喝吧！”，我問(wèn)“你不喝？”“不了，我早喝了，現(xiàn)在不渴，你先喝了吧！”我遲疑的接過(guò)那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。那半瓶水就如一股清泉，滋潤(rùn)著我?guī)缀跻豢窘沽说暮韲�。真是夠及時(shí)的��！喝完水，抹了抹嘴，望著那空空如也的礦泉水瓶，略有歉意的說(shuō)“真不好意思，給你全喝了�！彼故遣唤橐猓�
忽然，余光一掃，他的額頭也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂開(kāi)了一道小口子。原來(lái)，他哪里是喝過(guò)了，他為了讓我喝上一口水，自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴，友誼讓我感到溫暖，友誼讓我感受人間真情，友誼像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(zhǎng)道路上最好的朋友。
前進(jìn)作文600字 8
霧是一種很奇幻的東西，看似能看透卻有難看透。
霧常在早晨出現(xiàn)，他憑空生起愛(ài)去朋友家竄門(mén)。我與他的愛(ài)好也一樣，我結(jié)交了很多的朋友，他們大都喜歡邀請(qǐng)我去他們家玩耍，每當(dāng)遇見(jiàn)這些事情我肯定不會(huì)拒絕。這不？剛一位朋友在晌午的時(shí)候打電話給我讓我去他們家玩耍。雖然他們家有些遠(yuǎn)，他有規(guī)定了2小時(shí)內(nèi)到達(dá)理由是怕玩耍的時(shí)間太少。我當(dāng)時(shí)也是閑的無(wú)聊就毫不猶豫的答應(yīng)下來(lái)了�？紤]到路途遙遠(yuǎn)我選擇了自行車(chē)前往他家。誰(shuí)知?jiǎng)傄怀鲩T(mén)就遇上了與我志同道合的好兄弟—霧。剛騎時(shí)覺(jué)得很有趣，有霧相伴其樂(lè)無(wú)窮。誰(shuí)知禍福相依的咒語(yǔ)顯靈了，霧和我搗亂了。他遮擋物我的視線我是自行車(chē)沒(méi)有燈光的幫助我有行駛在公路上險(xiǎn)些出了車(chē)禍以后的情景也是現(xiàn)象迭生。更糟糕的是我在路上因?yàn)樽驳秸系K物而摔了幾次跤。我心想：如果做這點(diǎn)事情都半途而廢那我還活著干什么？我憑著意念走了下去，終于我行駛到了山路前面的困難統(tǒng)統(tǒng)土崩瓦解。
但凡事有利有弊、山路坑坑洼洼的地方也多了起來(lái)，速度受到了極大的影響，而剩下的時(shí)間不到一小時(shí)了，我為了時(shí)間而加快速度但摔跤的次數(shù)也多了起來(lái)，我忍著疼痛心想：人生的.基本原則就是要講誠(chéng)信。我決定堅(jiān)持下去，過(guò)了山路到了一馬平川的地形。騎得輕松，省時(shí)又省力我也發(fā)現(xiàn)了一種快樂(lè)那就是對(duì)霧后好奇而指引我前進(jìn)。形勢(shì)一片大好。隨時(shí)間的推移快樂(lè)逐漸被無(wú)聊而取代，我心想什么時(shí)候是個(gè)頭��？難道只能這樣一步又一步的踩著踏板前進(jìn)嗎？然而這樣的前進(jìn)并不是無(wú)止盡的，不一會(huì)霧散了，我看見(jiàn)一個(gè)人在向我招手，起初我認(rèn)為他是我朋友。至少現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。它將是另一種東西。
這次旅行我收獲了很多，比如......
前進(jìn)作文600字 9
凡是能卓然獨(dú)立于寒風(fēng)之中者，一定是天地靈氣之鎖鐘，自然界骨氣之表現(xiàn)，天神之勇敢和自身智慧的體現(xiàn)。凡是具有智慧的人前進(jìn)道路上的挫折和坎坷都是有意義的。
帶著智慧前進(jìn)，作鎮(zhèn)定的人。劉翔是眾所周知的短跑冠軍，人稱(chēng)“跨欄王子”。有一次我看他的比賽，他面無(wú)表情，雙眉緊鎖，電視機(jī)前的我緊張的不行，深深地吸了一口氣：怎么了，劉翔的狀態(tài)不好？他今天是怎么啦？我揩了一下汗水，緊張著，他的教練在他耳邊說(shuō)了幾句話，似乎不能使他的表情有所緩解，我更緊張了。“彭”的一聲，隨著觀眾的歡呼，比賽開(kāi)始。劉翔奮力的跑著，我緊張的眼睛都不敢正視電視。又隨著一陣歡呼聲，比賽結(jié)束了。劉翔成功了跑了12秒88的.好成績(jī)，我也為之歡呼。當(dāng)記者問(wèn)他時(shí)，是什么力量促使你成功打破了記錄？劉翔淡定的說(shuō)，我只注重目標(biāo)，我很鎮(zhèn)定。劉翔的成功難道不足以證明鎮(zhèn)定是智慧的體現(xiàn)嗎？
帶著智慧前進(jìn)，做頑強(qiáng)的人。沒(méi)有失利與排貶哪有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@段豪情的詩(shī)句；沒(méi)有壓迫與剝削哪有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這般曠達(dá)的文天祥；沒(méi)有辭官離京，壯志未酬哪有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這般奉獻(xiàn)的龔自珍。他們都是面對(duì)挫折而頑強(qiáng)戰(zhàn)勝的人。他們是后人所崇仰的頑強(qiáng)的人，他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝挫折，頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝坎坷，他們都是富有智慧的人。
帶著智慧前進(jìn)，做智慧的人。智慧如同人生一塊黃金，有了它你便能獲取更多的財(cái)富；智慧如同人生的一塊黃金，有了它你便能獲取的更多的營(yíng)養(yǎng)；智慧如同海上的一座燈塔，有了它你便能找到正確的方向。
擁有智慧便擁有信念；
擁有智慧便擁有明天；
擁有智慧便擁有成功。
前進(jìn)作文600字 10
我不賞識(shí)水，學(xué)不會(huì)逆來(lái)順受，柔柔的，總想往低處流，罷了，還說(shuō)，吸引來(lái)自地球；我也不喜歡流星，劃過(guò)夜空，展現(xiàn)死亡的火花，將自己一生的光芒，放在生命的末尾，罷了，還說(shuō)，受大氣的摩擦。我，是一個(gè)追逐太陽(yáng)的'人，就像那些向日葵，每時(shí)每刻都在圍繞著太陽(yáng)。
我愛(ài)太陽(yáng)，而非月亮，我愛(ài)太陽(yáng)帶來(lái)的陽(yáng)光，愛(ài)它帶來(lái)的美好，愛(ài)它給我們明媚，愛(ài)它的精神，依靠自己，并非利用別人來(lái)炫耀……
我想，一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn)，像太陽(yáng)一樣，哪怕只是一個(gè)人，但是擁有所有的云朵，也不孤獨(dú)。哪怕自己看起來(lái)很大，但是擁有一整片藍(lán)天，大得可以容納下自己。然而，在別人質(zhì)疑自己的時(shí)候，也可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)，雖然每一步都走得很慢，但是自己不曾退縮。因?yàn)樽约合嘈�，明天，總是好的�?/p>
我不曾認(rèn)為上躥下跳才是精彩的生活，那多么像猴子，也是一種勞碌。也許，我們可以清靜下來(lái)，在充滿陽(yáng)光的午后，安逸地享受太陽(yáng)帶給自己的溫暖，讀上幾本美好的書(shū)。
又或者，在一座充滿陽(yáng)光的小鎮(zhèn)來(lái)上一場(chǎng)旅行，我曾就這樣過(guò)：在仔細(xì)研究地圖后，鉆進(jìn)一個(gè)陌生的小巷，或者跳下大巴車(chē)，只因?yàn)樽约合矚g遠(yuǎn)處那棵樹(shù)被陽(yáng)光親吻的樣子……
如陽(yáng)光般的生活，我想，安靜下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光從高處灑落下來(lái)，時(shí)間如同小溪流淌，花開(kāi)花落，在這些更替里，我看不見(jiàn)任何憂傷。在燦爛的陽(yáng)光下自由呼吸，頭頂著藍(lán)天，腳踩在踏實(shí)的大地上，美好的生活在繼續(xù)，太陽(yáng)也給予我們永遠(yuǎn)的燦爛。
我想，在未來(lái)的日子里，哪怕天空布滿陰霾，只要自己的心向著太陽(yáng)，向著陽(yáng)光，向著希望，向著美好，世界，依然會(huì)很溫暖吧，所以，我們一定向著太陽(yáng)，前進(jìn)。
前進(jìn)作文600字 11
每個(gè)人的生活都是五彩繽紛，坎坎坷坷的。在生活中我們也遇到了許多事情，讓我時(shí)而快樂(lè)時(shí)而煩惱，時(shí)而興奮時(shí)而沉悶，唯獨(dú)有一件事始終激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得有一次，學(xué)校開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽，我有幸報(bào)了名。為了取得好成績(jī)，我便利用課余時(shí)間選取了好的素材，找好了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，每天晚上在自己的臥室中不停地練習(xí)朗誦，為了提高自身的朗誦水平，我把爸爸媽媽找來(lái)當(dāng)評(píng)委，給我指點(diǎn)提意見(jiàn)。每當(dāng)自己練到嗓子干啞時(shí)，我才停下來(lái)喝喝水，歇一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)十多天的練習(xí)，我的朗誦終于得到了父母的好評(píng)。
比賽當(dāng)天，我心里面七上八下，緊張的連話都說(shuō)不出來(lái)了。為了給自己吃個(gè)定心丸，我就對(duì)自己說(shuō)：“不就是一個(gè)比賽嗎？至于害怕成這樣嗎？我一定能成功的。”盡管我對(duì)自己這么說(shuō)，還是抑制不住我緊張的`心情。終于輪到我了，我站在臺(tái)上，面對(duì)下面的老師和同學(xué)們，立時(shí)，我的心砰砰跳了起來(lái)，但我還是憑著自己的勇氣把自己的美文朗誦出來(lái)，當(dāng)我的聲音回響在會(huì)場(chǎng)時(shí)，我那砰砰亂跳的心便穩(wěn)定了下來(lái)。以精神飽滿的神情從容的面對(duì)臺(tái)下的觀眾，我富有情感地朗誦著……
雖然在臺(tái)上是那短暫的幾分鐘，但我覺(jué)得是那么的長(zhǎng)，給了我充分展示的空間。朗誦完畢，我站在臺(tái)下沒(méi)有走，認(rèn)真傾聽(tīng)其他人的朗誦。我感受到自己和他們朗誦的一樣好，我一定不比他們差！評(píng)委們終于宣布了獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)讀到我的名字時(shí)，我愣住了，心里樂(lè)開(kāi)了花，“耶，我終于成功了！”當(dāng)時(shí)的心情，真是難以表達(dá)。
通過(guò)朗誦比賽這件事，我明白了，不管多大的困難都要去嘗試一下。不嘗試怎么能知道結(jié)果呢？參與朗誦比賽，我不但收獲了成功的喜悅，而且要下定決心去勇于面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
前進(jìn)作文600字 12
心情兵團(tuán)，這個(gè)名字很特別吧？它是用來(lái)讓人的心情變得好起來(lái)的。讓我們跟隨心情兵團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)——淘淘，一起進(jìn)行一次難忘的旅行吧！
心情兵團(tuán)的探測(cè)器測(cè)到了目標(biāo)：他的心胸十分狹窄，對(duì)待別人特別小氣，什么事都不肯謙讓。心情兵團(tuán)奉命來(lái)到他心中，可是他的心胸太狹窄了，龐大的兵團(tuán)根本過(guò)不去。還是淘淘有辦法，他命令海軍：“開(kāi)炮！”“咚！”把這個(gè)人的心胸一下子變得開(kāi)闊起來(lái)了，連上衣紐扣都掙脫了。正好有人來(lái)向他借一件東西，他心平氣和地說(shuō)：“可以，拿去用吧�！眮�(lái)人驚訝地看著他，仿佛不認(rèn)識(shí)他似的。
解決了心胸狹窄的問(wèn)題，心情兵團(tuán)又來(lái)到了一個(gè)心眼極壞的人心中，他的心臟凹凸不平，有許多大坑。這回輪到我們心情兵團(tuán)的空軍出動(dòng)了，他們背上螺旋槳，用“補(bǔ)心膏”來(lái)填補(bǔ)心上的大坑，頓時(shí)，心上的`大坑都不見(jiàn)了，這個(gè)人的心一下子變好了，他立刻內(nèi)疚起來(lái)，將以前做過(guò)的錯(cuò)事一一進(jìn)行悔過(guò)，并登門(mén)道歉。因?yàn)樗纳系拇蠖礇](méi)有了，人自然也變好了。
探測(cè)器又發(fā)出了響聲，這次是一個(gè)女生因?yàn)闆](méi)有考上大學(xué)，心情一落千丈。老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑、父母的責(zé)問(wèn)讓她更是雪上加霜，心情壞到了極點(diǎn)。心情兵團(tuán)在檢查了她的心臟后，認(rèn)為心情損耗過(guò)半，應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，否則后果不堪設(shè)想。于是，有的在心上抹“開(kāi)心水”、有的用“甜蜜彈”炸掉不好的心情，有的用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)修繕?biāo)男姆�，�?jīng)過(guò)精心修復(fù)，果然，第二年女學(xué)生順利考上了大學(xué)。
心情兵團(tuán)知道，還有更多心情需要讓他們?nèi)ヌ幚�，所以安裝了一個(gè)24小時(shí)熱線電話，以便及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行維修心情。
“叮鈴鈴，”“喂？需要改變心情？好，我們馬上就到！”“喂？這里有壞死心情，需要救助！”心情兵團(tuán)，前進(jìn)！
前進(jìn)作文600字 13
今天，我要和大家一起分享我的夢(mèng)想。
相信每一個(gè)人的心中都有那么一個(gè)小小的愿望。當(dāng)然，我也不例外，我也有屬于自己的夢(mèng)想，并把它藏在心底最溫暖的地方。
從小，我就有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)一位群光閃耀、萬(wàn)眾矚目的大明星。但是，當(dāng)我上了二年級(jí)之后，我就覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己是多么的天真，竟然會(huì)想出這么荒繆的'想法。上了四年級(jí)之后，我經(jīng)常被葉老師表?yè)P(yáng)，他說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好，簡(jiǎn)直可以與作家想媲美了。于是，我就萌生出了長(zhǎng)大當(dāng)作家的夢(mèng)想。
到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我一直都很喜歡音樂(lè)這門(mén)課，歌也唱得很好聽(tīng)，老師也經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，這又令我產(chǎn)生了當(dāng)歌星的念頭。就這樣，我十分糾結(jié)我到底應(yīng)該選擇當(dāng)作家，還是當(dāng)歌星。我一直都很煩惱，不知道應(yīng)該選哪一個(gè)成為我的目標(biāo)。就這樣，我還是在糾結(jié)中不斷前行。
當(dāng)我上了五年級(jí)的時(shí)候，在一次和阿娉姐姐的談話中，她開(kāi)導(dǎo)了我，讓我終于知道，我應(yīng)該干什么了，什么才是我應(yīng)該去追求的理想。其實(shí)，我知道，歌星總有失去光彩的時(shí)候，但是作家不同，只要你肯努力，可以一直寫(xiě)作到90歲，都是沒(méi)有問(wèn)題的。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，何不將這兩個(gè)目標(biāo)合并為一呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是我在年輕的時(shí)候，我當(dāng)歌星，為大家而唱歌；當(dāng)我中年時(shí)期，我就開(kāi)始為孩子寫(xiě)作，成為一名兒童文學(xué)作家。你們是不是覺(jué)得我是一個(gè)很有趣的人呀！
總之不管怎樣，一個(gè)人不能光說(shuō)不練，更加重要的是，要看他的行動(dòng)如何。我既然已經(jīng)計(jì)劃好了我的夢(mèng)想，那么，我就一定要努力，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
前進(jìn)作文600字 14
今天，我們有英語(yǔ)課，在課堂上，溫柔的侯老師（知道她姓侯之后，我就悄悄地給她起了個(gè)昵稱(chēng)猴子老師，沒(méi)敢和老師說(shuō)）細(xì)聲慢語(yǔ)地教我們發(fā)音和句子，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是用英語(yǔ)和自己的老師同學(xué)打招呼。我很喜歡“猴子”老師，溫柔的發(fā)音，于是就跟著學(xué)習(xí)。當(dāng)老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，我便踴躍發(fā)言，讀出來(lái)的句子，得到了老師認(rèn)同，我很開(kāi)心，因?yàn)樽蛱焱砩匣厝ヂ?lián)系的時(shí)候，我還多多聯(lián)系了幾遍了。遇見(jiàn)了老師、同學(xué)，要打招呼問(wèn)好，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，看來(lái)國(guó)外也知道我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，雖然是不同種族的人，卻有著同樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天科學(xué)課上，老師給我們講解安全知識(shí)，講到滅火器的時(shí)候，老師給我們將了滅火器的原理，一般見(jiàn)到的滅火器為干粉滅火器，利用二氧化碳包圍住著火物，將其和空氣中的氧氣隔離的原理，著火源沒(méi)有了空氣中的氧氣就不能再燃燒了。當(dāng)老師問(wèn)到“誰(shuí)知道干粉和二氧化碳的關(guān)系是什么？”的時(shí)候，我突然想起來(lái)，媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)二氧化碳滅火的原理，我立刻舉手，老師說(shuō)這位同學(xué)請(qǐng)講，我站起來(lái)大聲地告訴大家“干粉就是二氧化碳的'固態(tài)”，老師肯定了我的回答，鼓勵(lì)了我。還讓我們?cè)谌粘Ｉ钪校嘧⒁獍踩[患，遇見(jiàn)緊急情況的時(shí)候，沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，不要慌亂。我想，安全隱患是引起安全事故的罪魁禍?zhǔn)�，平時(shí)我們應(yīng)該多注意檢查容易忽視的安全隱患，這樣才能防范安全事故的發(fā)送。
媽媽平時(shí)就說(shuō)我是個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的孩子，雖然我不是很理解這句話的意思，但是，我仍然喜歡去了解新鮮的事物，喜歡去問(wèn)個(gè)為什么。我想老師們對(duì)我們的鼓勵(lì)，是推動(dòng)我們了解新事物新知識(shí)的動(dòng)力，我們會(huì)在不斷的鼓勵(lì)下前進(jìn)。
前進(jìn)作文600字 15
今天，是星期五，這一整天，外面都下著小雨。
期盼已久的語(yǔ)文考試卷馬上就要?dú)w至手中了。我一邊喝著茶，一邊想著：哈哈！這次絕對(duì)又能考個(gè)好成績(jī)！也恰好此刻，發(fā)試卷的人來(lái)了，他臉上毫無(wú)表情，將試卷輕輕背著面放在我的桌子上，我慢慢翻過(guò)試卷，瞬間，口中全未咽下的茶在這瞬間全被噴射出來(lái)，“什么！？不可能！八十八分！都已經(jīng)突破底線了，不，不，肯定是哪里算錯(cuò)了！”我瘋了似的`狂翻試卷，但，卻一分也未錯(cuò)。我靜靜地看著別人，他們都幸災(zāi)樂(lè)禍的，現(xiàn)在，我有了一種，對(duì)好成績(jī)的渴望。
終于放學(xué)了，但雨似乎沒(méi)有要停的意思，反開(kāi)始加大，正如我的心情一樣，在蓄積著，等待著某一次爆發(fā)。老天這是在為我而哭嗎？我雖然帶了雨傘，但幾乎都是淋雨兒去的。
回到了家中，寫(xiě)完了作業(yè)，我心潮澎湃的拿著這張?jiān)嚲砣ハ虬职帜巧辖涣�。我是翻作文那面交的，�?dāng)爸爸的手剛好接觸到試卷時(shí)，“腳軟”、“手軟”、“出汗”、“緊張”。于是各種癥狀都有了。但另我開(kāi)心的是：爸爸并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而只教育了一番。
這次考差了，下次必定能考好，只要學(xué)會(huì)前進(jìn)，沒(méi)有什么是克服不了的�；▋洪_(kāi)得那么好，它也是學(xué)會(huì)前進(jìn)后的成果呀，它在前進(jìn)中經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋，但并沒(méi)有因此而退縮，從而開(kāi)出如此鮮艷的花；海灘上，剛從蛋中出來(lái)的小烏龜，它不畏懼海鷗對(duì)它們的危害，在海灘上直向海洋前進(jìn)，最后到達(dá)海洋。
在我們整個(gè)人生中，會(huì)遇到許多挫折，但我們往往會(huì)因此而停下來(lái)，不過(guò)，只要我們學(xué)會(huì)前進(jìn)，克服困難，我相信我們的人生會(huì)變得輝煌而燦爛！
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