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【精選】禮物的作文600字匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的禮物的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文600字 篇1
老媽是勤勞樸實(shí)的工人階級(jí)，想當(dāng)年老爸遠(yuǎn)在西藏，老媽結(jié)婚后因?yàn)槔习植辉谏磉�，一直沒(méi)分到自己的房子，所以仍然住在集體宿舍里。帶著個(gè)小寶寶還得上班，想想當(dāng)時(shí)的艱辛，和我現(xiàn)在比起來(lái)不知困難多少倍，但老媽一個(gè)人都扛了下來(lái)，要換成我，早抑郁了吧~~。
在那個(gè)不知道天高地厚的叛逆時(shí)期，倔犟的我按老媽的說(shuō)法是油鹽不進(jìn)，任性自我不知道惹老媽嘔了多少的氣，白了多少的頭發(fā)，母女關(guān)系曾因?yàn)槲叶兊镁o張。值得慶幸的是俺家的`另一個(gè)女兒我的老妹還比較爭(zhēng)氣，品學(xué)兼優(yōu)，所以讓老爸和老媽寬慰不少(否則早讓我氣得翹腳了吧~~)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，叛逆期的結(jié)束，突然我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。是啊，老媽為了我們努力改善生活，在那個(gè)困難的年代緊著我們吃穿。還不得不上三班倒，因?yàn)橐拱嘤忻刻靸擅X的補(bǔ)貼。兩毛錢!為了這兩毛錢老媽得在寒冬臘月的深夜起床，頂著嗖嗖的北風(fēng)走上半個(gè)小時(shí)，十年如一日…..上中班，夏天廠里有冷飲，老媽舍不得自己喝，都拿上盒子打回家與我們分享。
父母對(duì)孩子總能無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，老媽的愿望就是只要我們過(guò)得好她就滿足了。老媽說(shuō)得到做得到，就算是我們現(xiàn)在生活比較好了，她也從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)什么要求，就算是我們想要孝敬她的，也得看她老人家的臉色，不然送了還只能討到一頓臭罵(哈哈，有點(diǎn)倚老賣老了哈)。
所以在那年，當(dāng)我知道母親節(jié)的時(shí)候，突然就想到了這個(gè)禮物，一個(gè)特殊的禮物-----去電臺(tái)給老媽點(diǎn)了那首歌《特別的愛(ài)給特別的你》，請(qǐng)老媽在那個(gè)時(shí)間打開收音機(jī)。雖然當(dāng)時(shí)老媽仍在上班，沒(méi)看到她的表情，但我能猜到老媽當(dāng)時(shí)心情是如何激動(dòng)，以至于她回家后和我講起來(lái)眼睛里面閃爍著淚花~~~
禮物的作文600字 篇2
我收到過(guò)很多的禮物，它們來(lái)自我親愛(ài)的家人，摯愛(ài)的朋友。這些禮物精美又可愛(ài)，有可愛(ài)的布娃娃，精彩的一本書，一個(gè)普通又不失可愛(ài)的杯子�？稍谶@些禮物中唯一最珍貴，被我珍藏的禮物是一輛嶄新的自行車。
記得那年的冬天的期末考，我和爸爸約定好如果我這一次考第一名的話，爸爸就會(huì)送我一個(gè)禮物，家境雖然不好，但爸爸還是堅(jiān)持要給我一個(gè)禮物。
我知道爸爸身體不好，媽媽又在外工作，我不想給家里帶來(lái)負(fù)擔(dān)，我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)，告訴自己這一次不要考第一。
終于到了期末考的這一天，可這一天卻下著雨，我和別人一樣進(jìn)入了考場(chǎng)，坐了下來(lái)，抬頭看看窗外的雨，“嘩啦啦，嘩啦啦的”。不知為什么心中總是莫明其妙地唉息擔(dān)心著，也許是因?yàn)椤岸Y物”的原因吧。心中擔(dān)心著爸爸。
考試結(jié)束了，我的心不知怎么了，雙腳不由自主的隨著心中的那份奇怪的感覺(jué)一路奔跑著回了家。
那天，家里沒(méi)人，我正一個(gè)人坐著。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。電話響了，我接起電話。是班主任打來(lái)的，告訴我，我這次的期末考考第一名。我哭了，淚水順著臉流了下來(lái)。
爸爸回來(lái)了，我連忙擦干淚水，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你回來(lái)啦。”爸爸應(yīng)了一聲便詢問(wèn)起我這次的考試的情況。我哽咽了，“我沒(méi)考第一”。隨即轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間，我怕自己的.淚水被父親看見(jiàn)。
第二天的早晨當(dāng)我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)床邊多了一張紙，我拿起來(lái)看�！皭�(ài)玲，沒(méi)考上第一名沒(méi)關(guān)系，我們下一次再努力一點(diǎn)就一定能考上第一名，只要我們有信心就一定能成功。還有，我知道你很喜歡那輛自行車，爸爸沒(méi)有那么多錢，但還是給你買了一輛�！赣H”“嘀嗒”一滴眼淚從眼眶中調(diào)皮的落了出來(lái)，望著后院的那輛嶄新的紅色自行車，我感到了對(duì)不起父親的感覺(jué)。
“爸爸，這一次我仍舊是第一名。”
禮物的作文600字 篇3
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我的母親是個(gè)平凡的女人，可她卻有世界上最偉大的母愛(ài)。她才剛剛47歲，但是一條條魚尾紋卻無(wú)情地爬上了她的眼角，還有那飽經(jīng)憂患而白了的頭發(fā)。
我7歲那年的9月7號(hào)，正好是一個(gè)星期五。早上一起床，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天是你的生日，你想要什么呢？”我高興極了，說(shuō)：“我要一個(gè)很大的黑森林蛋糕和一堆玩具，還要請(qǐng)我們班好多同學(xué)來(lái)家里，參加我的生日派對(duì)�！薄昂�，好�！眿寢尯吞@可親地說(shuō)，“下午媽媽上好班，就來(lái)陪你過(guò)生日�！�
到了學(xué)校，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天是我過(guò)生日，大家都去我家玩吧！”同學(xué)們都十分高興，說(shuō)：“太好了，這下可以暢快地玩嘍！”
放學(xué)后，我心里美滋滋地想著：哈哈，再過(guò)一個(gè)小時(shí)，派對(duì)就要開始了。就這么想著，我便去媽媽的房間找她了�？墒牵淮蜷_門，發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人。這是怎么回事呢？媽媽不是答應(yīng)的好好的，說(shuō)要陪我過(guò)生日的嗎？我十分困惑，帶著困惑撥通了媽媽的電話。沒(méi)想到，聽到的內(nèi)容卻讓我大跌眼鏡。媽媽說(shuō)：“女兒，對(duì)不起！媽媽今天單位有事，不能陪你過(guò)生日了�！蔽衣犃�，眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶里流了出來(lái)，傷心地說(shuō)：“我不管，你一定要陪我過(guò)生日！”媽媽沒(méi)有回答我，她是不會(huì)來(lái)了。她要不來(lái)，我的生日派對(duì)還有什么意思？
派對(duì)開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到我家，千姿百態(tài)的`禮物很快堆滿了整張桌子，但我的心思完全沒(méi)放在這些禮物上。我笑著接受大家的祝福，但心里一點(diǎn)也不開心，同學(xué)們的祝福越多，反而心里越空虛，甚至有點(diǎn)發(fā)慌……就在這時(shí)，門鈴響了。我有氣無(wú)力地走過(guò)去開了門，沒(méi)想到站在我面前的竟然是媽媽——我最愛(ài)的媽媽！她說(shuō)：“寶貝，我回來(lái)了！”兩行熱淚奪眶而出，我緊緊地?fù)肀е鴭寢�，�?duì)她說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。我明知道你工作忙，卻一直強(qiáng)迫你！”
那一刻，我突然明白了，這個(gè)世界上絕對(duì)不會(huì)有比媽媽的陪伴更好生日的禮物了。
禮物的作文600字 篇4
十三、四歲，豆蔻年華。不知不覺(jué)在學(xué)校已有九個(gè)年頭，九年的時(shí)間已是不短了，見(jiàn)過(guò)了很多人，經(jīng)歷了很多事�？墒请S著時(shí)間的推移大部分已被忘卻，可是有些人、有些事卻始終在腦海中，日久彌新。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“要乖，要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)！”我小雞啄米似的傻傻點(diǎn)頭答應(yīng)。那年我七歲，被爸爸送到了學(xué)校。學(xué)校，一個(gè)完全陌生、新鮮的名詞。那一年歲月給了我特別的禮物——好多的玩伴。
十二歲，時(shí)間在不經(jīng)意間從身邊匆匆溜走，留給我的卻只有一句話：“別玩了！快要中考了�！倍乙龅木褪窃诿刻毂忍�(yáng)更早起床。每天下午放學(xué)，拖著沉重的腳步回到家中，進(jìn)屋扔下書包，低頭一聲不響的吃飯，完事了，接著看書，感覺(jué)每天都過(guò)得很是狼狽。終于，歲月之神再一次光顧了我，她為這個(gè)早已疲憊不堪的女孩送上了禮物——孫老師的教誨，指引著我一路執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。
孫老師是教數(shù)學(xué)的，她有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度、縝密的思維，上課各部分環(huán)環(huán)相扣，嚴(yán)絲合縫。上課時(shí)間孫老師是非常嚴(yán)厲的，絕不容許搗亂紀(jì)律的事情發(fā)生。如果有人上課不認(rèn)真聽講便說(shuō)父母的辛苦，讓我們換位思考�？匆�(jiàn)有些同學(xué)因一時(shí)的自滿而驕傲?xí)r，便在作業(yè)本上寫評(píng)語(yǔ)進(jìn)而規(guī)勸�？墒窍抡n后，便猶如大家的玩伴，同我們一起做游戲。
當(dāng)時(shí)的我只是每天忙于應(yīng)付作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不曾上心，孫老師總是在我作業(yè)本上寫下些許多，希望我多用心。我開始反省自己，認(rèn)真對(duì)待每一門功課，終于有所回報(bào)。正當(dāng)我認(rèn)為可以炫耀一番的時(shí)候，孫老師卻在我的本子上寫到“水滿則溢，月盈則虧”，我滿心的羞愧，能做的只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
孫老師不僅是我學(xué)習(xí)上的嚴(yán)師，更是我人生道路上的導(dǎo)師。
歲月，謝謝你！我已不奢侈有太多，你給我的已經(jīng)很多，那些值得回憶的事，那些永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的人。
禮物的作文600字 篇5
3月4日，我參加了蕭報(bào)小記者“美美噠頭飾制作”活動(dòng)，活動(dòng)還沒(méi)開始，我就下定決心要好好做，因?yàn)槲倚睦镌缇汀氨P算”好了，“三八”節(jié)快到了，我要把我親手制作的頭飾作為節(jié)日禮物，送給我親愛(ài)的媽媽。
領(lǐng)到各種材料后，我跟著水晶老師做了起來(lái)，格外地認(rèn)真。首先，要把一張張布料粘成一個(gè)個(gè)圓圈，這個(gè)簡(jiǎn)單，我很快完成了�？山酉聛�(lái)，就沒(méi)這么容易了，要把一個(gè)個(gè)圓圈壓扁，而且要上面小下面大，有層次感，左右對(duì)折做成蝴蝶狀�？纯慈菀�，做做難，我一會(huì)兒做得一頭大，一頭小，一會(huì)兒一個(gè)個(gè)圓圈又逃了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)不聽使喚的小丫頭，調(diào)皮極了！最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才做出了蝴蝶的一對(duì)大翅膀。后一步看似簡(jiǎn)單，實(shí)則更難：用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線把蝴蝶結(jié)捆好，讓兩邊都均勻，露出漂亮的.花邊。雖然失敗了好幾次，但我都沒(méi)有氣餒，終于，一開始的布片在我手中變成了別致的蝴蝶結(jié)。最后，在水晶老師的幫助下，我把絲帶和發(fā)卡用膠槍粘到蝴蝶結(jié)上。啊！終于做好了，看到這親手制作出來(lái)的漂亮發(fā)卡成品，我心里有說(shuō)不出的高興。
媽媽終于來(lái)了，我一見(jiàn)到她就趕緊請(qǐng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去，蹲下來(lái)，然后激動(dòng)地將“新鮮出爐”的發(fā)卡戴在媽媽頭上。媽媽烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)配上這清新脫俗的蝴蝶結(jié)發(fā)卡，哇，真美呀！為了讓媽媽能看到，我還特地用手機(jī)拍了照，給媽媽看這美美噠的效果。我還附在她耳邊，輕聲說(shuō)：“媽媽，這是給您的三八節(jié)禮物哦！”�？粗鴭寢岄_心的表情，我仿佛看見(jiàn)這只充滿愛(ài)意的蝴蝶結(jié)發(fā)卡變成了一只美麗的蝴蝶，帶著我滿滿的心意和祝福，飛進(jìn)了媽媽的心中……
禮物的作文600字 篇6
結(jié)束了，畢業(yè)考結(jié)束了，一切都結(jié)束了。那天太陽(yáng)很大，但風(fēng)很猛，我們彼此帶著沉重又喜悅的心情，再次踏上最后一次去學(xué)校的路程——去拿成績(jī)單和開畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。這段路，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短�？墒牵谶@條路上，我回憶了六年來(lái)的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起走過(guò)。還能聽見(jiàn)昔日我們勝利時(shí)的朗朗笑聲，這永遠(yuǎn)屬于我們的笑聲。這天，同學(xué)們都比以往來(lái)得早，大家都知道，這可能是我們最后一次見(jiàn)面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我，并沒(méi)有收到一份禮物，一個(gè)人躲在墻角�？粗瑢W(xué)們互相歡笑，我的心情好失望，好失落�！敖o你！”突然，從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看——是小Y？她正微笑著看著我，說(shuō)：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了�！�
我十分驚詫地看著她手中捧著的精美禮品盒，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過(guò)禮物，那是一個(gè)裝飾得很精美的一個(gè)盒子，打開包裝紙，拿出來(lái)是一個(gè)小瓶子，里面裝滿了1000個(gè)小星星，上面還寫著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風(fēng)順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來(lái)的禮物讓我想起很久以前的'事—— 有一次，我把小Y最心愛(ài)的書給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋，也沒(méi)有說(shuō)聲“對(duì)不起”， 看上去她當(dāng)時(shí)好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)。“謝謝！謝謝！”我被她這突如其來(lái)的舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的時(shí)候，我們深深擁抱著。許多年過(guò)去了，然而這個(gè)禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會(huì)保存著，因?yàn)樗翘嵝盐易鋈讼纫獙W(xué)會(huì)寬容。寬恕一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，也是人生當(dāng)中的美德。
禮物的作文600字 篇7
望著窗外淅淅瀝瀝的雨絲發(fā)呆，我手里拿著媽媽遞給我一份禮物——明信片。
一開始，我很高興，因?yàn)楹镁脹](méi)有人送我禮物了，我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而沉悶的心情一下子變得快樂(lè)起來(lái)。
我利索地拆開信封，發(fā)現(xiàn)是一張明信片，上面是一張照片。照片上的弟弟，咧開嘴巴笑著，兩顆潔白的大門牙露了出來(lái)，手中拿著一張?jiān)嚲�，上面是鮮紅的“100”分。他的旁邊是一張椅子，椅子上面放著一臺(tái)全新的蘋果電腦。我的心突然一沉，這蘋果電腦是弟弟考試得了滿分的獎(jiǎng)勵(lì)，而我的獎(jiǎng)勵(lì)呢？這份禮物真是讓我感到糾結(jié)。
照片上的弟弟在笑著，他當(dāng)然高興了，他的這張明信片說(shuō)是給我的禮物，可是我的心里清楚著呢，這是他在炫耀自己的成績(jī)呢。
我伸手到書包里去摸索著，拿出一張90分的試卷，我的心上像壓著一塊大石頭，很難受，很難受……
記得這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我可以順利地通過(guò)考試，一連拿了兩個(gè)100分的.，兩次次獲得全班單元考試第一的好成績(jī)。而弟弟呢？他兩次都考了99分，讓我笑話他“了不起”。弟弟卻不服輸，繃著臉說(shuō)：“姐姐，你別高興得太早，總有一次，我要考得比你好�！蔽覍�(duì)他的話嗤之以鼻，根本沒(méi)有放在心上。
每天寫完了作業(yè)，弟弟在做復(fù)習(xí)的時(shí)候，我在玩耍；復(fù)習(xí)完了功課，他在讀書，我在看電視；讀完了課本，他開始讀課外書的時(shí)候，我已經(jīng)回到房間里睡大覺(jué)了。我總是覺(jué)得自己天資聰明，弟弟是不可能超過(guò)我的。
可是，今天……
我感到慚愧了，我回過(guò)神來(lái)，看著這張明信片，這令我感到萬(wàn)分糾結(jié)的禮物。它有著一種神奇的魔力，喚起了我心中不服輸?shù)貏蓬^。是啊，這次我失敗了，下次，我會(huì)拿回應(yīng)該屬于自己的榮譽(yù)的。
禮物的作文600字 篇8
人人都收過(guò)禮物，也送過(guò)禮物吧！有的禮物是有形的，有的禮物是無(wú)形。而我送的禮物既是有形的也是無(wú)形的。
馬上就是媽媽的生日了，我得給媽媽買個(gè)有誠(chéng)意的禮物，媽媽喜歡鳥。百鳥之王是鳳凰，與鳳凰相似的是孔雀，我想送一根孔雀的羽毛給媽媽，可又嫌太空洞了，倒不如送一幅十字繡吧！說(shuō)干就干，一會(huì)兒我就去買幅刺繡回來(lái)，可是要自己繡……覺(jué)得挺麻煩的！但是，為了媽媽再麻煩我也愿意。于是，我決定了要送給媽媽一幅刺繡作品（親手制作的哦）�？纱淌裁醋帜兀繉�(duì)了，就刺“生日快樂(lè)”四個(gè)字吧！
說(shuō)著便找來(lái)針線之類的工具，可……可我又無(wú)從下手，開始慌了神不知怎辦？并多次的自問(wèn)：我還要不要刺下去？我還能不能趕在媽媽生日那天送上我為媽媽親手制作的禮物？我還能不能……這一連串的問(wèn)題讓我真的有點(diǎn)茫然了。一時(shí)間坐著……想起以前媽媽在病床前無(wú)微不至的關(guān)懷我的情形；想起自己不聽話的時(shí)候媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)的情形；想起自己在學(xué)習(xí)上不能夠堅(jiān)持而媽媽給我鼓勵(lì)的情形……想到這的時(shí)候，我再也坐不住了。說(shuō)什么我也得把這幅刺繡完成。
于是，我再一次的拿起針和線認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼的刺著生怕給刺花了。經(jīng)過(guò)兩三天這樣艱難的刺著，這件在我看來(lái)很不錯(cuò)的`作品總算是完工了。雖說(shuō)手上多處貼有創(chuàng)可貼，不過(guò)心里倒覺(jué)得喜滋滋的像是吃了蜜一樣地甜。
終于，在媽媽生日那天，我隆重地將我精心準(zhǔn)備的禮物送給了媽媽。媽媽看見(jiàn)我手后心疼的說(shuō)：“兒子，這是我所有生日禮物中最珍貴、最有價(jià)值的……”媽媽說(shuō)著話的時(shí)候眼中分明閃爍著淚花，為了讓媽媽高興，我強(qiáng)忍著不讓自私的淚水掉下來(lái)。
這就是我那既有形的也無(wú)形的禮物！
禮物的作文600字 篇9
在我的課桌前的那面墻上，貼著一張紙，雖然已經(jīng)破舊不堪，但我感覺(jué)，它依然很珍貴，因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙，里面蘊(yùn)含了一位老師對(duì)我的期望。
記得那時(shí)，我所在的四一班被拆散了，同學(xué)們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí)，那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師：王老師來(lái)拍拍我的肩膀，示意要我出來(lái)。
于是，我便跟著王老師走出了教室。王老師對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，我們要分開了，但你是我的得意門生，心中十分不舍呀。來(lái)，這個(gè)給你。”說(shuō)著，老師把一個(gè)本子塞入我的手中，說(shuō)：“這個(gè)本子你拿著，當(dāng)做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁(yè)，那是我對(duì)你的期望�！�
回到家后，我小心翼翼的拿出這個(gè)本子，翻開第一頁(yè)，王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前，上面寫著：牢記，當(dāng)自己不斷超越自己時(shí)，就沒(méi)有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。
而現(xiàn)在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的.腦海中翻滾著，又好像出現(xiàn)在了我面前。
記得有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分，此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重�；氐郊�，我趴在桌子上發(fā)楞，又看到了那張充滿王老師對(duì)我的期望的那張紙，感到自己辜負(fù)了王老師對(duì)我的希望，此時(shí)，一股力量似乎注入了我的身體，通過(guò)努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jī)，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。
雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對(duì)我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見(jiàn)證。它，就像一個(gè)充電器，為我補(bǔ)充信心與力量；它，如同一個(gè)推進(jìn)器，讓我在人生路上“飛”的更高。
禮物的作文600字 篇10
今天老師帶來(lái)一個(gè)水晶球，據(jù)說(shuō)這是她女兒三歲時(shí)，別人送的，算一算，已有十幾年了，我不禁叫了起來(lái)：“呀！年齡比我大，還保存的這么完好！”
水晶球真漂亮！底座平平的，穩(wěn)穩(wěn)的，是個(gè)半球體。外殼是晶瑩透明的有機(jī)玻璃，可以清晰的看見(jiàn)里面的東西：里面有滿滿的水，有些淡淡的黃色，一個(gè)好像乒乓球似的地球儀漂浮在水面上，旁邊還有一些五顏六色的珠子，有紫色的、粉紅色的'、金色的……都在地球儀的映照下微微發(fā)藍(lán)，整個(gè)水晶球是晶瑩剔透！
水晶球里面的地球儀和別的地球儀一樣，以藍(lán)色為主，這是因?yàn)榈厍蛎娣e的70％以上都是海洋，在太空上看地球，好像就是一個(gè)藍(lán)色星球。地球儀的兩個(gè)頂端上，分別是南極和北極。南、北兩極想連接的線是經(jīng)線，攔腰畫著的是緯線，緯線有很多條，其中最長(zhǎng)的是赤道，而經(jīng)線都有著相同的長(zhǎng)度。地球上還有很多代表色，例如藍(lán)色代表海洋，綠色代表平原，黃色代表山地和峽谷，橙色代表高原，真是神秘！
看著她，我仿佛來(lái)到了埃及，看到了神秘的金字塔，它的建塔方法至今無(wú)人知曉；看著她，我仿佛來(lái)到了古老的中國(guó)，看到了雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，也看到了美麗的京杭大運(yùn)河與長(zhǎng)江的交匯點(diǎn)；看著她，我仿佛來(lái)到了歐洲，看到了的壯觀埃菲爾鐵塔，真是神奇！
相信這個(gè)水晶球一定給了你們?cè)S多的快樂(lè)和神奇，深似大海，高如藍(lán)天。把它放在櫥柜上，寫作業(yè)時(shí)，煩惱時(shí)，傷心難過(guò)時(shí)，抬頭看見(jiàn)它，它一定會(huì)讓你消除疲憊，讓你消氣，給你鼓勵(lì)，也一定會(huì)讓你為了了解這個(gè)美麗而神秘星球而努力學(xué)習(xí)的。
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