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【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
現(xiàn)在人最多的地方,不是旅游景點(diǎn)就是商場超市了。上周我和媽媽逛商場準(zhǔn)備買鞋,在鞋店試鞋時我媽媽的包差點(diǎn)被偷,幸虧一位熱心的人把小偷給逮住了,我們的許多重要物品才失而復(fù)得,真是虛驚一場。
那天正逢商場打折,我的媽媽只顧試鞋了,包放在一邊。試完鞋后,包就不見了。當(dāng)時還很疑惑,這才一轉(zhuǎn)頭的功夫,包到哪去了?于是趕緊問商場的售貨員,不過,售貨員說她們也沒看見。就在我媽媽懷著十分焦急的心情四處找包的時候,不遠(yuǎn)處好象鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的`,我們趕緊上前去看,那可不就是媽媽的包嘛!抓住小偷的人說,小偷偷包的那一幕正好被他瞧見了。就在媽媽背對著小偷彎腰試鞋的那一瞬間,小偷乘媽媽不備提著包離開了,還好途中把她給截住了。隨后,商場保安也趕過來,把這個小偷帶去了派出所。或許當(dāng)時的我們被偷的經(jīng)歷嚇壞了,還沒讓自己完全回過神來,直到那位好心人離去我們也不知道他叫什么。
一段時間以來,社會上少數(shù)人道德缺失,是非、善惡、美丑混淆,對身邊發(fā)生的不良風(fēng)氣冷眼旁觀、置之不理,對違法亂紀(jì)、危害社會的行為麻木不仁。這些問題,損害了社會風(fēng)氣。“見義勇為、扶正祛邪”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是正義的呼喚、時代的呼喚。
我們經(jīng)歷的那位熱心人勇抓小偷的行為,不正是以實(shí)際行動弘揚(yáng)了社會正氣,樹起了懲惡揚(yáng)善、明辨是非、分清美丑的標(biāo)桿么?我們應(yīng)積極表揚(yáng)這種見義勇為、助人為樂的精神和英雄氣概。
我想,如果我們每個人都能嫉惡如仇,與壞人壞事作斗爭,在他人危難之時挺身而出,我們的社會必將更加文明、進(jìn)步,更加和諧、美好。
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
我以為這個星期六我可以好好在家里睡大覺,可聽到“同學(xué)們,我們?nèi)ケ遍T爬山!蔽倚睦锞拖衩傲艘粓F(tuán)火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來的話,怎么辦呢?”又聽到老師說:“早上九點(diǎn)鐘在龍城公園集合”這時候我心中的一塊像天一樣的大石頭終于落地了”。
早上一起來,我一看表:“哇!怎么七點(diǎn)四十五分了!”馬上下了床,像子彈一樣跑到了爸爸的車上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開車,開快點(diǎn)兒,開快點(diǎn)兒。”到了公交站臺,我看見了我的同學(xué)們和家長們?nèi)松饺撕5枚言谝粋點(diǎn)上。
我們上了車,我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車上聽音樂,玩了一點(diǎn)游戲。一路上說說笑笑,終于到了北門見了等我們的謝老師。
我走到一個滑滑梯面前玩得不亦樂乎,大汗淋淋。要開始爬山了,我想:“呃啊,終于開始了!”一定非常刺激。老師一說:“爬!”我和伙伴們像坐在賽車上一樣爬上了山,剛開始認(rèn)為還挺容易的,沒想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂?shù)摹扒屣L(fēng)亭”。休息了一會又得下山,這時我又開始想:“下山應(yīng)該比上山容易些吧!”老師又說:“還要再上一座小山!蹦莻時候我的腿和手忍不住要開始顫抖,似乎已經(jīng)開始不聽我的使喚了。
上了這座小山我看見了大運(yùn)亭,老師讓我們表演一些節(jié)目,就開始野餐,我心想:“呼,終于可以開始野餐了。”我們11小組接受的'挑戰(zhàn)是單腳站立兩分鐘。“NO!為什么我們的任務(wù)這么難?”我說。可是我們還是支持到了最后。站完了兩分鐘,臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完東西,爸爸最后給大家拍了一張合影留戀。
這一次的爬山是我最難忘的一次。
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
時光如梭,歲月如流,快畢業(yè)了,每次想到老師、同學(xué)、母校,心中都有些不舍。母校,是多么的親切,小學(xué)生活是多么地令人留戀啊!
我們校園最美的是那個小涼亭,我最喜歡這個小涼亭。這里風(fēng)光秀麗,景色迷人,走進(jìn)去,猶如走進(jìn)了仙境。碧綠的小溪,可愛的小魚,美麗的楊柳在風(fēng)中舞動,迷人的小花在草哥哥的陪伴下成長,給我們帶來快樂。一想到以后不能每天看到這個小涼亭,我的'心里就很惆悵。
再見了,美麗的校園。您猶如一位美少女,猶如園丁,猶如天使,猶如媽媽,看著我們長大。再見了,敬愛的老師,我忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,您為我們操了多少心,流了多少汗!老師,您還記得嗎?有一次,我籃球比賽輸了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心里想:“都怪我,要不是我的失誤,我們就會贏的!蹦篮螅貙懥艘环庑沤o我,里面寫著:“展碩,我知道你輸了比賽,不服氣,但是每個人都不是完美的,你多多練習(xí),叫他們再打一次比賽,你一定可以贏的!蔽铱赐旰螅睦锸指袆,心想:“我一定要多練習(xí),不辜負(fù)老師的期望。”后來,我在籃球上不斷地練習(xí),終于在一次比賽中,贏得了勝利,這還要多謝老師的鼓勵呀!
師恩難忘,友情永存。再見了,親愛的同學(xué),離別在即,我忘不了我們相處的時光,忘不了我們在教室里的歡聲笑語。還記得那一次,我生病了,書包還在學(xué)校里,我心里想:“怎么辦啊,不寫作業(yè)會被老師罵的。”我心里越想越忐忑,當(dāng)放學(xué)時,你們卻把我的書包送到了我家,還教我做作業(yè),看著你們?yōu)槲也傩模曳浅8袆。謝謝你們,要是沒有你們的關(guān)心,我一定不會那么順利地完成作業(yè)的。
縱使心里有千萬的不舍,但是還是要說再見,再見了校園,再見了老師,再見了同學(xué)們,希望你們越來越好,希望我們的友誼天長地久。
難忘的小學(xué)作文600字 篇4
窗外的風(fēng)雨聲漸漸遠(yuǎn)了,過去的快樂漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中
她笑著,笑得很真誠,稚氣未脫,眼睛彎彎的,兩頰的酒窩若隱若現(xiàn);我站在她旁邊,也咧嘴笑著,臉上還畫著未干的淚痕。
然而我們的笑容,卻被定格在了一張小小的`照片上,成了往事。我輕撫著那張童年的合影,仍舊能清楚地辨認(rèn)出我們身旁的大樹,記得那時我倆總能愛伸出手臂,嘗試著把這粗壯的樹干抱在我們懷里,當(dāng)然這種嘗試一次次地失敗。于是我們勾勾手,立下了長大后要把它摟進(jìn)懷里的宏偉誓言!
這張照片,是在她搬家的那天拍的。那天我心里難過極了,想留住她,卻知道這是不可能的事,知道拍照時,我仍苦著臉。忽然,平日我們在一起的一幕幕出現(xiàn)在眼前。我鼻子一酸,哇的一聲哭了,她也垂著頭,眼迫在眼眶里打著轉(zhuǎn)。最后,還是爸爸打破了這傷感的氛圍,說怎么啦,兩個人只不過不往在一起了,以后還可以寫信,打電話嘛;快來拍照吧!閃光燈一亮,我倆的笑容在那一刻定格了。
望著照片,我深深地吸了一口氣,照片模糊起來。隨著距離越來越遠(yuǎn),我們的心也越來越走遠(yuǎn)。在小學(xué)畢業(yè)后我們走進(jìn)了不同的學(xué)校,開始了不同的人生,而最近我又聽說她也開始打工掙錢。重新看著那張大榕樹下合影,大榕樹,這位慈祥的的老人,還記得當(dāng)年樹下我們彼此之間的約定嗎?或許它默默記載了兩個小女孩純真的友情,然而當(dāng)初那兩顆緊緊貼在一起的童心,如今卻已隔膜了。讓約定,往事失落在那孤僻的老樹旁;照片上緊握的小手,再也不能感覺到朋友暖暖深情!
或許正如這張照片一樣,我們童年的友誼已隔上了一層透明的玻璃,往事一幕幕清晰地展現(xiàn)在眼前,卻又渴望而不可即;能算揭開玻璃又能怎樣,得到的只是一張照片,一些往事。
而我能做到的只有讓這難忘的日子刻在我腦海中,回味!
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