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【推薦】感恩作文600字合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的感恩作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩作文600字 篇1
有一首歌這樣唱：“感恩爸媽，教我說第一句話，感謝爸媽，為我擦干第一滴淚花�！笔前�!這個世界上最值得我們感謝的人，就是我們的父母，他們的雙肩上，擔著一家人的所有，面對他們，“我愛您”，“謝謝”這類語言我們卻從來不曾說出口，反而對同學借給自己東西的這種不足掛齒的小事耿耿于懷，說起來，也算得上是可悲了。
記得小時候，家里以母親賣菜，父親耕耘為生，沒有圍墻的`小院里，一間舊的小教室里擠著我們一家四口人。那時候，我們還小，不懂那些“五顏六色”的菜能賣多少錢，要怎么賣，只是日復一日地看著母親忙碌的身影……
洗菜的盆是一個連我都能平躺在里面的大鐵盆，母親的雙手每天都在那個大盆中的涼水里搗騰，從晚上十二點多洗到凌晨三四點，到了六點多又得起床，然后在驕陽下大汗淋漓地賣到七八點，又準備第二天要賣的菜，然后又在涼水里洗菜……就這樣的重復著，重復著……就算很累，母親也會對我們慈祥的微笑，在她那布滿皺紋的臉上，我從來不見那微笑消失過……
父親呢?他從來不善于言表，只是默默承受著家中的一切，有什么煩心事，從不告訴我們，只是把他埋在心底，默不作聲。相反的是，對于教育我們他十分嚴格，他時常對我們說|;“孩子，咱雖然窮，但人窮志不窮，我們絕對不能做虧心事知道嗎?看著父親堅毅的神情，我似乎明白了什么，這些話就像烙印似的，深深刻在了我的心里，從來不曾忘記……
現(xiàn)在，家里的情況比以前好多了，雖然我們不再依靠賣菜生活，但母親的手卻因此落下了病根，時常痛到睡不著覺，父親也蒼老里不少，看著他們慢慢彎曲的背，慢慢變白的頭發(fā)，慢慢蒼老的臉頰……我不禁眼泛淚花，我多想抱著他們，真心的說句：“我愛您!謝謝你們的關愛與呵護，竭盡全力給予我們幸福和美好的一切!”
爸，媽!謝謝你們!
感恩作文600字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌時，腦海中就會浮現(xiàn)出我的班主任劉老師那忙碌的身影。
自從劉老師加入到我們班的那一天起，他總是在用汗水和心血推動著這個大家庭不斷前進，可以說，我們班獲得的每一次成功、每一點進步都飽含著他的付出與艱辛。
劉老師是一個兢兢業(yè)業(yè)的好老師。每當我經過辦公室時，總能看見他蜜蜂般忙碌的身影。他對待工作總是一絲不茍，每一節(jié)課都準備了生動的語言、精彩的內容和豐富的知識，令我們的課堂充滿了活力和生機。為了我們更好地完成作業(yè)，他總是不惜犧牲自己的休息時間來輔導我們。
劉老師是一個公正的老師。他從不會因為誰是尖子生而去縱容他，更不會因為誰是后進生而放棄他。公正的他讓我們每個人都享受著王子和公主般的待遇，讓我們每個人都在這個集體中幸�？鞓分�
劉老師還是一位關心同學的'老師。我們的一笑一哭都牽動著他的心——當我們取得好成績時，他和我們一起歡笑，還不忘提醒我們不能驕傲；當我們失敗時，他和我們一起找原因，不斷鼓勵我們從哪里跌倒就從哪里爬起；當有同學生病了，他的心情不亞于我們的父母親，又是親自送回家，又是幫我們找醫(yī)生。
有人說師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。學校就是一片浩瀚的大海，劉老師便是海上一名優(yōu)秀的水手，年年月月，他總是用教鞭做槳，推動著一只只可愛的小船——學生迎風前進。
每當我看到忙碌的劉老師時，我的心中總會想起《感恩的心》這首歌。
感恩作文600字 篇3
一顆感恩的心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結出智慧之果，而我們的人生也將由此進入與眾不同的新世界。在《感恩老師》這本書中，我看到的是一篇篇感恩老師的文章。文章里，述說了老師對學生們的關懷和愛，還有學生虛心改過，虛心接受，以后努力上進的精神。當合上這本書的那一瞬間，老師為我們付出的一切又一切重新都回到了我的眼前，件件歷歷在目。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！
老師的焰火正在燃燒，老師的水正在灌溉我們！
回想完件件往事，酸甜苦辣各種滋味涌上心頭。難道，我們不應該回報一下老師嗎？可能，我們在學習中的.一些小小的進步，就是對老師最好的回報！
比如，差生的學習成績上進了一點兒，老師幾個星期的辛苦沒有白費，這是對老師的回報；一些同學和老師辛辛苦苦排練幾天，同學們拿回一張張鮮艷的獎狀，這是對老師的回報……其實，當我們回報老師后，老師們那欣慰的笑容，也是我們的回報！
感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報；感恩，是一種美德，是一種境界；感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇；感恩，是值得你用一生去完成的世界壯舉；感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育；感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。你我學會感恩，從今天開始！
名師點評：小作者通過閱讀《感恩老師》這本書，結合自己學習生活中的實例，將老師對學生的關懷的愛描繪得淋漓盡致。小作者用詩一般的語言，運用排比、比喻、引用等修辭手法，將感恩這個概念解釋得非常清楚。文章敘述流暢，表述明確，中心思想突出，說明了小作者對感恩的深刻理解。“也是我們的回報”應為“也是對我們的回報”
感恩作文600字 篇4
“誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩�！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩�！焙却嬷�，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩，才創(chuàng)造出了和諧的社會。
當我們呱呱落地之時，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。在家里，我是”掌上明珠”，衣來伸手，飯來張口。家里最甜最大的那個果兒，是家人細心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設的。還有家里最好吃的，最好玩的'，最好看的。一切的一切。都是他們給予我的，他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家！
我要感恩親人，感恩他們的絲絲關懷。當我們跨入學校之時，老師便也隨之而來。老師的教導如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，拖載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領著你打開輝煌的大門。經常在教室里看到老師的耐心教導；經常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨。老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎？我要為老師高歌”落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作，才創(chuàng)造了一個和諧的校園。我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。
當我們踏入社會之時，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽。雖然朋友有時候會來請求幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足；所以我們不能忘記朋友對我們的恩情，因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會得救的。因此，友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助，才構建了一個和諧的社會。我要感恩朋友，感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>
古人說得好：滴水之恩當涌泉相報。一個人只有學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧！因為感恩，所以和諧。
感恩作文600字 篇5
在書的世界里，我如魚得水。感恩縷縷書香。它除了賦予我無可比擬的之外，更讓我感受的人性的美麗所在。
“書籍是人類進步的階梯。”我想大家都應該知道吧！可以說書是我們的再生父母，我們的一言一行都是從書中得到的。上至古代，下到現(xiàn)在，哪一位科學家、發(fā)明家不是從書中學到知識的呢？
我曾在書海中遨游，使我學習到了許許多多的知識，見到千奇百怪的大千世界。
我讀《童年》，知識從高爾基的口中娓娓道來，它告訴我人生歷煉的重要；
我與魯濱遜對話，書讓我知道了笛福筆下那個漂流者的日日夜夜；
我走進保爾的世界，書幫我拉直了《鋼鐵是怎樣煉成的》后面的問號；
我讀《駱駝祥子》，書令我與老舍先生塑造的生活在社會底層的苦命人一起流淚；
我讀《蘇菲的世界》，使我體驗到了一個小女孩幻想中神奇的世界......
感恩縷縷書香――它讓我從一個稚氣未脫、時常哭鼻子的孩子不再孤單，不再悲傷，不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜，不以己悲”當作自己的座右銘；把李白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當作自己的`快樂；不杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化作自己的雄心壯志；不李清照的“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”的驚喜幻化為心中那一份屬于自己的回憶。
感恩縷縷書香，引領我們去那沁人心脾那蕩氣回腸的心境；去包覽那神奇萬分那變化萬千的世界；去深思那人生的境界那令人費解的奧妙！朋友，請從書中獲得一份高原的曠遠，一份自省的安詳吧！
朋友，親愛的朋友，讓我們吮吸著縷縷書香，感受于書籍給我們的恩賜，認真鍛造我們年輕的生命吧！
感恩作文600字 篇6
我是家中的“小皇帝”，什么事情家長都得依著我。
今天我向爸爸要了十元錢，就要去超市去“感受”家長對我的這份愛了。
“夫人求求你給我點錢吧?我已經三天沒吃東西了!”不遠處傳來一個小乞丐衰弱的乞討聲，只見這個貴婦人身穿名牌大衣，連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿，再回過頭來看看那個可憐的'小乞丐，身上只有一件臟破的襯衣，全身臟兮兮的，遠遠看上去只有牙齒是白的，小乞丐看看貴婦人沒能給的意思，又向貴婦人伸出了臟臟的小手，貴婦人好像認為甩不掉他，就大聲罵道：“滾!”。貴婦人說完便走開了，小乞丐這時看見了我，就三步并作兩步向我跑來，說：“行行好吧，只給一元也可以!”。我便從口袋中掏出了一元錢給了他，小乞丐頓時眼睛一亮，仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光，他迅速給我躬了一下身子，跑開了。
此時天空落下了一滴滴的雨點，我看到小乞丐走得那么匆忙，好像有什么事，就跟上去，想看個究竟。
小乞丐轉個彎眨眼間便進了一家花店�！罢埥o我一束萬壽菊”。這時服務員小姐不相信地打量著這個小乞丐，好像懷疑這句話是否從他的嘴里發(fā)出的。服務員確認后，便說：“十塊錢”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數(shù)了數(shù)，交給了服務員阿姨，拿著花便走出了店。
雨漸漸大起來了，小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來到了一片墓地，只見他拿著花走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前，小心地放在地上，全然不顧天在下雨，雨水順著他的臉頰流下來，不知是雨還是淚，此時我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復雜，既懷念他的母親，又感謝母親給了他生命
感恩作文600字 篇7
立在院校里濃蔭蔽天的榕樹下，看見心懷感恩兩字，腦海里就跳出來老師的品牌形象老師每日披上晨曦匆匆忙忙趕赴院校，忙著備課迎戰(zhàn)在晚上，不管不顧炎熱暢游在書海當中老師的恩情，恰如滾圓剔透的河卵石，靜立在我記憶力的溪流里，絕不消退，也始終閃亮。想到不久前產生的一件事，更要我潸（shan）然淚下。
那一天，老師沒來授課，這令大家十分疑慮。這時候，別的科任老師告知大家，大家的老師嗓子疼，早上就不到上課了。我認為這也不過是老調重彈而已，老師休假是經常出現(xiàn)的事，我還早已習以為常了，所以我毫不在乎。但是來到鄰近放學后的情況下，我居然看到了老師的影子，瞠目結舌的我禁不住要想上前往刨根問底：老師你怎么了？你不是在家里休養(yǎng)嗎？如何還來院校��？殊不知老師的喉嚨早已痛到說不出話來的水平了，只有根據(jù)寫字來表述要想說的話：沒事兒，這一點痛算不得什么，假如不許我討論一下大家，我在家里休養(yǎng)的都不安心啊！而我禁不住慚愧難言。老師又在紙上寫成好多個大字：我們班同學們惟恐我，不害怕別的科任老師。因此 ，要是我一來，就算是一只紙老虎，還可以降得住她們。此刻，我百感交集，內心如同弄翻了五味瓶一般，多催人淚下�。≡任野l(fā)現(xiàn)了在感動的瞬間，還有著感情的堆積，也有著幸福的感覺，那一次，我真實地感受來到打動二字的含義。
老師如同一支焟燭，為大家無私奉獻了全部的熱和光，她們點燃了本身的所有，把光和熱無私的奉獻給了大家！老師，我不想忘記在我們從懵懂無知中走過來，蹣跚地順著專業(yè)知識的臺階拾級而上的.情況下，總有人在身邊牽引帶著大家的手。我明白，那是您的手！也不知道從什么時候起，皺褶爬滿了你的手，粉筆也在你的臉部刻畫出一條條歲月的痕跡
老師，如果我是小苗，您便是雨露，你滋養(yǎng)我干涸的心田；如果我是小草，您便是太陽光，映照我發(fā)展的路。它染白了您的黑發(fā)。老師，我向您道一聲艱辛！
老師，我感恩您，心懷感恩您一件事的諄諄教導！
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