實(shí)用的春的作文600字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春的作文600字 篇1

　　春天來了，趁著柔美的春風(fēng)，暖暖的陽關(guān)，我們決定和春天來個“約會”。

　　早晨，我們坐著車子去釣魚磯公園玩。一路上，春風(fēng)迎面拂來，柔柔的，暖暖的，還夾帶著草的清香，花兒的味道。過了幾分鐘，我們來到了釣魚磯公園。我們下了車，看見一樹粉紅色的桃花，開得熱鬧極了，花兒一朵挨著一朵，靠得那么緊，那么密，紅紅的花瓣，黃黃的花蕊，那花瓣薄如蟬翼，使行人稱贊不止。我們一路上迎著春風(fēng)，沿著寬大而又壯觀的義烏江，觀賞著一處又一處的風(fēng)景。你看那寬闊的江面，微波粼粼，我想，那江水一定是暖暖的吧！不知不覺地走上了山頂，我們看到了一座古老而又破舊的老塔，顯然是經(jīng)歷了百年蒼桑。我們走到了掛著一塊“登山處”的字牌的地方，叔叔說：“我們來比賽爬山吧！看誰先登上頂峰。”一聲令下，我們開始爬了起來。起先，我拉住劉漢武的衣服。走了一會兒，我一抬頭，看見吳王維早已領(lǐng)先，我心想：“我一定要超過他�！蓖蝗唬�一不小心，后腳一滑，差點(diǎn)摔下去，我一把拉住了在我前面的王晨的衣服，王晨差點(diǎn)也隨著我摔下去，幸好他反應(yīng)靈敏，一腳踩到了石頭上，才穩(wěn)住了身體，使我也“幸免于難”了，真是一場虛驚。我想：“只要能爬上頂峰，就不錯了�！庇谑�，我便小心地往上爬。也不知過了多久，我終于上了山頂，而且得了個第四。我回頭一看，王晨竟然還在我后頭呢！我開心極了，這次爬山真是有趣，雖然沒拿第一，雖然雙腿發(fā)酸，但十分快樂。

　　我們和春天的“約會”即將結(jié)束，但是，春天的景象卻牢牢記在我的心頭，我喜歡春天，喜歡春天的草，春天的`花，春天的風(fēng)，春天的陽光。春風(fēng)拂過我的臉，拂過我的心，讓我的心也如春日的陽光一樣燦爛起來。春天真好！

春的作文600字 篇2

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的.，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好��！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

　　六年級:selena510

春的作文600字 篇3

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待的活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌，那就讓我們?nèi)�尋找她的足跡吧！

　　春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的`小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨叫醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來，草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待的享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦！我找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的第一樂章。哦！我又找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了江邊大堤上�？唇�堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活的成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感到春姑娘的足跡就在我身邊。

　　哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落，這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。

　　“一年之計(jì)在于春”，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正健康快樂的成長，把祖國的春天裝點(diǎn)的更美麗。

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