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與朋友同行作文600字(通用29篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的與朋友同行作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與朋友同行作文600字 1
仍記得,在我還讀中學的時候,有一個老師曾說“出門在外,都是朋友,只是朋友的類型不同罷了。有的朋友可以陪你徹夜長談,可以推心置腹的對彼此好;有的朋友僅僅是夾雜在利益,工作之中的好搭檔!
其實,我無數(shù)次為自己有這樣的幸運,而情不自禁地嘴角微微揚起,露出開心的笑容,只因遇見了你——“熊二”。
我因有你這樣的朋友而感到自豪,你的'心如同大海般寬廣,如同櫻花般燦爛,如同鏡子般純凈,一塵不染。
“海納百川,有容乃大”正是你的真實寫照。你的善良美好感染著每一個與你接觸的人。緣分來得剛剛好,我們在高一時同班,同桌,成為彼此的好朋友。你待人真誠,沒有一絲的小心計,性格開朗樂觀,所以,很快你就與班里的同學打成一片。而性格內(nèi)向害羞的我,因為有你,變得不再郁郁寡歡,心里從此也變得寬敞,看到的都是美好的事物。
“熊二”是我不顧場合,自然而然就脫口而出的喊你的愛稱,而你也因此也喊我“光頭強”,這是我們給彼此獨一無二的昵稱。之所以叫你“熊二”,是因為你就是那種特別可愛善良,讓人無以抗拒,會不自覺地被你吸引。你會義無反顧的幫助每一個同學,只要有同學需要你幫忙,你從來不會拒絕,還樂在其中。即使是非,嵥榈氖,你也會盡自己所能。有時看到你這么勞累,心疼你,也曾無數(shù)次抱怨說“不需要對每一個人都那么好,有求必應,有的人即使你幫助她,她也不會懂得感恩你的……”每當這時,你就會笑瞇瞇地露出潔白的牙齒說:“幫助別人是我非常樂意做的事,我不求別人的任何回報……”
這么多年了,你還是一如既往,從未改變,是我最要好,而且至死不變的朋友,因為你是如此的特別,是獨一無二,不可復制的。
與朋友同行作文600字 2
“朋友一生一起走,那些日子不再有!边@首“朋友”蘊含了多少深厚、純潔的友誼。
朋友是我們?nèi)松疾豢扇鄙俚囊徊糠郑驗橛辛伺笥褧刮覀儾辉俟陋毤拍,因為朋友我們永遠都是幸福,在你無助的時候朋友就會伸出一雙援助之手,真是雪中送炭。≡谀銈牡臅r候,朋友就會關心你安慰你,朋友可真是排憂解難的“良方”,在我們生病的時候,異地他鄉(xiāng),朋友送來一碗姜湯,那是一種姐妹兄弟般的溫暖……
朋友好比是一面鏡子,讓自己可以看到或認識自己的不足之處,朋友好比是一本書無窮無盡,永遠也讀不完,永遠也看不完的新奇。有了朋友我們并不是單身一人,也不是孤獨無助,更不是可悲而絕望,朋友也許比家人更親。因為,她既然是你的好朋友就會了解你的方方面面,但同時也會把自己的不愉快傾訴給朋友,所以朋友又是一個心靈的傾聽者。
朋友或許永遠都不可能產(chǎn)生矛盾,但是我認為有些個朋友呢?是越吵越親型的,而真的吵起來也會“分久必合”。
在我認為朋友兩個人就算在性格相和,可不尊重對方,以個人為中心的人,這種友誼就算再深厚也是會破裂的。但是一個人想擁有好的人緣,更多的朋友在于我們善于表達,不要把自己“封閉起來”。
朋友可以使我們完善自己,改正自己的.不足之處,在朋友身邊我們可以學習到對方的優(yōu)點和長處。
在我的心中朋友是純潔的,擁有一份純潔的友誼我們的心永遠年輕,擁有一份深厚的友誼不去好好培養(yǎng)、呵護、保護“友誼”樹也是會枯萎,失去它的光彩。
與朋友并肩同行,一路上同行,取長補短,互相幫助,其樂融融。使友誼更之長久,更之純潔。
朋友好似一面鏡子,朋友好似一本書,朋友好似一家人……這樣的友誼我們更是要去珍惜,同時也對于別人,我們也做一個這樣的朋友,但要“樂交諍友,不交損友!
與朋友并肩同行就是這樣互相彌補,取長補短,雪中送炭,珍惜友誼并為之付出,友誼之樹才會常青。
與朋友同行作文600字 3
會在此刻見到你,莫非前塵已注定,是緣是命隨我心,你伴我一路同行。
當世界于我眼前,慢慢開啟人生之門時,你便悄然而至。那時的我,剛剛認識字,平時看書還要依照拼音來理解,可你的詩,讓年幼的我可以一口氣讀完,毫無阻礙,卻又忽然于暢快之中第一次完整連貫地理解詩的大意。這首膾炙人口的古詩就叫《靜夜詩》,你的詩平白淺淡,讓我心頭一動,我彷佛看見月華之下你的側(cè)臉,睫羽,發(fā)絲,長袍,以及那樽酒杯。這千年的明月,通過你使我明白何為鄉(xiāng)思。
上了學,才明白,你,字太白,號青蓮居士,唐朝著名詩人。可我不喜歡被這樣介紹的你,好像只是一些僵死的文字,因為你在我心中,早已是個真實存在的朋友。你,嗜好喝酒,有“斗酒詩百篇”的`美譽,是如此真性情;你,性格豪爽,大氣灑脫,得罪皇帝卻依然瀟灑。我說不盡,道不完你的好,我的朋友,你及你的詩已駐我心。
“天生我材必有用,千金散盡還復來”,如此的樂觀自信,也曾感染了我,幫助了我。記得有一段時間,學習上走入一個瓶頸,總是糾結(jié)于不應該錯的地方,而忽略了本身存在的價值,如此循環(huán)往復,我的心情越來越糟糕,直到那天讀到這句詩,我心中的瓶頸一下子消失不見,只剩下明朗豁達的天際。
“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,如此淡定釋然,也曾影響了我。上了初中,來到一個新的環(huán)境,老師重新選班干部,從小當班長當慣了的我,竟意外地收獲了一個英語課代表工作,與班長失之交臂,我心有不甘,內(nèi)心開始抵觸老師,可不知那一天誰說了你這句詩,我頓然醒悟。你經(jīng)歷了那么多的不如意,卻化作這句淡淡的低吟,透過時光,我看見你憔悴的臉龐,但依然如我兒時所見,長衣翩翩,神情自若,而我這點失落又算得了什么呢?
萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。你助我良多,朋友,一路有你伴我同行,今生無悔!
與朋友同行作文600字 4
在我的人生之路上,我失去很多,也獲得很多,而朋友永遠伴我同行。一路上,為我披荊斬棘。
小顏是我的小學同學,他既不是膀闊腰圓,也不是濃眉大眼,只說得上是其貌不揚。
他人長的黑瘦黑瘦的,略微有點矮,在細長細長的臉上,有一雙小眼睛,顯得格外渺小,但我卻很愿意和他在一起。
在上課時,他老把一些字讀錯,像yong、ying,他沒有一個讀對,常把舌音讀成平舌音,惹得全班都哄堂大笑。
說也奇怪,老師常叫他讀,在他讀的過程中,我常在一旁揪著心,你說我能不擔心嗎?
但在同學們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)他讀錯的字越來越少了。
一天中午,我到他家去玩,剛走到他家門口,就在外面聽到很長的.一聲“yong—”。
我把門推開看一眼,原來他正照著鏡子,在學發(fā)音呢。他一發(fā)現(xiàn)我來了,忙拉我去看看發(fā)音對不對。“yong”,“對了,你真棒!”可一放到句子里又錯了,然后這樣反反復復進行了將近一個小時,他終于學會了。
我問他:“你天天這樣練嗎?”他喘著粗氣說:“是!”
我看著他微微發(fā)紅的臉,頓時知道什么叫耐力了。
真得是讓人敬佩。
像這樣的事,這幾年說也說不清。
現(xiàn)在他如此有耐力,我能不和他做朋友嗎?
允許我獻上一首歌:
多人人在你身邊來了又回,可知一生,活在我身邊…
張文博(在這里填你的同學)同學,愿你伴我同行,為我披荊斬棘。
謝謝你教會我,什么是耐力,什么是我身上所缺少的。他既是我的同學,也是我的嚴師,我能不和他在一起嗎?
與朋友同行作文600字 5
那是一種知音的情懷帶來的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界,每個人都可以相互傾聽,相互鼓勵,相互安慰,無處不透露出脈脈溫情……
熱情的問候、真誠的關懷、善解人意的體諒、獨道精辟的觀點,語重心長的開導,都是欣賞別人真誠付出的一種友情。
當你遇到挫折而感到抑郁的時候,向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導,否則這種積郁會使人致病。沒有任何藥物可以醫(yī)治心病,除非你有一個知心摯友。因為只有對朋友,我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂。那壓在我們心頭的一切沉重,通過友誼的.肩頭而被分擔了。
一種心思,一件寶貝受大家喜愛,認同,這種共享的快樂難以言表,你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑,靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界,每個人都可以相互傾聽,相互鼓勵,相互安慰,無處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘,沒有朋友就像雨中無傘獨行,惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流,在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂。追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了著落,心靈的平衡帶來謙讓與寬容,人性因此而和善,世界也因此而更加美麗。
本來世界就應該是這樣的,每當手指輕輕的敲擊著鍵盤,好象整個人沁浸在香茗的芬,有朋友真好!
朋友是一種相遇知音似的感動,讓人久久難以忘懷。
網(wǎng)絡給了我們空間,拿起你的筆放開您智慧的大腦,盡情的涂抹網(wǎng)絡中最美麗的情懷,互出你我的心聲,動出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣!
我與朋友一起成長,一路同行!
與朋友同行作文600字 6
朋友,它是一個多么溫暖的字眼;朋友,它就是在“植物”幼小時的一滴甘甜的水珠,沒有了它,“植物”也很難存活;朋友,它也是茫茫大海上迷路船只的燈塔,沒有它,人也很難存活。在生活中,我也有這樣一位好朋友。
記得那次運動會……
那是一次陽光明媚的運動會。一切都使我很開心,我的心情也是那么的“美麗”,因為馬上就是我的專場——“兩人三足”了。
主持人在主席臺上眉飛色舞地說:“下面是兩人三足的比賽………”這時我的心里像有一只小兔子亂撞。
我在好朋友的催促下三步并做兩步自信地走到了操場上。一切的準備工作都完成了。“砰”隨著老師的一聲槍響,所有的隊伍都像離弦的箭一樣“飛”了出去。
我和我的朋友也“飛”了出去。我們正享受的時候——眼看我們已經(jīng)走了一半,只剩另一半時,我的腳下被什么東西拌了一下。這時,我的心涼透了,像被冰凍住的.水,一種罪惡感涌上了我的心頭,在那一瞬間,似乎全世界的心情都被我嘗遍了。
我剛想哭出來,我的好朋友關心地說:”沒事了,別哭別哭,一場比賽沒什么的……你要是現(xiàn)在起來,還有機會拿冠軍哩!”這番話像一團烈火,把我心里的冰融化了。于是我趕快爬起來,開心地完成了這一比寒,而且還是冠軍呢!
其實這位善解人意的朋友就是小趙。她無時無刻都在鼓勵我,甚至在我考試時,我也會感覺她就站在我后面,慢慢鼓勵我……人的一生中會有許多朋友,同時你們自己也要把友誼的小船搭好,他們可能會陪你一直同行……但無論何時何地,都要與朋友同行,不要孤身一人。
與朋友同行作文600字 7
“你沒事吧?”一句簡單的問候讓你心底產(chǎn)生了一股暖流,他在你困難時,總是陪伴在你的左右,他在你情緒低落時,放下自己手頭的事情去安慰你,他時時刻刻與我們同行,他就是——朋友。
記得上小學六年級時,一次英語模擬考,我考的很不好,試卷發(fā)下的時候腦袋一懵,天啊,79分!這對我簡直是晴天霹靂,情緒頓時跌落了谷底。這時,我的好朋友似乎看出了我的不對勁,立馬跑過來對我說:“跟我來!”我不耐煩的說:“沒心情,別煩我!”她假裝沒聽見我的`那番話,繼續(xù)抓著我不放,見我臉色還是沒變,一把就把我拽到了學校的后花園,那時正是午休,后花園和南京,清楚的聽到蟬的鳴叫聲,我很困惑,但她見我這副表情好像明白了什么,便對我說:“你看這些花,多么漂亮啊,為什么它還能筆直地立在烈日的照射下呢?”“我哪知道,你問我我問誰去?”我不耐煩的說。
她繼續(xù)耐心的對我說:“你看,它們沒有多長時間就要凋謝了,之所以頂著烈日也要筆直的站著是因為這是他們的最后一搏,為的就是把自己最好最美麗的一面展現(xiàn)給別人。
是啊,畢業(yè)考試不就是我們小學階段的最后一搏嗎?以優(yōu)異的成績,考入理想的中學是人人的目標,把自己最好的一面在小學最后的展現(xiàn)一次!想了這么多,心情逐漸好了起來,但內(nèi)心仍舊有一個疑問,我的好朋友看出來了我內(nèi)心的想法便對我說:“你記得嗎,人人常說‘失敗是成功之母’人的一生不可能是平坦大路,經(jīng)歷了挫折,你才能成長,不要說你在英語方面沒有能力,你要相信自己的實力!”
聽了她的這番話,我頓時笑了起來,對,這樣的成績是第一次也是最后一次!
朋友,也許就是這樣吧,在你需要她的時候,他會出現(xiàn)在你的身邊,無事不可的陪伴著你。
如今,每當我情緒低落時,我都還記得有這樣一個朋友——與我同行!
與朋友同行作文600字 8
“人生路上朋友好,朋友多了路好走……”這首歌使我激情飛揚。
人除了衣食住行外,還須有友誼,友誼是人生中寶貴的財富。友誼對于每個人來說并不陌生!
在一次期中考試,我不慎滑了40多個名次。當時,我哭了。哭得像個淚人,我徹底心恢意冷了。因為我最終是以失敗告終。就在我決心放棄的時候,他站在了我的身旁。我們是一面之緣,他無言,只是靜靜的.站著。好久,我沒有用眼去正視他。只記著他說:“學會堅強。如果哭能使你發(fā)泄,你就盡情的哭吧!”我無拘無束的哭,哭的眼淚像斷了線的珠子。
他對我說:“妍,哪有一路順風的人啊,不經(jīng)大雨怎能見彩虹?哪怕是偉人還是平凡之人,他們氣餒過嗎?”我眼淚不聽使命。他對我說:“眼淚是無用的液體,是鱷魚之淚。這次沒成功,何必就此認定。也許這是生命對你的考驗。應樂觀積極地去面對,不要沮喪。你應相信你能得到你該得的一切,相信生命不會賦予你太少,樂觀點!彼蚁蛩WC:快樂起來,愿作快樂小鳥!我笑了,他也笑了,隨之身后傳來了掌聲。原來朋友只差娜娜全來了。我們又開始了往日狂笑,那場面真動人。
痛過以后,我學會了珍惜。我認為我是世界上最幸福的人,因為友誼伴我同行。在我迷惑的那一刻,是友誼幫我找回了信心,友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥,在你傷疼的時候,能幫你快速治愈創(chuàng)傷;友誼是一座橋,在你遇到困難時,能幫你安全度過激流。我知足了,幼小的心靈得到了滿足。
友誼是彩虹橋,踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂譜中最動人的曲章,友誼也是世界上最美的畫卷與詩篇。
友誼與我同行,有樂同享,有難同當。在每一刻,友誼都是指南針,幫你我尋找方向。
與朋友同行作文600字 9
在我的成長歷程中,有很多美好的事情伴我同行,有美好的人、物,景與我相伴,朋友在一個人的成長中是一個密不可分的一部分。他伴隨著我們的成長,她見到了我從幼稚到成熟的一個關鍵。
陽春四月,我來到一個新的學校,我見到了一個新的同學,我感到十分的害怕且陌生。我是一個眼皮薄的一個人,從來不會用語言來表達我的想法。突然有一個人,從我的身邊走了過來,用手拍了拍我的肩,因為我當時的性格非常的膽小,我非常的害怕。連忙轉(zhuǎn)過頭來給她道歉。她非常不知所措的對我說:“你給我道歉干什么,你又沒有理我”。我小聲的說:“對不起”。眼淚在我的眼眶轉(zhuǎn)著不知怎么的,眼淚不受控制的往下流了下來。她擔心的說:“你怎么了嘛!我又沒有說什么你怎么還哭了呢?”“是我拍的`你,應該我給你道歉。你怎么還給我道歉了呢?”她看我的書才知道我是新來的新生。她對我說:“好了你不要哭了,你是新轉(zhuǎn)來的吧,是不是不知道自己的班在哪里?不如我?guī)闳グ!蔽艺f:“好的,謝謝你,你幾年級?”她說:“四年級!”我回答道:“巧了我也是四年級,我們一起走吧。”我點點頭。到了指定位置,我們一起跨過臺階,這才知道我們是一個班的。她帶我走進了教室,進入教室,我隨便的找了一個位置坐了下來,她一進門就看到了她的好朋友,便就和她的朋友出去玩了。下午老師給我們調(diào)位。這是有高低排列的位置。排位時我看到了她。最終我和她做了同桌。當我和她做了同桌之后,我的性格變了,變得活潑、開朗,我們彼此都改變了不少。
新的校園、新的起點,讓我們更好的學習吧!此時此刻我想吟詩一首:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽业呐笥褜σ粋人的影響很大,我們也要多教善友、好友,從而改變我們。朋友也讓我們的成長多了許多興趣,會讓我們收獲更多更好的朋友。
與朋友同行作文600字 10
親情的滋潤,老師的教導,美麗的朋友,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅定有力了。朋友就是我成長的踏腳石。
朋友是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選擇時,你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試,我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個想法涌現(xiàn)在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的`目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實學才是光榮的!边@就是朋友,當你沉進萬丈深淵時,朋友便是一只強大的手,把你從深淵里拉出來。
朋友是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當你躲在角落里獨自傷心哭泣時,是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當我失意時,朋友就是我的支柱。
考試可能是每個學生所不喜歡的,當然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請你聽我娓娓道來。
數(shù)學向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復習,竟考了七十多分,看著那鮮紅的分數(shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅強的走下去……
朋友是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。朋友伴你我成長,你我的成長離不開你!
與朋友同行作文600字 11
春天來了,我步入了新的學期,我滿懷著無限的憧憬和希望,家門前的小青松也煥發(fā)出蓬勃的生機。也許它和我一樣在成長吧。在一場春雨的洗禮后,它的松針更翠綠了,樹干也長長了一大截。而我,順利的當上了班長,我打算就此停手。我的朋友小青松卻還在不停滴汲取著營養(yǎng),努力滴向上長,我的心底不由得一陣悸動。一顆青松有著這么大的拼搏力,它從不滿足,而我呢,我只有這么一點小成績就可以沾沾自喜?謝謝你,小青松,謝謝你送給我的這份禮物。
夏
隨著夏季的到來,小青松已經(jīng)長出了一大片濃蔭,我也向前又邁進了一步。夏天的田野上百花爭艷,沒有人注意小青松了。而我又多了很多競爭對手,我沮喪極了。而小青松好像并不在乎這些,它還是毫無保留的向大地灑下濃蔭,它不去和鮮花爭奪人們的喜愛,而是奉獻出自己的價值。我在它的濃蔭下,工工整整地寫下一道數(shù)學題的.全部過程,并十分細致的講給我的同學。面對青松的濃蔭,我還有什么可以保留的呢?
秋
秋天的田野上金色的麥浪不停的翻滾,人們都去田里干活,只有青松獨自守在門口,人們看著莊稼豐收欣慰的笑了。青松默默地看著這一切,它不會抱怨人們不重視它,也許這就是青松教給我的莊重與平和吧。
冬
一場大雪覆蓋了一切的生機,我的心情也隨著這場雪冰冷到了極點。我失敗了。難道我的輝煌就到此為止了嗎?我依在樹下,雪后青松的松針仍舊綠得發(fā)亮,絲毫不向風雪低頭,展現(xiàn)出它頑強的生命了,在冷冽的冬風中,我不由加快了腳步……
青松伴我走過了成長中的春夏秋冬,它總是在無助的時候幫助我,在我成長的路上,有它這樣的朋友,我絕不會迷路。
與朋友同行作文600字 12
我愛讀書,書帶給我知識!書帶給我樂趣!書帶給我幸福......在我成長過程中書是我最好的朋友!
很小的時候,媽媽給我買了很多卡片書,我喜歡不停地翻看,書中五顏六色的圖案打開了我認識世界萬物的窗口,我認識了:紅紅的蘋果、美麗的花朵、兇猛的老虎......那是一段美好而充滿好奇的時光,卡片書的陪伴讓我過得非常開心、快樂!
上幼兒園的時候,在媽媽的陪伴下,我愛上了形象有趣的小人書!洱斖觅惻堋分袨觚?shù)哪_踏實地和白兔的驕傲自大;《三只小豬》中豬小弟的機智聰明以及白雪公主的美麗、善良都深深吸引了我。而幼兒園老師開設的《分享閱讀》使我認識了很多漢字,我開始讀一些圖文并茂的.圖書,如《幼兒畫報》、《巧連智》等,這些書不僅教會我一些日常的科學知識,也讓我學會如何辨別真善美丑,我的童年時光也因這些書籍而變得豐富多彩、充滿想象。
上小學了,我認識的漢字更多了,開始讀注音版的課外書,媽媽精心給我挑選了一套楊紅櫻阿姨寫的櫻桃園系列書,我一有時間就拿起一本來讀,為馬小跳的淘氣而擔心,為美麗仙女密兒的神奇法力而驚呼,為傻傻而不失可愛的笨笨豬的快樂而快樂!我仿佛在書中看到自己的影子,我也有寫自己感受的想法,在媽媽的鼓勵、老師的嘉獎下,我將自己的喜怒哀樂寫在博文和閱讀本上,看到跳躍在屏幕和閱讀本上的方塊字,我內(nèi)心無比激動,我非常感謝讀書使我的思想更加活躍,語言更加豐富,生活更加快樂,也給我提供一個記錄自己成長過程的廣闊天空。
我愛讀書,今后我一定要多讀書,讀好書,讓書本成為我的翅膀,帶著我在想象的天空中自由翱翔,伴我快樂成長!
與朋友同行作文600字 13
人與人之間需要交往,溝通。
我是一個不善于與他人交往與溝通的人,所以一直沒有朋友,每次看見自己的同學在和朋友們一起玩耍,我從心底里羨慕他們能有那么多的`朋友,而我卻一個朋友也沒有,我也希望能向他們一樣。
媽媽經(jīng)常鼓勵我說:“你應該學會與同學交往,不要那么不愛說話,不然你不會擁有自己的朋友!”
我也知道媽媽的話十分有道理,但我就是不愛說話。
直到我遇到我的第一個朋友張杰。
那天,我放學回來經(jīng)過一家新開的書店,打算到里面看看有沒有自己喜歡的書,我在里面走了一會兒,果然讓我找到了一本動漫經(jīng)典并且限量發(fā)行的。我高興的拿著書,準備買下這本書,但我一看書價是42元,我檢查了自己身上的零用錢只有36元多,錢不夠。
我把書拿到老板面前說:“叔叔,請您為我留下這本書!崩习逋饬,但只留到明天下午閉門時。
第二天中午,我拿著錢來到書店,去找那本書,發(fā)現(xiàn)不見了。我于是便去找老板問個究竟。
老板見到我說:“正好,有一個同學也要買這本書而這里只有一本,你們?nèi)ド塘恳幌碌降自趺崔k吧!”張杰見到我說:“你能把這書讓給我看嗎?”我說“不行,我也想看!”老板見我們誰也不肯退讓便說:“你們共同買下,共同看不就行了!”我和他覺得還可以就同意了。
于是我開始和張杰交往,久而久之我們成為了朋友,在他的介紹下我又認識了許多他的朋友。
從那以后,我變了。開始愛說話,善于交朋友了。感謝那本書,是它讓我認識了張杰,從而改變了我。
與朋友同行作文600字 14
植物生長離不開陽光、空氣和水,動物生存離不開陽光、空氣和水。那么,人成長離不開什么呢?
也許你會毫不猶豫地說:“陽光、空氣和水!笨墒,這并不是一個滿分的回答。聽到這句話,你的自信滿滿是不是變成了疑惑滿滿?別著急,請耐心聽我給你解答。
我們確實需要陽光、空氣和水,但是,人類并不是簡簡單單的生物。我們有聰明的`頭腦,會創(chuàng)造、會思考,我們還有豐富的情感,會高興、會傷心。而且,無論是高興的時候,還是傷心的時候,我們都會想要有人一起分擔,或者一起分享。
比如,有一次數(shù)學測驗,我因為看題不仔細,做錯了好幾道題,只考了九十一分。下課的時候,我無精打采的坐在椅子上看著卷子唉聲嘆氣。這時候,任家凝走到我身邊,拍拍我的肩膀說:“你考的已經(jīng)很不錯了,只比我少三分,前兩次你都比我考得高,下次,一定又超過我了!甭犃怂脑挘倚睦锏木趩屎孟癖伙L刮跑了。“好吧,下次再和你PK!蔽液腿渭夷s定,然后,我們手拉著手高高興興地去操場上玩了。
還有,秋季運動會的時候,我和唐笑涵、魏心如、楊一帆一起參加四乘一百米接力比賽,我們?nèi)σ愿叭〉昧说谝幻。比賽一結(jié)束,賈然清立刻興高采烈地跑過來,緊緊地抱著我說:“小張子,你真給力,跑了第一名,太給咱們班爭光了!”說完,拉著我的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我的頭都快轉(zhuǎn)暈了,但是心里卻心花怒放。
植物生長離不開陽光、空氣和水,動物生存離不開陽光、空氣和水,人的成長除了離不開這些,還離不開朋友。
與朋友同行作文600字 15
成長這條路,會磕絆,有快樂,也有歡笑和淚水,最不開的就是友情你的一位朋友一起做傻事,鬧惡作劇……
一次放學,天空中下起蒙蒙小雨,一把天啦色的花傘靠在我的身后,遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的`腳步。當我轉(zhuǎn)身向你準備道謝時,我看見了你兩個可愛的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到,你真漂亮,你卻沒有回答我,只是微微笑了一下,說道,走吧……
這件事以后,每次放學我都賴著你陪我走回家,但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫,有時我問你,后來我才知道,為了答應我,每次放學你都被家長教訓一頓,而這些從來沒有向我提過,知道這件事后,我哭了,我哭你為什么這樣做,為什么不告訴我,從此放學我都不在賴著你陪我回家,但每到放學,我都很擔憂,你會不會還在等我,每次我都有沖動過想去老地方等你,一起回家,但自從這件事以后,我還是沒有再去過那個地方……
一年后,我去了那個地方,見到了你寫了一行字,我陪你回家,好嗎?頓時,我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了,這時,一個穿著藍襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前,我抬頭,看見了你,發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開朗了,于是,上前擁抱了你,一直擁抱一直哭,你說,還哭,把鼻涕都流到了我的藍襯衣了。我抬頭,看了看,發(fā)現(xiàn)沒有,這時,你笑道,笨蛋,你被我騙了,如果你的鼻涕敢流到我的天藍襯衣上,看我還不把你燉了!
我親愛的朋友,我想對你說,不管未來有多長久,不管多少個春夏秋冬,不管前面的路有多長,我們是永遠的朋友。
與朋友同行作文600字 16
朋友是盞明燈,照亮我前行的道路。
那是一天中午,我們上完體育課回教室,大家都非常高興,感覺每一棵小草也高興地跳起來,空氣清新了許多?墒莿偦氐浇淌,數(shù)學老師把作業(yè)發(fā)了下來,我翻開一看,簡直是晴天霹靂,我居然是“中”,我可驚訝了,不可能,怎么會是“中”呢,我明明做的很認真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全對,那一剎那,空氣凝固了,我都不敢相信自己,后來老師讓我們把錯改了,我心想這么多的錯題我也不會改,不然我把起浩瑄的拿過來抄。老師一說完,我正想把起浩瑄寫的拿過來抄時,起浩瑄小聲說:“自己改,我給你抄,那是在害你!闭f著把作業(yè)本收了起來!安唤o就不給我,自己做不可以啊,我再也不理你了!
于是我便自己開始算了,經(jīng)過我認真的檢查,一遍又一遍的驗算,下課前我改好了錯題,拿給了老師。下課了,起浩瑄來到我身邊,我并沒有理他,自己在座位上看著書,起浩瑄開心的'說:“兄弟,你看,你沒有我的答案,也把你的錯題改了回去,這說明你已經(jīng)掌握了方法。”我還是沒有理他,把頭扭向一邊繼續(xù)看書,起浩瑄好像讀懂我的心思:“我剛才說害你,是因為雖然你抄了我的答案,但是你沒有懂得解題方法,到了考試遇上這類題,不是丟分了嗎?只學會方法,不會做的題才能輕松通過,一個答案那是不行的,那是你自己騙自己,人一定要誠實!甭犕赀@句話我才恍然大悟,對他的誤會一瞬間消失了。
朋友是一盞明燈,照亮前進的道路,我也明白了道理,做人最重要的是誠實。
與朋友同行作文600字 17
在學校里,我有我最好的朋友,在家里,我也有我最好的朋友,他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊,大頭是非?蓯鄣男∧泻,是圣誕節(jié)那天圣誕老人送給我的禮物。
大頭穿著一雙非常大的鞋子,我本想叫他大腳的,可是,不太好聽,他的頭也很大,所以就改做大頭,他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽,有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛,他的頭發(fā)是淺棕色的,他還帶著一雙冬天帶的小手套,小手套是連指的。手套是天藍色的,還有一些白白的小雪花的圖案。
小海有一個很大的頭,他手短短的,腳粗粗的`,黑溜溜的眼睛大大的耳朵,身子毛絨絨的,非?蓯邸K奈舶褪前雸A形的,因為我覺得怎么才能讓小海更可愛些呢?我想出了一個主意,讓他穿上我的小短褲,那個小短褲太小了,我穿不下,所以就給他穿了。他們兩個都會說話,是媽媽幫他們兩個說話的,所以,我覺得他們兩個變得更可愛了。
平時吃飯的時候,我都會把他們拿過來跟我一起吃飯,但他們吃的是玩具做的食物,因為有他們兩個之后,我就更有食欲,吃得更多,更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個人。睡覺的時候,我先把他們兩個放到他們睡的小床上,用我的衣服當被子給他們蓋,要是他們兩個沒有上他們的小床,沒有蓋好被子,晚上我會睡不好的。只要他們上了小床,蓋好了被子,我就會睡得很香很香,有時半夜還打呼嚕呢!
有時寫完作業(yè)時,我還跟他們兩個玩呢。有兩回,星期六星期天,吃完飯沒事干的時候,我還騎著單車把他們兩個放在車上,帶他們兜風呢!
與朋友同行作文600字 18
大人們總說學習就是關鍵,學習就是成長,可我卻覺得在于朋友交集中也能成長,而且受到的啟發(fā)不亞于學習。
我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童,爸爸和后媽在山東生活,很少來看她。我曾問過楚楚:“你不很你的親生母親拋下你嗎?”只見她風趣地說:“你不提,我都要忘了呢!我從來都不會恨她,反而感謝她,使我能認識你們這些朋友。這不是很好嘛?”我驚訝地望著楚楚,不免從心中產(chǎn)生出一種敬佩之情。我從她身上學到了樂觀。
學校里,班長張崢各科成績總是名列前茅。不論試題有多難,她總能輕輕松松解決。作文、奧數(shù)、書法、繪畫這四個方面,她沒少拿過獎,得到老師的稱贊。我曾向她請教過:“張崢,為什么你的成績這么好?有什么原因嗎?”張崢也很大方地說道:“這很簡單,就是要自信。在考試時,你只要堅定地想,我一定能考滿分,這道題我肯定會!不信的'話,你可以試試!”我聽了之后,恍然大悟。從中,我學會了自信。
學校要舉行一年一度的運動會了。我的朋友——運動健將陳文靜自然要參加運動會了。我們約好:我要到現(xiàn)場當拉拉隊,為她加油助威。那一天,運動員站在起跑線上蓄勢待發(fā)。隨著裁判的一聲令下,運動員們個個爭先恐后地向終點跑著。當然,陳文靜一馬當先,沖在最前面?墒呛镁安婚L,她不知怎的,狠狠地摔了一跤。大家見狀,紛紛跑上去將她扶起?晌撵o卻推開他們,忍著疼痛,咬著牙要跑完。看到這一幕,我感動了,并懂得了堅強。
瞧!我說得沒錯吧?在朋友身上,可以學到這么多優(yōu)秀的品質(zhì),并受益匪淺。這不是比學習更有用嗎?
與朋友同行作文600字 19
一聲問候,可以給人帶來溫暖;一聲“謝謝”,可以給人帶來親近;一聲誠懇的“對不起”,可以給人帶來好的印象。金秋時節(jié),碩果累累,這時,我們正快樂的茁壯成長,文明禮儀也隨著我們慢慢長大……
盡管文明禮儀很重要,卻有人不重視它。例如:在上體育時,一位同學不小心踩到另一位同學的腳,那位同學連忙說:“對不起,以后我會注意的!绷硪晃煌瑢W卻說:“什么對不起呀!你看,都把我的新鞋踩臟了!”在這件事中,鞋被踩臟的同學,不僅沒有對那位同學地笑笑,而是滿懷著責備的語氣數(shù)落別人。要是一這種態(tài)度對待他人,一定會給他人帶來不講禮貌的壞印象。
但世界上不一定全都是部講禮貌的人,懂禮儀的人會給人帶來一種親切感。一個小女孩,手上捧著一大疊的作業(yè)本。作業(yè)本搖搖欲墜,小女孩快撐不住了。忽然,“嘩啦——”一聲,作業(yè)本全都掉到了地上。許多同學用異樣的眼光盯著小女孩,還有人在竊竊私語:“這個小姑娘怎么笨手笨腳的?”在眾目睽睽下,小女孩緊張的獨自拾起散落的作用本。
就在這時,旁邊走出一個十一二歲的女生,默默的幫助小姑娘撿作業(yè)本。過了一會兒,一個一二年級的`男孩也撿起了作業(yè)。當作業(yè)本全都撿完時,小女孩的心中涌起一股暖暖的熱潮,她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來,用細細的聲音膽怯地說了一聲:“謝謝!”那位女生露出微笑說,“不用謝!”接著,又默默地走開了。這時,聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說:“這個女孩真有禮貌!”
看吧,文明禮儀能改變一個人的氣質(zhì)與性格,社會也會變得更加和諧美好!做一個文明的人,從身邊的點點滴滴開始。
與朋友同行作文600字 20
我認為助力成長的是朋友,因為朋友是和我們相處最久的,父母有事總不能天天陪在我身邊,而我的朋友們卻天天和我一起玩耍和學習。
除父母外,我們和好朋友玩耍也是一樣快樂的',在這種氛圍下不管是學習還是什么,都會讓人放松和快樂的把任務給完成了。也使我們在成長的路上有了進步,與人的交往也變得輕松。
朋友是我們生活中的伙伴,我們的生活離不開朋友。不管是在社會上還是學校里和假期間,朋友都會與我們一起玩耍。我認為在我人生中對我?guī)椭畲蟮囊晃慌笥咽窃谛W時認識的,在放假的某一天,他約我去他家里玩,然后我就去到他家,進了他家門臺,他很有禮貌的和我打了一聲招呼,便讓我進了門。他家境不錯,又有道德修養(yǎng)。我坐下時他就把我當客人一樣,馬上給我端來了水。我對他說:“不用對我那么客氣。”他說:“過門都是客,是客就要好好招待!蔽冶凰騽恿。我也決定要做一個像他這樣的人。我和他一玩就是五年,也在他的身上學到了許多好的東西,相互依賴,就像兄弟一樣了。就這樣在八年級的某一天,我因為搬家被迫和他分開了。人分開了但心還是在一塊的。因為我相信朋友是不會變的。
朋友可以讓我們學到很多東西,在生活上相互溝通,相互學習。
因此,助力成長的是朋友。
與朋友同行作文600字 21
在人的一聲之中,書堪為知己。
——題記
我是一個喜歡自己一個人自嗨的女生,我?guī)缀跖c別人沒有很多共同的語言。就讓我跟大家來分享一下我與我“知己”的一些事吧!
初次見面
記得我第一次真正的與它親密交流時,我應該上小學一年級吧!當時我不論是言談還是舉止上,我都是特別的爺們,別人都叫我“佳爺”。當我聽到時,自然不是很開心的啦。于是,我向我姐姐求助時,她二話沒說,直接給了我一本書。當時,年幼不懂事的我自然不高興啦,那種撕書的感覺都有了。但是,連我自己都沒有想到,我會把這一本書從頭到尾看進去一句話都沒說。就在那一次,我與它相識了。
回味無窮
呵呵!說起“回味無窮”我猜大家一定會想到無窮品牌的雞腿吧!但我想大家可能會猜不到,我說的“回味無窮”竟是書中的文章吧!怎么說呢?每當我閱讀到一篇好的文章,我總會第一時間與朋友分享其中的樂趣。自然而然,它就會永遠保存在我的`腦海里。
難分難舍
說真的,現(xiàn)在你叫我隔一段時間不去看書的話,我是做不到的。就好比有的人迷上了上網(wǎng)一樣——“網(wǎng)癮”。每次,當我到一個地方總會帶上一本書,陪我去欣賞讓人用盡一輩子的時間也猜不透的世界。每到睡覺前,我也要打開書,閱讀一篇文章。就連做夢,有時也會遇見它。
帶著書出發(fā),去領略這世界的千山萬水。
去感受世界的魅力和精彩,讓自己更充實強大!
——后記
與朋友同行作文600字 22
我有一個“小狗”儲錢罐,它是媽媽送給我9歲生日的禮物,也我成長中的一位特殊的朋友。
“小狗”每天坐在我的床頭上,它穿著白色外衣,長著一雙大大的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我,樣子非常可愛,好像在時刻注意我有沒有亂花錢,它的嘴巴張開著,仿佛在說:“可別亂花錢,要多喂我一些‘食物’呀”!
“小狗”的腹部是空的,需要我把它填滿,它的后腦勺上有一個長方形的小洞,從那兒可以投進五角和一元的硬幣,如果要想取出的話,那就從“小狗”的“屁股”的小洞中取出,這樣即方便又實用。
暑假的一天,我看見別人吃雪糕,就饞的不得了,趕忙從“小狗”的“屁股”那兒取了一元錢,當我正準備去買雪糕時,突然看見小狗以前那張可愛的臉頰一下子變的兇神惡煞,仿佛在訓斥我又亂花錢,我只好又乖乖的把錢放了回去,小狗又笑了。
“小狗”并不總是那么小氣,它也有大方的.時候。有一次,學校舉行“手拉手,獻愛心”的活動,那天媽媽也不在家,沒錢怎么辦呢?我絞盡腦汁的想著,最后決定從小狗那取些錢來。我慢慢的走到小狗的面前,只見小狗用那期待的目光望著我,我說:“小狗呀!我要給災區(qū)小朋友捐錢呀!”小狗仿佛在說:“去吧,把我肚子里的錢拿去捐給需要幫助的人吧,我永遠支持你”。于是我拿了錢興匆匆的跑去了學校。
我愛我的這位特殊朋友,它不僅僅是個工藝品,還讓我學會了合理支配零花錢。
與朋友同行作文600字 23
歲月的腳步,輕輕踏著光陰逝去的痕跡,來到我們身旁,以無比霸道的姿態(tài),斬斷了我們與這絲光陰最后的聯(lián)系,于是,我們徘徊在這樣迷離的世界里,蕩漾著時光的波紋,醒了又睡,睡了又醒。
——題記
記憶,就這樣隨波逐流的'延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得,兒時的年少,常坐梧桐樹下,同你聊天說笑,打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學著大人的模樣,圍坐在家旁的石桌邊,豎起幾根手指,用那稚嫩的聲音,話著家常。
再大些,明白了朋友這個詞的含義,便手拉著手,漫步夕陽,對天發(fā)誓,我們要做一輩子的朋友,永不分離。
后來,你說你要走,去到那藍天高樓,載滿了你夢想的地方。于是,心,在十字路口發(fā)生分歧,你我都哭了,到那時,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,錯的是那般徹底,那般純粹,我不明白,難道昔日的情誼就這樣煙消云散?我們當年是誓言還是否算數(shù)?
從此,你走你的陽關道,我過我的獨木橋,就像兩條平行線,再也沒有相交的時候。
分隔在別地的你是否還記得那個曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩?記得那個曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩?
也許,這就是成長吧。
現(xiàn)在,我們都長大了,我也明白了,朋友,去吧,去追逐你的夢吧,我相信,當我們在多年后再次相遇時,同兒時那般默契地相視一笑,然后再十指緊扣,共同赴向那美好的未來。
與朋友同行作文600字 24
書是人類智慧的源泉,是人類知識的寶庫,更是我們的好朋友。而閱讀給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,也給人以幫助。
從小我就有看課外書的習慣。記得有一次,老師出了一張內(nèi)容全是課外知識的試卷給我們考試。同學們都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,顯得不知所措。而我的心里卻樂得像吃了蜜一樣,輕而易舉地把試卷答完,早早地交了卷。同學們都對我刮目相看。最后,全班只有我得到高分。我非常高興,也越來越喜歡閱讀了。
閱讀讓我明白了很多道理。說到這里,我最喜歡的一本書要數(shù)《白雪公主》了。這本書主要講了白雪公主是世界上最美麗的人,而她的后母十分嫉妒她,并且?guī)状蜗莺Π籽┕,可每次都被七個小矮人拯救了。最后白雪公主的后母趁七個小矮人不在家,把毒蘋果給了白雪公主吃,白雪公主中毒后被英俊的.王子解救了。國王知道此事后,認為王后外表雖美,卻心狠手辣,讓王后得到了應有的報應。這本書讓我明白了:做人要有善惡之分,善有善報,惡有惡報。
在《孫子兵法》中的“調(diào)虎離山”是我最喜歡的一計。在生活中它總會幫助我解決許多事情。當然,其他的三十五計我也很喜歡,我把這些方法運用在學習上,獲得了驚喜的成績。
高爾基說:“書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!庇H愛的朋友們,讓我們一起熱愛閱讀吧!總有一天,你會感受到“閱讀”就是“悅讀”。
與朋友同行作文600字 25
沒有了好書相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,沒有好書相伴的日子會怎么樣?不讀書,自己將會是怎樣的無所適從!套用一句歌詞:“沒有了天,鳥該怎么辦?沒有了水,魚該怎么辦?沒有了書,我該怎么辦?”
從呀呀學語開始擺在我面前的是一本本的童話書,那是我覺得《青蛙王子》,《拇指姑娘》等等十分有趣的故事,常常陪我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里和白雪公主一起經(jīng)歷生死;和美人魚一起救起王子等等。我就像一個封閉而又極少水的湖,書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠,讓我漸漸充實起來。
小學開始了,故事書已經(jīng)不能滿足我了,我開始飛翔在小說的.天地里!段铱梢员П銌,寶貝》講的是:點點的高齡媽媽生下了弟弟,可不幸的是弟弟卻得了兒童自閉癥,他不愿意和人們說話,把自己關在了另一個空間,是一個離地球很遠很遠的一顆星星上,不愿回來,就呆在自己的那顆星星上。你一碰他,他就躲開,抱住他就不用想了。全家人都開始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了,爸爸帶走了點點,媽媽搬走了,點點很傷心。后來,點點找到了媽媽, 還 發(fā) 現(xiàn)了海豚的尖叫對弟弟有幫助,還給了海豚第一個擁抱。弟弟對媽媽的藍色點點裙有反應,還能模模糊糊地說出“媽媽”二字,最后自閉癥消除了。
合上書的最后一頁我才發(fā)現(xiàn)我的臉已淚跡斑斑了,可想到最后的那個結(jié)局,我又嫣然一笑。有喜有樂,有悲有怒,我享受著書給我?guī)淼膭e樣滋味。
與朋友同行作文600字 26
什么是朋友?這個話題在我們18歲之前就很清楚了,可是跟著年領的增加,你會發(fā)現(xiàn)你接觸到了各種各樣的人,有對你真心的朋友和虛情假意的人。要想真正的分辨出來,可不是件容易的事。
18年來,我一向把能穿褲子的人當成從小到大的真朋友。感觸我們小時刻在講堂上玩的'很興奮,又追又笑。直到目今,當我看到6到18歲的少年們興奮地一路出去玩的時候,我仍然會想起我們小時候的模樣。但是那些朋友一路走一輩子的日子已經(jīng)不存在了。
19歲的我和我如今的朋友住在一個8人宿舍,我們一路聊聊天。4年后,我們很快就要分離了;貞浺郧皫啄晡业氖矣褌儯瑥埰G她非常友善和樂于助人。黃鸝是一個喜歡張起靈并沉溺他的人。涂荼是一位非常優(yōu)異的小說作家。她在畢業(yè)前已經(jīng)出版了2本書,這真的很了不得。莫清是一個外表刻毒,心里溫順,喜歡幫助別人的人。露露姐不僅長得標致,還很有御姐的風采。玉燕也很標致,對弟弟妹妹也很關心。可以說,我需要向他們每個人學習,改掉我的傲慢、傲慢、冷漠、不賣力、有遠見等毛病。
今后,不知道還能不能再碰頭。我還是很幸運,在我最好的年華,18歲碰見了你們。你打開了我的視野,讓我學會了很多。從這4年來,我學到了你們的很多優(yōu)點。有你們的好朋友,相信我們的將來會更好。
最后,祝列位朋友學業(yè)有成,生活幸福,順便說一句,若是碰到合適的人,就勇敢去吧。
朋友們,感謝你們。前20年我不后悔。
與朋友同行作文600字 27
書!讓知識大門敞開的鑰匙;書!帶我們到知識海洋的小船;書!使人的頭腦變聰明的仙藥。
書的神奇之處不言而喻,有關書的名言也數(shù)不勝數(shù):莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書是人類進步的階梯。”葉文玲說:“書,人們稱之為人類文明的‘長生果’。冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書!薄@些都是名人對“書”的最高評價,而我對“書”的.美言是:書是我成長道路上的朋友。
朱熹說過:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,絕不能記,記異不能久也。三到之中心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎!鄙厦嬷祆渌f的,我們都應該做到,讀書之時,決不能三心二意,你如果這樣的話,就是在浪費時間,還不如不看。所以我們做什么都要認真!
我酷愛神話故事,科學知識,天文地理,歷史人物有關的書,我特別喜歡看《十萬個為什么》,書上的有趣實驗,我經(jīng)常都會做一做。記得有一次,我從書上看到紙里可以種豆子,覺得很有趣,便把豆子、水、紙、和一個瓶子準備好了,并像書上寫的那樣去做。3天之后,果然發(fā)芽了。一周后小生命就長高了,一個月后就長成一株豆芽,兩個月后便開花了,又半個月過去了,已經(jīng)結(jié)果了,四個月之后,果子已經(jīng)成熟了!雖然這次試驗花了四個月,但是我很高興,因為我又知道了紙里也能種豆子的道理了!
書,就像你的朋友,你一生一世都離不開他!
與朋友同行作文600字 28
在我們的人生道路上,南邊會出現(xiàn)一些困難和挫折。但是我們身邊只要有朋友,有家人,那這些困哪和挫折也就不算什么了。如果在學校遇到了苦難和挫折,那么最先幫助你的應該會是朋友吧。我就是,如果你們不信的話,那我就給你講一講吧。
記得有一次,又要投票學學習委員了,我很想當,就報了名,第二天下午班會課的時候,老師把所有候選人的名字寫到了黑板上,寫完之后就開始投票。同學們一個個都拿起筆寫,我的`心當時就砰砰直跳,真害怕自己選不上。
過了一會兒,同學們都寫完了,開始唱票了。一票、兩票、三票……我不敢聽,就捂住自己的耳朵躺在桌子上。票鐘終于唱完了,我抬頭一看,才15票,過了17票才可以當選!那一剎那,我的眼淚出來了,但又害怕別人看見,就那樣強忍著。
過了一會兒,我的朋友看見我這個樣子,疾跑過來讓我別難受,并說了一句至今讓我記憶猶新的話,她說:“想哭就哭出吧!但你要記住,哭,沒有用。如果有用,那你就放心的哭。有用的是:明白自己哪做的不好,好好改。我相信如果你改正了話,下啊一次競選,就一定會被選上。我還要你記住,人都會遇到苦難和挫折,但困難和挫折對于弱者來說是萬丈深淵,對于強者來說是無盡的的希望。”
聽完他的話,我就忽然想通了。我最后也沒有再哭。
看吧!有朋友伴我成長,是多么令人開心呀!朋友會陪著我們一起笑,一起憂,總之,朋友就是你人生路上不可缺少的人。
有朋友伴我成長,真好!
與朋友同行作文600字 29
書是知識的海洋,而我是一葉小舟在海中自由自在地快樂遨游著;書又是一扇大門,它敞開著,讓我走進知識地世界;書又是一雙翅膀,讓我在知識的藍天中自由的飛翔。讀書是一種無比幸福的.事情,它就像你擁有了一個幸福的家。我在上小學一年級的時候,便和書結(jié)下了非常深厚的友誼。
記得有一次上午,我早早地便寫好了作業(yè),爸爸告訴我,他今天中午不回來吃飯,讓我買著吃,我爽快地答應了。我隨手拿了一本《寓言百則故事》看了起來,一頁、兩頁…….啊!真好看!我就像是一匹餓狼貪婪地吃著食物,當我看到緊張的地方,便緊咬牙關;當我看到高興的地方,便露出一縷微笑。就這樣,一頁、兩頁……很快,中午便到了。當我聞到別人燒菜的香味時,我已饑腸轆轆了,可這本書實在太好看了,讓我一切都忘了,我只吃了一袋餅干來緩解一下饑餓。兩點鐘了,門開了,我從書中一下子驚醒,我急忙跑過去,爸爸回來了。爸爸見桌子上干干凈凈,便驚訝地對我說:“。∠胂,你真能干!這么小便學著收拾餐桌啦!”我聽了,不知怎么回事,想了想,這才恍然大悟,便說:“我……我還沒吃呢,都是我在看書都……沒注意時間!”爸爸大笑說:“小書迷,你可真夠廢寢忘食呀!”我不禁笑了。
我從書中收獲了不同的學習知識,讓我快樂地健康地成長。書也成了我最好的朋友。
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