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我怎么了作文

時間:2021-07-01 10:22:48 作文600字 我要投稿

我怎么了作文600字(通用7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我怎么了作文600字(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我怎么了作文600字(通用7篇)

  我怎么了作文1

  你知道嗎?昨天真的是上演了人在囧途。坐錯公交車,卡差點弄丟又找回來。從這件事中,讓我深深體會到了“忍耐”這種品質(zhì)的重要性。

  “今天真是個好日子!”我和小瑤正在去廣州圖書館的路上,不約而同地說了起來。于是,我們走到了公交車站,時間真的走得太快了!我一邊背著《匆匆》一邊想著,但時間又走得太慢了,都等了20分鐘車還沒來。我和小瑤都開始不耐煩了。“怎么要等這么久。 蔽倚÷曕止局,又過了5分鐘,原本不耐煩的我看到終于有一輛公交車來了,只見前兩個數(shù)字是“18”,二話不說就拉著小瑤上了車。突然,我感覺不對勁,一看車上牌子,“oh,no!”我大叫起來,好像坐錯車了,小瑤說:“這輛車是182!甭犃T!我趕緊說:“我們下一站下車,然后再去等!避嚨搅讼楹吐房冢覀兓呕琶γΦ叵铝塑。我看了站牌,果然,幸好在這里下了車,要不下站就開到了“荒郊野外”去了。“我怎么了?”我一邊等車一邊問自己,馬上187來了,原來就是后面那輛,如果剛剛再忍耐一下,再等一下,就不會浪費時間和金錢了。

  一路顛簸,進了地鐵站,過了安檢后,我下意識地想把放在包外邊的地鐵卡拿出來,為進閘做準備,但老天就愛開玩笑,我摸的時候,卡不翼而飛了,我想:肯定放口袋了。手伸進褲子里,沒有!皁h,老天,拜托不要開玩笑了!睕]有卡,我可哪都去不了,那個還是學(xué)生證呢!我在心里默默祈禱,一定要找到!我又摸了摸口袋,還是沒有。

  我開始急了,問小瑤:“你有拿我的地鐵卡嗎?”她搖了搖頭。我急得像熱鍋上的螞蟻,想:“要不然不去了,我又沒零錢,要不然再辦一張!辈恍邪。仨氄业,我下定決心,把包里所有東西都拿了出來,沒有,還是沒有。一次又一次的希望又被打破,正當我絕望時,想起了老師說過一句話:心靜下來,不要著急,你想要的自然就會向你走來。我開始深呼吸,平靜了自己

  的心之后,開始慢慢悠悠地找。功夫不負有心人,果不其然,我在包的內(nèi)部找到了那神圣的地鐵卡,然后大嘆一口氣,拍了拍自己被受驚嚇的小心臟,對小瑤說:“找到了……”

  怎么樣,算不算上一場小的“人在囧途”,這次的兩個緊急情況,讓我知道了:人做任何一件事都不能急,要有一顆忍耐的心。我得好好反思自己,應(yīng)該處事不驚,不能像火山一樣,一遇事,就噴發(fā)了。

  在返回的途中,我可長記性了。在公交車站上仔細地看著……

  我怎么了作文2

  如今的我,已經(jīng)不同與往日。

  我,一個七年級學(xué)生,從剛開始就那么出眾,可我小學(xué)并不是這樣的。

  小學(xué)時其實心中有一團火,想要爆發(fā),其實性格當中還是一個愛表現(xiàn)自己的孩子,只是和小學(xué)六年級老師相處很不融洽,我很乖,只是太有個性……

  到了初中,如今的班主任老師很信任我,從開學(xué)第一天開始,我就給她留下了很好的印象。

  開學(xué)兩個月后,學(xué)校要納新團員,我毫無疑問的被選中,成為七年級五百多人中十九位團員之一,這樣的競選讓我成功的太容易,我深知我不是全班第一,也不是全班第二,只是全班前十而已,而全班第一卻沒被選上,但我沒有驕傲。

  又過了一個月,學(xué)校舉行書法比賽,因為在小學(xué)時練字的堅實基礎(chǔ),又一次毫無疑問的獲得了一等獎,這成功,讓我覺得來的還是太容易。

  一轉(zhuǎn)眼到了期末,經(jīng)過學(xué)校與班級的評選,我獲得了“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的榮譽,剛上初中就一下得了三個榮譽證書,這是多少學(xué)生一直向往的'……

  第二學(xué)期開學(xué),小學(xué)生會又要納新成員,每班有四位候選人,我成為了我們班級唯一一個競選上的,原因:天生的嗓音,再加上品學(xué)兼優(yōu),讓我有一次毫無疑問的成為了廣播部干事。

  現(xiàn)在的我,雖然有著這么多的榮譽,但我,卻感覺到我從來沒有這樣過,我變得虛榮心強,完全是為了自己的職位去學(xué)習(xí),我是個學(xué)生,我曾經(jīng)愛學(xué)習(xí),那時我沒有虛榮心,可現(xiàn)在,我的虛榮心愈來愈強,我一直在努力控制,可這樣好累。

  看看這條路上,自負走到自信在走到自卑,又從自卑走到自信走到自負……

  這不是我想要的,可我現(xiàn)在已經(jīng)放不下那些了。

  我所追求的太高了,讓我自己都感到害怕,我不能說自己不愛學(xué)習(xí),因為我捫心自問,我還是熱愛學(xué)習(xí)的,因為我要對我的未來負責(zé)。

  我一直被同學(xué)們稱很會自我調(diào)節(jié)的,但我追求的太深奧,以至于我這個年齡無法接受,所以這一直讓我感到“頭痛”,我真怕自己會神經(jīng)衰弱,但我潛意識當中還是相信,我是一個有著堅強意志的女孩……

  我怎么了作文3

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我相信這句話,她有一定的道理,我也相信這首蘇軾的詩。

  自從劉曉霜離我而去,我更加珍惜下面的友誼,之后,我看上了我周茂楠,她是組長,但她從不驕傲,她每次考的好,可從不炫耀,她愛笑,我無論怎么她都會笑,她生氣了,也會笑笑呢!

  我觀察了她好幾天,我們就這樣成為朋友,之后,我們兩個便聊開了,她喜歡她的幽默和風(fēng)格,她讓我著迷,一次,我去找她,她說:“唐嫻,今天我有錢哦!”我說:“是嗎?我沒有”“那我請你吧!”恩恩,我連連的點點頭,走,上學(xué)去。”說完,我們來到學(xué)校,她說:“我有兩塊錢,請你一塊吧!蔽艺f:“恩,謝謝你哦!”

  一天,我媽媽給我二塊錢買涂改液,讓我把剩下的找回來,我答應(yīng)了媽媽,我來到學(xué)校,周茂楠看見我往小賣部的里面走,她走過來說:“唐嫻,你今天有錢啊,請我。”我說:“不行啊,我媽媽說得買涂改液!”她說:“我看你是不想請我,才說了這個理由,上次我請一塊,而你這次卻不請我,不理你了!闭f完,她就走了,我沒想到你卻不請我,不跟你玩了!闭f完,就走了。

  明天早上,她真的不理我了,我想:為什么呢!我很討厭嗎?

  ……

  我怎么了作文4

  “煩惱年年有,今年特別煩!蔽业臒⿶谰褪悄乔娜蛔兓摹吧ひ簟。它整日如影隨形,使我無比煩惱。

  這事兒還得從幾個月前說起。那天早晨,我像往常一樣哼著小曲兒走進校園。當我引吭高歌的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),只過了一夜,我的“天籟之音”居然變成“沙啞的嗓音”了。來到教室,為了不讓同學(xué)們聽到我的“怪音”,我盡量緊閉嘴巴少說話。突然,好友張俊凡向我走來,出于條件反射,我好聲好氣地跟他打招呼:“嗨!”話音剛落,張俊凡便好奇地對我說:“怎么搞的,你的嗓音怎么怪怪的!”我聽了,立刻低頭不語,腳步蹣跚地走回座位。雖然同學(xué)們的表現(xiàn)并沒有我想象的那樣怪異,但他們向我投來的一個個驚訝的眼神,讓我覺得渾身都不自在。

  我原本以為這只是感冒帶給我的小小變化,所以用心地“呵護”著我的“寶貝嗓子”。但是幾天過去了,我的嗓音還是“怪怪的”,不見好轉(zhuǎn),這著實讓我煩惱不已。我在心里不停地盤問著:“我的嗓子到底怎么了?”

  那天的音樂課上,我蜷縮在座位上,輕聲地和。想起以前自己朗聲大唱的情景,我的心里不禁掠過一絲蒼涼。好幾次,我實在抑制不住內(nèi)心的情緒,便高唱了幾聲,沒想到換來的卻是同桌的嘲笑。放學(xué)后,我實在忍不住了,便向媽媽說明了學(xué)校里發(fā)出的一切。媽媽聽了,語重心長地說:“孩子,這只是普通的‘變聲’現(xiàn)象,是男孩子成長的必經(jīng)之路。這沙啞的‘嗓音’說明你長大了,你應(yīng)該感到高興才對!”盡管媽媽這么說,可我還是對這“公鴨嗓音”愛不起來。

  過了一段時間,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我身邊有不少小伙伴的嗓音也悄悄地發(fā)生了變化。正因為這樣,我也有了一個個“知音”。

  我怎么了作文5

  這一段時間以來,我的爸爸媽媽連續(xù)被老師找了六、七次,說我作業(yè)沒以前好,考試也沒以前好,我最近是怎么了?我決定找原因。

  一、從聽課中找:上課的時候,我老是發(fā)呆、走神,因此老師講的一些東西我聽不進去,為此老師給我提醒過好多次,但我仍不見長進。

  二、從作業(yè)中找:每天我回家后,很少先做作業(yè),而是先玩,而且我做作業(yè)總是做得很快,做完后不檢查就直接進書包,為此媽媽很生氣,經(jīng)常把我的作業(yè)拿出來和我一起檢查,字寫得不好的、做錯題的,媽媽都給我擦掉讓我從新寫,媽媽是在幫助我,可我有時卻不領(lǐng)情。

  我覺得這一段時間以來我像變了一個人,干什么都干不好,老師氣憤,媽媽生氣,我自己也不好受。爸爸表情嚴肅的批評我:“你很聰明的,為什么不專心呢?”。我決定要改,上課認真聽講,回家先做作業(yè),力爭把作業(yè)做得又干凈又準確,F(xiàn)在快期末考試了,我決定下把力、加把勁,爭取期末考個好成績。

  我怎么了作文6

  我和孫黎的事情沒有那么簡單。我也不知道怎么搞的,這件事越搞越亂,我現(xiàn)在真的不知道該怎么辦?張老師到底可不可以幫幫我,有時感覺孫黎很可憐,但她有時的一些看法、做法,我真的有些看不慣,可能我們真的都有錯,只是自己沒有看到而已。

  在網(wǎng)上我從前經(jīng)常和她聊天,現(xiàn)在也一樣。她家里有些事情,我們常在網(wǎng)上交流。但最近她在網(wǎng)上又問我一些不愛回答的問題,說話中還帶刺,聽了讓我心理很不舒服。我真想盡快把這件事給解釋清楚,要不然時間長了,老在人心里憋著太難受了?墒俏矣植恢涝趺唇鉀Q才更合適才更公平呢?有一次我作了一件好事,她還誤解了我。

  周一,那天張老師說孫黎的爺爺去逝了,我也很難過。晚上寫完作業(yè)上網(wǎng)時,我看見了孫黎,她問我今天學(xué)了什么,不管怎么樣?馬上就要考試了,我也應(yīng)該告訴他,我告訴得很詳細,語文做到哪一題都告訴了她,數(shù)學(xué)做了哪些練習(xí)題也告訴她了。沒想到她問了我一句:“今天我沒有去,你們是不是很開心呀?”當時我聽了真的很傷心,因為我用真心去關(guān)心她,而她卻說那些話,我真的很傷心。

  今天我很開心。因為我把一直困擾我的事情終于解決了。好像一個重大的石頭落了下來,今天我和孫黎在網(wǎng)上好好談了談,原來大家之間缺少了溝通。只有溝通才是一個好的辦法,我們聊了好長時間,我想大家都退一步就可以了,那樣會有一個更好的結(jié)果,您說對嗎?

  總的來說,今天的收獲還是很大的,讓我懂得了許多,自己也成熟了許多!

  我怎么了作文7

  今天上午,媽媽騎著電動車送我去學(xué)作文。

  到了學(xué)校,因為媽媽有急事要先走,于是讓我自己上樓,還對我說:“只要上面有老師,就在窗戶上喊一聲,要是沒有老師,就下來在門口等我”。我答應(yīng)了一聲,便急急忙忙地跑了上來,打開門,伸頭一看,老師在,我就在窗戶上使勁大喊了一聲:“媽媽,老師在”!澳悄阆仍谛侠蠋熌菍W(xué)吧!我回家燒上大米稀飯,一會就來看看你!蔽艺f:“好”。

  老師一見我就說:“你這一個月上哪去了,可把我給想死了”,我說:“媽媽這一個月都出差了,沒人來送我,姥姥送我媽媽又不放心,所以這一個月我沒來”。老師親切的對我說:“那你這一個月有沒有什么開心事、倒霉事、有趣事、煩惱事、難忘事呢?說給我聽聽好嗎?”我左思右想,怎么也想不出來,老師說:“想起來就把它寫出來,讓我也分享分享!崩蠋熣f完就先指導(dǎo)其他同學(xué)了。

  這時我忽然想起了一首兒歌:

  時間是條小河

  永不停息的流淌

  流過每一個人的身邊

  一直流到很遠很遠的地方

  勤勞的人從“小河”里撈起無窮的寶藏

  懶惰的人只能撈起后悔和失望

  ……

  我正想得出神,突然,老師喊:“趙炳楊,人家都寫了30分鐘了,你怎么還一個字沒寫呢!”

  不管老師怎么說,我都想不起來寫什么事。

  最后,老師說:“你這個無事可寫就是一篇很好的作文材料,你把你今天所經(jīng)歷的事寫下來,就是一片很好的作文。”

  這時,我受到了啟發(fā)。

  哎,我今天到底是怎么了呀?于是就寫下這篇文章。

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