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委屈的我作文

時間:2021-06-24 09:52:18 作文600字 我要投稿

委屈的我作文范文600字(通用12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的委屈的我作文范文600字(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

委屈的我作文范文600字(通用12篇)

  委屈的我作文1

  在我的腦海里,有時波浪起伏,看似平靜的心里,也有時候像大海一樣翻騰。有那么一件事情深深地印在了我的心里。

  在寒假的一天,我的媽媽接我的小表弟來我家住幾天,小表弟調(diào)皮又可愛,全家人都很喜歡他,只有一個人例外,那就是我。

  我表弟很調(diào)皮,不是搶我的鋼筆,就是剪我的作業(yè)本,沒有一刻老實的時候。我想:就讓他畫畫吧!我就遞給他一本畫本和一盒彩筆。出乎意料的是,他竟然在我的家庭作業(yè)本上,畫上了一道道彩色波浪線。我真想揍他一頓,可看著他天真無邪的樣子,我打消了這個念頭。

  到了中午,媽媽回來了,放一張演講稿在桌子上,再三叮囑的說:“不要動這張演講稿,我下午要用的”。說完,就急匆匆的走了。我捧起書,津津有味的看了起來,很入迷。過了一會兒,我耳旁隱隱約約的傳來了一陣咿咿呀呀的聲音,原來小表弟在讀書呢!可好場景不長,過了一會兒,我所聽見咿咿呀呀的聲音不見了,變成了咔嚓咔嚓的聲音。我大吃一驚,小表弟在剪媽媽要用的演講稿,剪成了好幾塊。我立馬把剪刀奪了過來,小表弟嚇了一跳,哭了起來,說時遲,那時快,我媽媽回來了,媽媽看見我手上的剪刀,看見桌子上被剪碎的演講稿,看見滿面淚珠的小表弟,氣得喘不過氣地說:“你想造反嗎?”我吞吞吐吐地“我……我……剛……”。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出來呀!我媽媽甩了我?guī)讉耳光,去哄小表弟了。

  我委屈極了,我望著藍(lán)天,強(qiáng)忍著自己的淚水不落下來,可還是堅持不住了,低聲抽泣起來……

  委屈的我作文2

  被別人愿望的感覺真難受!

  一陣風(fēng)吹過,心中蕩漾的海水泛起了漣漪;傻傻地望著那柔柔的白云,好羨慕它永遠(yuǎn)不會被冤枉。目光呆滯在彌漫的空氣中,此時的我猶如一朵受過傷害的花,已經(jīng)枯萎,凋謝……

  我心中的痛苦誰能體會得到?我心中的悲傷誰能承擔(dān)?微笑并不代表我快樂,哭泣并不代表我屈服,不是嗎?

  我靜靜的漫步在校園中,邁著沉重的步伐,心中充滿了無限的酸楚,猛然間發(fā)現(xiàn),自己活得好失敗,這個世界太乏味……

  我們正在上數(shù)學(xué)課,我在很認(rèn)真地解一道數(shù)學(xué)題,這時,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師走到我跟前,一臉嚴(yán)肅地對我說:“你這一段時間成績有所下降!”他那鄭重其事的樣子頓時讓我感到了一絲絲的寒意,我呆了,剎那間有種說不出的委屈,可是數(shù)學(xué)老師那充滿責(zé)備的目光讓我無法在鼓足勇氣。

  老師,您為什么要這樣說?我認(rèn)真的寫每一道數(shù)學(xué)題,認(rèn)真地聽每一節(jié)數(shù)學(xué)課,寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時間甚至占據(jù)了我寫作業(yè)一半的時間,我的付出與汗水,您是否可以感觸的到。每天晚上挑燈夜戰(zhàn),低聲下氣地問別人數(shù)學(xué)題,一遍遍地講了又講,遭受別人的冷眼相待,我為了得到什么?不是為了讓自己的成績更優(yōu)秀,得到您的表揚(yáng)嗎?即使您一聲小小的表揚(yáng),都會讓我高興好一陣子,我有了動力,才會不斷前進(jìn)?墒,我究竟得到了什么?您知道我付出的有多少嗎?您知道我為了學(xué)數(shù)學(xué)放棄了多少玩的時間嗎?您能體會得到嗎?您知道我在數(shù)學(xué)方面下了多少功夫嗎?您傷害了一個學(xué)生的心,您讓一個花季少年失去了蓬勃的斗志。

  一肚子的'苦水應(yīng)該向誰傾訴?我抑郁的心情誰來幫我緩解?我的壓力誰能感覺得到?好像瞬間逃離這個世界,沒有痛苦,沒有悲傷,更沒有委屈。

  悲傷逆流成河,委屈泛濫成災(zāi)。

  委屈的我作文3

  一說起來我的委屈,腦海中就有許許多多的事,我來給你講講其中一件吧!

  某一天晚上,我和弟弟在家,媽媽出去買菜。弟弟長著大大的眼睛,肉嘟嘟的小嘴,胖乎乎的身體,非常的可愛,誰見了他,都有一種感覺——摸摸他。就是有一點不好,弟弟有一些淘氣和愛動。

  我在客廳看電視,嚴(yán)肅地告訴他:“小朋友,不要亂走!”可坐了一會兒,他爬下沙發(fā)去找瓶子。我正看得津津有味的時候,不知怎么回事,弟弟把瓶子打破了,我大步流星走向弟弟,看見他在玩玻璃渣,立馬把他抱了起來。嘿,他還有一些不情愿呢,用玻璃渣劃了我一下,以示反抗。我忍著疼把他放到沙發(fā)上,用創(chuàng)可貼包扎傷口,然后又把玻璃渣扔到了垃圾桶,以防萬一被媽媽發(fā)現(xiàn),特意將它們藏到了垃圾桶的最底下。靜等媽媽回來,好像什么事都沒發(fā)生過。

  過了一會兒,媽媽回來了。

  我的媽媽是一個細(xì)心的人,家里少了什么她都知道。我一看媽媽回來了,立馬關(guān)了電視,跑到屋里去看書。我打開某一本書的目錄,剛讀到:“書是人類進(jìn)步的階梯!郀柣眿寢尵秃拔遥骸俺燥埩,你快出來!背灾,媽媽用懷疑的眼神望著我,問:“你是不是打破了什么東西?”我吞吞吐吐地說:“應(yīng)該……是……吧!”我知道,即使告訴媽媽是弟弟做的,她也會批評我沒看好弟弟。算了!又不是第一次被冤枉。

  媽媽狠狠地說了我一頓,心里很不舒服,很委屈。這個委屈我是不會忘的,等弟弟長大了,我會給他說這個事的,也讓他知道,當(dāng)初這是誰的錯,哼!

  委屈的我作文4

  人生就像一個百味盒,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,每個人都品嘗到了其中的滋味。我也不例外,就在生活的“餐桌”上品嘗到了委屈的滋味。

  那是在我上三年級的時候。

  上學(xué)校帶零食一向都會遭到老師的批評和懲罰,可是我的同桌卻經(jīng)常帶零食,不管老師怎樣警告都無濟(jì)于事。那天剛下課,我的同桌出去玩了,書包大開著,里面的零食一覽無余。有位同學(xué)走過來,翻了翻他的書包,便如高音喇叭地大聲喊:“有人帶零食了!”頃刻間,同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)了新大陸般蜂擁而至,圍在我同桌的座位旁指指點點,議論紛紛。正在這時,我同桌回來了。

  “你們在干什么?”同桌站在遠(yuǎn)處大吼一聲,同學(xué)們立刻一哄而散,有的回到了座位上,有的搖頭離開了,還有人拍著他的肩說:“你可真大膽,竟敢往學(xué)校帶零食!彼宦,立刻火冒三丈地指著我大聲吼:“是不是你告訴別人的?”我一臉無辜,說道:“我怎么了?”他不容我分辨,又嚷道:“明知故問!”我立刻反駁說:“那么多的同學(xué),你為何只懷疑我一個人呢?難道我是你同桌就是我干的嗎?再說了,你往學(xué)校帶零食本來就是錯的,竟然還敢理直氣壯!”……

  就這樣,我們激烈地爭吵者,所有的眼光都聚集在我們身上,空氣仿佛凝固了,直到上課鈴響我們才“休戰(zhàn)”。我心里好象堵了團(tuán)棉花,一節(jié)課都郁悶極了。

  下課后,別的同學(xué)在嬉笑玩耍,而我則悶悶不樂,朋友們都來問我是怎么回事,我告訴他們我是被冤枉的,但她們都毫不相信,覺得我很搞笑。

  我不禁感嘆,人生的百位盒中酸甜苦辣的滋味誰都可能償?shù),也會在心扉中留下記憶。這一件小事,也讓我償?shù)搅宋淖涛犊烧娌缓檬堋?/p>

  委屈的我作文5

  每個人的生活中都有喜怒哀樂,他們就像美妙的音符,譜寫著一個個精彩的人生故事,令我們的生活變得豐富而充實。我至今對那一次受委屈的事記憶猶新。今天我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,看見了媽媽梳妝臺上的花瓶,讓我想起我受委屈的事。

  我記得那件事發(fā)生在兩年前。星期六的一天,我和奶奶在家,奶奶在打掃衛(wèi)生時,不小心把我媽媽喜歡的花瓶兒碰到了地上,摔碎了,奶奶把它撿起來,放到了茶幾上,對我說:“天天我去菜市場買菜,陌生人來,別給開門!闭f完奶奶下樓買菜去了,我心想著花瓶是媽媽的心愛之物,媽媽一定會生氣的,我絞盡腦汁想安慰媽媽的話,有了,不一會兒媽媽回來了,一進(jìn)屋就看見茶幾上的花瓶,頓時大發(fā)雷霆,不分青紅皂白說:“于浩天,你干的好事,這個花瓶是不是你打碎的?”我說:“這不是我干的!焙竺鎰傄f這是奶奶碰掉地上的。

  但沒等我說下一句,媽媽接著說:“這個家里你是調(diào)皮蛋,不是你是誰?我心里十分委屈,想好安慰媽媽的話一下子拋到了九霄云外,不顧一切地推開臥室的門,一下子撲到床上,大哭起來,媽媽正在氣頭上,不但不安慰我,還繼續(xù)數(shù)落我,這時奶奶回來了,媽媽忙說:“你瞧這孩子把花瓶給我打碎了!蹦棠陶f:“花瓶是我不小心打碎的!眿寢尰卮穑骸皼]關(guān)系的,壞了就壞了吧,以后再買新的!蔽覌寢寣ξ液湍棠痰膽B(tài)度截然不同,知道冤枉了我,這才把我無罪釋放,不再說我了,我感到更委屈,哭聲加大,媽媽來到我的床前,撫摸我的頭,說:“媽媽錯了,媽媽錯怪你了!

  時至今日,每當(dāng)我看見花瓶的時候,這件讓我受委屈的事還歷歷在目。

  委屈的我作文6

  豆大的淚珠掛在他的臉上,但這全都是假的,真正委屈的應(yīng)該是我……

  自開學(xué)以來,我的同桌變成了他——居今明。他看起來挺好的,之前我也這么認(rèn)為,但現(xiàn)在我改變了看法——他是個小心眼的人。

  記得有一次作文課,禹老師讓我們謄抄作文。組長把本子發(fā)了下來,居今明把我的本子故意甩在地上,還踩了幾腳,幾個大腳印便印了上去。王錕看見了,拾起本子,用橡皮擦干凈還給了我。

  我當(dāng)時非常氣憤,真想把居今明狠狠揍一頓,但是我忍住了,開始謄抄我的作文。過了一會兒,我已經(jīng)沒有什么位置了,就讓他稍微讓一下,他恐怕還不知道自己霸占了多大的位置,便破口大罵道:“你豬呀!長這么肥呀!”然后,很不情愿地挪了挪身子。他又瞄了一下我的作文,發(fā)現(xiàn)我比他多寫了一點,就使勁地用胳膊肘壓在我的胳膊上,“啊——”我叫了起來。在我前面的褚詩雯掉過頭來,看了看我,又對居今明說:“居子,你以大欺小不難為情呀!”居今明說:“誰是死高子的哥呀!我出生比她慢0.01秒!

  又過了一會兒,我寫好了,玩起了魔方。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是不能把最后一個拼好。居今明見了,說:“哎喲喂,笨蛋喲!這個都不會拼!闭f著,便從我的手中把魔方搶了過去。他自己琢磨了半天,也沒有拼出個名堂來,反而把我原來拼的給拆散了。張海波見了,來了句冷話:“你聰明呢!”居今明吹地都不知自己姓什么了,說:“恩,我反正智商比你們高!蔽疑鷼鈽O了,掐了他一下,他狠狠地踢了我四腳,然后還是不解氣,又踩了我三腳,把我的腳踩得酸酸的。一系列行動結(jié)束之后,他居然趴在桌上哭了。

  我怎么有了這樣的同桌,哎,委屈;哎,倒霉;哎,氣憤……

  委屈的我作文7

  童年是一朵芳香的花朵,又是一個裝滿五彩斑斕的盒子。童年委屈知多少,有那么幾件委屈不愿提起,卻有不能忘記。

  三年級的一個中午,只因為他的一個失誤,便使這件事的責(zé)任,落到了我的頭上。那個中午,我與朋友無聊地走在操場上,突然,碰到了一個同班的女生,便追著,跑著,嬉戲著,快樂的玩。突然他無意的一腳將那個女孩絆倒,人仰馬翻地倒在了地上。他卻敏捷低山到了一邊。等我反應(yīng)過來,那個女孩已經(jīng)將所有責(zé)任都推卸到了我的身上。我的心情像天空的烏云一樣,頓時黑暗了下來。

  之后,無論老師,家長和那個女孩怎么聽我解釋,他們都覺得我的話像天方夜譚是的,一派胡言。

  還有一次委屈,是因為好心幫個忙。

  五年級的一次放學(xué)后,我獨(dú)自開心的走在路上。就在快要到家的時候,發(fā)生了一件事。在那個路口,我看見一個小孩撞到了一個七十多歲的老太太,之后便離開了現(xiàn)場。我見情況緊急,便立即跑過去幫忙,可沒想到,這邊是委屈的片頭曲。我走到老太太的面前,叫了兩聲,她沒反應(yīng),我便將她緩緩地抬了起來。她漫漫地有了意識,便指著我說:“你,你就是撞倒我的人,我記得清清楚楚,撞我的人是紅衣服,藍(lán)褲子!鼻∏晌覀儗W(xué)校的校服就是這個顏色的。這回可解釋不清了。

  我啞口無言,周圍的群眾越來越多,嘰嘰喳喳地議論著。

  這是我見遠(yuǎn)處來了一個男孩,我定睛一看他就是撞倒老人的那個男孩。他說:“別怪他,是我撞的您!”

  “對不起,我錯怪你了!”老奶奶歉意地對我說。這件事,我也一直印在心上,摸也摸不掉。

  還有些委屈我雖然現(xiàn)在沒說,但我也沒忘。它就像草,長在心上。

  委屈的我作文8

  在我記憶的腦海中,有許多讓人難以忘懷的事:有快樂的、有難過的、有委屈的但是,有一件事讓我想起來就覺得自己怎么這么委屈。

  那是三年級暑假時的一件事。那天早上,我正在家寫著作業(yè),這時,媽媽回來了,還買回來了一盆花,雖然我不知道那是什么花,但我覺得這花很美。媽媽捧著花東看看,西看看,不知道在干什么。我疑惑地問:“媽媽,您在干什么?”媽媽喃喃地說:“我在想,這花該放哪里好呢?”一會兒,媽媽把花放在了樓頂上,可她自己說:“這里陽光太強(qiáng)烈了,會把花兒曬死的!庇谑前鸦ò嶙吡擞诌^了一會兒,媽媽把花放在了窗臺上,她自己又嘀咕道:“這里太顯眼了,萬一被別人拿走了怎么辦?”我看不下去了:“媽媽,你放在陽臺上!薄斑是兒子的主意好!眿寢尠鸦ò岬搅岁柵_上。下午,我正在看電視,媽媽生氣地走過來,責(zé)問我:“說,你把花放哪了?怪不得早上你那么好心,原來你是有陰謀的!蔽也唤獾卣f:“我我我什么時候拿了你的花?明明是你自己弄丟的,還想讓我背黑鍋。”媽媽火冒三丈,說道:“你還敢頂嘴,看我不打死你!”我委屈地跑進(jìn)了我的房間,失聲痛苦起來,心中像有萬根針在深深的刺痛我的心。晚上,爸爸回來了,媽媽把事情說給了爸爸聽,我被爸爸毒打了一頓。

  第二天,媽媽才發(fā)現(xiàn)花掉到了一條小水溝里,可是無論媽媽怎么說,我都不肯原諒媽媽直到開學(xué),我才原諒了媽媽。

  雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的大哥哥了,可我依然還記得這件事。被冤枉的滋味真不好受。

  委屈的我作文9

  我呆呆地站在那里,凝視著那包“福滿多”方便面,淚水禁不住流了下來。正是它使我蒙受了巨大的不白之冤。

  那一天下午,放學(xué)回家,我看見桌子上放著一包“福滿多”方便面,拿起來看了一會兒,便又放了下來開始寫作業(yè)。不久,媽媽笑瞇瞇地走過來,但當(dāng)她看到那包方便面時,臉突然變了,對我厲聲吼道:“江江,方便面呢?”“不是在桌子上嗎?”“還有一包呢?”“我沒看見,我回來時只見到一包!薄昂f,我明明買了兩包,是你偷吃了吧?”“不是,我沒有!薄翱隙ㄊ悄阃党缘,你姐姐不會干這種事!

  ”“我真的沒有……”我說到這里,委屈的淚水已從臉上滑落了下來,而媽媽卻怒目圓睜地站在門旁,她那憤怒的眼神里流露出對我的不滿。我的心被深深地刺痛了,媽媽您冤枉了我!

  正在這時,媽媽一把把我拉過來,拿起笤帚根在我的屁股上狠狠地打了起來,疼痛使我忍不住流淚!皨寢,求求您別打了,我真的沒偷吃方便面!

  ”媽媽卻一邊打,一邊氣呼呼地說:“你沒偷,那是誰偷的。難道它長了翅膀飛了不成,還是長了腿跑了!边@時,姐姐從屋里突然跑出來,說:“咦,方便面不是在桌子底下嗎?弟弟并沒有偷吃它!眿寢屢豢,愣住了,手中的笤帚滑到地上。我對媽媽說:“看見了吧,不是我偷的!眿寢屪旖莿恿藙,裝出一副滿不在乎的樣子,說:“沒偷就沒偷,有什么大不了的!蔽覄傄f“那您為什么打我!眿寢寘s一眨眼不見了。

  我呆在那里,又哭了。心想:“媽媽您怎么能說出這樣的話,這件事就這樣算了嗎?真不公平啊!

  委屈的我作文10

  我這個大大咧咧的女孩兒,是班上職權(quán)、職位都很高的“班長”,怎么會有委屈呢?

  其實,這都是你們——我的同學(xué)們給我?guī)淼摹?/p>

  可能在你們眼中,我就是一個嚴(yán)肅又兇的“暴力女”,什么都不好,每天就只知道管你們、說你們?扇绻也贿@樣,這個班的紀(jì)律規(guī)矩早就被你們忘到“九霄云外”了;如果我不這樣,你們能保證自己會安分守己,遵守班規(guī)嗎?如果我不這樣,那你們能聽我的一聲勸阻嗎?

  你們再想想,假如我是一個軟弱又無能的班長,管不住你們,班上亂成了“一鍋粥”,那我們的班級榮譽(yù)還能獲得嗎?我管你們,就是為了我們這個班集體;為了你們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;為了讓老師少一分擔(dān)憂。就是為了這些,我不得不把自己變得強(qiáng)大、堅強(qiáng),努力做好每一件事,為同學(xué)們樹立一個好榜樣。而你們呢,卻以為我是濫用職權(quán)、假公濟(jì)私,顯示自己的權(quán)利,甚至還有些人在背后說我的閑言碎語,而面對這些我也只是一笑而過。

  我知道,有時我管你們太嚴(yán),誤會了你們,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時,也會向你們道歉。即使這樣,你們有誰理解過我嗎?

  每當(dāng)我管你們,你們傳來一聲“怎么了?煩死了”或一個不屑的眼神時,我的心都會隱隱作痛。你們只看到我“兇”的一面,而我關(guān)心、照顧、幫你們補(bǔ)課的事,你們難道全忘了嗎?

  同學(xué)們,五年了,我真的一直是為你們好,而這卻讓你們對我的誤會更深,難道這就是我為了你們付出所得到的回報嗎?當(dāng)然,我也有缺點,希望你們指出,我希望咱們以后能夠友好相處。共同為班級爭奪榮譽(yù);為同學(xué)著想;為老師分憂。打造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍!

  委屈的我作文11

  在我的生活中,所經(jīng)歷的往事就像天上的星星一樣,很多很多,F(xiàn)在我隨便摘下來一顆,說給你聽吧!

  在我七歲時的一天,我正在樓下拿著粉筆在地上畫畫,突然看見一只受了傷的小狗朝我走過來,我看見了那只小狗,它的毛是黑白相間的,但美中不足的是,它受傷了,我就想,這一定是只流浪狗吧,于是,我有了一種沖動,想把這只小狗帶回家,可又一想,要是把它帶回家,特別愛干凈的老媽一定會訓(xùn)我的,我立刻打消了這個念頭。趕緊跑回家拿來了一個白布條,把小狗受傷的地方包了起來,我就開始跟這只小狗玩了起來,這樣也許它會忘了身上的傷痛。

  在我玩的過程中,我發(fā)現(xiàn)這只小狗很聰明,我讓它干什么,它就好像聽懂了似的朝我點頭,還不時的旺旺直叫,但正當(dāng)我們玩得高興時,有一位阿姨正在找她的狗,那只受傷的小狗看見它的主人,不是撲向主人,而是躲在了我的身后,好像很害怕似的。

  那個阿姨問我:“你看見一只小狗了嗎?它的毛是黑白相間的!蔽衣犃酥,猶豫地說;“我……看見了,它就在這兒呢!”我一邊說,一邊把那只小狗抱了出來,那個阿姨一看,小狗的身上受了傷,以為是我傷害了它,就瞪著眼,大聲地說:“你這小孩子怎么還打小狗呢,還有沒有愛心啊?”我聽了以后立刻分辨道:“阿姨,不是這樣的,我看見這只小狗的時候,它就已經(jīng)受傷了。那位阿姨聽后更加生氣了。”做錯了事,還狡辯,你不用再說了!“于是,她說完抱起小狗就走了。

  我呆呆地站在那兒,不知自己到底做錯了什么,眼眶里漸漸濕潤了,接著掉下了一串串委屈的眼淚……

  委屈的我作文12

  在人生的道路上難免會有些坎坷,難免會產(chǎn)生些誤解?墒怯行┦虑,有些話語真的不怪我。

  記得剛上四年級時,有一節(jié)下課,我走過好朋友焦大恒桌邊,忽然他的課本從桌上掉了下來,他就說是我撞掉的,我說你放在邊上自己掉的。于是他就給我一拳,我也給他一拳,就這樣,你一下,我一下,我們打起來,同學(xué)們趕快給我們拉開。沒想到下午,他把我的書也扔到了地上,說”我扔的是書,又不是你!坝谑俏乙舶阉臅恿,他氣憤了把我的書”唰唰唰“,撕了大半,我也撕掉他的一張,我們又扭作一團(tuán),他把我的臉抓破了皮,把我的腿也踢青了,我也把他的腿也踢流血了。放學(xué)時,他的家長看到他的腿有血,就不聽我的解釋,狠狠地批評了我,這時我的媽媽來了,也批評我不該和同學(xué)打架,讓我給同學(xué)道歉,所有人都只訓(xùn)我,我的自尊心受到了無比沉重的傷害!我委屈極了,眼淚忍不住地流了下來。

  還有一次,我和幾個小朋友在樓下玩扇卡。張龍扇了一下,卡一張也沒反,而張俊豪卻說卡扇反了一張,這時張龍非常生氣地說”你哪只狗眼看到了?“我說”他不是狗,沒有狗眼,所以他沒有看到!斑@時張俊豪說我罵了他,他媽媽也過來什么也不問就訓(xùn)我,說我罵他了,我感到十分委屈。

  為什么別人的家長總是庇護(hù)自己的孩子,訓(xùn)別人的孩子;而我的家長對不對都是訓(xùn)自己的孩子,不會說別人的孩子;為什么大人總是關(guān)心看到受傷的那一方,而不問事情原因,就不分青紅皂白地批評我們,我真想說:”我真委屈!盀槭裁疵髅魇莿e人做錯了,卻把責(zé)任推到我身上,我真想大聲說:”我真委屈!“

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