信的作文600字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的信的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信的作文600字 篇1
最近我看了幾期《全民開(kāi)考》，覺(jué)得《全民開(kāi)考》這個(gè)節(jié)目總體來(lái)說(shuō)辦的不錯(cuò)，主題鮮明，內(nèi)容也適合各類人群，但也有些不足，在這里我也給你們提些建議。首先，我覺(jué)得《全民開(kāi)考》節(jié)目沒(méi)有抓住一個(gè)“考”字，一期節(jié)目接近50分鐘卻只出了8道題目，剩下的時(shí)間是主持人和主考官嘉賓在一起對(duì)于一個(gè)題目的拓展聊天，真正考的時(shí)間真不多！所以我建議，要么多加一些題目，要么將節(jié)目的題目改一改，改成《全民知識(shí)拓展》什么的。
其次，剛剛說(shuō)到的主考官我覺(jué)得徒有虛名。主考官，其意就是要考的，但說(shuō)出題目的卻是主持人，我也不清楚這些題目是不是這個(gè)主考官出的，主考官她/他只是在觀眾答完題后說(shuō)出個(gè)答案，我覺(jué)得，這個(gè)主考官不稱職。我建議，可以把主考官這個(gè)名稱改成嘉賓可能更恰當(dāng)些。
還有，我發(fā)現(xiàn)節(jié)目的中獎(jiǎng)幾率十分的低，個(gè)人認(rèn)為是因?yàn)楣?jié)目有那么一些簡(jiǎn)單了。我目前看過(guò)最高一期節(jié)目中有6000多個(gè)人符合要求可以進(jìn)入抽獎(jiǎng)，但名額只有15個(gè)，按6000個(gè)人算一下，中獎(jiǎng)幾率只不過(guò)0.25％。我目前看過(guò)最少一期節(jié)目中有400多人符合要求進(jìn)入抽獎(jiǎng)，但中獎(jiǎng)幾率也多不到哪里去，也只有3.75％雖然說(shuō)重在參與，但我認(rèn)為，有一些觀眾多次不中獎(jiǎng)后他/她也許會(huì)失去信心，不再參與，那你們的參與率就會(huì)大大下降。我建議，將題目出難一點(diǎn)，難道什么程度呢？我認(rèn)為，大部分人都知道答案，但需要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋才能想出來(lái)為佳。在這里，我為你們出一道題：誰(shuí)是音樂(lè)之父？A、貝多芬 B、莫扎特 C、巴赫。答案是C。
祝天嬌姐姐越長(zhǎng)越漂亮！
信的作文600字 篇2
誠(chéng)信，愿能與你一路同行。
偶然的一次，我在公園門(mén)口閑逛，來(lái)到一個(gè)小商販身旁，坐下休息，我打量了一下他：十分樸素的衣服，黝黑的臉龐上布滿歲月的痕跡，他是個(gè)賣花草的，坐在小板凳上朝人群張望，眼睛里充滿了渴望，偶爾會(huì)有人來(lái)光顧。這時(shí)，一位婦女急匆匆地朝這邊走來(lái)，她神情緊張，沖過(guò)來(lái)猛地握住小販的手，用顫抖的聲音說(shuō)：“這位先生，我的老媽出了車禍，我得趕緊去醫(yī)院，您能幫我看著行李嗎？好心人，求你！”“哎，好嘞，您快去吧，我?guī)湍憧粗！毙∝溌?tīng)了婦女的話，揚(yáng)起黝黑的臉，用安慰的口吻說(shuō)，然后輕握婦女的手。婦女匆匆離開(kāi)，小販接過(guò)行李廂，將它護(hù)在身旁，接著做生意。我悄悄瞥了瞥那行李，有不少貴重物品，我暗暗猜想：這些可都是貴重物品，一個(gè)做小本生意的商販得工作多久才能賺來(lái)，這人看上去也不是特別老實(shí)，會(huì)不會(huì)趁人不注意……我又看了他一眼，輕蔑地笑了。我在他身旁多逗留了很久，想觀察觀察他會(huì)怎么做，可他并沒(méi)有像我想的那樣，依舊是護(hù)著行李，安靜地做生意，難道是他怕人多不好下手？
是誠(chéng)信，使我徹底改變對(duì)他的.看法。
我早些離開(kāi)了，再見(jiàn)他時(shí)已是黃昏，只是那一場(chǎng)景使我震驚。此時(shí)，別的攤主早已收攤，整個(gè)公園門(mén)口只剩他一人，顯得十分空落，他的身旁依舊護(hù)著那行李，而他則一直坐在那里等著原主，我驚訝地望著他，還無(wú)法反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位婦女便來(lái)了：“哎喲，實(shí)在對(duì)不起，光顧著忙差點(diǎn)忘了，謝謝你啊，你心真好�！边@沒(méi)什么，答應(yīng)了人家就必須做到，誠(chéng)信嘛！”
誠(chéng)信！這兩個(gè)字徹底點(diǎn)醒了我，原來(lái)誠(chéng)信如此簡(jiǎn)單，只是答應(yīng)了別人就一定做到！
誠(chéng)信，感謝你教會(huì)我誠(chéng)信，原誠(chéng)信與你同行。
信的作文600字 篇3
親愛(ài)的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)少年。我感到了自己脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃土地上，在這兒，我們可以得到更多養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你是我班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你培育之恩！
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下！
信的作文600字 篇4
遠(yuǎn)方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11歲，上小學(xué)五年級(jí)，一個(gè)美麗的大城市——廈門(mén)。我的愛(ài)好有唱歌、跳舞、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈琴等等。在生活中，我是一個(gè)十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認(rèn)識(shí)我的人，見(jiàn)了我一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)文文靜靜，內(nèi)向的小書(shū)迷。而事實(shí)上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼，一個(gè)“塞滿了書(shū)”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說(shuō)道我的身高呀！說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，是“濃縮才是精華”。說(shuō)難聽(tīng)一些就是個(gè)“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)變就變�？墒俏乙呀�(jīng)盡力去改了。
聽(tīng)說(shuō)你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因?yàn)樵诜比A的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動(dòng)中，你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉(xiāng)下生活、學(xué)習(xí)的生活。那是快樂(lè)的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點(diǎn)，我的心中也回“生出”一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒。哈哈。你可能會(huì)笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無(wú)法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養(yǎng)兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長(zhǎng)大后就可以在趕集時(shí)買(mǎi)掉，用收獲的“果實(shí)”買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品或家居用品等。這樣，一來(lái)可以收獲經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)可以寫(xiě)一些觀察日記，提升寫(xiě)作能力。三來(lái)還可以用錢(qián)買(mǎi)需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請(qǐng)問(wèn)你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景？還有，你們是在什么情況下學(xué)習(xí)的，是怎樣學(xué)習(xí)的，可以告訴我嗎？
就此擱筆，盼望來(lái)信。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
你永遠(yuǎn)的好朋友：王x
20xx-2-20
信的作文600字 篇5
親愛(ài)的朋友：
已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)了，你不會(huì)生我的氣吧！有一種叫做“嘮叨”的東西把我搞得頭昏腦脹。有時(shí)，我甚至想找你都被這個(gè)東西給拉了回去，以至我時(shí)常不去看你，甚至把你忘記。
一次在少年宮，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒在滑輪滑，讓我一下子想到了你。這才讓我知道，長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見(jiàn)面讓我那么得喜愛(ài)你。
你可以一下子成為很多的孩子喜愛(ài)的寶貝。你有一個(gè)酷炫的名字——溜冰鞋。你有著四只滾圓滾圓的腳，滑起來(lái)讓人行走如飛。你可以作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，讓人不喜歡也得喜歡。這就是我為什么喜歡你的原因。
在急切的渴望下，我走到那張“古老”的床邊，用手往骯臟的床底下掏，爬得很深。我把你拿出來(lái)，用手抖去上面的灰塵，愛(ài)惜地敲著你。作為一雙高級(jí)輪滑鞋，我是不應(yīng)該把你擱在床底下，讓你一起和老鼠作伴。
我伸出雙腳，想把你穿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)你兩旁的螺絲釘已經(jīng)散架�！皩�(duì)不起，為了表示我對(duì)你的喜愛(ài)，我決定把你的‘骨頭’給修回去�！蔽疑袂閳�(jiān)定地說(shuō)。我耐心地給你修著，“這是我對(duì)你的報(bào)償，誰(shuí)叫你是我喜愛(ài)的東西呢？”我這樣想。
修好后，我把你提到樓下，快樂(lè)地在空地上滑翔。幾只小螞蟻靠在鞋面上，它們也想享受一下你帶動(dòng)著風(fēng)的樂(lè)趣；遠(yuǎn)處的大樓正在威嚴(yán)地朝我們點(diǎn)頭，似乎它長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，累了，也想動(dòng)一下身子；空中的白云笑瞇瞇地看著我們，它在想：如果我是輪滑鞋該多好。
“哦！好爽快！”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。我此時(shí)也在想：謝謝你，你是風(fēng)的朋友，我將和你一起享受風(fēng)的樂(lè)趣。
只要我心底里還存在著那一種樂(lè)趣，我就不會(huì)把你忘記。
信的作文600字 篇6
全國(guó)的小朋友：
你們好，今天我給你們寫(xiě)信是希望你們看過(guò)我的信后，有所觸動(dòng)。
我要對(duì)你們說(shuō)我們的父母，你們可能會(huì)想到父母怎么了？每個(gè)人都有，大多都是一樣的愛(ài)嘮叨，愛(ài)干涉我們的一切活動(dòng)��！沒(méi)錯(cuò)，父母在大多數(shù)孩子的心中都是這個(gè)形象，可你們想沒(méi)想到過(guò)，父母在我們上學(xué)時(shí)總會(huì)對(duì)我們嚴(yán)加叮嚀，這是為了什么？父母在我們一人去某個(gè)地方的時(shí)候，都會(huì)用期待的目光望著我們，這是為了什么？在我們生病時(shí)，苦守在我們床前，這又是為了什么？毫無(wú)疑問(wèn)，這是為了我們的平安，我們的健康，我們的快樂(lè)童年。我這樣一提醒，你們想起來(lái)了嗎？我們的媽媽，每天在我們上學(xué)前，總會(huì)不忘說(shuō)一句：路上小心！不管我們的上學(xué)路有多近，就算學(xué)校就在家門(mén)口，也不會(huì)放心。平時(shí)的早晚午飯和晚飯都是她在準(zhǔn)備，我們的每件臟衣服也都是由她來(lái)洗，不管水有多涼，衣服有多么難洗，不管因?yàn)橄刺嘁路t腫的手有多疼，她總是不推脫。
爸爸也和媽媽一樣，經(jīng)常為我們各種問(wèn)題而煩惱，像學(xué)習(xí)、健康和我們的各種愿望而頭痛，我想這應(yīng)該是常事，可他卻很少抱怨。同時(shí)他們還要掙錢(qián)養(yǎng)家，一個(gè)孩子就很累了，更何況有的家庭還有兩個(gè)甚至三個(gè)孩子呢。所以我們要報(bào)答他們，我們可以做一些力所能及的事。我們可以在他們下班時(shí)為他們倒一杯水，在他們很疲勞的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁�，在期末考試時(shí)拿一個(gè)好成績(jī)，在他們不在家時(shí)打掃出一個(gè)干凈的天地……報(bào)答的方式太多了，不過(guò)一句話，為我們的父母而好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)懂事的好孩子，孝順父母，不要讓父母對(duì)我們付出的愛(ài)付之東流，要讓他們的臉上綻放花朵！
富家小學(xué)：王堯
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