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走進(jìn)青春作文600字

時(shí)間:2023-01-03 16:39:35 作文600字 我要投稿
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走進(jìn)青春作文范文600字(精選35篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的走進(jìn)青春作文范文600字,希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)青春作文范文600字(精選35篇)

  走進(jìn)青春作文600字 篇1

  人生如夢(mèng),歲月如歌。生命之中,你是我真心朋友。因?yàn)橛心,我才?jiān)強(qiáng),無(wú)論是挫折還是在逆境中,讓我用不變的心珍藏這分純真的夢(mèng)。

  ——題記

  青春是首美麗的旋律,青春是最美的回憶,成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂的,可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。

  當(dāng)我們最無(wú)助、最孤獨(dú)時(shí),朋友總是第一個(gè)伸出援助之手;當(dāng)我們傷心難過時(shí),朋友總是想著一切辦法使我們開心,即使那是最低級(jí)的玩笑,只是希望我們能開心罷了;當(dāng)我們有煩惱時(shí),朋友總是很認(rèn)真的傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂大門;叵胪,不禁感嘆,讓我謝謝我所擁有的每一份友誼,也許等我老了,我還是會(huì)常常想起,因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠,讓我將它永存?/p>

  從小到大,認(rèn)識(shí)了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑,便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友;有時(shí)因是一個(gè)共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì),互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任,就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我,很快樂、很滿足,因?yàn)槲业呐笥褲u漸的多了,也許當(dāng)他們將自己的'喜怒哀樂告訴我的時(shí)候同時(shí),我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因?yàn)槲蚁M约耗転榕笥褞?lái)快樂,幫他們分擔(dān)一些憂愁。

  人生道路中,有很多的事是很難預(yù)料的,也許會(huì)因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離;也許因一個(gè)誤會(huì)從朋友走向了陌生;也許某一天后悔了想和好,卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢?

  讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去才去后悔!

  走進(jìn)青春作文600字 篇2

  青春是什么?是燈火闌珊處那最耀眼的光芒,還是人生旅途中那一剎最美的風(fēng)景?十六七歲的我們剛與青春相逢,有好似分離。

  青春是一首生命的贊歌。人生莫過于三大階段,童年。青春。暮年。而青春更是其中不可或缺的一部分,它是人生的標(biāo)志更是生命力的體現(xiàn)。只有經(jīng)歷過轟轟烈烈的青春的人,才能說:我曾經(jīng)活過。青春之歌,是否精彩,需要我們自己去譜寫,用心去體驗(yàn)。生命因青春而更加美麗。

  青春是一片分外藍(lán)的天。曾經(jīng)向往,站在廣闊的草原上,仰望藍(lán)天白云,俯瞰風(fēng)吹草低,呼吸純潔空氣。仿佛置身于最純凈的圣地,不忍碰觸。青春亦是如此,簡(jiǎn)單而純粹。

  青春是一場(chǎng)無(wú)悔的旅行。青春就是要敢愛敢恨,做自己想做的事情,不留遺憾;即使粉身碎骨,至少我們做過,不曾后悔。當(dāng)我們回首過往,曾經(jīng)的傷痛,依舊美好。青春的旅行說走就走,甚是孤獨(dú),青春如此之美,猶如神靈灑下一些神秘的.信息,你若破悉,從此后,再不孤單。

  青春是一條奔流的江河。激情洋溢,卻又波濤洶涌。青春是我們走向成熟的過渡期,稍有不慎,便會(huì)陷入漩渦之中,無(wú)法自拔。因此,當(dāng)我們暢游在青春長(zhǎng)河中時(shí),一定要謹(jǐn)慎小心。青春之江,向往大海,不斷前行。

  青春的我們,不畏艱險(xiǎn),挑戰(zhàn)困難,堅(jiān)持不懈;青春的我們,目標(biāo)遠(yuǎn)大,為夢(mèng)想努力奮斗;青春的我們,樂觀向上,積極表現(xiàn)自我。青春必是妙不可言的,可唯獨(dú)我們自己去體會(huì),才能找到屬于自己的青春。

  青春之中,我們有太多一面之緣值得被留戀,也總有感動(dòng)的事等待被發(fā)現(xiàn)。青春的列車正在行駛,讓我們搭乘這趟車,去瘋一次,感受那過火的青春。

  青春短暫,且行且珍惜。

  走進(jìn)青春作文600字 篇3

  不知不覺,我已翻過十六座大山;無(wú)聲無(wú)痕,我已躍過十六條小河;懵懵懂懂,我已然走進(jìn)了青春。這是一個(gè)怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時(shí)不時(shí)又有著讓我心驚的冒險(xiǎn),我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來(lái)開啟。跟著潮流一起舞動(dòng),隨著世界一起瘋狂。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨(dú)尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長(zhǎng)河中,難以自拔,讓時(shí)間停止吧,我愿就此長(zhǎng)眠,讓夢(mèng)幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠(yuǎn)在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來(lái),又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵(lì),我明白,轉(zhuǎn)身回到那個(gè)瘋狂的世界,讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來(lái)的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來(lái)的一切在我眼前變得模糊極了,好像風(fēng)一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測(cè)驗(yàn),明天的'背誦,不久的會(huì)考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢(mèng)幻城堡,虛虛實(shí)實(shí),只有靠心去品味,才有原來(lái)的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。

  走進(jìn)青春作文600字 篇4

  青春是一首歌,伴隨著時(shí)間的流逝然后遠(yuǎn)去,無(wú)論是精彩還是絢麗,都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。

  時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝,十五個(gè)春秋與我一晃而過,告別了年幼無(wú)知,責(zé)任也漸漸來(lái)臨,從開時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受,這也許是人生中必不可少的部分,但我還是不能平靜的面對(duì),這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。但同時(shí)我又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任,因?yàn)槲仪宄刂烙行┦虏皇翘颖芫涂梢越鉀Q的。不做,它就像是磐石一樣,阻礙著你前進(jìn)的'道路。

  責(zé)任有大有小,但首先你必須對(duì)你自己負(fù)責(zé)任。也曾想著:以后的路還長(zhǎng),以后還有很多時(shí)間,再等等吧,還有明天。

  人的一生那么短暫,你究竟還有多少個(gè)明天?一味地等待和放縱給不了你想要的明天,那么從現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé),約束自己。以后是你的,不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過,你已經(jīng)沒有那么多的明天了。”

  如果你對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任,那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的責(zé)任呢?萬(wàn)事開頭難,但我們只要努力地去嘗試,漸漸的也就適應(yīng)了,不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢?

  亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。只要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)他人負(fù)責(zé)任,對(duì)每一件事情負(fù)責(zé)任,那么就一定會(huì)成功的。你必須明白:時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而停留,即使你不想長(zhǎng)大,時(shí)間也會(huì)逼著讓你長(zhǎng)大,而成長(zhǎng)就必須負(fù)責(zé)任,沒有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候,不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任,讓自己變得更加沉穩(wěn),才可以走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)。

  走進(jìn)青春作文600字 篇5

  走過快樂的童年,步入多夢(mèng)的花季,青春如同一本書,越讀越有滋味。

  自然之路是多有曲折的,同樣,青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇,也有挫折。

  我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱,時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落,收藏點(diǎn)滴的心緒、過往的云煙時(shí)常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來(lái)未有人到達(dá)的河面……握筆凝眸,智者告訴我,生命如夕陽(yáng)映照的河面,我只這閃光的珍藏在心間。

  夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香;是聆聽流水冷冷的歡飲、喜悅;也是踏在遍地上的滿足。

  在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠,我們的'心就像更加完整,有些不易察覺的東西在悄悄萌芽,那就是希望的花蕊,花開燦爛如鳳凰,在每個(gè)人的心底深處,花開不敗。

  青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),但不委身與顯示,保持幻想,但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!

  青春的夢(mèng)月就像一條溪流,有過干淌,也會(huì)有激進(jìn),更會(huì)有阻礙。生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王,追求著外圓內(nèi)方,卻不知這二者本來(lái)一致,生無(wú)所息,是這條河流入海前的左右兩岸,伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過客,不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不己,在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧!

  我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰,依靠?jī)?nèi)心看不見的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活,扎實(shí)地努力,總會(huì)換得太陽(yáng)的如花笑靨。

  走進(jìn)青春作文600字 篇6

  滿天的繁星,或許在千百年前早已泯滅,而此刻它們到達(dá)我的瞳孔,是最神秘的意外。生活嘈雜,繁蕪叢生,在心靈上打開一扇窗,尋找意外的美。

  一種純潔,一種溫暖,都是最初的感動(dòng)。

  美麗的意外,布滿了我們的人生,平凡的小事中,有最深的睿智。

  遠(yuǎn)方的星星,若隱若現(xiàn),我看著它沉睡。黑暗中它的身影依舊還在…...

  夢(mèng)里,星星在對(duì)我笑,暗黃的.微光,努力為我照亮前方的路。我哭了…...

  我呆呆地停留,它頓時(shí)失去了色彩,一片漆黑我感覺到害怕,它再一次將溫柔的光撒滿大地。

  朦朧中,我似乎還聽見:看吧,黑暗中的花朵照樣開得鮮艷,清晨看到的淚珠,是它昨晚黑暗中留下的絕望的淚水,可當(dāng)晨曦的到來(lái),它卻因這淚水變得更加妖艷。

  迷糊中,我落淚了,淚水打濕了枕頭。模糊的世界,那些風(fēng)中搖搖欲墜的燈,在冰冷中點(diǎn)上了一絲的暖。我在夢(mèng)里哭著笑著沉默著,我在風(fēng)中喊著跑著悲哀著。

  心靈因這日增的惶恐,漸漸地結(jié)了界。當(dāng)一天又一天,一年又一年的時(shí)光就這樣隱忍的過去,直到自自垂垂地老去。春風(fēng)溫和,如火夏日,秋葉似血,寒冬冷冽。一年,又一年了。

  昨天,字典里的解釋是:“今天的前一天!苯裉欤赫f話時(shí)的這一天。明天:今天的下一天。永遠(yuǎn)道不盡說不完的話題。不要徘徊在昨天的故事中,那樣會(huì)使你淪陷。不要沉迷在明天的輝煌中,那樣會(huì)使你瘋狂。我們只要記住,做好今天。

  心靈有過太多的創(chuàng)傷與呵護(hù)。只是遺忘了,釋然了,不就好了嗎?

  心靈結(jié)界,結(jié)界心靈。

  走進(jìn)青春作文600字 篇7

  和好朋友在一起的時(shí)光是青春最美的旋律,最美的畫卷,最美的回憶。成長(zhǎng)因夢(mèng)想而美麗,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的,我們要好好地珍惜它。

  快樂時(shí),大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當(dāng)我無(wú)助孤獨(dú)的時(shí)侯,朋友總是第一個(gè)伸出援助之手;當(dāng)我傷心難過的時(shí)侯,朋友總是想盡一切辦法使我開心,即使那是最低級(jí)的玩笑,但也是希望能讓我高興罷了;當(dāng)我們有煩惱的時(shí)侯,朋友總是很認(rèn)真的傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂的大門。每每回想起往事,都禁不住感慨萬(wàn)千。我謝謝我所擁有的每一份友誼,無(wú)論過了多久,我還是會(huì)常常想起,因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠郑視?huì)將它永遠(yuǎn)印刻在腦海中。

  從小到大,我認(rèn)識(shí)了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)微笑,便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友;有時(shí)因?yàn)橛兄粋(gè)共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì),互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任,就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我,很快樂、很滿足,因?yàn)槲业呐笥言诓煌5?增多,也許當(dāng)她們將自己的喜怒哀樂告訴我的同時(shí),我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因?yàn)槲蚁M约阂材転榕笥褞?lái)一些快樂,幫他們分擔(dān)一些憂愁。

  人生道路中,有很多的事情都是很難預(yù)料的,也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的矛盾而與好朋友分裂;也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)而從要好走向了陌生;也許某一天會(huì)后悔想和好了,但卻再也回不到從前。既然這世上沒有后悔藥,那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢?讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去了才知道后悔!

  走進(jìn)青春作文600字 篇8

  如果說青春是一曲充滿歡樂的贊歌,那么奮斗就是贊歌中的音符;如果說青春是一本富有哲理的小書,那么奮斗就是書本中的頁(yè)碼;如果說青春是一片深邃湛藍(lán)的天空,那么奮斗就是點(diǎn)綴夜空的閃亮星星。每個(gè)人的青春都是五彩繽紛的`,而奮斗卻能讓青春變得更加有意義。

  在我青春的光輝年華里,有一件事讓我真正體會(huì)到“奮斗”的真諦。那個(gè)學(xué)期,一位新老師轉(zhuǎn)到我們班里,虎背熊腰,一看就是北方來(lái)的。他身著黑色中山裝,皮膚白里透紅,讓人望而生畏。

  他對(duì)我的印象比較好吧,他找我去辦公室,對(duì)我說:“你的潛能比較大,我希望你能爆發(fā)出來(lái),這樣吧,如果你考到年級(jí)前五名,我就請(qǐng)你吃飯。你沒考到,就請(qǐng)我吃飯!蔽掖饝(yīng)了,并開始努力奮斗——把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都牢牢記住,找些課外題目做,把課前課中課后的工作都做到完美……這些都是滴水,但聚在一起就成了大海。

  我的努力和拼搏可能旁人看不出,但是我真是確確實(shí)實(shí)努力了?赡苷娴牟皇悄且活D飯的緣故讓我奮斗,是為了對(duì)得起父母、家長(zhǎng)的期望啊,是為了填充空虛、無(wú)知識(shí)的大腦啊,是為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)啊……就這樣一天天奮斗,帶來(lái)的收獲也與奮斗是等量的。但是老師本應(yīng)請(qǐng)我吃飯,我卻請(qǐng)了老師吃飯。

  這次的奮斗的經(jīng)歷讓我悟出“奮斗”的真諦,此后的日子里,“奮斗”一詞常掛我心上,也落實(shí)在我的行動(dòng)上,奮斗走進(jìn)了我的青春。

  人生路漫漫,青春應(yīng)無(wú)悔。想讓青春無(wú)悔,就必須常常奮斗。就像《敬業(yè)與樂業(yè)》一文所說“每一職業(yè)之成就,離不了奮斗,一步步奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量增加”。讓奮斗伴隨我青春成長(zhǎng)!

  走進(jìn)青春作文600字 篇9

  輕輕地,我們進(jìn)入了青春。

  青春是一條路,路的盡頭是成熟和成長(zhǎng)的責(zé)任。

  匆忙中,我們告別了童年,步入了青春。我們一起站在起跑線上,充滿活力地向前奔跑。跑道上留下的腳印、汗水和淚水都是我們成長(zhǎng)的見證。聽,鳥兒在為我們歌唱,看,花兒在為我們綻放,感覺,太陽(yáng)給我們?yōu)⑾陆鹕南M?/p>

  青春是多變的陰天。我們決定是晴天還是陰天。

  青春可能充滿荊棘,可能充滿陽(yáng)光,青春不能缺少淚水和汗水,淚水和汗水是澆灌我們成長(zhǎng)的雨露。年輕人給我們的禮物是時(shí)間和精力。我們給年輕人的禮物非常不同,也許是幸福,也許是痛苦。也正是因?yàn)椴煌幕貓?bào),才形成了多彩的'、不可預(yù)測(cè)的青春氣象。

  青春就像劃過天空的流星,美麗卻短暫。

  一寸光陰一寸金,老人給我們的時(shí)間真的很短,很短,甚至短得讓我們沒有過好的經(jīng)歷都消失了。傳說魚只有7秒鐘的記憶,而且只有7秒鐘。魚應(yīng)該很悲傷,我們?nèi)祟惪梢杂泻芏嘤洃,但是有些?huì)隨著時(shí)間的流逝而被抹去。青春也是如此。它很美,它帶給我們的記憶也是我們一生中最難忘的。因此,為什么我們不在年輕時(shí)做一些有意義的事情呢?

  青春會(huì)因?yàn)槲覀兌剩矔?huì)因?yàn)槲覀兌档?/p>

  青春將向我們展示它的美麗,我們將詮釋它的美麗。

  青春將給我們帶來(lái)無(wú)限的美麗。作為享受,我們應(yīng)該一起創(chuàng)造美麗的青春。

  進(jìn)入青春,我們手牽著手,在晨光中一起微笑。

  每月的第一天:回憶

  走進(jìn)青春作文600字 篇10

  為什么陽(yáng)光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍(lán)?為什么夢(mèng)想最動(dòng)人?答案只有一個(gè),那就是擁有青春,擁有青春的色彩。

  青春的我,擁有紅色。

  作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無(wú)論大事小事,我總是要進(jìn)去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。

  青春的我,擁有灰色。

  對(duì)于我,一名初中生,最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了,一學(xué)期下來(lái),檢測(cè)我們的唯一方式,則是期末考試,當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí),卻被澆了一頭冷水,政治考了50分。

  我徘徊在學(xué)校的小路上,天氣陰沉沉的,風(fēng)一吹,樹葉打起了轉(zhuǎn),我能做什么?我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。

  青春的我,擁有湛藍(lán)。

  那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個(gè)不安分的孩子,在這些時(shí)光中,我總是在游戲中度過的,我的成績(jī)雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個(gè)世界。

  從冰心的.《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂與痛苦,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在《狼圖騰》中,我明白了人與動(dòng)物的區(qū)別,甚至有些時(shí)候,人卻不如動(dòng)物。

  總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品,我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。

  青春是美好的。青春的陽(yáng)光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍(lán),青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。

  我的青春色彩,我主宰。

  走進(jìn)青春作文600字 篇11

  青春,一個(gè)絢麗多姿的季節(jié),有春意盎然的春季;有烈日炎炎的夏日;有碩果累累的秋日;更有著冰天雪地的冬日。她,就像冬天的烈日,悄悄地融化了我的心。

  我仰望星空,望著那顆屬于我們約定的星星,我笑了,笑容中帶著一絲絲傷感。

  初一的開學(xué)季到了,她成了我的同桌,漸漸地我們混成了死黨,組建了我們的'二人小隊(duì),她擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),而我只能擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)了。一晃兩個(gè)春秋,我們進(jìn)入了初三。

  有一天,一向準(zhǔn)時(shí)的她卻沒有到校。我焦急的等到放學(xué)去她家,開門的是她媽媽,只見田媽媽哭腫著眼說她得了白血病。這對(duì)我無(wú)疑是一場(chǎng)晴天霹靂,而我卻說不出一句話,只是淡淡地說:“她沒事吧!”

  我離開她家,一個(gè)人獨(dú)自走在街頭,淚水奪眶而出。我發(fā)誓一定要陪著她。從那以后,我每天放學(xué)都會(huì)去醫(yī)院陪著她,直到月光進(jìn)入窗戶,我才會(huì)依依不舍的離開。我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了她。我每次都會(huì)帶一支白玫瑰去看她,她的病情也微微有了轉(zhuǎn)變?墒翘煲怆y違,她還是被病魔奪走了一切。她臨走時(shí)還特意讓把她埋在玫瑰叢中。我悲痛欲絕,我愿意用我的生命去救她。從那以后,我便默默不語(yǔ),不關(guān)心與任何事情,我失去了夢(mèng)想,失去了她。

  我望著眼前的一幕幕,我有點(diǎn)想笑,又有點(diǎn)想哭,我哭了,我陶醉在了這片白玫瑰中。

  走進(jìn)青春作文600字 篇12

  現(xiàn)在的我們常常驚嘆,我們何時(shí)變成了這般摸樣?如同帶著一張面具一般……

  “你變了!”“我沒有!變的是你們!”我對(duì)著她大吼。她無(wú)奈的笑了笑,用難以捉摸的眼神看著我!顯然我害怕了,我飛速的逃離這個(gè)地方!我一遍又一遍地問我自己,是我變了嗎?是不是我變了?但我始終沒有答案!我決定,回去尋找那個(gè)最初的我……

  從鄭州回來(lái)那刻,從踏上這方土地那時(shí),我就暗下決心,一定要找回最初的我!但是當(dāng)我踏進(jìn)校園,當(dāng)我看著原來(lái)同學(xué)們那一張張稚氣未脫的臉龐,說出的'話語(yǔ)卻是對(duì)人情世道的那么透徹!我震驚了!我想問問‘’從何時(shí)我們變成了這般摸樣?從何時(shí)我們學(xué)會(huì)了偽堅(jiān)強(qiáng),偽成熟,甚至于假裝的不在乎?‘’是在學(xué)習(xí)的壓力中?是在追趕潮流中?是在裝扮個(gè)性中?

  我曾在網(wǎng)上看到這么一句話“面具戴久了,也會(huì)變成你的臉!”我十分贊同這句話!是的,我們是青春期;是的,我們還在成長(zhǎng);是的,我們還需要改變!但是,別忘了我們這個(gè)年齡段是兒童與成年的過渡階段!我希望,在我們還未真正學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),還未真正長(zhǎng)大的時(shí)候可以摘下面具,回歸那個(gè)最真的自己,傻乎乎的自己!

  有人說,青春是叛逆,是活力,是長(zhǎng)大!但是,這并不意味著改變!面具雖美,卻不實(shí)用。別忘了,摘下面具的我們會(huì)更美,會(huì)更有個(gè)性,會(huì)更加有活力!其實(shí)青春與真實(shí)并不矛盾!我想,那個(gè)最真的我,也是最初的自己。我,找到了!摘下面具吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界其實(shí)很簡(jiǎn)單……

  走進(jìn)青春作文600字 篇13

  不知何時(shí),那一道身影已揮之不去,青春的歲月里,有他足矣!}記

  曾幾何時(shí)

  那一秒,相遇只是擦肩,卻不知,就此結(jié)緣。初入同一個(gè)班級(jí),還沒來(lái)得及目光交織,便覺得你值得深交。一張張陌生的面孔也阻擋不住你火熱如潮般的問題,還有陣陣雨點(diǎn)般的噓寒問暖。一張張高傲且冰冷的臉龐,似也被你悄悄融化。

  一次談笑著,騎著車行進(jìn)在羊腸小路上。不知怎么你的腳伸到了車輪旁。正看著前方的我,突然聽到你一陣陣殺豬般的`嚎叫,趕忙停下,轉(zhuǎn)身凝眸,本想打趣地說些什么,卻看到了地上的紅紅血痕,以及你不斷抽蓄的臉龐。我和小伙伴們頓時(shí)都驚呆了,趕忙扶著你,帶你去了醫(yī)院。

  昨天今日

  性格極為相近的你我當(dāng)然不可能只是同學(xué),不知何時(shí),一對(duì)損友,已悄然出世。不做同桌,不代表不是同學(xué);不常交

  談,不代表課下也是這般。課堂上我們相互鼓勵(lì),乘風(fēng)破浪。課下時(shí)我們笑聲不斷,那是一種怎樣的愉悅?

  一次放學(xué)時(shí),你的桌子不知被誰(shuí)碰倒了,桌面竟然與桌脫離了,看熱鬧不嫌事大的我,愣神之后,居然哈哈大笑起來(lái)。緊接著你身體一歪,兩腿一扭,跌坐到了地上,用顫抖的手,巍巍的捧起桌面,面容極其悲慘地嘆道:“。≡蹅兊拿每喟。‖F(xiàn)在你竟如此這般,叫我如何忍心不去換掉你!”對(duì)于他這般極品作為,本人也真是醉了。

  不論昨天還是現(xiàn)在,青春的歲月里,有你足矣。有你在的青春,注定最好。

  走進(jìn)青春作文600字 篇14

  我的青春因?yàn)橛辛四愕呐惆,多了些更加美好地回憶?-----題記

  小學(xué)時(shí)光流水一樣匆匆逝去,面對(duì)師友的離別,雖有些不舍,但更多的是對(duì)未來(lái)生活的期盼。進(jìn)入初中,也就步入了青春。青春是叛逆的,但你似乎一直在束縛著我,這讓我們中間出現(xiàn)了一堵名為不理解的墻!'你為什么就不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你看看隔壁的李奎,人家都在家學(xué)一天了,你看看你呢’'這是你第n次對(duì)著我嘮叨,這是你拿第n+1個(gè)人來(lái)和我比較,我再也受不了了,終于爆發(fā)了’‘你整天拿我和別人比較,你怎么不讓別人做你的女兒’‘。說完,我便頭也不回地離開了家。淚,終于再也控制不住的流了下來(lái)。

  難道我真的這么差勁嗎,沒什么我在你的眼里這么差,你難道一點(diǎn)兒也看不出我的優(yōu)點(diǎn)嗎?我不理解,以前對(duì)我無(wú)微不至的你怎么變得對(duì)我的分?jǐn)?shù)無(wú)微不至了。于是我發(fā)現(xiàn),我們之間的`墻又加深了。青春是溫暖的,在我們無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)吵之后,終于恢復(fù)了以往的平靜。這天我坐在沙發(fā)上看電視,你走過來(lái)在我旁邊坐下,說“丫頭,來(lái)給我拔白頭發(fā)吧!蔽覒(yīng)了一聲,便站起來(lái)走到你身后,看著你那被歲月染白的頭發(fā),鼻子一酸,差點(diǎn)落下淚來(lái),什么時(shí)候,你頭上竟多了這么多白發(fā)。我拼命忍住想要落下的淚,笑著對(duì)你說“媽,你頭上的白發(fā)又多了呢!蹦阈α诵Γf“你都這么大了,媽也該老了!薄澳f什么呢,你還年輕著呢”。此刻,我們都笑了。后來(lái),我終于明白了,你并非看不到我的優(yōu)點(diǎn),你只是想讓我變得更優(yōu)秀罷了。媽,謝謝你,讓我們攜手走進(jìn)青春。

  走進(jìn)青春作文600字 篇15

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我自己回憶起小時(shí)候的往昔時(shí),這首歌,總是縈繞在我的耳邊……

  春天,花盛開了,花的清香鉆入了我的心田,我悠然回首那似水流年,一切,想起來(lái)都是那么的遙遠(yuǎn),風(fēng)輕輕地帶走了我的童年,我長(zhǎng)大了。真的,長(zhǎng)大了……

  回首往事,兒時(shí)的我總是抱著比自己大幾倍的洋娃娃,嘴里還嚼著媽媽買的零食,看著“哆啦A夢(mèng)”變出的各種好玩的東西——“就那么好奇,就那么幻想,這么孤獨(dú)的童年……”

  記得,那時(shí)的我總是因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完而被老師罰站,心里充滿了怨恨與不解:為什么小孩子功課沒做完就要受罰,而大人就沒有作業(yè)?“每天要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……”

  帶著幾分憧憬,懷著幾分希冀,輕輕地,我已經(jīng)邁入了青春的大門,瞧!美麗的青春女神含情脈脈地送來(lái)了青春的花束,我懵懂,只感覺已經(jīng)干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。

  我有時(shí)也會(huì)想,青春究竟是什么?

  孩子說,青春是令人向往的季節(jié);青年說,青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人說,青春是一副五彩繽紛的畫卷;老人說,青春是一曲悠然而又令人懷念的歌。

  走進(jìn)青春,我發(fā)覺,青春是美妙的,然而,青春往往會(huì)在我們的生命不經(jīng)意地流走,只有真正熱愛生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能煥發(fā)青春。表面上的青春并不意味著真正的幸福,只有不屈服于命運(yùn)的'人,才能在人生的書頁(yè)上真正地寫下“青春”二字。童年的夢(mèng)固然是美好的,但是已經(jīng)步入青春的我,應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地,播下希望的種子,辛勤地耕耘,讓千百個(gè)夢(mèng)想成真。

  想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年”。

  走進(jìn)青春作文600字 篇16

  責(zé)任進(jìn)入了我的青春。

  從我們出生的那一刻起,我們就有了力量,但同時(shí)我們也有了義務(wù)。這里的義務(wù)是責(zé)任。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道責(zé)任是什么。當(dāng)我聽到人們高喊這是我的責(zé)任和他的責(zé)任時(shí),我天真地認(rèn)為責(zé)任是一筆好財(cái)富,不是每個(gè)人都有。隨著成長(zhǎng)步伐的加快,責(zé)任已經(jīng)進(jìn)入了我的青春。我第一次感覺到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí),孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然,我第一次得到了這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我一到家就跳了三英尺高,告訴父母這個(gè)好消息,并立即請(qǐng)他們幫我買相關(guān)的.光盤。

  因此,每天放學(xué)后,我會(huì)像箭一樣沖回家,一遍又一遍地練習(xí)我的條目。我想我只是想讓我的父母開心,也許是因?yàn)槠渌。最后,期待著比賽的那一天,我第一次登上舞臺(tái),穿得很漂亮,面對(duì)數(shù)百?gòu)埬,我仍然很緊張。本來(lái)我打算帶著微笑唱完這首歌,但是莫名的緊張讓我手腳發(fā)顫,發(fā)音不清,走調(diào)了。

  在短短2分36秒的時(shí)間里,我覺得它太長(zhǎng)了。唱完之后,雖然有掌聲,但我并不開心。我默默地走下舞臺(tái),孫小姐還在后臺(tái)等我。當(dāng)我看到她時(shí),我大哭起來(lái):孫老師,對(duì)不起,我唱不好,我不能為我們班贏得榮譽(yù),我為我們的同學(xué)感到難過。孫小姐笑著幫我擦干眼淚:別哭,別哭,哈哈,沒關(guān)系。老師和同學(xué)不會(huì)責(zé)怪你。我們的小玲玲已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)哭了。直到后來(lái)我才明白孫先生的成長(zhǎng)是一種責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng),責(zé)任也越來(lái)越大。我越來(lái)越覺得承擔(dān)責(zé)任是一項(xiàng)艱難的工作。初中的第二天,我上了梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嘧顦贰。?dāng)我意識(shí)到最負(fù)責(zé)任和最痛苦的原則并盡最大努力后,我意識(shí)到我只看到了痛苦而忽略了快樂。責(zé)任逐漸進(jìn)入了我的青年時(shí)代,我準(zhǔn)備背上這個(gè)責(zé)任包出發(fā)。

  走進(jìn)青春作文600字 篇17

  我們的青春是美麗的,我們的青春是豐富的。不說家人的關(guān)愛,老師的教導(dǎo);也不說同學(xué)間的玩鬧,課本中的收獲,單是青春中的感悟就令我一生受益。而這個(gè)感悟,就是努力的結(jié)果。

  努力后的成功

  青春從畫板、畫筆中流逝,轉(zhuǎn)瞬已六年級(jí)。周五的下午,書包極重,寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星,微微閃動(dòng),像在為我興奮。早在四年級(jí),我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神,我只能自學(xué)。終于,還不算太晚吧,我踏上了周五下午的素描班的路。

  到了,我立好畫板,拿了鉛筆,細(xì)細(xì)聽著老師的講解。從工具到寫生,從三大面到五大調(diào)子,從握筆到加深,我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實(shí)踐過一部分了。

  拿起鉛筆,起型,換筆,上調(diào)子……雖不算純熟,但也熟練。一個(gè)多小時(shí)后,一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚,贊許、表?yè)P(yáng)了我。

  青春流逝的過程中,我通過努力,獲得了成功。

  努力后的“失敗”

  青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績(jī)我們已經(jīng)知曉,我不高興的原因,可想而知——沒有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀,考試時(shí)甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。

  第二天,我的`書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著:九兒,沒關(guān)系啦,我聽說因?yàn)檫@次試題都是“活”題,批卷老師有的“嚴(yán)”,有的“松”,你肯定是運(yùn)氣不好啊,抽到位嚴(yán)厲的老師啦!右下角寫了:你家的芊芊?赐昙垪l,我瞬間破涕為笑。

  青春流逝的過程中,我通過努力,嗯……未能成功,卻體會(huì)到了蜜一般的友誼。

  忽然就想到積累本上的第一句話:努力,不一定會(huì)成功,但會(huì)得到些不一般的東西!

  走進(jìn)青春作文600字 篇18

  只有一樣?xùn)|西是沒有變的,從不因?yàn)闀r(shí)光的飛逝而有絲毫的影響,反倒在我們?nèi)諠u覺得被外界壓力壓到喘不過氣的時(shí)候,跳躍在我們眼前,瞬間補(bǔ)充了能量,讓我們活虎生龍。

  那樣?xùn)|西的名字叫做熱血。

  有一種奇特的現(xiàn)象,每每我激動(dòng)不已時(shí),身中血液之回路必然高速運(yùn)轉(zhuǎn),充得我臉紅筋脹,充得我滿頭大汗。這情況有如入火坑,可又無(wú)火源可尋,有才人名之日:熱血。

  熱血是青春的浪漫。

  若青春少了熱血,不可想象。若是學(xué)校中沒有了面紅耳赤奔跑打鬧的學(xué)生,若是數(shù)學(xué)課上沒有因三顆星的題目而爭(zhēng)吵叫囂的場(chǎng)面,若是籃球場(chǎng)邊沒有了比運(yùn)動(dòng)員更興奮、聲嘶力竭吶喊的拉拉隊(duì)員,若是化學(xué)課上看到神奇的實(shí)驗(yàn)沒有了尖叫和掌聲……

  若是校園一片死氣沉沉,若是大家都不再燃燒,不可想象!

  青春怎么可能沒有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦,再也沒有了向上鉆的勁頭,再也沒有了在球場(chǎng)上、泳池里的沖刺搏擊,再也沒有了萬(wàn)能的`好奇心、創(chuàng)造力和開拓力,就會(huì)只剩下如蜥蜴般無(wú)生氣的眼球和下垂的冰冷鱗甲,死氣沉沉。就再也不會(huì)因?yàn)橐淮螞]有考到第幾而痛哭,再也不會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)球隊(duì)全勝而擂桌歡呼。青春沒有了熱血。猶如太陽(yáng)抽去了光線,喧囂抽去了聲源,永遠(yuǎn)不會(huì)歡愉,永遠(yuǎn)失去動(dòng)力。

  人生能有熱血的時(shí)間不多!一旦成人,意味著將要表現(xiàn)得更加成熟,如學(xué)校周邊的政府辦公大樓般嚴(yán)正,熱血雖不失,燃燒的時(shí)間卻少了。所以說啊,現(xiàn)在不燃燒,更待何時(shí)?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的熾熱之火,雖然不是每一個(gè)日子都能成詩(shī),但至少都曾放聲高歌過!

  在熱血的名義下,無(wú)論是癲狂還是暴走,去迎接明日充滿生機(jī)的黎明的,只有堅(jiān)持笑到最后才稱得上是真正的勇者。

  走進(jìn)青春作文600字 篇19

  在渴望和堅(jiān)定的目光中,我們向昨日揮揮衣袖,告別童年……少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中,有和煦的陽(yáng)光,也有風(fēng)霜雨雪。我們微笑過、哭泣過、悲傷過、歡喜過。深深懂得自己在一天天成長(zhǎng),無(wú)法挽留歲月,無(wú)法讓青春的玫瑰散發(fā)著芬芳永不凋謝,但最起碼我們懂得珍惜生命中的每一天,讓失去的成為一頁(yè)永恒美麗的回憶,讓擁有的永遠(yuǎn)綻放著耀眼的光彩。

  青春的生活是七彩多姿的。

  早上醒來(lái),推開窗,初升的陽(yáng)光普照大地,綠綠的樹,藍(lán)藍(lán)的天。吸一口帶有泥土幽香的新鮮空氣,好一個(gè)晴朗的早上!

  課堂上,同學(xué)們認(rèn)真、積極地思考著。專心致志地聽老師講中華民族的歷史,偉大祖國(guó)的壯美山河、海燕的勇敢、奇妙的黃金分割,這一切,宛如潺潺的流水滋潤(rùn)著心田。豐富的科學(xué)知識(shí),偉大的園丁,我喜歡!

  放學(xué)后,喜歡和同學(xué)們?cè)诨丶业穆飞险f說笑笑,喜歡看各種讀物,喜歡獨(dú)立思考,因?yàn)檫@些不僅可以豐富我的知識(shí),還可以提高我的辨別是非的能力。

  夜晚,望著天上閃爍的星星,聆聽草叢里小蟲子的叫聲。想象著月宮里嫦娥的生活是否也像我一樣快樂,放飛著思翼,召喚那皎皎月光與我共夢(mèng),好一個(gè)寂靜的夜!

  假日里,喜歡和好朋友在一起討論問題,聽聽音樂,正所謂3月的.鮮花,10月的紅葉,臘月的鵝毛雪。好想登上山頂,仰望天空,放飛自己。去擁抱那悠悠飄蕩的白云,自由飛翔的小鳥,還有那燃燒著青春火焰的太陽(yáng)。我喜歡生活中一切綺麗的風(fēng)光。

  這就是一個(gè)中學(xué)生的七彩生活!

  正走進(jìn)青春季節(jié),剛剛步入青春的我們,有了自己的心愿和理想。這就是我們對(duì)生活的渴望和追求。在青春的生活中品嘗到了人生的酸甜苦辣,深深的懂得,這是命運(yùn)所賜予我們的財(cái)富。

  90后的我們常說:我們傲,有那個(gè)實(shí)力;我們狂,有那個(gè)資本。青春如花似火,無(wú)論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦,都是青春時(shí)代的寶貴財(cái)富。青春,讓我們充滿活力,充滿熱情,充滿希望!

  走進(jìn)青春作文600字 篇20

  這世間有多少風(fēng)雨呢?我數(shù)不清。但我希望,風(fēng)雨走進(jìn)我的青春!我愿經(jīng)歷所有這世間的風(fēng)雨。唯有如此,我才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!——題記

  冰雪掩蓋了春華,風(fēng)雨遮擋了夏韻,薄霧淡去了秋實(shí),冰雪風(fēng)雨卻精華了寒冷的冬日。

  曾經(jīng),我愛著櫻花。春之姿色盡展其華,那粉粉的花蕊讓希望綻放在原野!春,春色,春之華在櫻花中展現(xiàn)的淋漓盡致!

  曾經(jīng),我愛上了桃花!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!碧抑铐嵅攀莿e花無(wú)可比擬的。桃花散落在了風(fēng)雨之中,消逝!疤抑藏,灼灼其華!敝徊贿^是一味的繁華罷了。

  曾經(jīng),荷的別味使我深深留戀!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦橇胰障碌娘L(fēng)姿韻影,為我所愛。為我所愛?只不過怕了秋的濃烈罷了,終還是經(jīng)不住風(fēng)霜的。

  曾經(jīng),那秋菊的`花瓣又是一番別致景。秋風(fēng)蕭瑟中,它卻立于中。此不為歷風(fēng)霜而成大器焉?錯(cuò)矣,錯(cuò)矣。

  吾之真愛為梅矣。深冬臘寒月,獨(dú)放英姿者,唯有臘梅花。風(fēng)風(fēng)雨雨,哪一者可以將臘梅比?故然是“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,可是那便只是“花開時(shí)節(jié)”的暖日罷了。

  梅綻放于那寒冬,正是刺骨之時(shí)節(jié)。風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)人可以數(shù)?擅纺?在風(fēng)中屹立,在雨中不倒。那把他花秒殺了的嚴(yán)冬,只是梅的鮮紅花瓣加上了一點(diǎn)兒潤(rùn)色罷了。

  有人說寒梅孤傲清冷?墒撬种,唯有寒梅堅(jiān)忍的品性才可以挺得住嚴(yán)冬的歷練。

  青春中風(fēng)雨必不可少。

  唯有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。也唯有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能將自己歷練。

  《檢閱青春》中有一句話:“排列好青春的每一個(gè)音符,每一個(gè)腳印,每一次心跳,為自己做一次莊嚴(yán)的檢閱!”把一切一切都排列于風(fēng)雨之中,讓風(fēng)雨滋潤(rùn)著它們。

  點(diǎn)起心愛的《小桔燈》,在《風(fēng)雨天》中,《檢閱青春》;《蕩漾起碧波》,在風(fēng)雨中接受歷練;裝備上屬于自己的《霍元甲》,走向《成功的彼岸》。

  讓風(fēng)雨走進(jìn)青春吧!

  走進(jìn)青春作文600字 篇21

  “不要,這個(gè)。真的不能要” “拿上吧!過年呢”“謝謝叔叔阿姨!

  我心里卻暗喜又一張百元大鈔到手了,我前腳剛把錢揣進(jìn)兜里,后腳父母便打開腰包摸出兩張剛出爐的人民幣遞到那個(gè)孩子手里說道:“禮尚往來(lái)。”終于,我們離開了,剛出叔叔家門,爸爸媽媽就開始做我的工作,“兒子,你看,你的壓歲錢爸先給你存著,你小孩家的別丟了!

  爸爸和藹的對(duì)我說!皟鹤樱氵@錢其實(shí)是媽媽用錢換的,你說這錢應(yīng)該給誰(shuí)?”媽媽的態(tài)度更和藹了。天哪!我的人民幣還沒捂熱乎呢,他們便向我伸手要,我心想,爸媽也太不厚道了,連小孩子的錢也要,父母邊走邊教育我。我心里又想起:父母他們兩個(gè)不就是想要我的錢嗎!我就不給,我的錢憑什么給他們。

  到家了,父母便開始輪番對(duì)我教育,奇怪!我卻出奇的淡定。我都聽懂了,我已經(jīng)把這種教誨當(dāng)做一種享受。最后,父母又說錢你可以拿著,等你長(zhǎng)大后,為人父母你便會(huì)知道,說是給你的壓歲錢,其實(shí)只是你與別人互換而已,所以你拿的還是父母的.錢,突然,我內(nèi)心的兩個(gè)小鬼開始吵起來(lái):正義的鬼說:衣食父母,應(yīng)該給。邪惡的那個(gè)說:不給!別人給我的就是我的!

  晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),奇怪!眼前都是他們忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波,媽媽還得給我做一日三餐,記得去年放暑假了,老師讓買幾本名著閱讀,我去書店看了價(jià)格,回來(lái)告訴媽媽說:“太貴了,兩三本就上百元了。”

  媽媽一本正經(jīng)地說:“不貴!現(xiàn)在物價(jià)高,買了,給這是二百元,下午就去買!币郧拔抑皇菬o(wú)憂無(wú)慮上學(xué),這一切來(lái)得太容易了。哦!語(yǔ)文老師駱老有一天在課堂上說過這樣一句話:習(xí)慣了得到,就忘記了感恩!這句話似乎觸動(dòng)了我的心靈,讓我打了一個(gè)寒顫。

  對(duì)呀!我們?yōu)槭裁粗磺笏魅,從?lái)就沒有理解過父母的辛苦,今天我覺得我突然間長(zhǎng)大了許多,也許,這就是成熟的表現(xiàn)吧!清晨,我將壓歲錢和一張紙條放在媽媽的枕頭邊。

  走進(jìn)青春作文600字 篇22

  和好朋友在一起的時(shí)光是最青春是美的旋律,青春是最美的畫卷,青春是最美的回憶。成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的,我們要好好地珍惜它。

  快樂的,大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當(dāng)我最無(wú)助、最孤獨(dú)的時(shí)侯,朋友總是第一個(gè)伸出援助之手;當(dāng)我傷心難過的時(shí)侯,朋友總是想盡一切辦法使我開心,即使那是最低級(jí)的玩笑,但也是希望能讓我高興罷了;當(dāng)我們有煩惱的時(shí)侯,朋友總是很認(rèn)真的傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂的大門。每每回想起了往事,都是禁不住的感嘆。我謝謝我所擁有的每一份友誼,無(wú)論過了多久,我還是會(huì)常常想起,因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠,我?huì)將它永遠(yuǎn)印刻在腦海中。

  從小到大,我認(rèn)識(shí)了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)微笑,便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友;有時(shí)因?yàn)橛兄粋(gè)共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì),互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任,就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我,很快樂、很滿足,因?yàn)槲业?朋友在不停的增多,也許當(dāng)她們?cè),將自己的喜怒哀樂告訴我的同時(shí),我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因?yàn)槲蚁M约阂材転榕笥褞?lái)一些快樂,幫他們分擔(dān)一些憂愁。

  人生道路中,有很多的事情都是很難預(yù)料的,也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的矛盾而與好朋友割裂;也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)而從要好走向了陌生;也許某一天會(huì)后悔想和好了,但卻再也回不到從前。既然這世上沒有后悔藥,那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢?

  讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

  讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去了才知道后悔!

  讓我們一起去追尋心中最美的旋律、最美的畫卷、最美的回憶、最美的夢(mèng)!

  走進(jìn)青春作文600字 篇23

  小時(shí)候,幸福是很簡(jiǎn)單的事;長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單是很幸福的事。

  隨著時(shí)間的流逝,不知不覺間,我竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是許多年前的那個(gè)我了。我,走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。這個(gè)世界,叫做青春。

  大家都在說:青春期是人生最寶貴的年華,同時(shí)也是人生最危險(xiǎn)的時(shí)期,因?yàn),它充滿叛逆。沒錯(cuò),處于青春期的`孩子正是這樣。漸漸地,我也不情愿地從我的身上發(fā)現(xiàn)了這莫名其妙的東西。而我,也許還不知該怎么去面對(duì)。

  我在我的記憶里遨游。尋找我曾經(jīng)留下的痕跡。我只好苦苦地坐在考場(chǎng)的座位上回憶,卻不能回到從前,然后,我會(huì)在筆尖留下內(nèi)心最深刻的。回憶太多了,或許是童年的記憶太過沉重,或許是現(xiàn)在的路太過曲折,我思索著。我竟發(fā)現(xiàn),我變了,我變了好多呀!不知何時(shí),我最喜愛的漫畫變成了令人討厭的課本,從前陪伴在我身旁的呵護(hù)也逐漸就了堅(jiān)強(qiáng),從前最喜歡的少兒頻道卻悄聲無(wú)息地變成了湖南衛(wèi)視……

  懷念從前的時(shí)光,但又同樣喜歡著現(xiàn)在。不知道該怎么釋懷這一切,只是突然覺得,從前的那些腳印既熟悉又陌生,感覺現(xiàn)在的我好孤單呀!也許,這就是青春吧,呵呵。

  青春是叛逆的,也是美好的,同樣也充滿了挑戰(zhàn)。我開始逐漸發(fā)現(xiàn),父母的呵護(hù)不再那么多了,越來(lái)越多的絆腳石需要我自己去把它們踢開,哪怕把腳踢破了,那痛苦,也要讓它爛在心里。生活的挑戰(zhàn)越來(lái)越多了,我知道,我需要變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  指針一點(diǎn)一滴地走著,學(xué)習(xí)的壓力便不請(qǐng)自來(lái)了。誠(chéng)然,我不想要它們,可慢慢地,我竟發(fā)現(xiàn),我推不掉了。我想,我知道該怎么去做。該是選擇人生之路的時(shí)候了,我既然選擇了這條艱苦的路,就不會(huì)后悔。我想,就是跪著,也要把它走完。在這個(gè)陌生的世界里,我不會(huì)退縮的!

  每天的陽(yáng)光都那么刺眼;每天的寒風(fēng)還是那么凜冽;每天都會(huì)去迎接新的挑戰(zhàn)。我想大聲地對(duì)著天空喊:“我,一定行的!”

  走進(jìn)青春作文600字 篇24

  歲月如畫,似水流年。感覺還沒來(lái)得及好好享受一下初一初二的悠閑,一眨眼間,時(shí)光老人就毫不留情的把懵懂的我們帶進(jìn)了初三,讓我們措不及防。

  走進(jìn)初三,也就意味著我們成了別人口中的“畢業(yè)班的學(xué)生”。經(jīng)歷了初三的學(xué)長(zhǎng)們說,在進(jìn)入初三之前,你會(huì)覺得初三有點(diǎn)恐怖,但是等到一切都過去了后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只有努力過了,就不后悔。

  初三總有寫不完的作業(yè)、練不完的試卷、一場(chǎng)場(chǎng)周考、一次次月考。老師也會(huì)告訴我們:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰(zhàn)。背負(fù)著父母的期望,老師的囑托,一刻也不敢松懈。

  音樂課、美術(shù)課也得讓路,課堂上老師的粉筆寫個(gè)不停。學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,每天在習(xí)題的海洋中尋找著夢(mèng)想。都好久沒有認(rèn)真聽窗外樹梢上小鳥的歌聲了。

  人們都說初三是人生中最苦最累的一年,我們的初三生活才剛剛起步,就已經(jīng)做好了受累的心理準(zhǔn)備。人生就像一座金字塔,當(dāng)我們想爬上塔尖時(shí),每上前一步,就需要有向困難挑戰(zhàn)的勇氣和決心。

  世上的人表面看起來(lái)都很聰明,其實(shí)成功者全靠個(gè)人的勤奮與努力。天才也不是生下來(lái)就有,也靠后天的.汗水與心血才能成功。只有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,才能體會(huì)到增知識(shí)長(zhǎng)才干的樂趣。

  走進(jìn)初三,青春無(wú)悔!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。為了夢(mèng)想,拼搏一年。在今后的一年時(shí)間里我會(huì)實(shí)際行動(dòng)為初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)!皩W(xué)海雖苦,但也有岸”,同學(xué)們,我們今年八月?lián)P帆起航,明年六月就達(dá)到目標(biāo)。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。一分成績(jī),萬(wàn)千辛苦?唇癯,天時(shí)地利人和,千載良機(jī)正當(dāng)好;望未來(lái),長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  走進(jìn)初三,走進(jìn)夢(mèng)想與希望。就像英國(guó)詩(shī)人雪萊說的:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  走進(jìn)青春作文600字 篇25

  每個(gè)人心中都有一臺(tái)天平。當(dāng)你“私”字膨脹時(shí),它便向你的個(gè)人私欲傾斜。當(dāng)你“公”字當(dāng)頭時(shí),它便向你的道德情操傾斜。前不久,由于一塊手表,我心中的天平曾劇烈地?cái)[動(dòng)過。那是星期六下午。春風(fēng)和煦,陽(yáng)光普照,我和同學(xué)在校園里緩緩地散步。突然,前面一個(gè)黑乎乎的東西吸引了我的目光。我三步并作兩步,走上前去——喲,原來(lái)是一塊手表!烏黑的表殼,烏黑的表帶,正多邊形的有機(jī)玻璃表蓋,在太陽(yáng)的照耀下閃著熠熠的光芒。再加上優(yōu)美的造型,精雕細(xì)刻的花紋,真令人愛不釋手。我翻過表面一看:Made in the USA。嗨,還是不折不扣的舶來(lái)品呢!

  這只精致的手表無(wú)疑是一個(gè)誘惑。它使我的內(nèi)心充滿矛盾。要知道,在兩個(gè)月前我也曾丟失過一塊手表……

  同學(xué)小軍瞅了瞅手表,對(duì)我說:“你上次不也丟了塊手表嗎?這是天上掉下來(lái)的‘補(bǔ)償’,如果不要,就對(duì)不起自己了!彼娢以讵q豫,便輕輕地拍了我一下說“這事天知地知,你知我知,我不會(huì)告訴別人,請(qǐng)放心!蔽疑晕ⅹq豫了一下,便終于喜滋滋但又心有余悸地把手表塞入口袋。

  晚上,我躺在床上,卻怎么也睡不著。此時(shí)此刻,我想起了自己當(dāng)時(shí)遺失手表的焦急心情。那么,我焦慮,難道這塊手表的主人就不心疼嗎?此時(shí)此刻,我想到了老師和父母的諄諄教誨,是他們教育我要拾金不昧,是他們教育我要無(wú)愧于自己的良心,是他們教育我要做一個(gè)正直無(wú)私的.人,而我卻辜負(fù)了他們的殷切期望!也許這手表是一位下崗后仍?shī)^斗不止的父親送給孩子的生日禮物;也許這手表是一位同學(xué)省吃儉用、積蓄零花錢的結(jié)晶;也許這手表是一位少年過關(guān)斬將,在競(jìng)賽中得到的第一項(xiàng)獎(jiǎng)品,F(xiàn)在,我卻想把這塊手表距為己有,這是多么不應(yīng)該啊!……

  第二天一大早,我就拿著這塊手表去學(xué)校。因?yàn)槲乙庾R(shí)到做人不能太自私,我怎么能因自己丟失了一塊手表,便讓私欲充斥自己的大腦,使生活天平向自己的貪婪傾斜呢?想到這里,我昂起頭來(lái),快步奔向?qū)W校——正直又走進(jìn)了我的青春……

  走進(jìn)青春作文600字 篇26

  青春,苦澀而微涼,如一杯茶,能夠抓住舌尖的味蕾,讓人只覺苦中帶甜;青春,美好而孤獨(dú),如一朵靜靜綻放的花苞,柔軟而嬌艷,總能輕輕撩撥心弦。走進(jìn)青春的芳草地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美好無(wú)處不在。

  窗明幾凈,離離疏影,教室里的陽(yáng)光透過窗欞投射到我的身上。可是,這一切與我實(shí)在不搭調(diào)。盡管陽(yáng)光想盡一切辦法將我內(nèi)心的陰霾驅(qū)除,我仍是波瀾不驚。“又是考砸了,我怎么什么事都做不好。”抱怨一番過后,深沉的怨念只化作一聲嘆息。

  目光穿透在風(fēng)中斜逸著的綠絳,我怔住了。在這盛夏時(shí)節(jié),梨花還能盛開!最叫人惜的,便是梨花一類的春紅。花期很短,索性殘了,但是開了就沒話說!在我的印象中,梨花是長(zhǎng)在高墻大院里的。若是植在道路旁,便也沒了這詩(shī)意的氣氛?山裉焖吹降睦婊ǎ刮覍(shí)在震驚。

  小小的,柔軟地開在枝頭,零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態(tài),只剩下了一副弱小的'身軀。她們身上純潔的白色仿佛是對(duì)她們最好的詮釋。不爭(zhēng)艷,不斗艷,卻能引來(lái)別人的嫉妒。我走上前,輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細(xì)膩的觸感,我觸摸到了一種歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑。是了,能在風(fēng)雨之中存活下來(lái)想必受了不少的苦難。從她的身軀里,我看到了一絲堅(jiān)毅,傲立于風(fēng)中,堅(jiān)持做自己的堅(jiān)毅。剎時(shí),內(nèi)心好像變得柔軟起來(lái)。

  這小小梨花不就是我們的真實(shí)寫照嗎?曾以為青春無(wú)度,可以隨意揮霍。于是不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀。碰到一些小小的困難便放棄,就如那些不能經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,只落了個(gè)凋零的下場(chǎng)。而那些堅(jiān)持到最后的花,磨礪了自己,得到了成功。如今依然傲立枝頭!如今我只是有小小的不如意,便怨天尤人,又如何傲立枝頭?

  青春,是成長(zhǎng)的寫照。有困惑,有迷茫。我們跋山涉水,歷經(jīng)風(fēng)雨,劈荊斬棘,為的是什么?為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進(jìn)青春的芳草地,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):我們正在成長(zhǎng),而青春,永駐!

  走進(jìn)青春作文600字 篇27

  走在青春的芳草地上,我笑著迎面風(fēng)雨。挺起胸膛,無(wú)畏地前行,我從未放棄追逐太陽(yáng)的夢(mèng)想。

  ——題記

  我向來(lái)懼怕獨(dú)自居家,更何況是這種不安的雨夜!狂躁的風(fēng)不禁使我戰(zhàn)栗——他們從緊閉的窗戶中拼命地灌涌進(jìn)來(lái),又在一旁高聲地咆哮,似失禁的野獸,奮力地發(fā)泄心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀,不住地抖動(dòng),魔鬼一般的影子在房?jī)?nèi)時(shí)隱時(shí)顯。

  我哭泣地瑟縮著,驚恐地拿著逐漸無(wú)光的手電筒,在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨,無(wú)助地抽噎,心中祈禱著:停吧停吧——千萬(wàn)不要有壞人來(lái)啊——停吧停吧……

  電筒終究沒了光,我終又重新墜落到無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中。仿佛被人當(dāng)頭一棒,我徹底昏了頭,“死了死了,在劫難逃!”我縮成一團(tuán),往房間的角落擠去,自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)啊,來(lái)幫幫我吧!”嗓子卻早已哭啞,我感覺四周游走著一層黑暗,隨時(shí)能將我淹沒。

  我高叫著,隨手抓來(lái)一本書往四下里揮打,卻毫無(wú)用處。任何的反抗都是無(wú)謂!我泣不成聲,用抖動(dòng)不止的手翻開書本,權(quán)且當(dāng)是救命稻草,忽然刺眼的一道閃電唰地閃過,我嚇得丟了書本,抱頭痛哭,但卻有一句話直映我眼中——“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”

  我喃喃自語(yǔ)……這是爸爸送給我的座右銘,我卻從未留意過!暗貏(shì)坤,君子以厚德載物!”我不知哪里來(lái)的勇氣,直接忘記了恐懼,徑直說出下一句來(lái)。我穩(wěn)穩(wěn)地抓起了地上的那本書,強(qiáng)壓了心理的一切,極其平緩地翻開書,借著窗外煞白的閃電仔細(xì)的'看了那句話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!

  我反復(fù)地念著,不停的在狂風(fēng)、暴雨、雷鳴,閃電之中念著,我扯著沙啞的嗓子高聲念著:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!”一種莫名奇妙的感覺涌上新來(lái),仿佛我可以打敗一切!我從未感覺如此,看著手中的書,兩個(gè)大字赫然眼前——勇氣!

  直面困難,我自為山。笑看挫折,我不曾絕望,怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽(yáng),怎能放棄心中的夢(mèng)想!

  走進(jìn)青春作文600字 篇28

  隨著上帝的指引,我來(lái)到了一片喚作“青春”的芳草地。上帝留下了一只指南針,對(duì)我說:“年輕人,這是你要面對(duì)的——請(qǐng)隨著指南針的指向,穿越它!

  上帝消失了。我似乎有點(diǎn)不知所措——入口前方紛紛霧靄盈轉(zhuǎn)不散,一片模糊的綠綿延到看不見的際頭。我害怕,只能躡手躡腳地向前,齊腰的草使我看不到前進(jìn)的路。幸運(yùn)的是,有指南針作伴,我不再畏懼群草,躲過一個(gè)個(gè)深坑,走過一片片陰霾。隨即,草兒漸漸低了,前路豁然開朗,指南針“嗡嗡”的響聲似乎在為我鼓掌;我嗅到了清風(fēng)的味道,溫和甜美,猶如江南女子的叮嚀,內(nèi)心長(zhǎng)抒——青春,真美好!

  上帝又出現(xiàn)了,他長(zhǎng)袍一揮,我手上的指南針隨風(fēng)而逝。“年輕人,從此你不會(huì)再受到神的眷顧了,你內(nèi)心意志與信仰將化成你手中的利劍,你始終得靠自己!”我不解,我瞅著手中那把短得可憐、鈍糙的利劍,不禁淚流滿面。我迷惘,我恐懼,我變得消極,我變得懦弱——但是,我想再嗅清風(fēng)!我只好攜著自認(rèn)卑微的'靈魂,接著向前。前路涌現(xiàn)大片荊棘,它們囂張地把利刺直指蒼穹,傲人于下。手持利劍,我將前方荊棘一段段斬?cái),不注意被尖刺扎體。拔下,有繼續(xù)向前……走出來(lái)了!傷痕累累的我,忍著鉆心之痛,越過了荊棘——我哭了,快樂的淚狠狠打在了手中利劍上,劍竟然變得更長(zhǎng),更鋒利,閃耀著拼搏的榮耀!風(fēng)變得急促,促使我不斷前行。我看見碧綠的路上,草間不時(shí)有幾撮五顏六色映入眼簾。走近看,那時(shí)幾株嬌嫩欲滴的蘑菇,艷麗的色彩充斥著菇傘,它們迷醉了我的雙眼,內(nèi)心喜悅不停增值,手不由自主地伸了過……“如果你真想見上帝,就吃了它吧。”利劍突然說起話來(lái),“我不希望我的主人會(huì)因這小植物命喪于此!”幡然醒悟!我丟下剛摘的蘑菇,繼續(xù)在這遼無(wú)盡頭的草地上前進(jìn)……

  或許,這將來(lái)的某年某月某天,我終于終于穿越了這片草地。晚輩詢問我,如此艱苦的歷程如何走過?我會(huì)悄悄地告訴他們:“因?yàn)檠,指南針告訴過我,草地的盡頭,生機(jī)無(wú)限,春暖花開!”

  走進(jìn)青春作文600字 篇29

  夜色彌漫,昏暗天空沒一絲星閃:大霧彌漫,皎皎月光若隱若現(xiàn)……

  噗~,一縷曙光刺向世界,灑下一片光明……

  “快,快班主任在前方100米處,正往班級(jí)走來(lái)!薄翱炜,李奎趕快把電腦關(guān)了,靠窗的快把窗簾恢復(fù)原樣,你們……你們快回到自己的位置,其余的自己快點(diǎn)“武裝”好!崩羁盟麐故斓膭(dòng)作兩三下就讓電腦“休息”了;坐在別人位置上的抱著椅子拔腿就跑:其余的,裝睡的裝睡,裝認(rèn)真得裝認(rèn)真。不到一分鐘一切“風(fēng)平浪靜!背晒Φ'躲避了BOSS。老師走后,班級(jí)歡呼YEAH!——這就是我們班在學(xué)校偷看電影的"和諧“之光。

  “加油!加油!李奎加油!”“快快,給他喝水,快快,拿凳子給他坐”“你跑的好快!你是第一名誒!”為了運(yùn)動(dòng)會(huì),為了能為班級(jí)爭(zhēng)光,不論是運(yùn)動(dòng)員、還是后勤隊(duì)都在奉獻(xiàn)自己的一份力。只要運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持跑完了全程,每個(gè)人都會(huì)豎起大拇指并歡呼“yeah!”我們班就是的團(tuán)結(jié)。因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)結(jié),更讓我們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上大顯雄姿——這就是我們班在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的“團(tuán)結(jié)之光”

  大戰(zhàn)爆發(fā),女生大喊“別打了,別打了”男生的責(zé)任感“嗖~”的一下出現(xiàn)了,立刻上前勸架。早上打架的那群人還是“不是你死就是我亡”怒氣樣,到了下午就又聚在一起說說笑笑,好像什么都沒發(fā)生。——這就是我們班級(jí)在發(fā)生矛盾時(shí)的和平之光。

  我們班相處友善,可謂是“一方有難,八方支援!庇龅嚼щy都會(huì)有人及時(shí)伸出援手。我們班還“善良啊”總是沒事想著用嘴“整整”人,讓全班都樂呵樂呵,妙趣橫生!@就是我們班在享受生活時(shí)的善良、正義之光。

  光芒的疊聚,照亮了世界,走進(jìn)了我的青春。世界無(wú)一處不黑暗,只有用心才能顯現(xiàn)光明,顯現(xiàn)世界美好充滿希望!

  走進(jìn)青春作文600字 篇30

  我的青春如花似夢(mèng),飄搖在風(fēng)雨中。我的青春如幻似空,誰(shuí)知何去何從,我的青春,短暫而又匆匆,恨一切不能如風(fēng)般自由。

  十四歲的天空,一個(gè)個(gè)青春的,泡泡似的夢(mèng)裝點(diǎn)了我的年華,涉過山水,路過坎坷,在山的那邊,路的盡頭,我看到了一道絢麗的彩虹,那是我的夢(mèng)。

  一點(diǎn)一暈染,一行一泣歌。

  我愛這筆尖的一注濃墨,述說這每一個(gè)感動(dòng)的永恒瞬間,同時(shí)我也是狂放不羈的。我應(yīng)像李白那樣“安能摧眉折腰事權(quán)貴,不的使我開心顏!备鼞(yīng)像陶淵明那樣“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山!

  青春的夢(mèng),是可愛的夢(mèng),是唯美的夢(mèng),同樣也是遠(yuǎn)大的夢(mèng)。

  青春,我們應(yīng)該追尋夢(mèng)想,立下遠(yuǎn)大的理想,立下可前進(jìn),可奮發(fā)的目標(biāo),一路向前走來(lái)。雖然追夢(mèng)的旅途有太多的險(xiǎn)阻,遇到十字路口,不知應(yīng)該向哪邊走,但是只要我們的目標(biāo)明確,同樣可以克服這個(gè)難題。在追夢(mèng)的路上,我們應(yīng)該不畏險(xiǎn)阻,不怕困難,勇往直前。

  讓青春的夢(mèng)走進(jìn)心間,停留在我們心上,讓它在我們的心上蕩漾,在彎彎的血管中徜徉。

  我們應(yīng)在心中埋下一顆夢(mèng)的種子,讓我們用青春的激情和敢于挑戰(zhàn),敢于奮發(fā)的精神化作春雨來(lái)澆灌夢(mèng)的`種子成長(zhǎng),然他長(zhǎng)成參天大樹,在我們的心中永遠(yuǎn)扎根生長(zhǎng)。

  青春,有各式各樣的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都五顏六色,繽紛多彩。同樣每個(gè)夢(mèng)都有一個(gè)主人,它的主人活力無(wú)限,正處在花季。在他們的心中,夢(mèng)是最重要的,但是這些夢(mèng)要用勤奮和汗水才能實(shí)現(xiàn)。光有夢(mèng),沒有目標(biāo)也不會(huì)成功。正因?yàn)橛辛四繕?biāo)自己才會(huì)努力去達(dá)到目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)后,再定一個(gè)比原先更高一步的目標(biāo),這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年滅我們就離自己努力追尋的夢(mèng)不遠(yuǎn)了。古人說過:“欲窮千里目,更上一層樓。”就是這個(gè)道理。

  讓青春的夢(mèng)走進(jìn)心間,留一方凈土,種下一顆夢(mèng)的種子,用汗水來(lái)澆灌它,讓它長(zhǎng)成參天大樹。

  鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。夢(mèng)的種子也需要書來(lái)澆灌,讓青春的夢(mèng)走進(jìn)心間。

  走進(jìn)青春作文600字 篇31

  “ 不要, 這個(gè)…… 真的不能要” “ 拿上吧! 過年呢”“謝謝叔叔阿姨!蔽倚睦飬s暗喜又一張百元大鈔到手了,我前腳剛把錢揣進(jìn)兜里,后腳父母便打開腰包摸出兩張剛出爐的人民幣遞到那個(gè)孩子手里說道:“禮尚往來(lái)……”終于,我們離開了, 剛出叔叔家門,爸爸媽媽就開始做我的工作,“兒子,你看,你的壓歲錢爸先給你存著,你小孩家的別丟了!卑职趾吞@的對(duì)我說。“兒子,你這錢其實(shí)是媽媽用錢換的,你說這錢應(yīng)該給誰(shuí)?”媽媽的.態(tài)度更和藹了。天哪!我的人民幣還沒捂熱乎呢,他們便向我伸手要,我心想,爸媽也太不厚道了,連小孩子的錢也要,父母邊走邊教育我。我心里又想起:父母他們兩個(gè)不就是想要我的錢嗎!我就不給,我的錢憑什么給他們……

  到家了,父母便開始輪番對(duì)我教育,奇怪!我卻出奇的淡定。我都聽懂了,我已經(jīng)把這種教誨當(dāng)做一種享受。最后,父母又說錢你可以拿著,等你長(zhǎng)大后,為人父母你便會(huì)知道,說是給你的壓歲錢,其實(shí)只是你與別人互換而已,所以你拿的還是父母的錢,突然,我內(nèi)心的兩個(gè)小鬼開始吵起來(lái):正義的鬼說:衣食父母,應(yīng)該給。邪惡的那個(gè)說:不給!別人給我的就是我的!

  晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),奇怪!眼前都是他們忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波,媽媽還得給我做一日三餐,記得去年放暑假了,老師讓買幾本名著閱讀,我去書店看了價(jià)格,回來(lái)告訴媽媽說:“太貴了,兩三本就上百元了……”媽媽一本正經(jīng)地說:“不貴!現(xiàn)在物價(jià)高,買了,給這是二百元,下午就去買……”以前我只是無(wú)憂無(wú)慮上學(xué),這一切來(lái)得太容易了。哦!語(yǔ)文老師駱老有一天在課堂上說過這樣一句話:習(xí)慣了得到,就忘記了感恩!這句話似乎觸動(dòng)了我的心靈,讓我打了一個(gè)寒顫。

  對(duì)呀!我們?yōu)槭裁粗磺笏魅,從?lái)就沒有理解過父母的辛苦,今天我覺得我突然間長(zhǎng)大了許多,也許,這就是成熟的表現(xiàn)吧!清晨,我將壓歲錢和一張紙條放在媽媽的枕頭邊……

  走進(jìn)青春作文600字 篇32

  對(duì)于青春,有人說:“青春是一個(gè)雨季,淅淅瀝瀝飄灑著的是汗水;青春是一場(chǎng)花宴,絢麗綻放著的是活力;青春是一個(gè)年輪,不知不覺中翻轉(zhuǎn)輪回的是回憶!笨墒俏业那啻壕拖袷且皇自(shī)歌。典雅韻美中帶著屬于青春的活力與朝氣。

  青春所賦予我們的并不單單只是責(zé)任和考驗(yàn),更多的是它給了我一生難忘的典雅詩(shī)詞。從小時(shí)候開始,被老師父母強(qiáng)迫著背誦古詩(shī)詞開始,我便對(duì)它們產(chǎn)生了一種反感。那時(shí)候每背誦一首古詩(shī)就像喝一碗中藥汁一般令人難受,可終究還是躲不過背詩(shī)的“厄運(yùn)”,為了背誦一首古詩(shī),我一直是怪招頻出。即使如此,每次在老師訂背古詩(shī)時(shí),那個(gè)因背不下來(lái)受批評(píng)的總是我。越是這樣,我越不喜歡關(guān)于語(yǔ)文的任何東西,甚至可以說我恨古詩(shī)。

  這樣的情緒一直持續(xù)到初一,因?yàn)檫@種情緒而導(dǎo)致我的語(yǔ)文成績(jī)很差。直到偶然的一次我在表姐的手機(jī)上看到一幅圖片:整幅圖以淡紫色為主色,勾勒描畫出一個(gè)芊芊少婦的側(cè)影,憑欄而望遠(yuǎn)方,垂柳落下輕撫窗邊,小鳥嘰嘰喳喳,在圖的左上方寫著李清照的《醉花陰》。首先吸引我的是那篇圖片的底色,其次是那幅靜態(tài)圖畫中所透露出的那一份憂傷,最后才是那首用水藍(lán)色寫著的詩(shī)。受圖景的熏陶,我認(rèn)真的讀了一直以來(lái)我最厭惡的'古詩(shī)。

  讀完詩(shī)后我的心緒久久不能得以平靜,就像水中波紋一圈圈的蕩開,詩(shī)詞中的雅,韻,行美給了我深深的觸動(dòng),每一個(gè)字的押韻,每一個(gè)詞的精準(zhǔn)都震撼著我。那一刻,我才覺得,原來(lái)一直以來(lái)所謂的討厭詩(shī)詞讓我錯(cuò)過了那么多,那么多。

  從那以后,我再也不討厭詩(shī)詞了,相反,我會(huì)從不同的途徑去搜集一些詩(shī)詞,并將它們集中在一起,摘抄在我的本子上,除此之外,我還特別喜歡毛澤東的詞,他的詞給人一種氣勢(shì)。

  不論是李清照還是毛澤東,他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)詩(shī)詞的路上都起著至關(guān)重要的作用,同時(shí)我也相信,那些詩(shī)詞會(huì)陪我走完青春,走完生命。

  自那以后,詩(shī)詞走進(jìn)了我的青春,我的生命。

  走進(jìn)青春作文600字 篇33

  教學(xué)樓旁的梧桐樹綠了又變黃,老師說這兩條路有對(duì)好聽的名字,鳳鳴路、棲梧路。一開始我還笑著說老土,后來(lái)才知道它的意義是桃李滿園、夢(mèng)想起飛。

  步入高三,我再?zèng)]抬頭看看路旁邊的樹,只聽它沙沙的作響,每天奮筆疾書,每天題海戰(zhàn)術(shù),不是我害怕會(huì)輸給誰(shuí),而是我不想放棄自己人生的第一次最有意義的競(jìng)爭(zhēng)。

  高三的最后一節(jié)課是化學(xué),老師說你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈。那時(shí)我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓它流出。是的,我懷念我高三,我不想離開一起努力的同學(xué)和老師,我希望時(shí)間停止,把我凍結(jié)在這個(gè)年紀(jì)。走出教學(xué)樓,我沒有往日的歡喜,肩上背的不僅是書包還有責(zé)任和夢(mèng)想。多不舍、多難過,我看著旁邊的梧桐樹,好像它在和我說再見。沉重的心情在晴日里也未有好轉(zhuǎn)。我走出了校園,回頭看母校,我才明白,這個(gè)我待了六年的地方、抱怨了無(wú)數(shù)次的地方,竟讓我這么留戀。

  我懷念,和同學(xué)斗嘴吵鬧;我懷念,一起奮筆疾書;我懷念,我的第二個(gè)家-母校。

  我懂了老師說的話,我知道花有重開,日人無(wú)再少時(shí)。我多想把此刻的體會(huì)告訴學(xué)弟學(xué)妹,我希望他們能努力學(xué)習(xí)不讓自己的青春有遺憾。

  青春啊,你走的慢些好嗎?我怕我跟不上你的步伐,我怕我會(huì)錯(cuò)過沿途的風(fēng)景。青春啊,別讓我這么快長(zhǎng)大好嗎?我還貪戀家人的.寵愛,我還向往年少的天真。

  青春啊,謝謝你讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,謝謝你讓我在這個(gè)年紀(jì)認(rèn)識(shí)了一群一輩子的朋友。

  學(xué)生時(shí)代接近了尾聲,我感謝12年的學(xué)生生活凈化了我沉浮的心,我不再把學(xué)生當(dāng)做是一種職業(yè),而是我年少時(shí)最美回憶的代言詞。

  我是學(xué)生,我讀了十二年的書,我是學(xué)生,我讀過李白、杜甫,看過牛頓、赫茲。我已心滿意足。

  這些年,學(xué)校確實(shí)給我了太多,謝謝你,我的青春;謝謝你,我的母校。

  走進(jìn)青春作文600字 篇34

  我不相信手掌的紋路,但我堅(jiān)信手掌加手指的力量題記

  黃大發(fā)用一雙普通的手結(jié)束了草王壩缺水的情況;林俊德50年隱姓埋名參與了中國(guó)全部的核實(shí)驗(yàn),這一切便是奮斗的力量,作為新時(shí)代的青年,我們不應(yīng)閑適,而應(yīng)奮斗都奮斗之青春走不悔人生路。

  不懈奮斗,青春無(wú)悔。作為青年的我們不應(yīng)面對(duì)彩霞而閑適,而應(yīng)迎著朝陽(yáng)去奮斗,有一名普通的學(xué)生高考連續(xù)三次失利,連老師都勸他放棄,但他仍繼續(xù)奮斗,直到第四次被北大西語(yǔ)系錄取,他便是俞敏洪。俞敏洪在大學(xué)畢業(yè)后仍繼續(xù)奮斗,他放棄優(yōu)厚待遇,堅(jiān)持自主創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)立新東方,他說一個(gè)奮斗的人,無(wú)論現(xiàn)在多么卑微,只要肯繼續(xù)奮斗,那一定會(huì)干出一番成就。

  我們不能左右生命的長(zhǎng)度,但我們能改變生命的寬度,我們不能改變客觀條件,但我們能努力奮斗走人生之路。

  不懈奮斗,人生價(jià)值得以提升。史鐵生即便身體有缺陷,也不忘奮斗,他的我與地壇感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,張海迪即使身坐輪椅之上,也不忘奮斗,他創(chuàng)立的基金會(huì)股了許多人,他們的身體可能有缺陷,但他們憑借頑強(qiáng)的力量而奮斗,提升了人生價(jià)值,作為新時(shí)代的我們,面對(duì)如此良好的條件,更應(yīng)努力奮斗。

  錢學(xué)森不懈奮斗,中國(guó)便有了原子彈的力量,袁隆平不懈奮斗,中國(guó)人民得以躲避饑荒,潘建偉不解奮斗,量子號(hào)仍散發(fā)著光芒。

  不懈奮斗,國(guó)家變得繁榮富強(qiáng),2018年十月,港珠澳大橋竣工,橋長(zhǎng)1100多千米,是世界上橋長(zhǎng)最長(zhǎng),難度最大的跨海大橋,在建造初期,我們也想請(qǐng)外國(guó)員工來(lái)幫忙,但是他們說這是不可能的任務(wù),并開出天價(jià)的咨詢費(fèi),我國(guó)技術(shù)工作人員的日日夜夜的奮斗,使得這座同心橋,圓夢(mèng)橋建成。我國(guó)在今天擁有如此多的`成就,靠的就是我國(guó)人民的不懈奮斗

  讓我們寫奮斗前行,踏過雄關(guān)漫道真如鐵的昨天,邁過人間正道是滄桑的今天,朝著一覽眾山小的明天不懈前行,走出一條屬于自己的奮斗之路。

  走進(jìn)青春作文600字 篇35

  什么是青春呢,有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫,也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。我說,青春是一條路,是一條永遠(yuǎn)望不到盡頭的路,等待著我們?nèi)パb扮,去點(diǎn)綴,去完善。這條路上有許多人陪伴著你,當(dāng)你回頭的時(shí)候,他們會(huì)給予你鼓勵(lì)與幫助,但也有可能當(dāng)你再次回頭時(shí)他們已不在,這時(shí),你該怎么辦,是繼續(xù)向前,還是原地等待。他們不能永遠(yuǎn)都陪伴著你,你需要一個(gè)人繼續(xù)前進(jìn),即使沒有了他們的陪伴,也能獨(dú)立地走完這條路。

  在這樣一個(gè)會(huì)叛逆的青春時(shí)期,我們總會(huì)嫌父母嘮叨,會(huì)忤逆他們,這樣一個(gè)瘋狂的青春,往往是最充滿激情的,但是,父母也是一個(gè)時(shí)期里最能啟發(fā)你的人。

  記得以前,回家要走那樣的一條小路,路的左側(cè)是很多石頭堆起來(lái)很難走的路,而右側(cè)卻是一條平坦的小路,多數(shù)人選擇走那條平坦的小路,而個(gè)子小小的我,卻喜歡走那條滿是大石頭堆起來(lái)的路,因?yàn)槲矣X得走在這樣一條滿是石塊的路很有意思,比起一條平坦的路來(lái)得有意思。走在這條路上總要注意腳下,因?yàn)檫@的石塊太多,容易摔,石塊間長(zhǎng)著些小草小花,還有些嫩綠才青苔覆蓋在石塊上,有意思極了,走在這條路上我經(jīng)常摔,摔得這破一塊那破一塊皮的,可我仍然喜歡走那條路,我越是摔越是喜歡走這條路,我想能夠在走這條路上永遠(yuǎn)不摔,但那似乎是不可能的,即使我走出去不摔,回來(lái)時(shí)難免要跌一下。

  那時(shí)的我也不知道是哪里來(lái)的.堅(jiān)持,就這么喜歡走這條路;蛟S是因?yàn)槲艺J(rèn)為這條路有意思,也或許是想在每一次摔的過程中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),又或許是因我想和別人不一樣走一條不平凡的路。不管是因?yàn)槭裁,這條路就像青春,充滿歡樂,又充滿崎嶇。

  大膽的探索,不倦的思考,不停的追求,這就是青春的美麗,青春的魅力。

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