那一天陽光好溫暖作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的那一天陽光好溫暖作文600字，歡迎大家分享。
那一天陽光好溫暖作文1
邁著輕盈的腳步，仰起高高的額頭，和煦的陽光照射在稚嫩的臉龐上，那日的記憶忽然閃過心頭，在心中泛起一波波漣漪。
那一天，迎著牛毛細(xì)雨，我緊緊攢住手中布滿紅叉叉的試卷，背著沉重的書包，行走在風(fēng)雨之中。雨隨著我的步伐越下越大，迎面而來的雨像斷了線的珍珠，不斷從天上揮灑下來，滴落在我面如土色的臉龐上，滴落在我干裂發(fā)紫的嘴唇上，滴落在我心灰意冷的心上，我用盡全身力氣奔跑起來，在川流不息的大街上穿梭著。
就在這一瞬間，試卷從我攢得通紅的手掌上脫落，悠悠地落在路面的泥坑中，我不知所措地拾起，看著變得很臟的試卷，我終于忍不住，狂奔回到家中。
媽媽正在熬著熱騰騰的姜湯，看到我如此狼狽的樣子，親切地詢問緣故，我完全不理會媽媽，直接踢開房門，直接沖進(jìn)房間，把試卷揉成一團(tuán)，我蜷縮在一角，大聲地哭起來，淚流滿面，哭了好一會兒。媽媽見我平靜下來，輕輕推開我的房門，望著地上皺巴巴的試卷，說：“偶爾考得不好，沒有關(guān)系，要以平常心對待。人生不可能一帆風(fēng)順，總會遇到一些挫折，只有你敢于去面對它，去挑戰(zhàn)他，你才會成長�！蔽衣犃藡寢尩脑挘那榛砣婚_朗，媽媽沒有責(zé)備我，反而安慰著我，還給了我信心，我默默擦掉眼角的眼淚。此時(shí)，外面雨也停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，屋外的花重新挺起枝干，迎風(fēng)微笑，嬌艷欲滴。
雨后的陽光輕柔地照射在臉龐上，我狼吞虎咽地喝掉一大碗姜湯，倚著窗戶，欣賞著雨后的彩虹。心想，是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？此時(shí)我的心被陽光照得暖暖的，我擁抱了微笑著的媽媽。
那一天陽光好溫暖作文2
記憶中，最溫暖的陽光應(yīng)該就是那一天，那天的情景至今想起，還是歷歷在目。
天空墨色的云塊擁擠在一起，猙獰而恐怖，雷聲轟隆，道道閃電如一把把利劍，將烏云撕開。雨點(diǎn)像斷了線的珠子打在地上，濺起腳下大大小小的水花。
叮鈴鈴，放學(xué)鈴響了，我急匆匆跑到教學(xué)樓下，見不少人都遲疑不前，嘩嘩的雨聲，道路上的積水，阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒有停歇的意思，不停的下著，地上的水越來越深。
裹足不前的人群里，有同學(xué)撐起了傘，闖進(jìn)了雨幕，也有幾個(gè)人擠在一把傘下，說說笑笑的走了。只有我獨(dú)自一人站在空曠的教學(xué)樓前，濺起的雨水打濕了我的衣服，我緊抱著懷中的'作業(yè)，裹緊單薄的上衣。
愁眉不展中，不知道雨什么時(shí)間才能停下來，更不知道什么時(shí)候明媚的陽光照在我身上。
驀然間，一把傘遮住了我的頭頂，抬頭看時(shí)，一個(gè)熟悉的老師站在我的身旁，她高擎的傘為我撐起了一片天。
走進(jìn)雨里，豆大的雨點(diǎn)，打在老師的身上，我的眼里充滿了淚水，像雨霧中正在漲溢的湖水，淚珠在眼眶里打著旋兒。就這樣默默的走著，都沒說什么。
冰冷的風(fēng)肆虐著，可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師，心里翻滾的暖流，一點(diǎn)也沒感到寒冷�，F(xiàn)在，回想那個(gè)雨天，想起那把傘，想起老師，心里還充盈著無盡的溫暖。
那是一個(gè)普通的雨天，卻給了我永恒的記憶；那只是一把普通的傘，卻足以為我撐起一片天；那只是一張普通的笑臉，卻可以化解我心中的寒冷。
溫暖不必是陽光，在我心中，下雨時(shí)，老師撐起的一片天，就是我最溫暖的陽光。
那一天陽光好溫暖作文3
那一天陽光明媚，溫暖地灑滿了每一個(gè)角落。唉！這么好的天氣，心情卻欠佳，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。
周一，我很不情愿地告訴我的舍友：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了！”當(dāng)時(shí)，我的舍友全被驚嚇到了，滿臉迷茫。她們的面部表情表達(dá)出來的可能是：你在說什么？你是在逗我們玩吧？剛剛風(fēng)太大你說什么我沒聽見！
過了好一會兒，她們才明白發(fā)生了什么。問題如潮水般向我涌來：“你為什么要走啊？”“你是不是在騙我們�。俊蔽抑缓谜f：“如果不出意外的話，我周五就走�！闭l知道，她們聽的重點(diǎn)全放在“意外”上，頓時(shí)異口同聲地叫了起來：“出意外，出意外，出意外！”
盡管“出意外”這三個(gè)字伴隨了我一周，在這一周內(nèi)，她們說了很多次“你不要走”“你在騙我對不對”，但還是沒有阻攔住時(shí)間的腳步。
周五很快就到來了，這是陽光明媚的一天。我清空抽屜，收拾好書包，和老師同學(xué)輕輕道別，依依不舍離開了熟悉的班級、熟悉的校園。書包真是重，我背著沉重的書包離開了我的母校——中山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
在車上，我打開書包，一眼就看見兩個(gè)本子。這是哪來的？我打開大本子，上面貼著一張便利貼：“不要忘記你那親愛的舍長（和你親愛的舍友）”是她們送的！再翻開小本子，是鄰居宿舍的同學(xué)送的，里頭還夾著學(xué)校的風(fēng)景卡片。
我親愛的同學(xué)，竟然在我臨行前想方設(shè)法地塞點(diǎn)禮物�；叵肫疬@幾個(gè)月來相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是同學(xué)情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳，可無論怎樣，我終究要轉(zhuǎn)學(xué)的。
陽光透過車窗，悄然落在本子上，給我?guī)頊嘏�，陪我一同前行�?/p>
那一天陽光好溫暖作文4
因?yàn)橐蝗盒『ⅲ业男牧髁?0天的淚。
這群住在兒童福利院的可憐的小孩，得了各種各樣的疾病。聽媽媽說，這些小孩全都是被人拋棄的孩子。
記得我們再次來到福利院時(shí)，已經(jīng)是寒冷的冬天了。那天下著大雪。我和那一群小朋友一起吹氣球，踩氣球。然后我們帶領(lǐng)小孩去每一扇門上貼福。本來我是想和姐姐一起拉著一位小女孩的。但是我又看到了另一位小女孩，沒有一個(gè)人拉著她的手，我看到她那么可憐，就落下和姐姐牽著手的那個(gè)小姑娘，便和她牽著手了。
不同的小孩有自己的風(fēng)格。我們也一樣，就像我弟弟一樣，他雖然最喜歡藍(lán)色，但是，他還喜歡紫色、黃色、紅色等女孩喜歡的顏色。
那天，我們吹氣球的時(shí)候，所有的小朋友也是各有各的風(fēng)格。除了新福紫外，都在那吹氣球。其中新民俊吹的氣球最大，大得比一個(gè)葫蘆還大。新福紫看到別的小孩吹著氣球，羨慕得要死，本來我想教新福紫的，可是他硬是學(xué)不會。后來，我也吹了好幾個(gè)。再后來，我們開始踩氣球了，可是我不踩任何一個(gè)氣球，因?yàn)槲遗職馇虮�，傷到其它小朋友�?/p>
那一天，我還教他們折燈籠，有許多小孩不會折，還有一些沒有折，在自己的座位上玩玩具。還有，媽媽給我們大家猜了許多個(gè)謎語，反正都是動(dòng)物的，小朋友們真聰明，一下子就猜對了。
貼福的時(shí)候，總是福利院的小朋友貼雙面膠， 我們來把福和小燈籠貼在每間教室的門上。后來，我和那位小姑娘手中還有一把雙面膠，但是沒有福字了。那位小姑娘一直拉著我往后走，就像要帶著我離開這個(gè)地方一樣。
那一天，雖然下著大雪。但是我卻在福利院看到了陽光。陽光不僅打動(dòng)了我的心，也打動(dòng)了這群小孩的心。那一天，陽光好溫暖！
那一天陽光好溫暖作文5
那事雖然發(fā)生在寒冷的冬天，卻猶如陽光燦爛的春天一樣讓人倍感溫暖。
那是一個(gè)很冷的早上。我早早地起來，一看窗外：下雪了，城市穿上一件白色的紗衣。這可怎么辦呀？我還要和伙伴們?nèi)ベu報(bào)，為毀容的“燕子”姐姐籌集善款呢！去？還是不去？我滿腦子的問號，不行，我這次可是助人為樂。穿著厚厚的大衣，出發(fā)了。
偶爾走過的路人行色匆匆，留下一串串腳印，我和一群小伙伴賣起報(bào)紙來。
第一次賣報(bào)，我十分膽小，拿著報(bào)紙呆呆地站在路邊，蕭瑟的北風(fēng)吹紅了我的小臉，叫賣的聲音幾乎小得連自己都聽不到，不知所措。“蒼天不負(fù)有心人”，不久，一個(gè)哈著白氣，戴著厚厚圍巾的阿姨從遠(yuǎn)處走來，微笑的看著我，拿起我手中的報(bào)紙，馬上從口袋里拿了一元錢遞給我。我小聲的說：“謝謝阿姨！”說完，埋著頭離開了。
有了第一次的成功，我握緊小拳頭，來到一位叔叔面前說：“叔叔，買一份報(bào)吧！”叔叔邊拿錢，邊問我：“天這么冷，為什么賣報(bào)？”我自信滿滿地說：“為毀容的姐姐籌集善款！”“那可要小心喲！”叔叔笑著說，叔叔將50元遞給我，不等我說聲“謝謝”，就匆匆消失在茫茫大雪之中。
一個(gè)個(gè)溫暖的微笑消融了這個(gè)冬季的所有寒冷，“叔叔、阿姨，買份報(bào)紙，為毀容的‘燕子’姐姐籌集善款吧！”很快，通過我們幾個(gè)小伙伴齊心協(xié)力和路人的慷慨解囊，很快就把一大沓報(bào)紙賣完了。
而后，我們把愛心和善款全部捐出。這時(shí)，太陽公公來光顧城市了。我感覺一股暖流從心底涌出，貫穿全身，在溫暖的微笑中、在暖暖的目光下，我覺得暖洋洋的，那一天，陽光好溫暖！
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