致我們作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的致我們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致我們作文1
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。
青春在不知不覺中悄然逝去，彈指一揮間回想往事，歷歷在目，仿佛它就發(fā)生在昨天。
一年前的我們，懷揣著希望與夢(mèng)想踏上了旅程，世間萬物都在悄然變化，時(shí)間老人老當(dāng)益壯，我們誰也趕不上他的步伐，于是青春便在我們永無止盡的歡聲笑語中流走。
在一片加油聲中，籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們便正在奮力拼搏，旋轉(zhuǎn)、投籃、噢耶，球進(jìn)了，裁判的哨聲吹響了，掌聲，歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊(cè)添上了最美好的一筆。
俗話說得好，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出過汗水，奉獻(xiàn)出自己最真實(shí)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的顏色。
十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩，即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去�？墒撬鼌s將永遠(yuǎn)存在于人們心中。也許，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會(huì)被時(shí)間的塵埃而掩飾，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
夏天的繁榮，秋天的結(jié)果，冬天的溫馨，都在春天播種，萌芽。紅蘋果是甜的，只有仔細(xì)品味生活的人才會(huì)下這個(gè)結(jié)論，初春，青蘋果他們嘗過，他們并沒有被酸溜溜的味道嚇掉牙，因?yàn)樗麄冊(cè)诘却�，他們知道，�?jīng)過了風(fēng)雨的吹洗，在大量的光合作用下，青蘋果才會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)，更飽滿。
沒有人感覺到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝。
致我們作文2
當(dāng)我回頭發(fā)現(xiàn)你們不見了，我的心亂了
--題記
慘白的臺(tái)燈下，我搖了搖暈沉的頭，抬頭望向窗外那孤寂的黑暗。黎明前的黑暗永遠(yuǎn)是最陰沉，又最為孤獨(dú)的。似流浪的人不顧一切地走向光明，卻迎來更加深邃的暗。手指輕點(diǎn)，熟悉的旋律如潮水般涌入耳畔，我隨著輕輕吟唱，一個(gè)個(gè)音符仿佛在空氣中凝結(jié)，編織著屬于青春的夢(mèng)。
記憶也許是最不會(huì)騙人的，我想。再次站在母校門口，心中百感交集。白色的校門依舊潔凈，值班的老爺爺依舊盡職，連那紛紛飄落的紅葉，也似先前一般，風(fēng)起，四散。
輕輕地邁步，走進(jìn)早已空蕩的教室，低頭數(shù)著那一個(gè)個(gè)桌子，那一把把椅子。眼前，一個(gè)個(gè)身影緩緩浮現(xiàn)，清晰，卻又模糊。如水中倒影，輕觸，便滿是漣漪。
“初中是一座城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來”是啊，現(xiàn)在的我們，又何嘗不想回到過去，放緩時(shí)光的腳步呢？只恨時(shí)光太匆匆，還沒揮手道別，便已拉著我們各奔東西，留給別人各自的背影，深藏心中，久久醞釀。
青春，每個(gè)人都會(huì)做著自己的夢(mèng)，但當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，一切卻如水中撈月般空幻。也許在某個(gè)角落，我們的時(shí)間會(huì)再次相交，也許歲月會(huì)在我們的臉上留下時(shí)間的足跡，讓我們忘了誰的名字，但在那最美的年華中，我們相遇的一切，我們都不會(huì)忘卻。
聽，窗外的老鐘正在敲響那斑駁的年華。
致我們作文3
童年，一個(gè)每個(gè)人都熟悉的詞。每個(gè)人的童年都不一樣，有的是快樂，無憂無慮的；有的是憂愁，充滿傷感的；還有的是平淡的，沒有快樂也沒有憂愁，還有一些小淘氣，只有我不同，我的童年可以說是可憐，無依無靠的。
媽媽在的時(shí)候，我是非�？鞓返模瑡寢尫浅Ｌ畚�，愛我。甚至連自己洗澡都要媽媽洗。直到20xx年，媽媽查出了癌癥晚期，只有8個(gè)月的生命了。我的心，徹底碎了。我一個(gè)連7歲都還不到的我就從此踏上了無母愛的生活。但是媽媽很勇敢，撐到了20xx年，而且病治好了。我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍，很高興，而我也是如此。但是好景不長(zhǎng)，在20xx年的11月份，媽媽又再次發(fā)作，原本高興的親人們都心事重重。在20xx年11月23日，媽媽去世了，外婆哭了兩天兩夜，嗓子都說不出話來了，之后外婆經(jīng)常哭，導(dǎo)致心有堵塞，一直吃藥，身體不怎么好。
爸爸之后給我找了后媽，每天我都以淚洗面，難道爸爸就不愛媽媽了嗎？一日夫妻百日恩，怎么忍心啊，都不考慮我的感受。以前，爸爸都會(huì)關(guān)心我，給我倒茶喝，現(xiàn)在都去關(guān)心那個(gè)人了。每個(gè)人的命都不同，我也認(rèn)了。只能聽天由命。
我恨我自己，為什么得病的不是我，而是媽媽。為什么！為什么！為什么！老天為什么要這么對(duì)我啊，為什么啊？
最后，我開始蛻變，以前的我和現(xiàn)在的我不是一個(gè)人，那個(gè)曾經(jīng)愛笑，天真活潑的冷羽兮已經(jīng)不在了，現(xiàn)在的冷羽兮，而是冷淡，不愛說話的。只有在親人，好的朋友前面才會(huì)露出那副模樣。我只能偽裝，學(xué)校里的同學(xué)們對(duì)我都是忽冷忽熱，我受不了。童年，從此從我的人生中徹底消失。
致我們作文4
我知道，你與其他年輕人一樣，一直有著自己的夢(mèng)想。只不過，由于種種原因，讓你一直只能安住現(xiàn)狀而無所改變。其實(shí)你的問題，在于缺少計(jì)劃與行動(dòng)。
任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，最終都要落實(shí)于行動(dòng)。貪圖安逸是不可能有所成就的，縱觀古今成大事的人物，有誰是不勞而獲的呢？
一首《明日歌》，你已經(jīng)看過，能否體會(huì)到拖延癥這一小小的弱點(diǎn)，最終，卻是會(huì)誤了大事。
沒有理想，人生就沒有方向。這也是為什么有許多年輕人，容易得過且過的混日子。不僅僅你有，很多人都有這個(gè)問題。
要知道，來人世間走一趟不容易。切勿，荒廢了大好青春。
君不見，晚清中興四大名臣之一，曾文正公這樣說過：“天下古今庸人，皆以一惰字致敗；天下古今才人，皆以一傲字致敗。”懶惰和驕傲，是失敗者的通病，是事業(yè)成功的絆腳石。
不能以為自己還年輕，就放任時(shí)間隨其在不經(jīng)意間溜走。如果說，你想人生過得有意義，就要立刻行動(dòng)起來。樹立明確的目標(biāo)，做好計(jì)劃。但這一切，都還只是書面上的東西。或者說，還是腦海中想象的輪廓。必須要付諸行動(dòng)，這是最重要的一步。不然，就真的只能是空想罷了！
然而，計(jì)劃不及變化快。行動(dòng)的過程中，難免磕磕碰碰。一旦遇到挫折，是選擇迎難直上，還是打退堂鼓？
這又是考驗(yàn)自己的時(shí)候了，一味蠻干或者退卻都不是上策。古人云：行有不得，反求諸其身！
沒有達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)，要反省，不要?dú)怵H，更不要怨天尤人。成功，是沒有借口的。我們，必須努力，努力，再努力。
而在逆境之中，一旦熬過去了。所得到的，會(huì)比預(yù)想之中的要更多，更好。
趁著年輕，趕緊努力，勿怠荒！在吃苦的年齡能吃苦，到后來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得的。因?yàn)�，苦盡甘來。
致我們作文5
打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回首的一些往事。已然逝去的童年時(shí)光，在歷史的一隅滯留，彰顯著時(shí)光已不再翻版……——題記
曾何幾時(shí)，我?guī)е膼鄣漠嫻P，去探望春天里的每一只蝴蝶，欣賞它們用絢麗的色彩裝點(diǎn)春天；曾何幾時(shí)，我跨著心愛的相機(jī)，去等待天空中一片熟悉的云彩，去看他用純潔的素顏點(diǎn)綴蒼穹。而今，一切都成了回憶。
秋風(fēng)捋起一片秋葉的優(yōu)雅，我無權(quán)欣賞；春光照耀一池春水的秀麗，我無權(quán)觀望。我只得攜著我的成長(zhǎng)向童年時(shí)光說一聲“再見！”……
驀然回首，童年的自己，或跌倒，或哭泣，或蹦跳，或歡笑……我看見了天真無邪的自己攜著那滿是傷痕的期望，那是希望！只是因?yàn)�，要登那文學(xué)之巔，不負(fù)這繁花似錦的年代；只是因?yàn)�，�?jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只是因?yàn)�，明白“（next88）腹有詩書氣自華”的道理，我不痛，不累，不后悔，我放棄了美好的童真，選擇了成長(zhǎng)！
童年時(shí)光，多彩的童年時(shí)光啊，跟隨著時(shí)光老人的腳步，你已遠(yuǎn)去！我多么想再走一次童年的林蔭小路，再做一次天真無邪的我�。∥叶嗝聪朐谕甑穆飞现厥澳瞧贿z落的貝殼，想在童年的林蔭小道與曾經(jīng)的好友嬉笑玩耍，想再次投入父親的懷抱享受那雙粗糙大手的撫摸，我多么想……只是這些僅能想想而已，時(shí)光已匆匆離去，孔子曾云：逝者如斯夫，不舍晝夜。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不再復(fù)返，從前的那個(gè)我同那歡聲笑語已被我遺失，遺失在那漫漫人生路，成為回憶，等待我的將是面前這條漫漫成長(zhǎng)路，我需要用我的智慧，我的信心、恒心、耐心去打造自己燦爛輝煌的明天。
重溫童年，品味童年，學(xué)會(huì)感悟，體驗(yàn)成長(zhǎng)。人生這條路將留下我奮力拼搏，勇往直前的身影！
致我們作文6
題記：
時(shí)光流轉(zhuǎn)，帶走我們的從前；
卻未曾帶走記憶。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，吹去我們的天真；
卻從未斷去懷念。
致我們終將逝去的時(shí)光；
卻未曾逝去的你們。
時(shí)光如白駒過隙，總是在我們身邊不知不覺間流過；現(xiàn)在的我們都曾經(jīng)歷過很多了，那個(gè)時(shí)候的我們放生大哭，肆無忌憚的大笑；而在我們成長(zhǎng)的20年光陰里，伴隨我們成長(zhǎng)的許多東西卻因?yàn)闀r(shí)間的問題，在我們不經(jīng)意間改變了；兒時(shí)的回憶在心中彌留長(zhǎng)存，可兒時(shí)的伙伴卻已各奔東西。
現(xiàn)在，可曾還有人記得兒時(shí)軍訓(xùn)的那份認(rèn)真？可曾還有人記得兒時(shí)我們最愛玩的`游戲？可曾還記得兒時(shí)我們圍在一起看的那部動(dòng)畫片？可曾還記得
那時(shí)的我們天真無邪，沒有煩惱；也偶爾吵吵嘴，打打架；現(xiàn)在都是最溫馨的畫面。幼時(shí)不懂事時(shí)，是否曾經(jīng)悄悄對(duì)某個(gè)人說過我喜歡你，這種傻傻的事情，而現(xiàn)在的我們卻又有幾人真正能記得那時(shí)的那個(gè)人呢？
時(shí)間在緩緩的流逝，我們的青春也已經(jīng)快要接近尾聲了，雖然現(xiàn)在的我們依舊年輕，可風(fēng)沙和回憶卻讓我們的心靈漸漸走向成熟，卻也磨不掉以前那個(gè)傻傻的自己。 曾經(jīng)有人對(duì)我說過這樣一句話，大學(xué)和高中的記憶和朋友是以后記得最清楚的；可我卻覺得小學(xué)和初中的記憶和朋友一樣是一直陪伴著我們最重要的一部分，可能那個(gè)時(shí)候的我們什么都不懂，生活的不是特別多姿多彩，可卻是我們記憶中不可抹去的重要；是我們回憶中重要的基石。
其實(shí)我好懷念以前那個(gè)傻傻的、胖胖的、愛哭的自己，好像回到從前；但是卻不知還有多少人真的還記得曾經(jīng)，那些我們彌足深刻的記憶。
承載著我們快樂的時(shí)光漸漸逝去，我在這里留下懷念；敬獻(xiàn)給以前我的兒時(shí)玩伴和那些真在懷念著的人們。
致我們作文7
時(shí)光易逝，一眨眼我們即將踏入初一�；赝^去，還記得小學(xué)時(shí)我與小伙伴們一起玩耍的時(shí)刻；還記得老師在那三尺講臺(tái)上譏譏喳喳地講個(gè)不停；還記得初進(jìn)小學(xué)時(shí)對(duì)童年的回味；還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們的不知所措。一切的一切似乎就在昨天。
現(xiàn)在還是暑假，等到九月,第一陣秋風(fēng),第一縷陽光,第一片鋪在大地的黃色時(shí)，我已是初一的學(xué)生了。曾以為六年是漫長(zhǎng)的，現(xiàn)在看來僅覺的只是六天。初一不會(huì)因?yàn)槲覀兌怕凶叩牟椒�，可能初一�?huì)是緊張忙碌的，也許各個(gè)科目的課本和資料會(huì)填滿了課桌，也許試卷會(huì)像一棟棟高樓似的疊放在桌子上，也許……初一也可能是輕松愉快的。但是無論輕松與否，面對(duì)初中我們應(yīng)該更加努力，而不能像小學(xué)一樣虛度光陰，初中是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的分岔嶺。在這一時(shí)期我們會(huì)接觸到新的科目，獲得新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，我們可能會(huì)感到陌生，這時(shí)，我們要融入班集體當(dāng)中，學(xué)會(huì)適應(yīng)新生活。在初一，我們應(yīng)該懂事了，不能再為討厭某個(gè)老師而不學(xué)他教的這一科，我們要明白學(xué)習(xí)是自己的事，老師只是盡自己的義務(wù)來幫助我們而已。身體比成績(jī)重要，不要死讀書，成績(jī)是每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累來的，一味的讀書對(duì)我們并沒有幫助�；蛟S會(huì)遇到努力了很久也沒進(jìn)步的情況，不要沮喪，也不要失落，也許成功就在前方。
面對(duì)充滿青春的初一即將到來，我們的心中對(duì)此有著無窮的向往，我們也應(yīng)該有所準(zhǔn)備，努力向著初一進(jìn)發(fā)！
致我們作文8
《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆，引起了人們對(duì)青春的回顧，產(chǎn)生了話題。因?yàn)樗v的是所失去的青春，所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!
但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問題，我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下，與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認(rèn)為很傻很瘋狂的事，藍(lán)圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!
我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過的芭蕾，在課上聽著老師的講課聲睡上一節(jié)課，買上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說自己的秘密。
青春現(xiàn)在屬于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手里，現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這么美好!
致：我們即將逝去的青春!向青春致敬!
致我們作文9
有人曾這么說過，親情的天平永遠(yuǎn)不會(huì)平衡，因?yàn)楦改缚偸窃诟冻�，而我們只懂得索取�?/p>
——題記
小時(shí)候，曾以為，我很愛你，因?yàn)橹灰悄阏f的話，我都會(huì)照做不會(huì)違抗你的命令；念小學(xué)時(shí)，我以為，我很愛你，因?yàn)槲視?huì)盡全力去考到一個(gè)好名次讓你驕傲；現(xiàn)在，我以為，我很愛你，因?yàn)槲視?huì)在作文里將你寫的很完美。可我不知道的是，聽話本來就是一個(gè)女兒應(yīng)該做的；考試考好本就是我的本責(zé)；在作文里寫你也是應(yīng)該的，因?yàn)槟銥槲腋冻龆嗄�，可我卻沒有回
報(bào)你一點(diǎn)兒，只能用我這笨拙的手寫出這呆板的文字來描繪你……
你還記得嗎？進(jìn)入青春期的我變得叛逆，變得焦躁，對(duì)你總是沒有耐心�？赡銋s待我如舊�？稍谖也恢纳钜梗闶欠駷槲业慕乖昱涯娑奁^；我不知道，你為了我，放棄了你一直奮斗的事業(yè)；我不知道你，為了我一人孤身來到這里是多么的艱辛。我只知道，你又說了我多少次；我只知道，每天伸手向你要錢；我只知道，你是我的媽，你應(yīng)該對(duì)我好�？晌覅s忘了，你也有母親，你也是別人的孩子。你也需要被愛護(hù)和照顧……
母親，我請(qǐng)求您，您能別再對(duì)我那么好了嗎？我怕那時(shí)我會(huì)來不及報(bào)答您的恩親啊……
我們每一個(gè)人都有一個(gè)很好的母親，可她終究會(huì)老去。母愛之深之重，是現(xiàn)在的我無法報(bào)答的，于是作此文章先給我們最好的母親。
人們常說“百年修得同船渡，千年修得共枕眠�！蹦敲次页蔀槟膬鹤邮切蘖藥變|年的緣分和福分呢？
致我們作文10
青春，是一場(chǎng)修行。
令人尋味的旅途�；▋涸谥︻^綻放，美不勝收。但花兒自己清楚，再美的容顏，時(shí)光逃走了，那也不過是一瞬間。同樣，青春也會(huì)有漸衰的容顏。青春，是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏，青春譜下一曲曲樂章，踏著一個(gè)個(gè)音符邁向陽光。我們?cè)谒媲�，從不輕言放棄。就像蛹羽化成蝶，要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間，要經(jīng)過很痛的磨難，才可以在花間起舞。
我們的青春，在操場(chǎng)上揮灑汗水，在自然中沐浴陽光，在紅旗下泛濫淚水。因?yàn)榍啻�，是透明的，在秋天中踩踏落葉的響聲，是青春路過的證明。多姿，迷茫，懵懂，落淚是青春的記憶，承載青春的夢(mèng)度過黑夜。我們無怨無悔地付出努力去回報(bào)青春。酸甜苦辣，嘗遍人生百態(tài)，才會(huì)懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春，回頭一望，那上面有著不清不楚的黑點(diǎn)，會(huì)后悔自己未珍惜青春，會(huì)后悔揮霍青春?jiǎn)幔孔约河字傻南敕�，�?huì)讓青春嘲笑，我們只是嫩芽，對(duì)于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來說，長(zhǎng)成大樹還需很久。真正的強(qiáng)壯還未展現(xiàn)。
“在青春的時(shí)間里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)成鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分�！狈_新的一頁篇章，沏開一壺清香的茶，品味一段青春的夢(mèng)想。記憶這扇門，又開啟了青春的又一段……在這個(gè)季節(jié)，播下青春的種子。明年，收獲它的果實(shí)，責(zé)任，愛心，體諒，勇敢，碩果累累。門前的老樹長(zhǎng)出了新芽，記憶中的小腳丫已消失。青春快過了，轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒有地平線，白馬追趕著夕陽，青春在招手，終于，終于，終究會(huì)逝去……
青春，當(dāng)你逝去的那一天，請(qǐng)告訴我。
致我們作文11
哎，日子過得真快！轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我無法想象畢業(yè)后的時(shí)光。如列車一樣走了一趟，下車后，這六年間的感情付之一炬了，將永遠(yuǎn)不返回，這六年間，有煩惱，也有希望；有快樂，也有那一生難忘的“友情”。
再見了！母校，老師，同學(xué)；再見了！童年，玩笑，打鬧。
我恨小學(xué)的時(shí)間太短，恨“感情”交付得太多，愛校園的一草一木，愛學(xué)校的同學(xué)們。
我憶回再憶，這幾年來，也有那幾人如{不說女生}王榮梓，王宗宇，王藝童。我很高興我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，哭的是有些人會(huì)走。
記得那是四年級(jí)中的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和王{指王宗宇}談天說地，可那已經(jīng)是歷史，不會(huì)再有，我在想王是否在以后能說兩句。
記得那是六年級(jí)上學(xué)期，我和王藝童第一次打開心靈說實(shí)話，我說到了畢業(yè)便淚水盈眶�，F(xiàn)在我仍后悔，想著十年或二十年后是否能再見。
至于王榮梓和王梓煜，這兩個(gè)人中王榮梓是我的知己，他具有一種令人佩服的品質(zhì)，是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見過的一位好女生，做了許多天同桌，我們有了一種友誼，使之越發(fā)牢固。
接著是老師，高老師是我遇見的一位難得的好老師，我喜歡上高老師的課，因?yàn)槊抗?jié)都課始終保持著幽默。
馬老師是一位好老師，她同兩位老師一樣敬業(yè)，上她的課有一種歡樂之感覺。
王老師是位年輕的老師，為了我們，她付出的心血是最多的，我也希望還能在畢業(yè)后再聽一節(jié)王老師的英語課。
同學(xué)們和老師是我這六年的陪伴，真是“天下大勢(shì)：分久必合，合久必分。”我希望老師，事事順心，身體健康！希望同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上！
致我們作文12
在一個(gè)復(fù)雜的世界里，我們只能做一個(gè)匆匆的來客。就在這個(gè)世界上的每一個(gè)來客，總是哭著來，不知道什么樣子的去。
我也算是一個(gè)來客吧。但這種無所謂生死的事情我也是知道的，我也是——哭著來的。
笑，有多種方式：微笑，大笑，憨笑，冷笑……
街上，公交車上，站亭里多少的人來去匆匆，我們呢，也只是望著來去匆匆的人。行人如此的多，卻沒有幾個(gè)笑的出來的。就好像生活或者什么人欠他們似的——要么沒有任何表情，要么就是板著個(gè)臉裝嚴(yán)肅。我不清楚這些風(fēng)里來雨里去的人為什么沒有笑臉，但是我知道——
那一天下午，我依然騎著車上學(xué)。一輛大型卡車從我們這條小路上經(jīng)過，本來就讓人匪夷所思，我們這些普通的行人也只能躲靠在一邊。那輛卡車的速度不慢，我在路中央，所以只能下車來快點(diǎn)往邊上移，以免聽到那種刺耳的，讓人費(fèi)解的，好像是居高臨下的冷酷的喇叭聲。車閘碰到了一個(gè)送孩子上學(xué)的母親，我道歉了�？墒�，那位母親分明就是要找我的麻煩：她的眉毛的內(nèi)側(cè)迅速的向鼻梁靠攏，呈半上揚(yáng)型。要開口了：“你這孩子是怎么回事啊？會(huì)騎車子嗎？”
“這是什么意思？”我想著，“分明就是無理取鬧�。∥乙呀�(jīng)道過歉了，您笑一下不久沒事兒了么？”這是我“想著”，當(dāng)然沒有說出口。
我沒有說話。那個(gè)人“哼”了一聲，騎著車子飛快的走了。
我費(fèi)解，甚至有些天真的認(rèn)為這個(gè)人失去了能笑的細(xì)胞。但不是這樣，那聲“哼”分明是冷笑。
以前，公交車上都能有說有笑，即使是萍水相逢，只有一面之緣。現(xiàn)在，人人努力卻看不到了那樣美麗的笑臉。
致我們作文13
在20xx年，我們相遇，五十張洋溢著笑容的臉匯聚成一起，我們有過心酸的回憶，也有過開心的過往。——題記
還是否記得，我們初次來到這個(gè)班級(jí)時(shí)的狀態(tài)，我們好奇的對(duì)待身邊的一切事物，在來到這個(gè)班級(jí)的第二天，我們就全部混在了一起，無論男女�；蛟S，多年以后的我們，會(huì)到不同的高中、大學(xué)，甚至可能無法在匯聚在一起，但我仍希望，我們可以珍惜現(xiàn)在。
還是否記得，當(dāng)我們集體被罰時(shí)，還依舊笑的很“風(fēng)騷”;還是否記得，班上總有那么幾個(gè)男生在那大聲的放肆的笑，哪怕是再不開心，也不會(huì)難過。人們都說，笑容是最好的良藥，會(huì)笑的人，一定會(huì)長(zhǎng)壽，那我們，應(yīng)該是最長(zhǎng)壽的人了吧。也許，在未來的某天，我們有可能會(huì)相遇，我希望，到那時(shí)候，我仍能看見你們臉上還帶著似曾相識(shí)的笑容。
還是否記得，那時(shí)風(fēng)靡女生間的言情小說，男生間的LOL，或許現(xiàn)在的你們也還在玩。也許，在未來的某天，但我們談起這些的時(shí)候，會(huì)覺得幼稚，但，這是我們少年時(shí)的童趣。
現(xiàn)在的我們，或許有些叛亂，或許有些懵懂，或許還相信愿望成真這一說，或許……我不知道我們還有多少時(shí)間再在一起玩耍，還有多少時(shí)間可以再叫一聲對(duì)方的綽號(hào)，還有多少時(shí)間可以再在考試前還一起瘋玩，但我認(rèn)為，可能沒有多少時(shí)間了吧。有時(shí)，我時(shí)常感嘆，為什么時(shí)間過得如此的慢，可當(dāng)我回首往事，卻又很矛盾的自問：時(shí)間怎么過得這么快……
致我們作文14
作為一個(gè)即將進(jìn)入高三的我們來說，高二這年暑假是最難熬的。我總是害怕自己落后卻又很迷茫不知道該往哪個(gè)方向努力，會(huì)有一種看不見未來的感覺。我巴不得整天沒日沒夜的把自己埋在書堆了，可是為自己指定了許許多多計(jì)劃卻沒有去實(shí)現(xiàn)！我怎么了？
懶散了一兩天以后我想了很多，即便很迷茫學(xué)還是要學(xué)的，高考也還是要考的，我想我不能再這樣迷茫再這樣偷懶下去，總認(rèn)為是自制力惹的禍，實(shí)際上不是這樣的。面臨進(jìn)入高三的你是否也這樣困惑過？迷茫過？迷茫困惑的日子一久就開心厭學(xué)了，可是厭學(xué)反而會(huì)讓自己心情更差更糟糕，是的我不愛學(xué)習(xí)，我討厭它！可是我不想就這樣荒廢下去，看著所有人都在努力心里很不是滋味，玩也玩不開心，學(xué)也學(xué)不進(jìn)去，不這不是我想要的，我必須讓自己學(xué)進(jìn)去和玩得開心！
后來我想了很久，既然心里這么不甘心那為什么要厭學(xué)？既然這么想學(xué)好那為什么要迷茫？把迷茫的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上哪怕多看一眼書都好至少你在學(xué)習(xí)了，可能我們都一樣看不起課余時(shí)間看書的書呆子，可這些書呆子正是因?yàn)樗麄儠?huì)把零碎的時(shí)間用起來才使他們成績(jī)優(yōu)異，這是習(xí)慣而并不是自制力！是的人的自制力是有限的，所以為什么不養(yǎng)習(xí)慣而是控制自己呢？養(yǎng)習(xí)慣的確不容易，但是它比控制自己簡(jiǎn)單的多的多，就像我們起床，洗漱即使雙眼朦朧也可以準(zhǔn)確無誤的做好，這就是習(xí)慣的力量，而我不想再說多的東西，記住當(dāng)你迷茫的時(shí)候把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，也不要畏懼高三，高三只是一個(gè)過程！
致我們作文15
還記得，當(dāng)初那個(gè)懵懂的女孩子，剛踏進(jìn)中學(xué)大門時(shí)的迷茫和無助嗎？那時(shí)候，面對(duì)著陌生的環(huán)境，陌生的臉龐，只覺得自己像是一個(gè)外來者。
那時(shí)候的我們，還是那么地不適應(yīng)，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，大家都是那么的可愛。再看看現(xiàn)在，彼此間能夠互相幫助，互相嬉戲，互相說著彼此才能懂的語言……是一件多么快樂的事情。
我們的第一個(gè)五四青年節(jié)，還記得嗎？我們每一個(gè)人都那么認(rèn)真地合唱，生怕自己給班級(jí)落后。我們的歌聲是多么響亮，多么充滿活力，最終獲得了滿堂喝彩。我們的共同努力并沒有，我們白費(fèi)，班主任的悉心教導(dǎo)沒有白費(fèi)，我們班的凝聚力是多么的強(qiáng)。宣布結(jié)果后我們差點(diǎn)要抱在一起哭一場(chǎng)了，我們?cè)跉g呼，在青春的陽光里我們?cè)谌杠S。
我們都是一家人，班級(jí)就是我們共同的家。我們吃飯睡覺學(xué)習(xí)都在一起，有歡樂，也有過爭(zhēng)吵，難免有時(shí)會(huì)互不理解，但我們最后都還是彼此的閨密，我們會(huì)仍然向彼此分享著心中的那份喜怒哀樂，分享著自己的秘密，分享著自己最珍惜的東西。因?yàn)槲覀兪亲詈玫拈|密，我們要很多的緣分才能相識(shí)，我們珍惜對(duì)方；我們之間會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，我們是彼此最好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
或許，我們能夠共同進(jìn)退的時(shí)間只有三年，說短，并不短；說長(zhǎng)，也并不長(zhǎng)。我們?nèi)旰�，�?huì)再見，但不應(yīng)該是再也不見，因?yàn)槲矣X得，我們的緣分不淺。我們會(huì)在一場(chǎng)關(guān)于人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的中考后步入各自的天空，但我們心中的那份情誼是不會(huì)被遺忘的。
時(shí)光殘忍地奪走了我們的童年，但幸好，讓我們遇見了這輩子最純真的彼此。我會(huì)在多年后仍想起，我們那時(shí)的事情。
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